Projekt: Klinisk integreret hjemmemonitorering (KIH)



Relaterede dokumenter
Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes 2 valgmodulspakker:

Møde mellem kliniske vejledere og klinisk modulteam Syn på læring og forskellige kontekster Lis Grove Nielsen, lektor UCL 1.

Refleksion. i praksis. Onsdag den 26. og torsdag den 27. maj 2010

Visioner og strategier for forskning i klinisk sygepleje i Hjertecentret mod 2020

NetKOL. Brugernes erfaringer. Brugernes erfaringer med OpenTele, Århus 3. februar Ved Allan Green, Telemedicinsk Videncenter

Forældrekompetenceundersøgelser i CAFA

Vurdering af kvalitative videnskabelige artikler

Erhvervspsykolog Autoriseret cand. Psych. Specialist og Supervisor i Arbejds- og Organisationspsykologi Specialist og Supervisor i Psykoterapi

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

FORSKNING I HAVER TIL MAVER MED FOKUS PÅ EFFEKTER

Visioner og strategier for sundhedsvidenskabelig forskning

Patienter med KOL kan også have palliative behov

Modulbeskrivelse. Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Cand. scient. san.= sundhedsfaglig kandidatuddannelse Københavns Universitet

Positive faktorer - et perspektiv på psykosocialt arbejdsmiljø

Sygeplejesymposium på OUH 2013.

UCL på engelsk, opdateret december 2016

PROTOTYPE MATEMATIKFORLØB 8. KLASSE: LÆRINGSMÅL OG MEDBESTEMMELSE

Observationer af personer

Betydningen af at være deltager på en Osteoporose skole

Studieordning for akademisk diplomuddannelse - første år ved Institut for Læring

Transfer i praksisnær kompetenceudvikling, hvordan?

Sundhedsuddannelserne

Effekt af interventionsprogrammet Bedre hverdag med kræft til personer med fremskreden kræft, der lever i eget hjem

Den svære ungdom Unge i gråzonen 10-års jubilæumskonference d. 24. marts 2010

STYRKELSE AF BØRNS TIDLIGE PROBLEMLØSNINGSKOMPETENCER I FREMTIDENS DAGTILBUD

7. Sygeplejerske Sygeplejerskens arbejdsområder

Ansættelser Forsker i Palliativt Videncenter

Et dansk elitemiljø et dansk MIT

Etniske minoriteter i sundhedsvæsenet

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

Valgopstilling til bestyrelsen i Dansk Selskab for Sygeplejeforskning

FORSTÅ HJERNEN FOKUS PÅ TEENAGEHJERNEN, KØNSFORSKELLE, PSYKISK SÅRBARHED OG HJERNEVENLIG UNDERVISNING KONFERENCE ODENSE CONGRESS CENTER

Ny Bekendtgørelse og studieordning pr. sept hvor er vi nu pr

Brugerinddragelse i rehabilitering En kvalitativ undersøgelse af borgerens perspektiv

Helle M. Christensen

FREMTIDENS KOMPETENCER OG UDDANNELSE INDENFOR INTENSIV SYGEPLEJEN

Institut for Entreprenørskab og Relationsledelse ved Syddansk Universitet

Vejledning til ansøgere til beskikkelse som censor i statskundskab mv.

MILJØ OG RESSOURCE MANAGEMENT

Interview i klinisk praksis

Psykiatrisk Afdeling Kolding-Vejle Praktikstedsbeskrivelse Gerontopsykiatrisk Team Lillebælt

Figur 1: Organisering af forskning, dokumentation og evidensbasering og monitorering af sygepleje, ergoterapi og fysioterapi på Århus Sygehus

Hvilke problemstillinger har det videnskabelige råd været inde på?

Hvordan skal vi bruge den nye viden om menneskets hjerne?

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed.

Teknologiforståelse i sygeplejen mere end blot trykke på knapper

Dokumentation i fremtidens sygeplejerskeuddannelse

Kære alle. I og jeres familie ønskes en glædelig jul samt et godt nytår.

Professionsprogram. Clinic Counseling Consultation Coaching. Kandidatuddannelse Cand. Psych. Formål

Frank Meier, cand. scient. pol., BA psych., ekstern lektor, Institut for Organisation, CBS & Chefkonsulent CBS Management Programmes

gladsaxe.dk Hjemmehjælp Det er dit liv, det handler om Tryghed i din hverdag

Ingen fag og styrket faglighed? Bayer, M. & Møller Pedersen, P. 1 dec I : Vera : tidsskrift for pædagoger. 69, s s.

For klimaets skyld? Gundelach, Peter; Hauge, Bettina

Sygeplejefaglig referenceramme

Artfulness i læring og undervisning: et forskningsprojekt om kreativitet og æstetiske læreprocesser

Hør og se barnets stemme - Et projekt med kunstnerisk og æstetisk tilgang

FORSKNING I SYGEPLEJEN

Jorit Tellevo (f. 1957)

Hvem sagde variabelkontrol?

GENERATION MÅLRETTET?

Disposition. Fakta om KOL Dagligdagen med KOL Mestring ifølge Antonovsky KOL Kompetencecenter og Rådgivningstelefonen

Program Træning som behandling af hjertepatienter

Kompetencemodel for socialpsykiatriske sygeplejersker i Specialsektoren, Region Nordjylland. Kærvang

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden

Work and Organisational Psychology - group members

Steno Diabetes Centre i Danmark: Hvad er visionen og hvilken rolle har sygeplejerskerne i fremtidens diabetesbehandling?

Lovkrav om forskning

Personlighedstests set i forhold til forskellige paradigmer - Hvorfor denne skepsis?

Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt

Aftale mellem. Københavns Universitet. Aarhus Universitet. Syddansk Universitet. Aalborg Universitet. Roskilde Universitet

For at få punktopstillet teksten (flere niveauer findes) brug Forøg listeniveau. For at få venstrestillet

Diabetes og sundhedskompetencer fra viden til handling

Vores børn og unge har brug for sammenhæng i tilværelsen

Praksisbaseret evidens i en komparativ undersøgelse af studieforløb i to professionshøjskolers sygeplejerskeuddannelse.

Det gode elevforløb. En dialogpjece til elev- og oplæringsansvarlige i staten. Oktober 2013

FREMTIDENS KLINISKE UDDANNELSE PÅ SYGEPLEJERSKE- UDDANNELSEN

Idræt, handicap og social deltagelse

Nye natur/teknologilærerstuderendes læringsprogression

KOMPETENCEMODEL RANDERS CENTRALSYGEHUS/GRENAA SYGEHUS

Kan et it-system øge kvalitet i medicineringen?

Curriculum. Publications

11.12 Specialpædagogik

Transkript:

Projekt: Klinisk integreret hjemmemonitorering (KIH) Projekt støttet af fonden for velfærdsteknologi Underprojekt med deltagelse af Institut for Uddannelse (IUP), Århus Universitet Til Rikke Sølvsteen Sørensen og Tina Hosbond Efter nærmere aftale med Socialstyrelsen og København, Rødovre, Hvidovre, Brøndby, Gladsaxe og Ballerup kommuner, som alle deltager i KOL-projektet laver Niels Christian Mossfeldt Nickelsen og Iben Kiilsgaard Tømmerup en kvalitativ undersøgelse af virkninger i forbindelse med afprøvning af telemedicin rettet mod KOL patienter i den kommunale hjemmepleje. Det som undersøges er en række ambulante forløb med skærm og device i borgerens hjem. Undersøgelsen er medarbejder rettet og interesserer sig for sygeplejerskers/sosu-assistenters/hjælperes vilkår og samspil og plejens kvalitet. Fokus er på effekter og virkninger af implementering af telemedicinløsninger for personalet. Der rettes et etisk, konstruktivt og respektfuldt blik på dagligdagen og de almindelige og opstående arbejdsfunktioner knyttet til telemedicin løsninger. Opmærksomheden samler sig om indstillinger, attituder og holdninger og frembringelsen over tid af rutiner, grænser, muligheder og evt. nye typer af konflikter. Der fokuseres i høj grad på evt. nye og forestående læreprocesser og evt. på behov for kompetencer og nye tværorganisatoriske processer mellem hjem, kommuner og hospitaler. Undersøgelsen udfolder sig konkret ved at følge tre sygeplejersker/sosu-assistenter/hjælpere i mindst 3 af de 6 deltagende kommuner i ca. et år. Der foretages indledningsvist en række interviews med administratorer, distriktsledere o.a. i forskellige kommunale enheder. Der arbejdes med udgangspunkt i deltagende observation, plejernes og ledernes egne fotos og logbøger ført af sygeplejersker/sosuassistenter/hjælpere og fokusgruppeinterview. Plejerne og lederne bedes alle tage 10-20 billeder med udlånte kameraer af situationer omkring telemedicin løsninger dog ikke af borgere og ikke i borgernes hjem. Målet er at visualisere nye arbejdssituationer og fordele/dilemmaer i tilknytning hertil. Primært bedes der ved instruktion i fotos og logbøger fokuseret på situationer, der fungerer godt. Deltagerne (ikke borgerne) skal i sammenhæng hermed føre en simpel logbog, hvor de forklarer hvad de har taget billeder af og hvorfor. Projektet indledes september 2013, hvor der indgås aftaler med de involverede kommuner. Undersøgelsen gennemføres således, at det er mindst muligt tidskrævende for de undersøgte/involverede og målet er, at bibringe nye perspektiver og vinkler, som de undersøgte kommuner kan få glæde af i den fortsatte udvikling af telemedicin løsninger. Projektet søges tilrettelagt så det knytter an til øvrige igangværende aktiviteter på telemedicin området i Socialstyrelsen og andre steder. Projektet munder ud i en kort samlet rapport fremsendt til Socialstyrelsen og de involverede kommuner. Desuden skrives en kortere artikel om projektet til Sygeplejersken (DSRs blad) og herudover en

videnskabelig artikel med fokus på implementering af teknologi i forbindelse med plejearbejde. Denne publiceres i Nordic Journal for Work Life Studies. Se vedlagte CVer for de involverede forskere Venlig hilsen Iben Kiilsgaard og Niels Christian Mossfeldt Nickelsen

Curriculum Vitae Niels Christian Nickelsen General information Born September 17. 1963 Citizenship Danish Partner Betina Poulsen, manager of the research laboratory in the blood bank at Rigshospitalet, Copenhagen Children Magnus, 18; Eigil, 10; Albert, 8 Private address and phone 2 Beldringevej. DK- 2700 Brønshøj Phone 0045 38281515 Cell 004530894689 Employer and work address Aarhus University Department for Education Tuborgvej 164 NV 2400 Phone: 87163712

E-Mail: ncmn@dpu.dk; Positions March 2011 Associate professor in organization and learning. IUP. AU Dec. 2005 Associate professor in organizational psychology. Department for Psychology. Copenhagen University January 2004 dec. 2005 Leadership development consultant, The Confederation of Hospitals in Copenhagen (H:S) - Planning and implementation of a management evaluation system; teaching and coaching of managers in association with H:S management program for top managers Jan. 1998 Dec. 2003 Business researcher/project manager, The Confederation of Danish Industries - research manager in relation to funded projects on organisational learning; knowledge management and product development. Jan. 1996 dec. 1998 Leadership development consultant, Kjaer & Kjerulf - Coaching of private sector managers and recruitment of IT professionals primarily to the public sector Jan. 1992 Dec. 1996 Office manager, The county employment advice office (Arbeidsrådgivningskontoret) in the county employment market administration (Arbeidsmarkedstetaten) in Rogaland, Norway. - Making of office plans and offering advice and untangling unemployed and rehabilitees in relation to the labour market Certifications

2005 Supervisor in work and organizational psychology nominated by the Danish Psychologist Association, The professional board (fagnævnet) for work and organizational psychology 2002 Specialist in work and organizational psychology nominated by the Danish Psychologist Association, the specialisation committee 1998 Organizational Psychological Education (OPU) at Institute for Group Analysis (IGA) 1996 Authorized psychologist nominated by the ministry of social affairs Education and degrees 2003 Ph.d. on the dissertation Arrangements of Knowing. Department for Organization and Industrial Sociology (IOA), Copenhagen Business School (CBS). 1992 Ma in psychology (cand. psych.), Copenhagen University 1982 General certificate of education, advanced level, Greve Gymnasium

C.V Navn: Iben Kiilsgaard Tømmerup Adresse: Valkyriegade 14, 2.mf. 2200 København N Mobil: 26 35 83 36 Email: ibenkiilsgaard@gmail.com Børn: Ingen. Født: 200384 Uddannelsesforløb: Kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi. Aarhus Universitet, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Kompetencer: Identificere problemer og løsninger vedrørende menneskelige lære- og tilblivelsesprocesser. Udføre empiriske undersøgelser, understøtte udviklingsprocesser og indgå i ledelsesopgaver. Arbejde i teori- og praksisudviklende pædagogisk-psykologiske funktioner, herunder udviklingsprojekter, konsulentopgaver, uddannelsestilrettelæggelse og planlægning, supervision m.m. Evaluere og formidle Dato: 09/2011-08/2013

Suppleringsuddannelsen til kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi. Aarhus Universitet, Danmarks Pædagogiske Universitetsskole. Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle, University College Lillebælt. Sproglig Student, Kolding Amts Gymnasium. forskningsbaseret pædagogisk psykologisk viden. gennem den opnåede forståelse af forskningsarbejde og forskningsetik indgå i forskningssammenhænge. 30 ECTS-point i pædagogik og grundlæggende psykologi. 09/2010-06-2011 09/2004-01/2008 08/2000-06/2003 Sct.Michaels Skole, Kolding. 1990-2000 Karriereforløb: Forskningsassistent for Lektor Frans Ørsted Andersen, Aarhus Universitet. Flowinterview. Udformning af interviewguide, udførelse af flowinterview. (Se evt. under publikationer) 02/2011 Basissygeplejerske, afd. 3092-94, Neurokirurgisk Klinik Rigshospitalet. Basissygeplejerske afd. 3161-2, Ort.kir.Klinik Rigshospitalet Basissygeplejerske afd. 2163-4, Ort.kir.Klinik Rigshospitalet Ansvarshavende assistent, Mobilt team, Hjemmeplejen Distrikt syd, Kolding. Ufaglært hjælper, Mobilt team, Hjemmeplejen Distrikt syd, Kolding Pædagogmedhjælper, Vuggestuen Agtrupvej, Kolding Funktion som koordinerende/ vagtansvarlig, med ansvar for patientfordeling og personalefordeling. Herunder arbejde med konflikthåndtering med aggressive og voldelige patientgrupper. Udkørende funktion som SOSUassistent, med ansvar for akuttelefon og personalefordeling. Udkørende funktion som ufaglært SOSU-hjælper. 04/2010-aktuelt 09/2009-03/2010 02/2008-08/2009 12/2005-12/2007 05/2003-12/2005 02/2004-08/2004

Publikationer: Ny metodebog i positiv psykologi hos Dansk Psykologisk forlag, København. Kapitelforfatter. Flowinterview, kriterier for flowoplevelser, metode, fortolkning og meningskondensering indenfor forskningsinterview, udformning af flowinterviewguide, praktisk udførelse af interview Kurser: Deltagelse i pionerprojekt, Neurokirurgisk klinik. Rigshospitalet. Relationer og fornyelse. Konflikthåndteringskursus. Faglig vejledning: i perioden Deltagelse i kurser på University College of Lillebælt Relationer og kontakt. Om at være menneske i en organisation. Om at gå på to ben ved både at være intellektuelt klog og udvikle hjertets visdom. Herunder anvendelse af Mindfullness i arbejdslivet. Ved OPUS A/S og Professor Ph.d. Steen Hildebrandt. Konflikthåndtering i kontakten med voldelige patienter og pårørende. Mindfullnes som redskab. Formålet er at udvikle sygeplejen på afdelingen gennem fælles refleksion og udveksling af erfaringer. Udvikling af sygeplejen som profession og videnskab, Forskning, Kvalitetsudvikling, Udvikling af kliniske kompetencer. 2011 2009 2008 2007 Afsluttede tilvalgsfag på kandidatuddannelsen i pædagogisk psykologi: Kognition psykologisk testning Introduktion til statistik og kvantitativ metode Fordybelsesværksted: Affektiv ledelse Introduktion til udførelse og design af kognitions psykologisk testning Introduktion til kvantitativ metode og statistik.

Laboratoriehold: Organisation, ledelse og viden Anden studieaktivitet: Valgt repræsentant for pæd.psyk i Studienævnet på IUP. Valgt repræsentant for pæd.psyk. i Uddannelsesfagudvalget for pæd.psyk. på IUP 11/2011-aktuelt 11/2011-aktuelt