MotivationsAnalyse for

Relaterede dokumenter
Motivationsmiljø - hvad er det?

EMOTIONEL INTELLIGENS TIL AT IDENTIFICERE OG HÅNDTERE EGNE OG ANDRES FØLELSER Hogan Assessment Systems Inc.

Resumé fra foredraget Stå ved dig selv som særligt sensitiv Susanne Møberg

Personlighed kend dig selv Af Pia Torreck, UPTION

HOGANDEVELOP INSIGHT. Rapport for: John Doe ID: UH Dato: 11 April HOGAN ASSESSMENT SYSTEMS INC.

Personlig rapport Test Testesen

Personlig rapport på Test Testesen. Professional. Styles

MOTIVATION VS MÆTHED, MAGELIGHED OG MIDDELMÅDIGHED

De fire hovedtyper

Uddelegering? Du er dig eller din leder eller en anden leder

Trivselsundersøgelse 2015

10 praktiske tips når du skal udvikle dine medarbejdere

Hvem passer på, at du trives, når du ikke er hjemme? Ved Psykolog Bente Høngsmark Seahealth Denmark

Hvad er styrker? Styrkekort. Styrkekortenes udformning. Arbejdet med styrkekortene

Demo rapport. Rapporten genereret den: Powered by. Demo rapport - 1 / 42

Nyborg Strand 13. november 2012 Workshop - kl Stress hos unge. Charlotte Diamant psykolog og underviser PsykiatriFonden Børn og Unge

TANDPLEJEN. Konfliktplan. Vi skal ville det Vilje - vil jeg Ja jeg vil samarbejde

Trivselsundersøgelse 2017

Trivselsundersøgelse 2018

Trivselsundersøgelse 2016

Insight Motives, Values, Preferences Inventory (MVPI)

23. maj 2013 Adfærd og netværk

Sensitiv og sansestærk

Trivselsundersøgelse 2015

SÆRLIGT SENSITIVE MENNESKER RELATIONER OG KÆRLIGHED. Susanne Møberg Mobil

Trivselsundersøgelse 2014

Interview med butikschef i Companys Original

Giv feedback. Regionshuset Viborg. Koncern Kommunikation

SIPP-118. Spørgeskema om Personlighed. Navn: Dato: Alder:

Et værktøj der er med fra start til slut

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C O M P A S S BETYDNINGEN AF KERNEVÆRDIER. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515

To eksempler på pædagogiske tilgange og metoder, brugt i ADHD-foreningens arbejde..

Lidt om mig Rummelighed - Inklusion Anerkendelse At se, høre, tale med og forsøge at forstå den enkelte elev At se muligheder i stedet for

NORDAHL COACHING HAR FOKUS PÅ MØNSTERBRUD MED OPSTILLINGSMETODEN

Slide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning

Kender du typen? Jesper Oehlenschläger, 2beGREAT

Personprofil. Personlighedstest Morten E. G. Jørgensen

Fremtidsseminar Andelen af folk der laver frivillig arbejde fordelt på alder. Definition af frivilligt arbejde

Trivselsundersøgelsen

I N T E R P R E T H O G A N D E V E L O P HOGAN PERSONALITY INVENTORY. Rapport for: Jane Doe ID: HA Dato: 01 August 2012

MBTI 4 dimensioner. Hvad foretrækker du at rette din opmærksomhed mod? Ekstrovert Introvert. Hvordan får du information og finder ud af ting?

Giv feedback. Regionshuset Viborg. Koncern Kommunikation

Vi vil være bedre Skolepolitik

ADHD i et socialt perspektiv

Velkommen. Hvad er forandring?

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

Seksuelle krænkeres barrierer

Mand genopdag dine værdier. - og styrk din sundhedsadfærd

Fra travlhed til trivsel

Trivsel. CSA den 14. januar 2015 kl Hans Hvenegaard

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Introduktion til mindset - OG HVORDAN STUDERENDE KAN BRUGE DET TIL AT OPNÅ BEDRE LÆRINGSSTRATEGIER OG TRIVSEL

Din personlighedsprofil som iværksætter

Spørgsmål i DI s ledelsesscoreboard

Udviklingstiltag - med udgangspunkt i Personprofilanalyse

PUSLESPIL DISC. [Demo] Group report. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna

Kerneopgaven i hverdagen - Nyt perspektiv på formål og samarbejde

Vi vil være bedre. FORSLAG til Frederikshavn Kommunes skolepolitik, #

Thermometer. Udvalget 1: (Deltagere i udvalget: 28) Køn Mand Udvalget 2: (Deltagere i udvalget: 8) Køn Kvinde

Velkommen til foredrag om Enneagrammet på Klinikkens personaledag den 29. maj Flemming Christensen THINK ABOUT IT

SAMPLE. Før du begynder at undersøge MBTIpræferencerne, Dit mål med at anvende MBTI-værktøjet

Thermometer. Udvalget 1: (Deltagere i udvalget: 28) Køn Mand Udvalget 2: (Deltagere i udvalget: 8) Køn Kvinde

Ledelse og medarbejderindflydelse. Per Mathiasen kommunaldirektør

Nyhedsbrev for september 2008

Bryd vanen og nå dine mål

Forventningsbrev for Vanløse Privatskole

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P M A N A G E TEKNIKKER TIL LEDELSE. Rapport for: Jane Doe ID: HB290515

Jeg kan. Artwork by Ruth Crone Foster

Ledelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune

Resumé fra foredraget Særligt sensitive mennesker/er du også særligt sensitiv? Susanne Møberg

Tag testen: Tænk over, hvordan du handler i din daglige ledelsespraksis og sæt kryds ud for det udsagn, som du synes passer bedst.

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Fokus på kerneopgaven - Nye muligheder for den offentlige sektor BCF s årsmøde og 12. februar 2016 på Munkebjerg Hotel i Vejle

PERSONALEPOLITIK I HVIDOVRE KOMMUNE

Glamsbjergskolen sammen om at lære. Det betyder, at vi vil være:

Ledelsesgrundlag Ringsted Kommune. 4. udkast, 25. marts 2009

VORES VÆRDIER OG DER ES BETYDNING. Dét forstår vi ved værdien: Vores værdier er:

Grundlov FOR. Vanløse Skole

innovationsfonden.dk

ER DU OGSÅ SÆRLIGT SENSITIV?

Den ideelle talentudvikler

MTU og Psykisk APV 2012

FORORD AF DIREKTIONEN

Dato: Præsenteret af: e-stimate international. Powered by e-stimate

Bilag 1: Interviewguide:

Er der forbindelse? Torben Bundgaard Chefkonsulent DIF

Fokus på det der virker

Vi arbejder med de menneskelige aspekter, der ligger under overfladen. og skaber udvikling. PMI Personal Management International

21 Ting, du Bliver Du Markant Bedre Til i Dit Job Ved At Blive Certificeret Shadow Facilitator.

OPQ Profil OPQ. Lær mere. Navn Sample Candidate. Dato 1. oktober

S E L E C T D E V E L O P L E A D H O G A N D E V E L O P C A R E E R FORSLAG TIL KARRIERE UDVIKLING. Rapport for: Jane Doe ID: HA154779

DET GRÆNSELØSE ARBEJDE PÅ GODT OG ONDT

G UDDRA m ø b e r g s f o r l a g

Forandringer

Trojka. Multiple choice opgaver Kapitel 6-9. Ledelse i praksis, 3. udgave, 2013

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

LEADING. Hvorfor skal du læse artiklen? Hvis du er klar til at blive udfordret på, hvordan du udvikler talent - så er det følgende din tid værd.

Specialpædagogisk Landskonference

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

TRIVSELSUNDERSØGELSE 2014

Transkript:

www.motivationanalyzer.com MotivationsAnalyse for XXXX Gennemført Jun 7, 2016 1

Tillykke! Du sidder nu med resultatet af din netop gennemførte Motivationsanalyse. Det er din egen private test, og der er ikke andre, som kan se resultatet, medmindre du giver tilladelse til det. I det følgende får du noget at vide om, hvordan du er erhvervsmæssigt og privat. Hvad dine stærke og svage sider er, din personlige målsætning, om du er på rette hylde og ikke mindst noget om din motivation. Testen vil også måle, om du evt. er stresset og hvad grunden til dette er. Udskriften starter med en graf over din erhvervsmæssige profil og en ledsagende tekst, som er en tolkning af grafen. Sidst i testen findes et lille appendiks kaldet Yderligere oplysninger, hvor du kan få nærmere forklaring på de typologier, som er anvendt i denne test. 2

Din erhvervsmæssige profil Nytænker Filosof/Strateg Tekniker/Administrator Initiativtager Humanist Idealist Vogter/Kontrollant Som du kan se på grafen er Nytænker og Filosof/Strateg de dominerende roller. Du er både meget nysgerrig og eftertænksom. Du har mange intellektuelle ressourcer og er et filosofisk menneske. Du er meget åben, nysgerrig og social af natur. Du har et vindende væsen og virker tiltrækkende på de fleste. Du har karisma. Bedst fungerer du inden for områder, hvor man skal tænke, analysere og vurdere - samt hele tiden forny din viden. Du har en moden dømmekraft og er vidende af natur. Du er selvstændig og foretrækker at gå dine egne veje. Du er både strateg og nytænker. Du arbejder godt med PR og formidling af viden. Andre områder kan være undervisning og forskning. Du er også strateg, men forudsætningen er, at det sker i et miljø, hvor der hele tiden sker nyt. Du er en god strateg indenfor områder, der hele tiden er i udvikling. Generelt er du et positivt menneske, som præger sine omgivelser med humor. Type: Strategisk Nytænker eller undertiden Forsker. Adfærd på arbejdspladsen: Åben, kommunikerende, venlig, forstående og rationel. Rolle: At fremkomme med idéer og analyser, som er langsigtede. Arbejder naturligt i sammenhænge, hvor viden skal formidles. Motiverer andre til at lære. Du er en forskertype. Stress: Du tåler nogen stress. Ved stress prøver du at analysere dig ud af alle problemer. Bliver for analytisk og fjern ved vedvarende stress. Motivation Moderne forskning viser, at motivation vokser i en slags kvantespring. En person, som har den indre glød, er 100 procent motivet. Derfra falder motivationen rykvis til et middel eller mellemniveau, som kan gå an. Lav motivation betyder, at en person skal hanke op i sig selv og konstant tage sig sammen for at udføre sit arbejde. I det følgende ser du en graf over dit motivationsniveau. Lav Middel Høj 3

Er du på rette hylde? For at være hundrede procent motiveret er forudsætningen, at man selv føler, at man er på rette hylde. Des mere man ikke er på rette hylde, des mere falder motivationen over tid. Dit resultat er følgende. Alt tyder på, at du i rimelig grad arbejder med noget, der er i overensstemmelse med dine evner og ønsker. Du er altså nogenlunde på rette hylde. Der er dog et par punkter, hvor du gennem længere tid er kommet ind i en adfærd, som ikke er helt i overensstemmelse med, hvordan du ønsker at bruge dig selv. Det går an, men i længden skal der nogle forbedringer til for, at du kan blive mere tilfreds. Du er overstimuleret, da dine omgivelser kræver, at du skal bevare, strukturere og arbejde i detaljer med administrative eller tekniske opgaver. Du skal også være pragmatisk og jordbunden. Din nuværende situation kræver, at du administrerer meget eller har et stort ansvar for tekniske detaljer. Generelt skal du tage ansvar for mere, end du bryder dig om. Rent faktisk har du ikke et dybere behov for dette. Du kan også vælge at se det således, at dette pres kan have udviklet dig. Du er blevet bedre til at arbejde med detaljer, struktur eller tekniske færdigheder. Du er undermotiveret. I virkeligheden er du mere filosofisk og fordomsfri, end din nuværende situation forlanger af dig. Du arbejder mindre med viden, forståelse og fornyet viden (uddannelse), end du kunne tænke dig. Det er også muligt, at du føler, at du ikke kan bruge dine sociale sider i det omfang, som du ønsker. Således har du store potentialer for i højere grad at udøve disse egenskaber og blive, hvad man typologisk kunne kalde Filosoffen. En type som fordomsfrit, socialt og med livsglæde arbejder på, at alle skal opnå størst mulig viden og indsigt. Stress Alle taler om stress i dag. I det følgende ser du resultatet af din stressmåling på en graf. I teksten under grafen finder du en kommentar til dit stressniveau. Årsagen til eventuelt stress beskrives også, men kun såfremt dit stressniveau har nået et niveau, hvor du og evt. din arbejdsgiver bør gøre noget ved det. Er dit stressniveau ikke særlig højt, er der ingen grund til at kommentere det yderlige. Ingen Lidt Nogen Høj Du har nogen stress, dvs. et stressniveau som er for højt, såfremt du har haft det sådan gennem længere tid. I så fald er dit stressniveau ved at påvirke dit indre system. I fremtiden bør dit stressniveau ikke stige. For at få mere information om, hvordan vi måler stress, se evt. det sidste afsnit, Yderligere oplysninger. Du er en del overstimuleret, bl.a. som Tekniker/Administrator. Når denne rolle er overstimuleret, betyder det desværre ofte, at man (du) har alt for meget at lave, dvs. arbejdsbyrden er for stor. Samtidig tyder det på, at mange detaljer hele tiden skal være i orden. Ellers får du kritik for, hvis de ikke er, eller også er det dig selv som synes, at du ikke gør tingene godt nok. De er ikke helt i orden set i forhold til den måde, som du gerne vil gøre dem på. 4

Din private adfærd I det følgende finder du en analyse af din private eller personlige identitet. Man behøver ikke nødvendigvis være den samme på arbejdet og i ens private liv. I din daglige aktuelle adfærd er du et meget analytisk menneske. Du kan på objektiv måde løse problemer uden at du påvirkes af følelser eller subjektive faktorer. Du kan danne et stort overblik og se såvel diplomatisk som nøgtern på en eksisterende situation. Du ønsker anerkendelse af din evne til at analysere og skabe overblik. Du har en analytisk og til tider kølig distance til tilværelsen. Dette gør dig også ofte vellidt, fordi du tager tingene med ro og som de kommer. Du søger viden og information, som du forstår at sætte ind i konkrete og detaljerede sammenhænge. Målsætning Vi slutter denne analyse af med en vurdering af din målsætning, dvs. hvor du gerne vil hen i fremtiden. Det angår forhold og egenskaber, som du gerne vil nå frem til og udfolde i dit private liv og på dit arbejde. Du længes i øjeblikket efter stærke emotionelle og ømme forbindelser til andre. I øjeblikket har du også en stærk romantisk længsel efter kærlighed og opmærksomhed. Din taktik for at nå dette mål er at samarbejde, at være i ro og vedvarende arbejde mod dit mål. Du ønsker at fremstå som en person, der kan få andre til at samarbejde og som selv reagerer roligt på konflikter og problemer. Du ønsker at bevare overblikket og se helheder. 5

Yderligere oplysninger TYPE IDEALIST HUMANIST INITIATIVTAGER FILOSOF/STRATEG MOTIVERET AF Altruisme, æstetik Sammenhold og fællesskab Resultater og konkurrence Viden og indsigt VOGTER/KONTROLLANTKontrol og ansvar NYTÆNKER Frihed og forandring TEKNIKER/ADMINISTRATOR Status og bevarelse OPGAVE Skabe visioner for at gavne helheden Skabe syntese og samarbejde Skabe resultater Dele viden og fremme forståelse Sikre at regler overholdes Tilføre ideer og forandre Tage sig af systemer og/eller teknologi PRINCIPIEL ADFÆRD Gør opmærksom på sig selv, men anerkender andre. Høflig, social, rolig, ofte beskeden, men ikke uden karisma Direkte, karismatisk, levende Varm, levende, humoristisk, nærværende Observerende, autoritær, beslutsom Levende, uforudsigelig, rastløs, varm Kontrolleret, formel, diplomatisk TANKEGANG ETISK: Det sande er det etiske SAMMENLIGNENDE: Sandheden er den største fællesnævner PRAGMATISK: Det sande er det, som virker FILOSOFISK: Argumenter skaber sandhed AUTORITATIV: Magt afgør, hvad der er sandt SPONTAN: Har løsningen, men sjældent begrundelsen LOGISK: Det sande er det rationelle STRESS- REAKTION Angriber fejl og lav moral hos andre Bliver ked af det og udvikler skyldsfølelse Aggressiv, slår i bordet Strategisk: Eftertænksom (grubler ofte), handler så Dramatiserer Flygter, eller lukker øjne i for, hvad der foregår Stædig, giver sig ikke, indrømmer ikke fejl Måling af stress Flere faktorer bestemmer, hvordan testen måler stress. Hvis der er overstimulering til stede bidrager dette med stress, men der er forskel på, hvordan de forskellige overstimuleringer (ud fra rollen/typologien) bidrager til stress. Det spiller også ind, om en person evt. er uklar på, hvad han eller hun kan, samt hvordan vedkommende opfatter sin egen målsætning. Ligeledes bidrager understimuleringer, eller det at være undermotiveret, en anelse. Psykologer er uenige om, hvorvidt undermotivation skaber stress. Korrekt er at nogle mennesker vil hygge sig, når de laver for lidt i forhold til, hvad de kan. For andre, især de mere ambitiøse, vil det at være undermotiveret give en tomhedsfølelse, som godt kan skabe nogen stress. Hermed falder deres loyalitet overfor jobbet, fordi de længes efter noget andet. Copyright Cosmic Mirror 2011. (www.cosmicmirror.dk) 6