SOSU FYN I TAL 2017
Udarbejdet foråret 2018 af Berit Christina Olsen Social- og Sundhedsskolen Fyn Odense City Odense Syd Vestre Stationsvej 8-10 Athenevænget 4 5000 Odense C 5250 Odense SV Svendborg Middelfart A P Møllersvej 39 Teglgårdsparken 104 5700 Svendborg 5500 Middelfart
Kære læser Velkommen til SOSU FYN i tal 2017. SOSU FYN i tal 2017 fortæller med tal, hvordan året har været for skolen. Afsnittene indeholder: Tal om skolens ordinære uddannelser Tal om efter- og videreuddannelse Økonomiske nøgletal Personaletal I SOSU FYN i tal 2017 finder du således information, om de resultater vi har opnået og de ressourcer, der er anvendt hertil - både menneskeligt og økonomisk. SOSU FYN i tal 2017 er mange sider med tal og diagrammer, der fortæller meget om skolen, men det er vigtigt at huske, at der er mennesker bag tallene. God læselyst. Mogens Kragh Andersen Direktør
Indhold Klare mål... 4 De ordinære uddannelser... 8 Grundforløb 1... 9 Grundforløb 2 SOSU... 12 Grundforløb 2 SOSU... 13 Grundforløb 2 PA... 16 Social- og sundhedshjælperuddannelsen... 19 Social- og sundhedsassistentuddannelsen... 21 Pædagogisk assistentuddannelsen... 23 Introforløb og brobygning... 25 Efter- og videreuddannelse... 26 Økonomiske nøgletal... 29 Personaletal... 33 Forkortelsesliste... 36
Klare mål I forbindelse med erhvervsskolereformens indførelse i 2015 blev der indført fire klare mål for alle erhvervsuddannelser. De fire klare mål sætter rammer og retning for de kommende års arbejde på uddannelsesinstitutioner i landet, der udbyder erhvervsuddannelser - herunder SOSU-uddannelser. Formålet er, at der skal være flere dygtige erhvervsuddannede med kvalifikationer, som lever op til virksomhedernes behov. De fire klare mål fungerer som målbare resultatmål. Resultatmålene skal bruges til den samlede opfølgning på erhvervsuddannelsesreformen. Desuden vil SOSU Fyn bruge resultatmålene til at følge vores egen udvikling og til at sammenligne vores resultater med andre skoler. De fire klare mål er følgende: Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse direkte fra 9. eller 10. klasse. Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. Mål 3: - A: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. - B: Den høje beskæftigelse for nyuddannede skal opretholdes. Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes. De fire klare mål er af ministeriet operationaliseret i en række indikatorer. De følgende sider indeholder tal for et udvalg af disse indikatorer. Hvert år fastsætter skolen sammen med bestyrelsen resultatmål i årets Handlingsplan for øget gennemførelse for hver af enkelte indikatorer. 4
Klare Mål Klare mål 1: Indikator - Antal elever direkte fra 9. og 10. klasse 177 156 144 144 131 100 2013 2014 Resultatmål 2017 Mål 1: Flere elever skal vælge en erhvervsuddannelse. 15,2 Klare mål 2: Indikator - Frafald i procent på 14,7 Grundforløb samlet 11,7 11,8 11,1 10,4 10,0 Mål 2: Flere skal fuldføre en erhvervsuddannelse. Grundforløbet dækket over Grundforløb 1 og Grundforløb 2. Resultatmål 2017 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Klare mål 2: Indikator - Frafald i procent på Hovedforløb samlet 13,2 13,4 12,7 13,8 12,8 13,3 12,5 10,3 9,7 10 Hovedforløb dækker over Socialog sundhedshjælperuddannelsen (SSH), social- og sundhedsassistentuddannelsen (SSA) og den pædagogiske assistentuddannelse (PA). Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 3,6 2013 2014 Resultatmål Sosu Fyn Alle Sosuskoler 2017 5
Klare mål Klare mål 3A: Indikator - Andel EUX elever startet på GF1, GF2 eller hovedforløb 5,3% 4,1% 2,6% 2,7% 3,0% 2016 2017 Resultatmål 2017 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Mål 3A: Erhvervsuddannelserne skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. Klare mål 3A: Andel elever der følger talentspor startet på hovedforløb 49,0% 35,0% 40,0% 24,1% 20,7% 2016 2017 Resultatmål 2017 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Klare mål 3B: Indikator - Beskæftigelsesprocenter året efter færdiggjort udd. - PA 43% 45% 46% 44% 43% 43% 43% 49% 45% 28% 2011 2012 2013 2014 2015 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Mål 3B: Den høje beskæftigelse for nyuddannede skal opretholdes. 6
Klare mål Klare mål 3B: Indikator - Beskæftigelsesprocenter året efter færdiggjort udd. - SOSU 69% 75% 75% 77% 71% 75% 75% 78% 75% 79% 2011 2012 2013 2014 2015 Sosu Fyn Alle Sosuskoler 86 83 83 86 Klare mål 4: Indikator - Elevtrivselsundersøgelse 80 78 81 78 73 74 77 80 80 81 80 73 76 76 68 71 65 67 68 60 82 80 78 82 81 79 80 80 Mål 4: Tilliden til og trivslen på erhvervsskolerne skal styrkes. Indikatorerne bygger på skolens elevtrivselsundersøgelse. 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Samlet trivselundervisere - Mål og feedback 77 59 Undervisere - pædagogik og didaktik Undervisere -Undervisere - Respekt og Forberedelse ansvar Fysiske rammer 2016 2017 Alle Sosuskoler 2017 Resultatmål 2017 Praktik Klare mål 4: Indikator - Virksomhedstilfredshedsmåling Elevens egen indsats 80 73 75 75 70 71 73 69 72 75 64 60 62 61 Samlet tilfredshed Elevernes præstation Samarbejde Information og vejledning Indikatorerne går fra 1-100, hvor 1 udtrykker den dårligst mulige trivsel og 100 udtrykker den bedst mulige trivsel. 2016 2017 Alle Sosuskoler Resultatmål 2017 7
De ordinære uddannelser Dette afsnit omhandler skolens ordinære uddannelser samt introforløb og brobygning. Skolen har siden indførelsen af erhvervsskolereformen i 2015 oplevet en nedgang i antallet af optagne elever på nogle uddannelser. Det er en udvikling, som andre af landets erhvervsskoler også har oplevet - herunder landets andre SOSU-skoler. På social- og sundhedshjælperuddannelsen var der i 2017 ikke et tilstrækkeligt antal elever til at opfylde dimensioneringen. Antallet af optagne elever på social- og sundhedsassistentuddannelsen var i 2017 på niveau med dimensioneringen. På den pædagogiske assistentuddannelse var antallet af optagne elever i 2017 over niveauet på dimensioneringen. Frafaldet på skolens uddannelser er på niveau eller lavere end frafaldet på landets andre SOSU-skoler. Det skal bemærkes, at strukturen på SOSU-uddannelserne (SSH og SSA uddannelserne) er ændret fra januar 2017. Uddannelserne er nu to selvstændige uddannelser og ikke længere en trindelt uddannelse. Det betyder desuden, at grundløb 2 til uddannelserne er to selvstændige grundforløb. Dvs.; der er et SSH grundforløb 2 og et SSA grundforløb 2. Desuden er der et PA grundforløb 2. 8
Grundforløb 1 Antal optaget GF1 151 167 129 Årselever GF1 82,3 56,1 61,0 Køn - Tilgang GF1 83,5 86,9 83,3 16,5 13,1 16,7 Kvinder (%) Mænd (%) 9
Grundforløb 1 Alder - Tilgang GF1 85,7 84,6 88,1 14,3 15,4 11,9 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) Herkomst - Tilgang GF1 91,7 89,1 92,1 3,8 4,5 6,9 4,0 7,1 0,8 Dansk (%) Efterkommer (%) Invandrer (%) Tilgang til GF1 EUX ud af alle GF1 30,6% 16,6% 18,5% 22,4% 2016 2017 Sosu Fyn Alle Sosuskoler 10
Grundforløb 1 12,4 Frafald i procent GF1 7,9 8,2 7,3 8,7 8,2 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 11
Grundforløb 2 SOSU-uddannelserne (SSA og SSH) er fra 2017 to selvstændige uddannelser og ikke længere en trindelt uddannelse. Det betyder desuden, at grundløb 2 til uddannelserne er to selvstændige grundforløb. Dvs.; der er et SSH grundforløb 2 og et SSA grundforløb 2. Nogle af tallene i dette afsnit er opdelt i disse to grundløb, mens andre af tallene er for grundforløbene samlet. På GF2 PA blev der i 2017 indført en kvote, hvilket betyder, at der er en begrænsning på hvor mange elever skolen må optage. 12
Grundforløb 2 SOSU Antal optagne GF2 SOSU fordelt på 20 ugers forløb og ÅLC 298 279 138 346 380 125 20 ugers ÅLC ÅLC: Åbent Læringscenter - For elever med diverse afkortninger. Antal optagne i 2017 på GF2 SSA og SSH fordelt på 20 ugers forløb og ÅLC 233 46 114 SSH 266 SSA GF2 20 ugers GF2 ÅLC Årselever GF2 SOSU 209,4 233,9 81,4 13
Grundforløb 2 SOSU Elevtype - Tilgang GF2 SOSU 45,6 46,0 41,5 40,9 36,9 31,7 16,2 12,7 14,2 11,6 0,0 0,0 0,9 0,0 EU9 EU9+ EUV2 EUV3 EUX 2,8 EU9: Elever under 25 der kommer direkte 9. eller 10. klasse EU9+: Elever under 25 år der ikke kommer direkte fra 9. eller 10. klasse EUV: Elever over 25 år EUV2: Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse. Køn - Tilgang GF2 SOSU 82,6 87,8 90,3 17,4 12,2 9,7 Kvinder (%) Mænd (%) Alder - Tilgang GF2 SOSU 58,9 53,6 45,5 28,2 27,3 27,6 2,1 10,8 9,0 10,1 12,4 14,5 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) 20-24 år (%) 25 år eller derover (%) 14
Grundforløb 2 SOSU 84,6 Herkomst - Tilgang GF2 SOSU 78,5 78,6 2,5 12,9 15,3 15,8 6,2 5,6 Dansk (%) Efterkommer (%) Invandrer (%) Frafald GF2 SOSU 16,5 15,8 12,9 12,2 12,3 11,5 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 15
Grundforløb 2 PA Antal optagne GF2 PA fordelt på 20 ugers forløb og ÅLC 69 256 80 55 2 56 Optagne 20 ugers Optagne ÅLC ÅLC: Åbent Læringscenter - For elever med diverse afkortninger. Årselever GF2 PA 135,1 41,1 29,4 Elevtype - Tilgang GF2 PA 79,0 52,4 38,5 34,9 27,7 20,0 12,7 12,7 8,3 0,0 0,0 0,0 0,0 EU9 EU9+ EUV2 EUV3 EUX 0,0 13,8 EU9: Elever under 25 der kommer direkte 9. eller 10. klasse EU9+: Elever under 25 år der ikke kommer direkte fra 9. eller 10. klasse EUV: Elever over 25 år EUV2: Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse. 16
Grundforløb 2 PA 68,5 Køn - Tilgang GF2 PA 76,1 68,4 31,5 23,9 31,6 Kvinder (%) Mænd (%) Alder - Tilgang GF2 PA 40,2 48,8 37,9 17,3 24,9 26,3 24,5 19,9 21,1 28,1 3,9 7,1 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) 20-24 år (%) 25 år eller derover (%) Herkomst - Tilgang GF2 PA 79,5 86,7 89,5 8,7 11,8 9,3 4,0 3,5 7,0 Dansk (%) Efterkommer (%) Indvandrer (%) 17
Grundforløb 2 PA 15,0 17,1 Frafald i procent GF2 PA 11,8 14,3 5,9 0,0 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 18
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Antal optagne SSH 764 763 613 276 168 208 SOSU-uddannelserne (SSH og SSA) er fra 2017 to selvstændige uddannelser og ikke en trindelt uddannelse som før. 2013 2014 Dim. 2017-2018 Dim. = Dimensionering er antallet af praktikpladser. Årselever SSH 388,7 380,5 323,5 177,7 90,6 2013 2014 Køn - Tilgang SSH 86,4 85,5 88,3 86,7 93,8 13,6 14,5 11,7 13,3 6,2 2013 2014 Kvinder (%) Mænd (%) 19
Social- og sundhedshjælperuddannelsen Alder - Tilgang SSH 59,6 57,7 52,7 53,1 59,0 27,1 25,1 21,0 21,3 24,7 11,8 14,7 12,8 16,1 13,5 7,6 6,3 7,5 5,7 2,8 2013 2014 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) 20-24 år (%) 25 år eller derover (%) Frafald i procent 22,8 23,5 24,0 22,4 22,1 17,4 15,3 13,9 6,2 9,3 2013 2014 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 20
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Antal optagne SSA 337 337 343 341 399 408 SOSU-uddannelserne (SSH og SSA) er fra 2017 to selvstændige uddannelser og ikke en trindelt uddannelse som før. 2013 2014 Dim. 2017-2018 Dim. = Dimensionering er antallet af praktikpladser. Årselever SSA 245,7 245,5 240,1 224,4 222,5 2013 2014 Køn - Tilgang SSA 89,5 94,2 94,0 92,9 90,6 10,5 5,8 6,0 7,1 9,4 2013 2014 Kvinder (%) Mænd (%) 21
Social- og sundhedsassistentuddannelsen Alder - Tilgang SSA 82,5 83,1 90,5 78,6 54,0 18,1 12,8 10,3 9,5 2,3 2,3 2,1 4,5 0,0 3,3 10,6 5,1 30,3 2013 2014 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) 20-24 år (%) 25 år eller derover (%) Frafald i procent SSA 11,4 13,8 4,7 3,1 3,2 3,5 2,2 2,1 1,1 2013 2014 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 22
Pædagogisk assistentuddannelsen 130 133 Antal optagne PA 125 128 2013 2014 Dim. 2017 74 56 Dim. = Dimensionering er antallet af praktikpladser. Skolen optager hvert år et antal EUV1 elever på PA. Disse har udelukkende. Årselever PA 159,9 151,8 163,7 152,3 137,9 2013 2014 Køn - Tilgang PA 60,3 71,9 75,9 80,2 67,6 39,7 28,1 24,1 19,8 32,4 2013 2014 Kvinder (%) Mænd (%) 23
Pædagogisk assistentuddannelsen Alder - Tilgang PA 46,0 43,0 40,5 35,9 34,1 35,133,8 30,5 23,7 25,225,9 24,8 24,3 21,9 18,3 9,9 5,9 7,3 7,1 6,8 2013 2014 17 år eller derunder (%) 18-19 år (%) 20-24 år (%) 25 år eller derover (%) Frafald i procent PA 2,2 3,1 4,4 3,7 3,3 2,4 5,4 5,0 4,5 0,0 2013 2014 Sosu Fyn Alle Sosuskoler Frafaldet er vist som procentandel, der efter 3 måneder har status afbrudt uden omvalg. 24
Introforløb og brobygning Intro/brobyg. årselever 17,5 20,1 18,0 15,2 17,9 2013 2014 Brobygning antal elever 579 500 634 670 694 2013 2014 Introforløb antal elever 1810 1843 2028 1447 1041 2013 2014 25
Efter- og videreuddannelse Følgende omhandler tal om skolens efter- og videreuddannelser. På efter- og videreuddannelsesområdet har der været en betydeligt nedgang i aktivitetsniveauet fra 2015 til 2017. Et nedgang som dog er aftaget fra 2016 til 2017. I 2016 var aktivitetsniveauet ca. halveret i forhold til 2015 og i 2017 var aktivitetsniveauet ca. en tredjedel af niveauet i 2015. 26
Efter- og videreuddannelse AMU årselever 183,9 165,7 132,3 95,2 65,7 2013 2014 Antal AMU-kursister 9905 9537 7715 4710 3357 2013 2014 27
Efter- og videreuddannelse Top 10 over de AMU fag der havde flest deltagere RKV før erhvervsuddannelse for voksne 344 Tidlig opsporing af demens i omsorgsarbejdet 329 Personer med demens, aktiviteter og livskvalitet 284 Personer med demens, sygdomskendskab 256 Praktikvejleder, PAU- og SOSU elever 188 Uhensigtsmæssig adfærd og udadreageren ved demens 188 Neuropædagogik som redskab i pædagogisk arbejde 111 Medicinadministration 102 Kontakt med sindslidende borgere i hjemmeplejen mm 87 Omsorg for personer med demens 84 0 50 100 150 200 250 300 350 400 28
Økonomiske nøgletal Dette afsnit omhandler skolens økonomi. Her ses udviklingen i antallet af skolens årselever, skolens resultat, omkostninger og omsætning for årene 2012 til 2017. Skolen har mellem 2015 og 2017 oplevet et markant nedgang i antallet af optagene elever og antallet af kursister. Fra 2015 til 2017 faldt antallet af årselever som resultat deraf med 31,8 % og omsætningen faldt i perioden med 25,8 %. På trods af faldet i omsætningen er det lykkes at reducere omkostningerne næsten svarende til faldet i omsætningen. 29
Økonomiske nøgletal Årselever i alt 1311,7 1276,7 1267,5 1280,8 1106,2 873,2 721,0 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 13,9 Årets resultat i mio. kr. 6,4 3,2 0,5-0,10 3,10 0,98 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 1,1 Årets resultat i mio. kr. pr. 100 årselever 0,5 0,3 0,04-0,01 0,35 0,15 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 30
Økonomiske nøgletal Omkostninger i alt i mio. kr. 117,5 123,6 125,6 129,6 113,9 94,0 81,5 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 9,0 Omkostninger i mio. kr. pr. 100 årselever 9,7 9,9 10,1 10,3 10,8 11,3 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 Omsætning i mio. kr. 132,8 131,4 130,1 132,1 119,0 98,0 77,5 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 31
Økonomiske nøgletal Omsætning i mio. kr. pr. 100 årselever 10,1 10,3 10,3 10,3 10,8 11,2 10,7 2012 2013 2014 Gns. alle Sosuskoler 2017 32
Personaletal Følgende afsnit indeholder tal om skolens ansatte - herunder antal årsværk, personaleomsætning og sygefravær. Skolen har betydelig færre ansatte end tidlige. Fra 2015 til 2017 er antallet af årsværk således faldet med 30,8 %. Dette skyldes den aktivitetsnedgang skolen har oplevet i denne periode. Det samlede sygefravær på SOSU Fyn er faldet lidt i 2017 i forhold til året før, og både kortidssygefraværet og langtidssygefraværet ligger under gennemsnittet for alle landets SOSU-skoler. 33
Personaletal Antal årsværk 2013-2017 189,9 208,9 204,0 183,9 141,1 2013 2014 90,7 Antal årsværk fordelt på medarbejdergrupper 2017 38,6 11,8 Undervisere og vejledere Tap og bibliotek Ledelse Ansatte fordelt på køn 2017 17,9% 82,1% Mænd Kvinder 34
Personaletal Aldersfordeling ansatte 2017 39 40 37 30 30 19 7 10 Under 30 år 30-34 år 35-39 år 40-44 år 45-49 år 50-54 år 55-59 år 60 år og derover år 13,4% Personaleomsætning i % 2015-2017 28,6% 26,4% 24,4% 23,3% 18,1% 13,9% 11,7% 13,2% Personaleomsætning er forholdet mellem antallet af medarbejdere, der forlader skolen i et år (årsværksummen) - i forhold til det samlede antal medarbejdere (medarbejderårsværk). En høj afgangsprocent er udtryk for et højt niveau af udskiftning af medarbejdere og visa versa. SOSU Fyn Alle Sosuskoler Hele Staten Personaleomsætningen måles fra november et år til november året efter. 2,4 5,6 Gns. antal fraværsdage pr. ansat 2012-2017 Kortids- og langtidssygefravær 5,6 3,8 5,8 6,5 6,6 6,4 2013 2014 Korttidssygefravær Langtidssygefravær 5,8 5,5 Statistikken viser det gennemsnitlige antal fraværsdage pr. ansat. Kun fravær registreret som egen sygdom er medregnet. Langtidssygefravær er fraværshændelser af mere end 30 kalenderdages varighed. 35
Forkortelsesliste GF1: Grundforløb 1 GF2: Grundforløb 2 SSH: Social- og sundhedshjælperuddannelsen SSA: Social- og sundhedsassistentuddannelsen PA: Pædagogisk assistentuddannelse SOSU: Social- og sundhedsuddannelsen SSH+SSA EU9: Erhvervsuddannelse - Elever under 25 år der kommer direkte fra 9. eller 10. klasse EU9+: Erhvervsuddannelse - Elever under 25 år der ikke kommer direkte fra 9. eller 10. klasse. EUV1: Erhvervsuddannelse for voksne Elever med mindst 2 års relevant erhvervserfaring EUV2: Erhvervsuddannelse for voksne Elever med relevant erhvervserfaring eller forudgående uddannelse. EUV3: Erhvervsuddannelse for voksne Elever uden relevant erhvervserfaring eller uddannelse EUX: Kombination af erhvervsuddannelse og gymnasialuddannelse Dim.: Dimensionering Antal praktikpladser AMU: Arbejdsmarkedsuddannelser 36