Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2014 Institution Deutsches Gymnasium für Nordschleswig Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Stx Musik C Ida Marie Krogh Skau 1b mu Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Musikalsk praksis Titel 2 Musikteori Titel 3 Den klassiske musiks historie Titel 4 Rytmisk musikhistorie og musikprojekt
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Musikalsk praksis (det performative element) Enstemmig sang bl.a. Mozart : Komm lieber Mai, div. Weihnachtslieder; Sam Cooke : Wonderful World, Frans Bak/Cecilie Norby : Winter Colorblind,. Lars Jansson : Hazy M England 16.årh : Autumn Comes / Herbst ist da, Matthias Claudius : Der Winter ist ein rechter Mann, Lew Brown : Comes Love, Helle Hansen : Endnu en afsked; Tim Christensen : Right next to the right one, Tobias Trier : Kan man ønske mere?; Herbert Grönemeyer : Mensch, div. Sds-øvelser og talekor Flerstemmig sang, bl.a. : De Nattergale : It s Hard To Be A Nissemand; Helle Hansen : Let It Rain; Gaillard/Stewart/Green : Flat Foot Flooge; Gospel : Over My Head, Charles Jenkins : Awesome, Michael Jackson : Man In The Mirror, Bob Dylan : I Shall Be Released Sammenspil bl.a. :Sereba m.fl. : Am I Wrong?; Bruno Mars : Lazy Song; Of Monsters and Men : Little Talks, Passengers : Let Her Go, Hotel Hunger : Sitting In A Room, Tracy Chapman : Crossroads,Jessie J : Price Tag; Rytmerondo, Awolnation : All I Need, Pharell Williams : Happy, Journey : Don t Stop Believin ; Mr. Big : To Be With You; Coldplay : Magic, Pink Floyd : Another Brick In the Wall; Linhoff m.fl. : Applaus, Applaus; Carter m.fl. : Cups (When I m Gone) Instrumentalworkshop/sammenspil : What shall we do with the drunken sailor, Viva la Vida (Coldplay) Lady in Black (Uriah Heep), Ca. 38 timer Musikalsk proces og kommunikation. Indlæring af instrumentale og vokale færdigheder Eksperimentelt arbejde! Klasseundervisning, gruppearbejde.
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 2 Musikteori Nodelære, rytmelære, akkorder (div. opgaver fra bl.a. tartelet.dk, musicsite.schule.at, Kartsten Tanggaard : Det musikalske alfabet mm) Rytmekor, f.eks. Wir sind ein starkes Team + Wieder mal geschafft (Spielpläne, Klett Verlag) Film : Music For One Apartment And Six Drummers (Sverige) Interaktive teoriøvelser på emu.dk/gym/fag/mu Ca. 10 timer Fagterminologi, omsætte grafisk notation i praksis Klasseundervisning, skriftlige øvelser, praksis
Retur til forside Titel 3 Den klassiske musiks historie VHS : Eventyret om den vidunderlige musik (Statens Filmcentral) Musikeksempler fra de respektive perioder Schubert : Erlkönig (sammenligning med Rammstein : Dalai Lama) Kompendium med kort gennemgang af musikhistorien ca. 1000-1900 Kilde : Musik Um Uns (Klett 2009) Ca. 6 timer Fornemmelse for den klassiske musikhistories udvikling. Orientering i enkel grafisk notation såvel som auditiv analyse Klasseundervisning : lærerforedrag med elevopgaver Mundtlig fremlæggelse. Titel 4 Rytmisk musikhistorie, afrikansk musik, musikprojekt Afrikansk musik : Spillet forsk. trommeforløb (www.djembe.de : Makru, Liberté 2) Læreroplæg om afrikansk musik
Dvd : Uddrag af The Blues : A Musical Journey (Martin Scorcese) Trad./Ghana : Saa saa akroma Detterbeck/Schmid : Black Music (Innsbruck 2009) : s. 12-15 Grundmerkmale schwarzamerikanischer Musik + Gestaltungsprinzip Wiederholung, s. 30-33 Musikalische Helfer. Worksongs s. 36-41 Musik der widersprüchlichen Gefühle. Blues Gospel, soul, funk, reggae, hiphop : kort gennemgang med fokus på stilistiske ligheder/forskelle. Litt. : Spielpläne 2 (Leipzig 2006) s. 46, 186-87, 190-91. Korte stilkarakteristiske lytteeksempler : Robert Johnson : Sweet Home Chicago, James Brown : Soul Power, Aretha Franklin/Mavis Staples : Oh Happy Day, B.B King : Troubles, troubles, troubles, Marvin Gaye : What s Going On Wynton Marsalis : Mo Better Blues (improvisation, tema-solo) Jack Johnson : Upside Down (analyse-øvelse) Analyse af Michael Jackson sange (form, hook, break, gimmick) Heal The World, Human Nature, Black Or White, Beat It Musik um uns s. 141 Grenzüberschreitungen in den 80ér Jahren Musikprojekter Tre grupper med emnerne -Musik und Tanz -Original/Cover. Urheberrecht und Schutzfrist bei Musikbearbeitung -Reggae Ca. 30 timer Informationsselektion, mundtlig fremlæggelse Grundlæggende musikanalytisk forståelse mht. rytmisk musikanalyse Klasseundervisning Projektarbejdsform