Årsplan for gruppe 1 (2013-2014) Uger Emne, aktiviteter. Udeskole. Trinmål: Fag der indgår. http://www.uvm.dk/uddannelser-og-dagtilbud/folkeskolen/faelles- Maal/Klassevis Uge 33+34+35 Introduktion. Vi byder nye elever velkommen, og de introduceres til. de forskellige fag. Gå prøve. Vi starter op med færdselslære, som vi afslutter med Gå prøve i uge 35. Formålet med undervisningen i færdselslære er, at eleverne opnår sikkerhed i at færdes i trafikken uden risiko for sig selv eller andre. 21/8 Forældremøde kl. 17-18.30 29/8 Skolefest kl.18-22 Uge 36-40 Svømning hver fredag i Farsø 11.45-12.45 Kampagne: Vild med naturen Uge 36 Vi skal røre os og være lidt vilde i naturen. Vi skal bruge sanserne og tage på eventyr og opdagelsesrejser i den nære natur. Vi skal måske også overvinde nogle grænser og møde spændende I skoven. Formålet med undervisningen i natur/teknik er, at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge samt udvikler tanker, sprog og begreber om natur og teknik, som har værdi i det daglige liv. nye dyr og sjove udfordringer. Cykelkampagnen Alle børn cykler. Cykelaktiviteter og vi snakker færdsel. Udflugt til cykelmuseet i. Gr. 1+2+4 Alle elever tager Gå prøve. Minihjelm Brug minihjelmen til at give eleverne en sansemæssig Uge 36+37 oplevelse af, hvor stor en forskel cykelhjelmen kan gøre. Cykelmuseet i Færdselslære I arbejdet med Gåprøven kommer I rundt om alle nedenstående trinmål for emnet færdselslære efter 3. klassetrin (jf. faghæfte 20). Sikker Trafikal adfærd Kende færdselsregler med henblik på at bevæge sig sikkert som fodgænger i lokalområdet Fortælle om handlemuligheder i relation til egen sikkerhed i lokalområdet Fortælle om forskellige trafikanters adfærd Samspil og risici Kende til bløde og hårde trafikanter Give eksempler på, hvad der har betydning for egen sikkerhed i trafikken herunder mødet med andre trafikanter Fortælle om døgnets og årstidernes betydning for trafikanter Ansvarlighed i trafikken Give eksempler på handlinger, der viser god trafikadfærd 1
17/9 Screening af 0. klasse og motorikhold. BIB Uge 38 Emne: Årets gang. Efterår. Frugtplantage (Æblets dag den 14. september) Kartoffel/æble aftryk Formålet med undervisningen i natur/teknik er, at eleverne opnår indsigt i vigtige fænomener og sammenhænge samt udvikler tanker, sprog og begreber om natur og teknik, som har værdi i det daglige liv. Sundhedsugerne Aktiv rundt i Danmark. Årets tema er vanedyr. Vi skal snakke om morgenmad, sunde Uge madpakker, de 8 kostråd, sunde vaner, motion og 39+40+41. sanserne. Vi læser Arvid og Alberte Smagens dag den 25 september. Skolekøkken. Musik Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at give eksempler på forhold, der har betydning for deres egen og deres venners sundhed, herunder bevægelse, mad og måltider, søvn og hygiejne Uge 41 Fælles idræts emneuge for hele skolen hver dag til kl.11.35.. Vi slutter af med skolernes Motionsdag om fredagen. Formålet med undervisningen i idræt er, at eleverne gennem alsidige idrætslige læringsforløb, oplevelser, erfaringer og refleksioner opnår færdigheder og tilegner sig kundskaber, der medfører kropslig og almen udvikling. Uge 42 Efterårsferie. 28/10 Med skolen i biografen: Otto er et næsehorn. Et- sidet tegneserie om biografturen og filmen. Forfatterskab og litteraturundervisning med Ole Lund Uge 43+44 Kirkegaard. Vi vil bl.a. læse Otto er et næsehorn. Vi vil hele skoleåret læse hans bøger og efterfølgende arbejde med dem. I skoven: Efterår.. Uge 45 Samtaler Uge 45-49 Ulandsemne over ulandskalenderen 2013 Mød Burmas børn Skolekøkken 2
29/11 Klippedag. Boldrup Museum Fjelsø kirke færdigheder, der sætter dem i stand til at Uge Vi laver juleopgaver i dansk og matematik. Vi skriver ønskeseddel. Bente Ørris samtale om, hvad kirke og kristendom er 49+50+51 Juletur til Boldrup Museum onsdag d.11 december. Juleafslutning og kirke fredag d.20/12. Kristendom samtale om udvalgte grundbegreber i kristendommen kende til udvalgte symboler og ritualer samt synge og samtale om salmer og sange. Uge 1-5 Et-sidet tegneserie om oplevelser i juleferien. Vi arbejder videre med vores ulandsemne og afslutter det med deltagelse i Danmark indsamlingen 2014.. Skolekøkken. 11/1 Åbent hus kl. 8.50-11.35 Uge 6 Uge 6 fælles emneuge for hele skolen til 12.40 og fredag til 11.35 Grundmaterialet til 0.-3. klasse er opdelt i et antal emner tilpasset trinmål og målrettet eleverne. Under hvert emne finder du et antal øvelsesforslag med tydelige anvisninger for, hvordan de kan gennemføres, samt angivelse af, hvilke klassetrin og fag øvelsen er særligt velegnet til. Denne opbygning gælder også for temamaterialet og vejledningen til undervisningswebsitet. a om unges viden og styrke deres evne til at træffe gode valg i forhold til trivsel, rettigheder, relationer, seksualitet og sundhed. Uge 7 Testuge Uge 8 Vinterferie Uge 10 Samtaler 18/3 Med skolen i biografen: Zarafa 3
Uge 11+12 Førstehjælp Brandstationen i Besøg. færdigheder, der sætter dem i stand til at: give eksempler på de mest basale forholdsregler ved tilskadekomst i trafikken, herunder at tilkalde hjælp Desuden vil der gennem et undervisningsforløb om førstehjælp være mulighed for at arbejde med en del af trinmålene for natur/teknik efter 2. klasse: færdigheder, der sætter dem i stand til at: kende menneskets sanser undersøge enkle kropsfunktioner, herunder bevægeapparatet stille enkle spørgsmål og forudsige forløb ud fra iagttagelser, oplevelser og mindre undersøgelser formidle egne resultater og erfaringer, bl.a. gennem tegning og fortælling. Uge 13 uge Uge14+15 Fælles emneuger med Musical til kl. 12.40 og 11.35. Med forestilling torsdag d. 10 april kl.19. Fri fredag d. 11 april. Musik Uge 16 Påskeferie Uge 17-20 Emne Årets gang. Forår. Skoven og skovens dyr. Vi skal lære en masse om skovens dyr, samt planter og træer. Vi skal en tur i skoven og lave forskellige ting af naturmaterialer fra skoven. Vi skal lære hvordan vi passer på naturen, og hvorfor det er vigtigt. Vi laver mad over bål. Vi læser. Troldene i eventyrskoven og Dragerne i eventyrskoven I skoven: Forår Louns Halvøen. Naturbasen i (dyst mod dyrene) Nat/tek. Undervisningen skal lede frem mod, at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder, der sætter dem i stand til at beskrive udvalgte dyr og planter fra nærområdet, kende deres navne og kunne henføre dem til grupper kende udvalgte planters og dyrs livscyklus gennem året Uge 21 Kampagne Sæt skolen i bevægelse Vi har fokus på at få meget bevægelse ind i fagene og Ertebølle Hoved mindst 60 min. om dagen. 24/5 Udflugt for hele skolen til Hjerl Hede. Uge21-24 Emne: Årets gang. Sommer. Koen og mælken (fra jord til bord) I skoven: Sommer Spanggaarden. Vi bruger de sidste uger på at færdiggøre vores bøger Uge 25+26 og indhente eventuelle mangler. 4
5