Årsplan for faget: Fysik/kemi 9.kl. skoleåret 2013/14 Generelt Der fokuseres i årets løb meget på at eleverne får den oplevelse at fysik/kemi er spændende. Når det er muligt taget hentes eksempler fra elevernes hverdag. Der lægges ligeledes vægt på at eleverne kan forklare sammenhæng mellem praktiske forsøg, hverdag og teori. For bedre at kunne tilgodese, at drenge og piger kan have forskellig tilgang til fysik/kemi vil vi dele eleverne i et drengehold og et pigehold. Undervisningsformer: Vi arbejder med klasseundervisning, gruppearbejde, elevforsøg, elevforedrag og individuelt arbejde. Under gennemgang af nyt stof skal eleverne tager noter, ligesom de skal tage noter fra lærebogen. Test og evaluering: Der vil løbende blive evalueret ved hjælp af bogsystemets eget evalueringsværktøj (www.nyprisma.dk). Der vil blive brugt online opgaver som trænings- og evalueringsværktøj (www.fysik-kemi-tjek.dk). Uge Skema Overskrift Indhold Målet 33 Introplan Introplan Introplan Skema Fre: Surprice Afstemning af forventninger Den naturvidenskablige arbejdsmetode 34 36 37 Fre: Det sure, det salte og det basiske. Syre, baser, neutralisation, salte Ioner og ph-værdi. -kunne strukturere undersøgelser. Undres -beskrive eksempler på kemiske forbindelser og deres indbyrdes reaktion -forklare principper i det periodiske system 38 Dreng/pigedøgn 39
40 41 43 Fre: Linie dag Partikler med fart på Radioaktive atomkerner Bagrundsstråling 3 slags stråling Gennemtrængelighed Halveringstid Cellers påvirkning Radioaktiv forurening Anvendelse af stråling -kende og beskrive udvalgte enkle atomkerneprocesser -redegøre for, at den atomare beskrivelse af grundstoffer og kemiske forbindelser er menneskets forsøg på at beskrive fænomener og sammenhænge i naturen 44 Spil dansk dag 45 46 Projekt "De små fag" 9. klasse 10. klasse brobygning 47 Fag dag/oso 48 49 50 Fre: Fagdag/OSO Fre: Kontaktholdsdag + Lancier Når felter forandres Magnetisme Elektromagnetisme Induktion Vekselspænding Transformation -beskrive virkning af ioniserende stråling på levende væv som sundhedssektorens brug af strålebehandling og røntgenfotografering. -beskrive hovedtræk ved samfundets energiforsyning -kende argumenter for og imod omlægning af samfundets energiforsyning 51 Terminsprøver Terminsprøver -beskrive energiomsætninger i blandt andet kraftværker og transportmidler, herunder tab i energikvalitet
Terminsprøver Linie/rendag Fre: Juleafslutning 2 3 4 5 Fre: afgang ski 6 Norge 7 Vinterferie 8 9 10 Fre: Årsopgave Slægten alkohol Gæring Døtre af ethanol Virkning af alkohol -beskrive eksempler på kemiske forbindelser og deres indbyrdes reaktion -kende eksempler på, at udvikling af ny viden kan give uforudsete muligheder. 11 Fre: årsopgave fremlæggelser 12 13 -kende til udvalgte ressourcer som olie og deres vej gennem produktionssystemet
Musical opstart 14 Musical/Filmprojekt 15 Musical/Filmprojekt 16 Show Show Påskeferie 17 18 2. påskedag 19 Skriftlige prøver Repetere udvalgte emner. Forberedelse til prøven
20 Fre: Bededag 21 Linierejse 22 Ny elevdag Fre: 23 Grundlovsdag/ØF Fre: Mdt. prøver 24 Mdt. prøver 25 Mdt. prøver 26 Liniedag Ren/galla Afslutningstur