Hvor mange timer om ugen har du gennemsnitligt brugt på det kursus, spørgeskemaet drejer sig om? Under 10 timer 33 75,0% 11-15 timer 9 20,5% 16-20 timer 1 2,3% 21-25 timer 0 0,0% Over 25 timer 1 2,3% I forhold til andre kurser er kurset: Meget let 1 2,3% Let 5 11,4% Middel 27 61,4% Svært 10 22,7% Meget svært 1 2,3% I forhold til belastningen på andre kurser har din arbejdsbelastning i dette kursus været: Lille 3 6,8% Under middel 11 25,0% Middel 24 54,5% Over middel 6 13,6% Stor 0 0,0% Hvis kurset er blevet afsluttet med eksamen, besvar da hvor enig/uenig du er i følgende udsagn: Der er overensstemmelse mellem kursets målbeskrivelse, undervisningen og de faktiske eksamenskrav. Helt uenig 3 6,8% Delvis uenig 2 4,5% Hverken/eller 6 13,6% Delvis enig 12 27,3% Helt enig 21 47,7% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Der er en god sammenhæng mellem kurset og studiet generelt 1 3 6,8%
2 9 20,5% 3 7 15,9% 4 13 29,5% 5 12 27,3% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Tilrettelæggelsen og afviklingen af kurset har overordnet set været i orden 2 2 4,5% 3 3 6,8% 4 15 34,1% 5 24 54,5% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Undervisningsmaterialet har været brugbart og relevant 1 1 2,3% 2 2 4,5% 3 7 15,9% 4 12 27,3% 5 22 50,0% (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Den forudgående information om kurset svarede godt til de faktiske omstændigheder 2 2 4,5% 3 10 22,7% 4 14 31,8% 5 18 40,9% Hvilken uddannelse er du indskrevet på? 3.sem
Softwae Engineering IT-ingeniør Bachelor Civil Ingeniør i Software Engineering Diplomingeniør i Informations- og Kommunikationsteknologi (It) 3. semester. IT ingeniør information og kommunikation teknologi IT Software Engeneering IT3 software engineering (bachelor) Informations- og kommunikationsteknologi Software engineering IT ingeniør Civil ingeniør i Software Engineering underviserens faglige niveau? 3 3 7,0% 4 12 27,9% 5 28 65,1%
underviserens pædagogiske kompetencer? 2 1 2,3% 3 2 4,7% 4 11 25,6% 5 29 67,4% underviserens forberedelse? 2 1 2,3% 3 3 7,0% 4 5 11,6% 5 34 79,1% underviserens engagement i din læring? 3 7 16,3% 4 10 23,3% 5 26 60,5% Hvilken underviser har du haft til eksaminatorierne? Katrine 14 35,0% Rojin 9 22,5% Teo (Mathias) 7 17,5% Uffe 10 25,0% I alt 40 100,0% underviserens faglige niveau?
3 5 12,8% 4 8 20,5% 5 26 66,7% underviserens pædagogiske kompetencer? 3 5 12,8% 4 15 38,5% 5 19 48,7% underviserens forberedelse? 3 3 7,7% 4 14 35,9% 5 22 56,4% underviserens engagement i din læring? 1 1 2,6% 2 1 2,6% 3 4 10,3% 4 12 30,8% 5 21 53,8% Dine forudsætninger (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Jeg havde de nødvendige forudsætninger til at følge kurset
1 1 2,5% 3 7 17,5% 4 13 32,5% 5 19 47,5% I alt 40 100,0% Dine forudsætninger (1=helt uenig, 2=delvis uenig, 3=hverken/eller, 4=delvis enig, 5=helt enig) - Kurset udnyttede ikke de forudsætninger, der var formuleret i adgangskravene 1 7 17,9% 2 12 30,8% 3 15 38,5% 4 2 5,1% 5 3 7,7% Hvor stor har din tilstedeværelse været ved forelæsningerne? Under 25 % 3 7,1% 26-50 % 3 7,1% 51 75 % 8 19,0% Over 75 % 28 66,7% I alt 42 100,0% Hvor stor har din tilstedeværelse været ved eksaminatorierne? Under 25 % 10 23,8% 26-50 % 7 16,7% 51 75 % 6 14,3% Over 75 % 19 45,2% I alt 42 100,0% Hvordan var din forberedelse til de eksaminatorier, du har deltaget i? Forberedte mig inden hver eksaminatorietime 4 9,8% Forberedte mig ofte 10 24,4% Forberedte mig en gang imellem 18 43,9% Forberedte mig aldrig 9 22,0% I alt 41 100,0%