Hesteassisteret Læring (heal) Facilitator En vidensbaseret facilitatoruddannelse, der sætter dig i stand til at facilitere udvikling og læreprocesser med heste for både voksne og børn. Som eksamineret HEAL Facilitator vil du kunne hjælpe børn og voksne enkeltvis eller i grupper med forståelse og indsigt i egen situation og kropslig, mental og følelsesmæssig ubalance samt facilitere processer centreret om heste, der giver dybe og varige resultater. Uddannelsen er bygget op omkring de kompetencer og grundpiller, der danner rammen om al udvikling hos Courage (udbyder af HEAL facilitator). HEAL Facilitator - en uddannelse under Courage www.couragecph.com
Forord Uddannelsen til Hesteassisteret Læring Facilitator henvender sig til både nuværende undervisere, pædagoger, terapeuter, coaches o.lign. samt dig, der er optaget af udvikling af mennesker og har viden om heste. (Courage tilbyder 10 timers kursus i omgang med heste for dig, der ikke er vant til at håndtere heste. Dette kursus er et krav, hvis du ikke er hestevant og skal være gennemført inden modul 3 begyndes.) Uddannelsen er tilrettelagt, så det er muligt at opretholde et almindeligt hverdagsliv ved siden af. Derfor er uddannelsen udover skriftligt materiale/opgaver og videooplæg, sammensat af seks hele teoridage, seks live 2-dagesworkshops og 2 eksaminer fordelt jævnt over hele forløbet. Forløbet for hold 1 strækker sig fra 1/5 2016 19/3 2017. Missionen med uddannelsen er at udbrede viden og kompetencer om hestes evne til udvikling af mennesker. Med uddannelsen får du et solidt netværk og givtigt samarbejde med de andre facilitatorer, hvor der kan udveksles ideer og erfaring. Som eksamineret HEAL Facilitator har du mulighed for at profilere dig selv via HEAL navnet og vores hjemmeside. De indlagte eksaminer sikrer, at uddannede facilatorer har en høj faglighed. Der vil på sigt være mulighed for efteruddannelse, både i form af vores overbygning og via specialdesignede workshops. Læringsteori, mindfulness og facilitering er nøgleordene for uddannelsen, og du vil gennem forløbet få en indgående forståelse ikke blot for disse begreber, men også for sammenhængen mellem netop disse 3 områder, og hvordan heste understøtter processer med udgangspunkt i denne helhed. Uddannelsen veksler mellem teori og praktisk arbejde, og vi fokuserer på at styrke forbindelsen mellem teori og praksis. 1
Indholdsfortegnelse Forord... 1 Indholdsfortegnelse... 2 1 Moduler... 3 1.1 Læringsteori... 3 1.2 Mindfulness og naturen... 3 1.3 Hestens væsen og energiarbejde... 3 1.4 Mennesker med stress og depression... 3 1.5 Børn, unge og voksne med særlige behov og gruppeprocesser... 3 1.6 Ridning som pædagogisk praksis... 4 2 Uddannelsesforløb... 5 3 Kompetencer... 6 4 Adgangskrav og ansøgning... 6 5 Arbejdsomfang... 7 6 Eksamen... 7 7 Oversigt over forløbet... 9 Modul 1: Læringsteori... 9 Modul 2: Mindfulness og naturen... 9 Modul 3: Hestens væsen og energiarbejde... 9 Modul 4: Mennesker med stress og depression... 9 Modul 5: Børn og voksne med særlige behov og gruppeprocesser... 9 Modul 6: Ridning som pædagogisk praksis... 10 Midtvejseksamen... 10 Eksamen... 10 Personlig coaching... 10 8 Din investering... 11 Betalingsfrist... 11 9 Ansøgning... 12 2
1 Moduler Uddannelsen er delt op i 6 moduler med forskelligt hovedfokus baseret på grundpillerne i HEAL-fundamentet. 1.1 Læringsteori På dette modul lærer du, hvordan mennesker lærer. Hvordan reagerer hjernen på læring, hvordan kan kroppen understøtte læring, og hvordan faciliterer du læring? Vi vil have særlig fokus på affektive læreprocesser, og Courage s læringssyn gennemgås. 1.2 Mindfulness og naturen Mindfulness er beviseligt den metode, der kan reetablere hjerneceller efter stress. Mindfulness helbreder stress, og det forebygger stress. Derudover er mindfulnessens principper medvirkende til et liv i balance og nærvær. På modulet lærer du at guide mindfulnessmeditationer, der er centrale i arbejdet med hestene. På modulet inddrager vi naturens energi, som er uddannelsens arnested. 1.3 Hestens væsen og energiarbejde Der er mange grunde til, at det lige præcis er heste, der er de bedste til at understøtte menneskers læring og udvikling. Vi arbejder med forskning, der understøtter dette samt erfaringsbaseret viden. På dette modul introduceres også energiarbejde, og de studerende arbejder med egen, andres og hestenes energier. 1.4 Mennesker med stress og depression På dette modul indføres i viden om stress og depression. Hvad sker der i hjernen? Hvad sker der i menneskets omgivelser? Hesteassisteret læring og udvikling er en af de mest effektive metoder til forebyggelse og helbredelse, og vi arbejder med specifikke metoder og øvelser, der kan hjælpe mennesker ud af stress og depression. Vi vil også arbejde med PTSD og øvelser, der f.eks. kan bruges med veteraner og flygtninge med PTSD. På teoridagen gæsteunderviser en psykolog med særlig viden om stress og depression. 1.5 Børn, unge og voksne med særlige behov og gruppeprocesser Heste er ligeglade med, hvilket mærke dine sko er, eller om din far er alkoholiker, eller om du har en uddannelse eller ej. Heste møder dig for den du lige præcis er 3
bag alt det andet, og det har børn og unge med særlige behov brug for for at oparbejde en tillid til sig selv, så de bedre kan indgå i de sociale sammenhænge, der kræves af dem. På modulet arbejder vi også med gruppeprocesser, der kan anvendes direkte i f.eks. virksomheder, skoler, institutioner, kriminalforsorgen osv. 1.6 Ridning som pædagogisk praksis I mange år har vi vidst, at handicapridning har stor effekt på fysisk og psykisk handicappede. Mennesker, der til daglig sidder i kørestol, kan være tæt på fuldt funktionsdygtige på hesteryg. Ridning kan have stor effekt på ikke bare handicappede, men det at indgå i et partnerskab har mange pædagogiske og udviklingsmæssige effekter. Vi går i dybden med ridning for alle typer af klienter. Lærer med stor erfaring med handicapridning vil gæsteundervise på dette modul. Facilitering og praksis er integreret i alle modulerne, ligesom alle modulerne indeholder både teoretisk og praktisk undervisning. 4
2 Uddannelsesforløb De 6 moduler er fordelt på følgende måde: Modul 1: Læringsteori maj 2016 Modul 2: Mindfulness og naturen juni 2016 Modul 3: Hestens væsen og energiarbejde august-september 2016 Modul 4: Stress, depression, PTSD oktober-november 2016 Modul 5: Børn og voksne med særlige behov, gruppeprocesser december 2016 januar 2017 Modul 6: Ridning som pædagogisk praksis februar-marts 2017 Opbygning af hvert modul vil være følgende:! 1. Der afholdes fælles teoridag i Hellerup fra kl. 10-17 med udlevering af materialer samt oplæg og diskussion af det teoretiske fokus den pågældende dag. 2. Elever afleverer en refleksionsopgave en uge efter teoridag. Opgaven kan både være skriftlig og (mundtlig) lydoptagelse og varierer fra modul til modul. Opgaven vurderes udelukkende på indhold (ikke f.eks. sprog og grammatik), og der gives feedback. 3. 3-4 uger efter teoridag afholdes en fælles 2-dages workshop på??? med teori og praktisk arbejde med og uden heste. Teoridagen afholdes i Terapihuset i Hellerup som 1-dags arrangement, fra kl. 10-17. Der vil blive serveret kaffe, the, vand og frugt. Anden forplejning medbringes af den studerende selv eller der købes i nærheden. Workshop afholdes på??? 3-4 uger efter teoridag. Startende lørdag kl.10 til søndag kl. ca. 16. Se oversigt længere nede for præcise datoer. Indkvartering samt forplejning udover kaffe, the osv. sørges for af elever. 5
3 Kompetencer Når du har bestået eksamen og er blevet eksamineret HEALfacilitator, forventes du at kunne: anvende heste i arbejdet med menneskers læring varetage pædagogiske aktiviteter for børn og voksne med særlige behov anvende din viden om menneskers læring i arbejdet med heste lægge en plan for udvikling af mennesker, f.eks. at vejlede igennem et stressforløb formidle viden om hestes effekt på menneskers læring og udvikling 4 Adgangskrav og ansøgning Uddannelsen henvender sig til: 1. Lærere og pædagoger, der arbejder på institution, opholdssted el. lign., hvor heste anvendes i det pædagogiske og terapeutiske arbejde, og som gerne vil videreudvikle og professionalisere dette arbejde. 2. Lærere og pædagoger, der er optagede af affektive læreprocesser og hestes betydning for menneskers læring og udvikling. 3. Coaches og terapeuter, der ønsker at udvide deres kompetencer til anvendelse af heste i arbejdet. 4. Hestemennesker, der ønsker en karriere med hesten som partner. Ansøgere skal min. være fyldt 25 år ved ansøgningsfristens udløb. Ansøgning skal indeholde relevante oplevelser om dine erfaringer med læring og udvikling, samt en grundig beskrivelse af din motivation for at søge netop denne uddannelse. Du behøver ikke være hestemenneske, men Courage har et krav om et 10 timers kursus i håndtering af heste, hvis du ikke er vant til håndtering af heste. Kurset skal være gennemført inden modul 3 påbegyndes. Kurset foregår på Teglbrændergården i Karlebo nord for København og koster kr. 4550,- (inkl. moms). På hold 1 er der max. 8 pladser, og når vi modtager din ansøgning, vil du blive ringet op til en personlig samtale, der hjælper dig og Courage til at finde frem til, om uddannelsen er det rigtige for dig. 6
[Eksaminerede EqMM-coaches kan optages på enkelte moduler som supplement til deres uddannelse. Der gives diplom for deltagelse, hvis EqMM-coach deltager aktivt på teoridag og workshop samt afleverer en godkendt refleksionsopgave.] 5 Arbejdsomfang Uddannelsen forløber som en kombination af praktisk og teoretisk arbejde. Der vil være tekster, der skal læses på engelsk, men vi yder gerne hjælp til forståelse i den forbindelse. Alle tekster diskuteres i undervisningen, hvor der er mulighed for at få uddybet eventuelle spørgsmål. Under uddannelsen vil der være i alt 6 teoridage (en lørdag eller søndag) og 6 2- dages workshops fra lørdag kl. 10 til søndag kl. ca. 16. Derudover vil der være en dag med midtvejseksamen samt den afsluttende eksamensweekend. Mellem teoridage og workshops skal hver gang afleveres en opgave, der er refleksion over en læst tekst eller en praktisk øvelse med en prøvekanin. Opgaverne har intet krav til sprog og formulering og er på max. 2 sider. Der skal desuden undervejs arbejdes med prøvekaniner, som Courage kan være behjælpelig med at finde, hvis det ikke lykkedes for den studerende. 6 Eksamen 6.1 Betingelser Efter modul 3 afholdes en midtvejseksamen, som den studerende skal bestå for at kunne fortsætte uddannelsen på de resterende moduler. Midtvejseksamen består af en skriftlig prøve inden for emnerne gennemgået i modul 1, 2 og 3, samt en mundtlig eksamen, hvor de studerende diskuterer opgaven med eksaminator og censor. Der gives ikke karakterer til midtvejseksamen, men en samlet bedømmelse af bestået eller ikke-bestået. I tilfælde af at en studerende ikke består midtvejseksamen, vil det være muligt at gå op til en ny midtvejseksamen sammen med det næste hold. Denne reeksamen er uden ekstra beregning for den studerende, og såfremt den studerende består denne reeksamen, vil han eller hun herefter have 7
muligheden for at følge det nye hold gennem modul 4, 5 og 6 til samme indbetalingsrater. For et gebyr på 2.500 kr. vil den studerende have mulighed for at gentage hele forløbet i ét modul sammen med det næste hold op mod midtvejseksamen. Efter at have bestået midtvejseksamen følger den studerende terminsog indbetalings listen sammen med det nye hold. Den afsluttende eksamen består af to dage med en mundtlig og en praktisk eksamen under bedømmelse af ekstern censor, hvor de studerende i den mundtlige eksamen fremlægger en plan for et forløb til en udvalgt målgruppe eller en enkelt person. Den praktiske prøve er en demonstration af en selvvalgt øvelse med en testperson. Ligesom ved midtvejseksamen, vil der være mulighed for at følge det næste hold op til en ny eksamen, hvis den studerende ikke består den afsluttende eksamen. Denne reeksamen er uden beregning for den studerende og ligesom ved midtvejseksamen, er det muligt at følge det næste holds moduler for et gebyr på 2.500 kr. pr. modul. Hvis den studerende ikke består reeksamen, skal forløbet startes forfra for at give ret til en ny eksamen. 8
7 Oversigt over forløbet I følgende ses en oversigt over, hvordan uddannelsen forløber i 2016-2017. Modul 1: Læringsteori 1. maj 2016 Velkomst og opstart i Terapihuset i Hellerup. Teori og udlevering af materialer. 21.-22 maj 2016 Workshop på Sjælland fra lørdag morgen til søndag eftermiddag. Modul 2: Mindfulness og naturen 4. juni 2016: Teoridag i Hellerup 18-19 juni 2016: Workshop på Sjælland Modul 3: Hestens væsen og energiarbejde 6. august 2016: Teoridag i Hellerup 10-11. september: workshop på Sjælland Modul 4: Mennesker med stress og depression 8. oktober: Teoridag i Hellerup 12.-13. november: Workshop på Sjælland Modul 5: Børn og voksne med særlige behov og gruppeprocesser 10. december: Teoridag i Hellerup 14.-15. januar 2017: Workshop på Sjælland 9
Modul 6: Ridning som pædagogisk praksis 4. februar 2017: Teoridag i Hellerup 4.-5. marts 2017: Workshop på Sjælland Midtvejseksamen 24. september 2016 i Hellerup. Eksamen 19. marts 2017 på Sjælland Personlig coaching Frivilligt og valgfrit tidspunkt, dog inden opstart af modul 5. Der tilbydes 2 sessioner á 45 minutter via telefon eller Skype. 10
8 Din investering Uddannelsesgebyret er opdelt i mindre rater og delt ud over hele året for at gøre det muligt at integrere uddannelsesforløbet i en allerede eksisterende hverdag. Uddannelsesgebyret er ekskl. måltider og evt. indkvartering. Gebyret fordeler sig på følgende måde: Tilmeldingsgebyr! 3500,- 6 teoridage x 2.000 12000,- 6 workshops x 4.000 24000,- 2 eksaminer x 2.000! 4000,- Opgave gennemgang og individuel feedback x 6 3000,- Personlig coaching x 2 1300,- I alt 47.800,- 50% på hold 1 23900,-![Eksaminerede EqMM-coaches kan deltage på enkeltmoduler som supplement til deres uddannelse. Investeringen for et komplet modul med teoridag, workshop, refleksionsopgave og diplom for deltagelse er kr. 4550,-] Betalingsfrist Ved indgåelse af aftale: kr. 3500,- Herefter 6 betalinger á kr. 3400,- på følgende datoer: 1/5 2016, 1/6 2016, 1/8 2016, 1/9 2016, 1/10 2016, 1/11 2016. I undervisningsgebyret er inkluderet udgifter til undervisningsmateriale, der udleveres løbende gennem året. Af hensyn til miljøet, udleveres materialet fortrinsvist som elektronisk materiale. 11
9 Ansøgning Ansøgere skal min. være fyldt 25 år ved ansøgningsfristens udløb. Ansøgning skal indeholde relevante oplevelser om dine erfaringer inden for læring og udvikling og din erfaring med håndtering af heste, samt en grundig beskrivelse af din motivation for at søge netop denne uddannelse. Der er kun 8 pladser på hold 1, og når vi modtager din ansøgning, vil du blive ringet op af Sølvi fra Courage, der kan svare på alle dine spørgsmål og gennem en personlig samtale med dig, hjælper dig til at finde frem til, om uddannelsen er det rigtige for dig. Ansøgning sendes til: info@healfacilitator.dk (Du er også meget velkommen til at ringe til Sølvi på tlf. 5152 3668, inden du sender din ansøgning af sted, hvis du har spørgsmål om det praktiske eller indhold.) Udover relevante fakta som navn, alder, bopæl og ovennævnte erfaringer, vil vi gerne bede dig om at inkludere tanker om følgende spørgsmål i din ansøgning: Hvorfor har du valgt lige netop HEALfacilitator uddannelse? Hvad er, i dine øjne, de tre vigtigste egenskaber for en Facilitator at besidde? Hvad forventer du personligt at få ud af uddannelsen? Hvad vil du gerne bidrage med i forhold til viden om heste? Hvorfor vil DU være den helt rigtige at have med på det allerførste hold HEALfacilitatorer?!Vi glæder os til at modtage din ansøgning! 12