De unge mennesker (der ønsker at være anonyme) fortæller, at projektet (eller kurset som nogle af dem vælger at kalde det) har mange fordele for dem



Relaterede dokumenter
Undervisningsmiljøvurdering

Bilag 6: Transskription af interview med Laura

Bilag 7: Evalueringsspørgsmål og besvarelser

Spørgsmål eleverne i 5. klasse skulle tænke over og besvare om skolereformen:

SÅDAN NÅR DU DINE MÅL

Værdi- mål- og handlingsgrundlag for det pædagogiske arbejde i Tappernøje Børnehus

Transskription af interview med Sofie den 12. november 2013

Elevbrochure. Kontoruddannelsen. med speciale i Offentlig Administration

Hej Hvad hedder du? Hvor gammel er du? Hvem er vi? Hvem er du? Har du søskende? Ved du hvorfor du er her?

Den vigtigste og bedste gave

Kjellerup Skole Min mening om undervisningsmiljø og trivsel på skolen. Resultat. Spørgeskemaundersøgelse

Ida Toft Andersen FE Frem10 18/

Alle de væsener. De der med 2 ben traskede rundt på jorden. Det var Jordtraskerne, det hed de, fordi de traskede på jorden.

Folk sætter pris på mig, fordi jeg forstår at nedtone følelsesmæssigt vanskelige situationer

N: Jeg hedder Nina og jeg er 13 år gammel. Jeg har været frivillig et år.

»Jeg havde ikke lyst til at bruge kompetencehjulet

Holmegården Plejecenter

Ta det første skridt! Sådan kan du hjælpe din kollega eller medarbejder, der har det svært.

SEX-panel. Where the unrevealed is being revealed! Vores debattører for denne gang: Kirsten Berthelsen (19 år) 1. G Straight, har en kæreste

Gør din tid som seniormedarbejder i ældreplejen i Faxe Kommune til en god tid

Erfaringer fra en gruppe børn med skilte forældre Vinteren

Ud i naturen med misbrugere

Evaluering af årshjul for Børnehuset Mariehønen

Undersøgelse af undervisningsmiljø og generel trivsel. - Foretaget juni 2012, skoleåret 2011/12

Ernæringsindsatser på Abildgården

Interview med drengene

Kursusmappe. HippHopp. Uge 5. Emne: Verden omkring mig HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 5 Emne: Verden omkring mig side 1

Børnehave i Changzhou, Kina

Birgit Irene Puch Jørgensen HVERDAGENS HELTE

Oplæg til Touretteklinikken

Benediktes dagbog. 23/ Der er noget uvirkeligt ved at se palmetræer, på samme måde som det er uvirkeligt at blive vækket af nogle andre fugle.

Arbejdet med børnemiljø hos. Børnehaven Kornblomsten. Marts 2015

Prøve i Dansk 1. Skriftlig del. Læseforståelse 1. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 1: Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3

Nyhedsbrev Uge

KONTAKT 11/12 nr. 7. Indhold: A P R I L

SFO NYT MAJ og JUNI 2016

Interview med K, medhjælper i Hotel Sidesporets restaurantkøkken

Du er klog som en bog, Sofie!

MJ: 28 years old, single, lives in Copenhagen, last semester student at university.

Fredagsbrev uge 24. Endnu en dejlig uge er gået, og vi nærmer os med hastige skridt den sidste uge før børnenes sommerferie.

Prøve i Dansk 2. Skriftlig del. Læseforståelse 2. November-december Tekst- og opgavehæfte. Delprøve 2: Opgave 3 Opgave 4 Opgave 5

Skolen på la Cours Vej

9 tips til din intuition Den ved præcis, hvor du skal hen for at blive glad

Snørre: Mine knæ er lavet af gele, det har jeg godt fortalt dig, ikke? Snørre: De svupper for hvert trin. Svabersvejsersvup... svup... svup... svup...

Pædagogisk Vejleder- og Værestedsteam Brugertilfredshedsundersøgelse af Den Gule Dør i Køge Kommune

Interview gruppe 2. Tema 1- Hvordan er det at gå i skole generelt?

Rapport vedr. uanmeldt tilsyn 2012

Metoder og aktiviteter til inklusion af børn med særlige behov

Tør du tale om det? Midtvejsmåling

Min intention med denne ebog er, at vise dig hvordan du

Arbejdsblad. Indhold. 27. maj 2010 A Projektplanlægning 1. 2 Samarbejdet i gruppen 3. 3 Samarbejdet med vejlederne 5

At dryppe stearin er stadigvæk rigtig hyggeligt!!!

Og vi skal tale om det på en måde, som du måske ikke har tænkt over det før.

ØSTENVINDEN. Børneby Øster s blad til og fra børn, forældre og personale

De tre nye projektpionere vil ryste områdets unge sammen

Redskab til hvert af de seks læreplanstemaer SOMMEREN 2015

Børn og unges rettigheder

Dette bliver det sidste indlæg fra vores tid i Rumænien. Den sidste uge er gået, det er svært at forstå hvor de næsten 3 måneder blev af.

Indhold i [ klammer ] er udeladt af redaktionen efter ønske fra Karin.

SOMMER hold øje uge 26

Energizere bruges til at: Ryste folk sammen Få os til at grine Hæve energiniveauet Skærpe koncentrationen Få dialogen sat i gang

Sæsonens første træningsdag

Påskenummer Rugvængets Skole

Bevægelsesdagplejer Dorthea Marie Rønnov Hansen kaldenavn: Dorthe Højvang Nord Vamdrup Tlf:

Kunst med melklister

Sherpa - her bygger vi håbet op igen

Noter til ressourcen 'At håndtere uoverensstemmelser'

Elcykel Testpendlerforløb

Hvad synes du om dit liv på Granhøjen?

ALKOHOL Undervisningsmateriale til mellemtrinnet

Læreplaner Status/sammenhæng eller årsag for valg af indsatsområder

Almine Nikontovic, AIN VISION, coaching og stressforebyggelse -

Evaluering Livsstil for familier

Formandens beretning Bjæverskov håndbold generalforsamling den 9. marts. 2015

Kære borgmester. Jeg håber du vil tænke over om du virkelig fortryder. Kærlig hilsen Ane-Kirstine Uggerhøj-Andersen.

Pædagogiske læreplaner.

HER. Katalog om livet i gårdmiljøer i Fuglekvarteret BOR VI

S LSIKKEN SFO. Nyhedsbrev august og september Velkommen tilbage ønsker vi både børn og voksne!

HVAD & HVOR HOLDER DU DIG TILBAGE?

Særligt sensitive mennesker besidder en veludviklet evne til at reflektere og tage ved lære af fortiden.

Referat af møde i IMADAs fagråd Tirsdag d. 6. maj kl. 16:15 i Vektorrummet

Guide. Kom op på. sider trænings -hesten igen. Marts Se flere guider på bt.dk/plus og b.dk/plus. Ud af comfortzonen med Krisztina Maria

EN E-BOG FRA MIG TIL DIG

85 svar. Tilhørsforhold (85 svar) Trivsel. Er du glad for at gå på Gylling Efterskole? (12 svar) Har du nære venner på efterskolen?

INTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE

Evaluering. Opland Netværkssted og mentorordning

Kære Forældre. Personalesituationen: Nyt fra stuerne:

Interview med Gunnar Eide

Hold Øje uge 24. Uge 25. Tigerne har afgangsprøve igen i kommende uge. Dansk og Historie.

Vi er nu færdige med spørgeskemaundersøgelsen og Ungdomsklubbens personale har behandlet materialet, som nu kan læses på vores hjemmeside.

1. Steen: Og det her, det er mest for formalianerne til at starte med, men du skal vide, at du bliver optaget på bånd, og så skal jeg vide, hvad dit

Psykiatri og Handicap

WORKSHOP. 5 TING du ikke vidste (men gerne vil vide) OM PILATES 1/6 BENTE TROMBORG

Personalepolitisk grundlag

Hvordan har du det i børnehaven?

Forældre udsagn fra Vestbirk Naturbørnehave

Pædagogisk planlægningsskema. Projektarbejde i børnehøjde SKEMA 1. Deltager af personalet: Udarbejdelse af skema dato: Antal børn og alder:

RARRT De 5 vigtigste trin til at gøre dit barn robust

TIGER NYHEDSBREV MAJ 2014

Mariagerfjord Lungekor blæste godt mennesker omkuld

Transkript:

Fredagshold Denne fredag, hvor disse billeder er taget, sidder der 4 unge mennesker rundt om et bord i Spilleriet. De sidder alle sammen med malerpensler og maler teatermasker, imens den ene læser op fra sin stil om Commedia dell arte, skrevet på engelsk, fra hendes liv i New Zealand. De hygger sig, griner og fortæller små historier fra deres eget liv og giver deres erfaringer videre til hinanden. De 4 unge mennesker udgør, sammen med et 5. manglende medlem den dag, et hold på et projekt lavet af CSV og Unge på Vej. Projektet kaldes Livsteater eller Udviklingsteater og har til hensigt at gøre unge mennesker, med personlige vanskeligheder, klar til arbejds- eller skolelivet. Lige denne fredag er lidt anderledes, da de som sagt sidder og maler teatermasker, for de plejer at bruge disse fredage, mellem 9:30 og 12:00 på teater øvelser som opvarmning, billedteater/ statueteater og bevægelse til musik.

De unge mennesker (der ønsker at være anonyme) fortæller, at projektet (eller kurset som nogle af dem vælger at kalde det) har mange fordele for dem hver især. De er alle er enige om, at det først og fremmest er virkelig hyggeligt, og at det er rart at have noget i kalenderen, man kan se frem til. "Det er rigtig rart at komme ud af døren og at have noget i kalenderen at se frem til." fortæller et medlem. "For første gang i flere år har jeg noget i kalenderen hver dag, som er rart for mig at komme ud til. For det er bare svært for mig at komme ud af døren. Men efter halvandet år, hvor jeg ikke har lavet noget som helst, har jeg endelig et fuldt skema igen, med henblik på at blive klar til at tage en HF". Men bortset fra hyggen, og de gode snakke, hvor de udveksler anekdoter fra det virkelige liv, har de alle sammen deres egne grunde til at dukke op til dette fredagshold. Som tidligere nævnt er det med henblik på at blive "uddanelses parat". Og selv om et af medlemmerne mest er der, fordi han skal være aktiv og gøre sig "fortjent" til sin kontanthjælp, så har de alle nogle skridt de skal gå igennem først, og ting der skal kæmpes/arbejdes igennem. Ting de blandt andet håber på, at dette fredags hold kan hjælpe dem med at tackle. De kæmper alle med "problemer" som strækker sig lige fra manglende selvtillid til social angst. Men de er alle enige om, at noget af det bedste ved holdet er at være i gang. Ingen af de tilstedeværende har noget ønske om bare at sidde hjemme og ikke komme ud og opleve noget og så kun leve fedt på kommunale ydelser eller dovenskab resten af deres liv. Men de har bare alle deres udfordringer, både i sig selv og i hverdagen. Udfordringer de

bevidst og ubevidst får lov til at udfordre på holdet, i form af teaterøvelser og gode aktiviteter. Dagen forinden havde holdet været på tur til Århus Teater for at se Teaterstykket "Sunny Side", og bare turen derop var en god udfordring for et af medlemmerne. "Det er helt vildt flot, at vi får sådan nogle tilbud om at komme i teateret" siger det omtalte medlem, "Det var en rigtig god oplevelse for mig, men også en sejr. Dagen startede nemlig rigtig træls, og jeg havde svært ved at overskue noget. Men efter jeg så var halvvejs hjemme fra en gå tur, så begyndte jeg at få det bedre. For mig er frisk luft rigtig godt, og så fik jeg overskud til at tage med alligevel, selvom jeg havde haft mest lyst til at blive hjemme. Og jeg følte virkelig, at det var en sejr at kunne komme af sted". Selv om de 5 medlemmer kun mødes den ene gang i ugen, er de utroligt glade for at være sammen. De snakker meget om, hvor rart det er at være sammen med hinanden og udveksle historier. Og det er samtidig også vældig inspirerende, mener en af dem. "Jeg sætter stor pris på historier fra det virkelige liv, og de mennesker der fortæller dem" siger han. "En ting er, at det er gode historier. Noget andet er, at det er erfaringer og oplevelser der har gjort stort indtryk og som, når de bliver fortalt videre, ofte kan være en gave til dem, der lytter til dem. Jeg har i hvert fald personligt ladet mig inspirere af de andre, til både at samle mod og styrke til at tage mine egne udfordringer op". En af dem svarer på et spørgsmål der blev stillet ud i rummet: "Hvorfor er vi her"? med dette svar:

Jeg har lidt af panikangst siden jeg var 11 år. Og det gjorde at jeg ikke kunne gå i skole, og det blev værre og værre. Jeg gik i skole til 8. klasse fordi lærerne ikke kunne kontrollere panikangsten. Så kom jeg på musik og teater efterskole, og det var for stressende for mig, og det var jeg ked af, for jeg var virkelig forelsket i den skole. Så i en periode brugte jeg tiden på ting, jeg kunne "hygge mig med"; blandt andet at gå til kor. Men så efter noget tid tænkte jeg, at det var på tide at "lave" noget. Måske en uddannelse, men jeg var ikke sikker på, at jeg kunne. Blandt andet fordi jeg bliver meget nemt træt. Men jeg skulle lige så stille finde ud af lave noget, så via unge på vej fandt vi ud af at jeg skulle tage tingene langsomt og gøre nogle ting stille og roligt. Og så hørte jeg om livssteater. Og det synes jeg har været godt, fordi jeg kan jo rigtig godt lide teater. Det er så det eneste, jeg laver lige nu - ud over fritidsting, så jeg kommer her lidt for at være til træning i at kunne mere og flere ting, og så jeg forhåbentlig ikke bliver så meget træt. Jeg er her sådan set fordi jeg ikke kan hverken skole eller arbejde på fuld tid. Så lige nu arbejder jeg på at kunne mere." De unge mennesker har altså alle deres grunde, til at være til stede. For ud over hyggen og morskaben, kan der vidst ikke være nogen tvivl om, at de alle også er der for at udvikle sig. Dertil passer titlen "Udviklings teater" (Livsteater) jo som hånd i handske, for det er jo netop kommunens, jobcenterets, "unge på vejs" og CSV s intentioner, at de unge skal udvikle sig, fortæller holdets lærer, der kommer fra CSV. "CSV har skabt dette hold i samarbejde med Unge på Vej (jobcenteret), og det er jo alles ønske og hensigt at gøre folk uddannelses og job parate. Vi er "købt ind" for at medvirke til at bane vejen til at blive klar til job eller uddannelse. Jeg foreslog at man lavede et hold i Livsteater.

Jeg har altid været meget fascineret af Livsteater, hvor udgangspunktet tages i den enkeltes egne erfaringer. Og hænder ofte, at man via sådan et forløb når til en erkendelse hos sig selv. Det betyder ikke så meget med faget, for det er jo ikke kun for at vi skal blive fagligt dygtige, selv om det også er en fordel. Man kommer med forskellige forudsætninger og udfordringer, og man kommer med en fælles interesse. Et par af medlemmerne har aldrig beskæftiget sig med teater før, men var nysgerrige på det og har ikke fortrudt det. Medlemmerne er enige om at holdet gør en masse for dem selv personligt. Fredagsholdet i "Livsteater" vil rigtig gerne sige tak til både CSV, Unge på vej og Jobcenteret for at give os denne mulighed. Og en særlig tak til Vejle Amatørscene for at låne os lokalerne hver fredag formiddag. Skrevet af Alexander Leo Christiansen