NATURGEOGRAFI OG GEOGRAFI

Relaterede dokumenter
ORDEN OG UDVALG: KUNSTEN AT TÆLLE KOMBINATORIK N H

Hvad vi gør for jer og hvordan vi gør det

Nanomaterialer i virkeligheden F O A F A G O G A R B E J D E

Ledere Hold

Gratis E-kursus. Få succes med din online markedsføring - Online markedsføring alle kan være til

Modulbeskrivelse. Modul 2 E14

DATV: Introduktion til optimering og operationsanalyse, Bin Packing Problemet

Psyken på overarbejde hva ka du gøre?

TILSKUDSREGLER FOR AFTENSKOLER FAABORG-MIDTFYN-ORDNINGEN

Begreber og definitioner

Kompetencer i centrum

info FRA SÆBY ANTENNEFORENING Lynhurtigt bredbånd til lavpris på vej til hele Sæby! Priser kan ses på bagsiden.

FRA TIS TIL ØL LÆRERVEJLEDNING

Matematik A. Studentereksamen. Forberedelsesmateriale. Forsøg med digitale eksamensopgaver med adgang til internettet.

Få nye frø til landbrugsdebatten og vær med til at give erhvervet et bedre image. Bliv ambassadør for Nordic Farming

Praktisk info. Statistisk analyse af en enkelt stikprøve: kendt eller ukendt varians Sandsynlighedsregning og Statistik (SaSt) I tirsdags.

Undgå tab med effektiv debitorstyring og inkasso

Mikroøkonomi, matematik og statistik Eksamenshjemmeopgave december 2007

Så kører Netværkslokomotivet

Studieplan Marketing studieretning Grenaa Handelsskole

Netværksguide. sådan bruger du dit netværk. Danmarks måske stærkeste netværk

Fortællinger. International. Sundhed. X-perimentariet. kost og motion. Linjefag. Ikast Vestre Skole

Guide til måling af social kapital 2016

Perspektiver med it. CAS, dynamisk geometri, simulering og netadgang Andre kompetencer eller mere i spil. Oplæg Hjørring den 1/ , Olav Lyndrup

Du skal redegøre for løsning af ligninger og herunder behandle omformningsreglerne for ligninger.

Smørum Bibliotek Flodvej Smørum Tlf.: Ølstykke Bibliotek Østervej 1a 3650 Ølstykke Tlf.:

HD i Afsætningsøkonomi Efteruddannelse HDA. social sciences. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet Syddansk Universitet

Kvindelige meningsdannere

Teori U - Uddannelsen

Eleverne skal kunne forholde sig reflekterende til den samfundsøkonomiske udvikling.

Gode råd om læsning i 3. klasse på Løjtegårdsskolen

Beskrevet med input fra pædagogerne Annette Wittrup Christensen og Helle Danielsen, Børnehuset Viaduktvej, Aalborg Kommune

Vanebryderdagen 2009 Vanens magt eller magt over vanen? Valget er dit!

Talfølger og -rækker

Når mor eller far er ulykkesskadet. når mor eller far er ulykkesskadet

Claus Munk. kap. 1-3

Dagens forelæsning. Claus Munk. kap Obligationer Grundlæggende Intro. Obligationer Grundlæggende Intro. Obligationer Grundlæggende Intro

Tankegangskompetence. Kapitel 9 Algebraiske strukturer i skolen 353

Uddannelsesparathed. Vejledning om processerne ved vurdering af uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne

SSP tilbud i skoleåret 2016 / 2017

Individuel lønforhandling

Grundlæggende Lederuddannelse

Gamle eksamensopgaver. Diskret Matematik med Anvendelser (DM72) & Diskrete Strukturer(DM504)

Den Store Sekretærdag

Hjertestarter på Sdr. Vang Skole.

Branchevejledning. ulykker indenfor. lager. området. Branchearbejdsmiljørådet for transport og engros

Information til dig, der er elev som tekstil- og beklædningsassistent. og/eller beklædningshåndværker. Hej elev!

PET 3 1/3 ECTS. Valgfaget afholdes UCN Radiografuddannelsen, Selma Lagerløfs Vej 2, 9220 Aalborg øst

VIA læreruddannelsen Silkeborg. WordMat kompendium

Kurset. Udbytte. Styrk teamsamarbejdet. Hvem deltager? På kurset arbejder du med:

Øget leveringssikkerhed i AMU

Øget fokus fra måned til måned. Kommunikationsabonnement

Hedegårdsskolen 2015

Team Danmark tilfredshedsundersøgelse 2013

Løsningsforslag til skriftlig eksamen i Kombinatorik, sandsynlighed og randomiserede algoritmer (DM528)

Fagplan Skabelon. Fysik

Lærere: Erhvervsskoleelever kan ikke regne arealer og procenter

Miljøministerens besvarelse af spørgsmål nr. H og I stillet af stillet af Folketingets Retsudvalg

Kursusmappe. HippHopp. Uge 29: Nørd. Vejledning til HippHopp guider HIPPY. Baseret på førskoleprogrammet HippHopp Uge 29 Nørd side 1

Præsentationsteknik med gennemslagskraft

LÆSEPOLITIK. i Københavns Kommune. - et projekt i Faglighed for Alle

Samlet træningsplan Efterår 2013

Unge med særlige behov og seksualitet. v. Kim Steimle Rasmussen, SUMH Mette Gundersen, Sex & Samfund

Skolepolitiske mål unikke skoler i et fælles skolevæsen

BÆREDYGTIGHEDSPUSLESPIL

1. Læsestærke børn i Vores Skole

Renteformlen. Erik Vestergaard

NEXTWORK er for virksomheder primært i Nordjylland, der ønsker at dele viden og erfaringer, inspirere og udvikle hinanden og egen virksomhed.

At skabe trivsel og fællesskab i grupper af unge

Introduktion til forældre og andre voksne, der gerne vil være en del af vores verden

geografi Evaluering og test i Faglighed, test og evalueringskultur

Bilag 4: Transskription af interview med Ida

GRAFISK DESIGN. 9. januar - 5. februar ugers forberedelseskursus + evt. 2 uger portefoliokursus ( feb.) BLIV KLAR TIL OPTAGELSE

RAW FOOD. Revolutionerende kogebog: Raw Food kan forvandle vores sundhed og Jordens tilstand

Succesfuld start på dine processer. En e-bog om at åbne processer succesfuldt

Brugerundersøgelse af Århus Billedskole

Lokal bedømmelsesplan for naturfag niveau F til C

RAPPORT OM FEEDBACK FRA STUDENTERRÅDET. Indledning. Cases

De lokale uddannelsesudvalg for arbejdsmarkedsuddannelserne AMU. En introduktion for nye medlemmer

Så er der serveret! Læs om de spændende temadage i årets økologikampagne: økoløft 75%

Gennemførelse. Lektionsplan til Let s Speak! Lektion 1-2

Personlig Erfarings LOG (PE Log)

Vejret Lærervejledning og opgaver klasse

Det fagdidaktiske valgs rødder. Lærerens fagsyn FAGDIDAKTIK. Videnskabsfagets diskurs. Skolefagets diskurs. Politisk diskurs

Invitation til 3. temadag for Tyve Samarbejdskommuner Organisering og overgange

Variabel- sammenhænge

Meningsmålinger KLADDE. Thomas Heide-Jørgensen, Rosborg Gymnasium & HF, 2017

Samarbejde, koordineringen og ledelsen af frivillige

Lederuddannelsen Den Bevidste Leder

Mobning i dit barns klasse: hvad du kan gøre. Tag mobning alvorligt og reagér, hvis der er mobning i dit barns klasse.

Konfidens intervaller

Firkløverskolens kursustilbud henvender sig til både nye og mere erfarne medarbejdere. Der vil i kursusformen blive lagt vægt på aktiv inddragelse

Hvordan hænger det sammen? Hvad betyder det? Brug og misbrug

ADHD-foreningen. Målsætningsprogram

Beskrevet med input fra pædagogmedhjælper Valérie Licht-Larsen og souschef Christina Stær Mygind, Humlebien, Gentofte Kommune BAGGRUND

Gråzonesprog og klar tale

Forståelse af sig selv og andre

2011 1år Studieordning. STUDIEORDNING for det etårige Adgangskursus på Aalborg Universitet i Aalborg og Esbjerg

_af_folkeskolens_proever.pdf

Transkript:

NATURGEOGRAFI OG GEOGRAFI Efteruddaelse Geofaglig sylighed hver dag! KURSER 2016- Såda lyder målsætige for GEOGRAFILÆRERFORENINGENS bestyrelses lacerig af e kursusrække målrettet di udervisig i aturgeografi, geografi og NF efteruddaelseskurser med fokus på eksperimeter, feltarbejder, digital daelse, geologi, metode, det globale udsy og matematik i geografie Før di geofaglighed AJOUR! GEOGRAFILÆRERFORENINGEN for gymasiet og HF

Tilmeldig til kurser dm@vucfy.dk Husk at oplyse: Kursets titel. EAN-r. for di arbejdsplads og arbejdspladses av. Om du er medlem eller ej. Pris pr. kursus: 1.800 kr. Efteråret 2016 Digital geofaglig daelse del 1 Geografi i felte og laboratoriet Forårsemesteret Geologi i praksis del 1 og del 2 Geografi og det globale del 1 Digital geofaglig daelse del 2 Efteråret Geografies metoder i praksis Geografi og det globale del 2 Geomatematik og statistik i praksis Side 2

13 oktober 2016 Digital geofaglig daelse Del 1 Et styrket aturgeografi/geografi, lær at bruge ogle af de mage gratis digitale hjælpemidler; digitale platforme, der hjælper og styrker di udervisig. Bruger du padlet i udervisige? E lettilgægelige opslagstavle, der ka bruges til at strukturere eleveres iput og give et godt flow i udervisige. Thiglik er det ye sort få elevere til at forklare figurer på e helt y, spædede og iteraktiv måde. Google Earth er for geografer hvad e lommereger er for e matematiker få tips og tricks, samt e hel maual til øvelser du ka lave med elevere. Screecast er e fatastisk måde at få alle til at sige oget i timere. Når ma laver e screecast, så optager ma egetlig bare det der sker på skærme, mes ma fortæller om fx de figur der vises. Kurset er ikke et GIS-kursus, me Miljøportale præseteres og simple øvelser, der ka laves olie vises. Torsdag de 13. oktober 2016 1-dageskusus på gymasium i Hovedstadsområdet Kursusuderviser Niels Vither, ielsvither1@gmail.com, tlf. 53791599 Side 3

8 ovember 2016 Geografi i felte og laboratoriet Bliv ispireret, opkvalificeret og klædt på til at iddrage såvel feltarbejde som eksperimetelt arbejde i de emer, der arbejdes med i aturgeografi, geografi og NF. Kurset er tilrettelagt med hads-o eksperimeter lige klar til at tage med hjem i de daglige udervisig. De mage forsøg og ideer til feltarbejder ka bladt adet bruges i emer som: Itesivt ladbrug og ret drikkevad ka det forees? Råstoffer i Grølad er det ladets vej til selvstædighed? Klimaædriger havets betydig? Affald druker vi i det? De store eergiomstillig fra fossilt brædstof til bæredygtig eergi Kyste år meesket og ature slås Vadløbets rolle og fuktio i kulturladskabet Voldsomt vejr hvad ka vi gøre? Er der mad ok til Verdes befolkig i 2050? Ladskabets betydig for ladbrugsproduktioe og vadets kvalitet Tirsdag de 8. ovember 2016 kl. 9.30-16.00. Marselisborg Gymasium, Birketiget 9, 8000 Aarhus C Kursusudervisere Birgit Saderma Justese, birgitjustese@gmail.com, tlf. 30962614 Christia B. Skipper, cb@rosborg-gym.dk, tlf. 27771363 Side 4

13 jauar Geologi i praksis Der udbydes to geologikurser i løbet af første halvår. Kursere er tækt i forlægelse af hiade, me ka også tages ekeltvis. Del 1 Geologi for begydere: Itroduktio til geologi Geografer med e begræset geologisk baggrud, som øsker e øget fortrolighed med geologi. På kurset vil deltagere opå e øget geologiske vide, som kvalificerer deres teoretiske udervisig, og giver deltagere mod på at iddrage geologiske eksperimeter og feltudersøgelser i udervisige. På kurset vil vi arbejde med følgede emer: Det geologisk kredsløb Bestemmelser af hovedtype af bjergarter Desitete af bjergarter og betydige for pladetektoikke Laboratorieudersøgelser af kalk og forskellige jordarter Hjemmesider og webgis med geologi (Miljøportale m.fl.) Simple udersøgelser af pladerade og ladskaber med Google Earth Emere bliver koblet til kokrete cases eller problemstilliger. Fredag de 13. jauar kl. 10-16. Morgebrød og kaffe fra kl. 9.30 Rosborg Gymasium & HF, Vestre Egvej 61, 7100 Vejle Kursusudervisere Niels Vither, ielsvither1@gmail.com, tlf. 53791599 Christia B. Skipper, cb@rosborg-gym.dk, tlf. 27771363 Side 5

9 februar Geografi og det globale Del 1 Itroduktio til globale modeller og processer, der er cetrale i geofagee. Samt metoder til at udersøge dem. Et meget vigtigt elemet i aturgeografi er det globale. Få ideer til forløb og cases hvor det globale spiller e væsetlig rolle. Gør geografiudervisige global! Giv elevere redskaber til at kue tæke globalt. Kurset er til Geografer, som øsker e øget fortrolighed med hvorda eleveres globale kompetecer ka kvalificeres. På kurset opås e øget geografisk og geologisk vide om det globale, således at deltageres didaktiske kompetecer bliver udviklet i fht hvorda deres teoretiske udervisig om iteratioale forhold ka kvalificeres. På kurset vil vi arbejde med følgede: Globale modeller og globale stof-og eergistrømme (Det geologisk kredsløb, C-kredsløbet, vadets kredsløb osv) Materialeforståelse, tekologiudersøgelser, og iovatio kokret og i globalt perspektiv Meeskets idgribe i de globale stof- og eergistrømme (Hvorda bidrager geo fagee til at forstå udviklige i de iteratioale arbejdsdelig, cirkulær økoomi og daske virksomheders kokurreceeve?) Megacities, hvorda ka de udersøges, og hvilke særlige grude er der til at sætte fokus på demi ugdomsuddaelsere? Hjemmesider med globale modeller og iteratioale databaser Emere bliver koblet til kokrete cases eller problemstilliger. Torsdag de 9. februar kl. 10-16. Morgebrød og kaffe fra kl. 9.30. Miimum 20 deltagere. Tilmeldig seest de 1. december 2016 Rødovre Gymasium, Hedriksholms Boulevard 28, 2610 Rødovre Kursusudervisere Perille Ehlers, pe@rget.dk, tlf. 38742317, Tia Stausbjerg Hase, th@rget.dk, tlf. 30297229, Sommer Ravkjær, sr@kvuc.dk, tlf. 31411871 Side 6

2 marts Digital geofaglig daelse Del 2 Et styrket aturgeografi/geografi, lær at bruge ogle af de mage gratis digitale hjælpemidler; digitale platforme, der hjælper og styrker di udervisig. Lær at bruge Miljøportale, Q-GIS og Google Earth værktøjer der ka bruges til præsetatio af de uedelig mage data, der er tilgægelige. Jupiter database, til problemstilliger om grudvadsforureig eller ladskabsdaelse? Jupiter database er gratis og em at bruge hvis ma ved hvorda de fugerer. Thiglik er det ye sort få elevere til at forklare figurer på e helt y, spædede og iteraktiv måde. Google Earth er for geografer hvad e lommereger er for e matematiker få flere tips og tricks, samt e hel maual til øvelser du ka lave med elevere. Remote Sesig er fatastisk, hvis elevere selv skal aalysere et område. Det kræver lidt tid at sætte sig id i, me ogle af de basale værktøjer præseteres og øvelser til udervisige udleveres. Torsdag de 2. marts 1-dageskusus på gymasium i Hovedstadsområdet Kursusuderviser Niels Vither, ielsvither1@gmail.com, tlf. 53791599 Side 7

28 april Geologi i praksis Der udbydes to geologikurser i løbet af første halvår. Kursere er tækt i forlægelse af hiade, me ka også tages ekeltvis. Del 2 Geologi for begydere: Geologi i felte Kurset er udelukkede et feltkursus. Medbrig passede tøj til ture, samt e stor madpakke, kaffe mm. På kurset arbejder vi med følgede feltudersøgelser: Stradste og det geologiske kredsløb Ledeblokke Istidsladskaber Kystmorfologi Profiltolkig og tilblivelseshistorier Udersøgelsere bliver koblet til kokrete cases eller problemstilliger. Fredag de 28. april kl. 10.00-16.00 Vi mødes ved parkerigspladse ved Treldeæs Kursusudervisere Niels Vither, ielsvither1@gmail.com, tlf. 53791599 Christia B. Skipper, cb@rosborg-gym.dk, tlf. 27771363 Side 8

september Geografies metoder i praksis Hvorda aveder vi bevidst, syligt og i praksis aturgeografis metoder i de daglige udervisig? Kurset går tæt på bruge af aturgeografis metoder fra sadet på strade til fagets geerelle gestadsfelt, således, at eleveres kompetecer i aturgeografi bliver geofagligt sylige. E række forsøg og øvelser vil illustrere dette. Udgagspuktet er teoretisk, me fokus er hele tide praksis med kompeteceudviklig hos elevere i e geofaglig hverdag. På kurset lærer du om: Naturgeografisk videskabsteori og metodik Metodevalg Dataidsamlig og behadlig September Fredericia Gymasiuum Kursusuderviser Jesper Laghoff, Fredericia Gymasium, la@fr-gym.dk Side 9

28 august Geografi og det globale Del 2 Geografi og det globale hvorda kvalificeres feltarbejder og casestudier? Kurset retter sig mod mulighedere for at geemføre feltarbejder om det globale i geoudervisige i Damark og på studieture. På kurset arbejder vi med feltudersøgelser af følgede: Tekologiudviklig og grøe tekologier (hvorda udersøge tekologiudviklig og iovatio) Eergistrømme og CO 2 -regskaber (i lokal og global skala) Husholdigers stof- og eergistrømme samt levevilkår (bl.a. udersøgt vha livelihoodmodelle ) Udersøgelse af globale stofstrømme for varegrupper som elektroik, tekstiler og fødevarer (kaffe, frugter og vi) Udersøgelsere bliver koblet til kokrete cases eller problemstilliger. ref:marleeapoli Madag de 28. august kl. 10-16 Kurset foregår i Købehav, hvor vi har gode muligheder for at trække på forskigsistitutioer, iværksættere og NGO er. Kursusuderviser Perille Ehlers, pe@rget.dk, tlf. 38742317 Side 10

7 ovember Geomatematik og statistik i praksis Hvorda fider ma mest guld? Hvorda sikrer ma det daske grudvad statistisk set? Hvorda går ma fra hypotesedaelse i modelforsøg i laboratoriet og fra feltforsøg til atagelser på lokal, regioal og global skala? Hvorda aveder vi geostatistik så også elevere er med? Ofte beytter elever i gymasiet kvatitative og kvalitative data tilfældigt og med maglede geofaglig kompetecer idefor repræsetatio, behadlig og fortolkig af data. Såda fider ma guld Kurset går tæt på bruge af typiske geofaglige data og problemstilliger med grafiske løsiger som kurver og kort, og hvorda disse ka tolkes geostatistisk korrekt. Fokus er e didaktisk geofaglig og matematisk koblig i praksis med eksempler fra aturgeografi C og B samme med matematik på C eller B. Såda fider ma guld! Tirsdag de 7. ovember 1-dageskusus på Fredericia Gymasiuum Kursusudervisere Jesper Laghoff, la@fr-gym.dk, tlf. 61789666 Rasmus Østergaard, lektor i matematik. Fredericia Gymasium Side 11

Geografilærerforeige udbyder desude kursere Fællesfaglige forløb i NF Kemi for geografer Begge kurser har e stærk eksperimetel vikel Se mere i GeoNyt GEOGRAFILÆRERFORENINGEN for gymasiet og HF