Hvad er effekten af tidlige universelle og målrettede forældreindsatser hos at risk - forældregrupper og andre forældregrupper?

Relaterede dokumenter
INDSATSER MOD MOBNING RESULTATER FRA ET CAMPBELL REVIEW METTE DEDING, SFI CAMPBELL

Mor-barn samspillet - når mor har alvorlige psykiske vanskeligheder. Abstract Indledning

EVIDENSBASEREDE METODER PÅ BØRN OG UNGEOMRÅDET (DANSK FORSKNING, CAMPBELL FORSKNINGSOVERSIGTER OG LITTERATURSØGNING) METTE DEDING

Tidlig indsats kræver systematik, tværfaglig viden og et fælles sprog om småbørns sociale og følelsesmæssige udvikling.

Forældrekurser. Viden, erfaringer, udfordringer

Børn tager skade, når forældre skændes

DE UTROLIGE ÅR BABY KURSUS FOR FORÆLDRE

Forældre-barn relationen

Forebyggende indsats til forældre med psykisk sårbarhed med fokus på faderens rolle

Tilknytningsforstyrrelser. Det praktiske arbejde Af Mette Koefoed Svendsen Familiebehandler.

SE BARNET INDEFRA: At arbejde med tilknytning i dagpleje- og institutionskontekster. Landskonferencen Kvalitet i dagplejen

Kan børnehaven hjælpe udsatte børn?

EFFEKTIVE INDSATSER FOR SOCIALT UDSATTE BØRN OG UNGE RESULTATER AF VIDENSKORTLÆGNING

De Utrolige År Fokus på det positive samvær

Programbaserede indsatser for par i krise

BEHANDLING REDUCERER UNGES TILBAGEFALD TIL KRIMINALITET

Evidensbaserede erfaringer med tidlig indsats

Hvad ved vi om effekterne af tidlige indsatser...og hvad vil vi gerne vide

Da fædrene kom på banen. Hvad ved vi, pejlemærker og perspektiver

Børn i bevægelse 9. December 2015

Sociale forskelle i sundhed for svangre, børn og unge

IPS og Sherpa. Rehabilitering i praksis - de mange virkeligheder 30. oktober 2013 Nyborg Strand Thomas Nordahl Christensen Lone Hellström

Indhold. Hvad handler VIDA om? Viden om forældreprogrammer og sprog. Forældreinddragelse i VIDA + Udfordringer i forældreinddragelsen

Mental sundhed- indsatser til unge og ældre. To systematiske gennemgange af den videnskabelige litteratur

Samlet ansøgning om driftsstøtte fra Sundheds- og forebyggelsesudvalget og fra Børn og ungeudvalget i Svendborg kommune fra Mødrerådgivningen m/k.

HVAD VISER FORSKNINGEN? - OM FOREBYGGELSE OG ANBRINGELSE AF UDSATTE BØRN OG UNGE? LAJLA KNUDSEN, SFI ODENSE KONGRESCENTER, DEN 30.

ADBB i sundhedsplejen. Sundhed og Trivsel Børn og Unge

Universelle dagtilbud gavner børns fremtid men kvaliteten skal være høj

Indsatser til forældre i konflikt kan forbedre børns livschancer

ANTIMOBBEPROGRAMMER VIRKER

Tilbud til far og mor

FORÆLDREKURSUS DUÅ BABY (DE UTROLIGE ÅR)

VEJEN VIDERE - NÅR DIT BARN HAR AUTISME TANKESPIN - KOMMUNIKATION & RÅDGIVNING




Temamøde. Barnets første dage forebyggelse med langtrækkende effekter

Bilag 1 En tidlig indsats til sårbare og udsatte familier

Universelle indsatser for børn og deres familier

Barndommens betydning for udvikling af selvtillid, sensitivitet og psykiske lidelser. Tilknytning og traumer

Forsinket sprogudvikling ved skolestart: Kan sundhedsplejersken afdække risikoen i første leveår?

Arbejdsfastholdelse og sygefravær

Observation af spæd- og småbørn og den tidlige forældre/barn kontakt (2 dg)

De sårbare gravide. Det sociale område en ny medspiller. Randers Kommune


Monitoreringsrapport DUÅ

Autisme og tilknytning. Psykologfagligt Selskab for Autisme 13. November 2017 Lennart Pedersen

Tidlig opsporing med ADBB-metoden:

Parat til Start en systematisk indsats til gravide i udsatte positioner

Lige muligheder for alle børn? Socialt udsatte børn indsats og effekt. Jill Mehlbye AKF

PMTO forældretræning ADHD-konference

Interview med Ulla Dupont formand for Foreningen for ledere af sundhedsordninger for børn og unge i Danmark

Forældre-barn relationen Temarapport og årsrapport Skoleåret

3 retningslinjer blev udvalgt og læst til inspiration men blev ikke brugt i besvarelsen af PICO erne

Udnyt ressourcerne bedre

Samfundsøkonomiske perspektiver ved rusmiddelskader hos børn

Årsmøde i skolesundhed.dk Workshop 4: Hvilke interventioner virker og hvorfor? Fra viden til praksis. Janni Niclasen, psykolog, Ph.d.

SKOLERETTEDE INDSATSER FOR ELEVER MED SVAG SOCIOØKONOMISK BAGGRUND FORSKNINGSLEDER METTE DEDING, SFI

Familierådgivningen Charlotte Ibsen/Charlotte Lindell. Hvidovre Ungecenter Heidi Larsen. U-start. skolefravær. Porten. Karin Werge.

Den samarbejdende virksomhed. - De danske forudsætninger

Studieprøven. Skriftlig fremstilling. Skriftlig del. November-december Opgave 1: Uddannelse og løn. Opgave 2: Verdens nye middelklasse

Velkommen til store og små

Førtidspension til mennesker med psykiske lidelser

DAGPLEJENS BETYDNING FOR BØRN I SOCIALT UDSATTE POSITIONER MANDAG DEN 29. MAJ 2017, LANDSKONFERENCE: KVALITET I DAGPLEJEN 2017

KRIMINALPRÆVENTIVE INDSATSER GUIDE TIL VIDENSBANK

Udvikling af ADHD symptomer hos førskolebørn i Odense Børnekohorte. SAFARI Jette Asmussen Børne og Ungdoms psykiatri Odense

Børnehavens betydning for børns udvikling

Vi skal styrke børns robusthed og karakterdannelse. FOF Aarhus 28. November 2017 Per Schultz Jørgensen

EDEC - TIDLIG UDVIKLING AF FØLELSESMÆSSIG KOMPETENCE ET REDSKAB FOR BØRN MED KOMPLEKSE KOMMUNIKATIONSBEHOV

SDQ og SkolesundhedPlus.DK klar til tværfaglig implementering?

TALEPAPIR Det talte ord gælder [Folketinget, lokale 2-080, fredag den 14. oktober 2016 kl ]

Skivekonferencen 2018.

Vuggestedet, Århus kommune. Hvordan identificeres relationsforstyrrelser hos gravide og spædbarnsfamilier?

Midtvejsevaluering af Røde Kors familienetværk. Læringsseminar & julefrokost 28. november 2015

Infant Mental Health Project

Kom Godt I Gang. Tidlig opsporing af udsatte og sårbare gravide

SOCIAL ULIGHED I SUNDHED

HVAD VIRKER I SOCIAL FOREBYGGELSE? METTE DEDING, SFI CAMPBELL

Behandling af Stress (BAS) - projektet

Mentale helbredsproblemer hos børn og unge forekomst og forebyggelse

Virksomhedens sociale kapital - et nyt ledelsesfokus

Yderligere oplysninger

Sundhed skaber bedre læring og øget trivsel Præsentation ved KLs Børnetopmøde 31. januar 2014

INDSATSER DER FREMMER ÆLDRE MENNESKERS MENTALE SUNDHED

Viborg Kommune TOPI Tidlig opsporing og indsats

Forebyggelsesstrategi Sammen om børnene og de unge

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi

Ulighed i sundhed - en udfordring for den udsatte borgers retssikkerhed

Velkommen til Center for ADHD. Jo før jo bedre...

Årsberetning for sundhedsplejen 2016

Afrapporteringsmøde 15. januar 2015 Vibeke Koushede Carina Sjöberg Brixval Solveig Forberg Axelsen Pernille Due

Tidlig indsats og Åbent børnehus. et samarbejde mellem pædagoger, sundhedsplejersker og tosprogskonsulent

Anbefalinger til ny forebyggelsesstrategi

Sikon Legetræning efter PLAY-Project metoden

Forældrene i fokus Socialstyrelsens mestringsprogram for forældre til børn med handicap

Tidlig Omsorg og binding

INTERNATIONALE BØRNEBORTFØRELSER

Præsentation af klinisk uddannelsessted

Internationale erfaringer med love om røgfri miljøer

Transkript:

Hvad er effekten af tidlige universelle og målrettede forældreindsatser hos at risk - forældregrupper og andre forældregrupper? Maiken Pontoppidan, forsker

2

God barndom Venner Rask Uddannelse Job Bolig Egen familie 3

Små børns udvikling Effekt DUÅ Baby Forskningsoversigter 4

HJERNE UDVIKLING Fødsel 2 år 5 år 25% af voksen størrelse 80% af voksen størrelse 95% af voksen størrelse Kilde: Allen, 2011 5

HJERNE PLASTICITET Kilde: Center on the Developing Child (2016), Kolb (2009) 6

BABY HJERNEN Danner mere end 1 million nye neuronforbindelser i sekundet! Kilde: Center on the Developing Child (2018) 7

HJERNEUDVIKLING SERVE AND RETURN Barnets hjerne udvikler sig i samvær med andre særligt omsorgsgivere 8

TILKNYTNING Babyer søger social og følelsesmæs sig kontakt Kommunikerer med hænder Stemme Ansigt Gab Gråd 9

SIKKER TILKNYTNING Baby har brug for en sensitiv omsorgsperson Forstår babys signaler Responderer på en passende måde Til rette tid 10

TILKNYTNING Sikker ca. 2/3 Usikker - Afvisende tilknytning Usikker - Ængstelig/ambivalent Usikker - Desorganiseret 11

TOXIC STRESS Child abuse peaker ved 0-1 års alderen hvor børn er mest sårbare 12

TOXIC STRESS Lidt stress er godt for barnets udvikling Toxic stress kan føre til permanente ændringer i hjerne og funktionsevne 13

TOXIC STRESS 3 ÅR 14

Forskningsoversigter 15

3 SYSTEMATISKE REVIEWS Forældreindsats Universel tilgang Målrettet at-risk Målrettet mødre med depression 16

METHOD Hvilke studier? Forældre indsats forældreevne Forældre til børn 0-12 måneder Mål på barnets udvikling eller forældrebarn relation 17

UNIVERSEL REVIEW 7 studier 14 artikler USA, Australien, Finland 19-1.593 deltagere 3 sessioner til 5 år Gruppe og hjemmebesøg 18

RESULTATER KORT SIGT Ikke muligt at lave samlet metaanalyse Ingen effekt i de fleste studier 19

KONKLUSION Ikke nogen struktur der kan forklare resultaterne Uklart om der er nogen effekt af disse programmer 20

AT-RISK REVIEW 16 studier 19 artikler Italien, USA, UK, New Zealand, Norge, Sverige, Tyskland, Holland 40-755 deltagere Korte-lange Gruppe, individuel, hjemmebesøg, web 21

RESULTATER KORT SIGT Udvikling Barnets adfærd: lille effekt - 8 studier Barnets kognitive udvikling: ingen effekt, 5 studier Relation Forældre-barn relation: mellemstor effekt - 9 studier Sensitivitet: mellemstor effekt - 5 studier 22

DEPRESSION REVIEW 6 studier 7 artikler USA, Canada, Holland 42-190 deltagere 3-12 sessioner Hjemmebesøg 23

RESULTATER KORT SIGT Mor-barn relation: Ingen effekt Flere studier tyder på at interventionsmødre får det værre 24

REVIEWS - OPSAMLING Forbedret relation og udvikling ved målrettet indsats for sårbare Meget få mål på barnets udvikling Meget få mål på længere sigt Vi ved ikke rigtig noget om effekter over tid 25

Effekt De Utrolige År Baby 26

DESIGN RCT i den virkelige verden Universelt tilbudt forældre indsats Herning og Ikast-Brande 2013-15 2:1 randomisation 112 mødre og børn Mødre T1 Baseline IYPB Usual Care T2 20 uger T2 20 uger T3 18 mdr T3 18 mdr 27

Gruppe indsats 6-8 forældre og babyer 8 sessioner 2 timer Formål Styrke forældreevne Styrke følelsesmæssig, social, sproglig og fysisk udvikling hos barnet 28

Hvordan? Video vignetter Rollespil Hjemmeøvelser Forskning Viser konsistent medium størrelse effekter Menting, Orobio de Castro, & Matthys, 2013; Furlong et al., 2013 29

INTERVENTION Almindeligt tilbud Almindeligt tilbud +DUÅ 30

HVEM ER DE? Mor 29 år 9% bor alene 15% uden arbejde 10% kort uddannelse 39% Mellem uddannelse 51% Lang uddannelse 88% ikkeryger 75% alcohol < 1 a month Barn alder 1.5 måned Fødselsvægt 3,500 53% drenge 31

Hvad måler vi? Tryghed i forældrerollen Forældre stress Forældre mentalt helbred Reflektionsevne Forældre-barn relation Barnets udvikling 32

RESULTATER FORÆLDRERAPPORT EFTER INDSATS BARN CA 5,5 MÅNEDER 33

ÆNDRING OVER TID ALLE MØDRE Ændrer de sig overhovedet? 34

FORÆLDRE-BARN RELATION - VIDEOKODNING EFTER INDSATS MOR: BARN: MOR- BARN: Sensitivitet + Påtrængende Grænsesætning Involvering Tilbagetrækning Samspil + Negativ tilstand 35

OPFØLGNING FORÆLDRERAPPORT 18 MÅNEDER 36

ER DER FORSKEL? Er der nogen der får mere ud af det end andre? 37

MODERATORER Efter indsats Tegn på at de dårligst stillede mødre der får DUÅ klarer sig dårligere end kontrol mødre på enkelte outcomes Tryghed i forældrerollen Forældrestress Mentalt helbred Opfølgning Lidt mere mudret i forhold til de dårligst stillede mødre Tegn på at de bedst stillede mødre der får DUÅ klarer sig bedre på få outcomes? Reflektionsevne 38

RESULTATER - OPSAMLET Efter indsats (ca. 5,5 mdr.) Ingen forskel på forældrerapporterede outcomes Tegn på at de dårligst stillede mødre der får DUÅ klarer sig dårligere end kontrol mødre på enkelte outcomes Observationsdata tegn på at sensitivitet og samspil forbedres hos DUÅ mødre Men mest hos de bedst fungerende mødre! Opfølgning (18 mdr.) Ingen forskel på forældrerapporterede outcomes Lidt mere mudret ift. de dårligst stillede mødre Lille pilot studie! 39

OVERVEJELSER Effekt af universelle indsatser? Skal man tilbyde indsatser til alle? Tegn på negativ effekt? Er det vi gør tilstrækkeligt? Hvordan hjælper vi bedst dem der har behov for det? Hvordan får man fat i de mest udsatte? 40

NYE PROJEKTER Familieklubber KFUMs Sociale Arbejde FDF+KFUM spejderne Sårbare familier FAMKO - Odense Odense Kommune Sårbare gravide FAMKO person Tidlig tilknytningsforløb Minding the Baby (MTB) Metodecentret og 8 kommuner Sårbare gravide Yale University Sundhedsplejerske og familieterapeut 41

SPØRGSMÅL? 42