Greve Kommunes integrationspolitik Fra Migration til Integration Konference den 2. oktober 2011
Om Greve Kommune Ca. 47.000 indbyggere 10 folkeskoler 5.948 folkeskole 944 tosprogede Ca. 15,8% af alle Ca. 8,6% på landsplan Side 2
Greve kommunes integrationspolitik Integrationspolitikken er udtryk for et politisk ønske om en helhedsorienteret indsats. Derfor rummer politikken delmål for integrationen af børn i førskolealderen, i skolealderen og for borgere i den erhvervsaktive alder og i alderdommen. Side 3
Integration på skoleområdet Delmål 1. Henvisning til særligt tilrettelagte undervisningstilbud (sprogcentre på skolerne Delmål 2. Fremme af nes gensidige kulturforståelse Delmål 3. Særlig indsats for at involvere forældre med anden etnisk baggrund Side 4
Delmål 1. Henvisning til særligt tilrettelagte undervisningstilbud, etablering af sprogcentre Alle skoler med tosprogede har etableret et sprogcenter og har en kontaktlærer Kontaktlæreren skal bl.a.: Medvirke til udarbejdelse af mål- og handleplaner Kordinere arbejdet i sprogcenteret Samarbejde med skolelederen og klassens lærere om de tosprogede s skolegang Side 5
Delmål 2. Fremme af nes gensidige kulturforståelse gennem bedre fordeling Alle tosprogede sprogvurderes i børnehaverne Der afholdes møder med forældrene om resultatet Eleven tilbydes evt. plads på en skole med få tosprogede elev Side 6
Delmål 3. Særlig indsats for at involvere forældre med anden etnisk baggrund Skolehjemvejleder Kommunen har ansat to skole-hjem vejledere i skole og skolefritidsordningen Styrke samarbejdet Formålet er at styrke skole-hjemsamarbejdet og forbedre nes udbytte af skolegangen Forbedre fagligheden Afholder kurser om:kulturmødet og interkulturel pædagogik Deltager i møder med forældre og lærere/ pædagoger Side 7
Modersmålsundervisning Kommunalbestyrelsen skal tilbyde, som forsørges af en i Danmark bosiddende person, der er statsborger i en anden medlemsstat i Den Europæiske Union undervisning i det pågældende lands officielle sprog, Tilmeldes mindst 12 til modersmålsundervisning i et sprog, og kan der tilknyttes en kvalificeret lærer, skal kommunalbestyrelsen oprette sådan undervisning. Er elevtallet i kommunen under 12, skal kommunalbestyrelsen henvise ne til modersmålsundervisning i en anden kommune inden for regionen. Side 8
Modersmålsundervisning i polsk I 2009 oprettede Greve kommune undervisning i polsk modersmål August 2011 er der 41 polske i de almindelige klasser og 16 i modtageklasser I alt 57 21 er tilmeldt modersmålsundervisning i polsk Side 9
Modtageklasserne Modtageklasse 1.-3.klasse Greve Kommune har tre modtageklasser for tosprogede med behov for basisundervisning i dansk som andetsprog.. Modtageklasse 4.-6.klasse Basisundervisningen i dansk som andetsprog tager sigte på, som ved optagelsen ikke har sproglige forudsætninger for at kunne deltage i klassens undervisning med rimeligt udbytte Modtageklasse 7.-9. klasse Undervisningen i modtageklassen kan ikke overstige to år. undtagen dog, hvis eleven er optaget i folkeskolen på mellemtrinnet eller senere uden tidligere at have modtaget undervisning i at læse og skrive Side 10
Tak for ordet Tak for i dag Vinie Hansen, vih@greve.dk Mobil 23823579 Navn / møde / formål Side 11