Brugermanual til Folkeskoledatabasen

Relaterede dokumenter
Gmail Beskrivelse af Gmail.

Microsoft Office Word-dokumenter kan gå tabt i visse situationer. Dokumentet kan eksempelvis gå tabt, hvis en

Vejledning Digital post på Virk.dk

Når jeg logger ind på MIT CA /Selvbetjeningsløsningen med NemID kommer jeg blot tilbage igen til startsiden den looper.

Er genopretningsaftalen er et forvarsel om nye måder at tænke tilskud?

Når jeg logger ind på MIT CA / Selvbetjeningsløsningen med NEM-ID kommer jeg blot tilbage igen til startsiden den looper

Indledning. Side 2 af 13

Hjelp til Speedadmin. Fakturering

TEMA: GODT I GANG MED SPECIALET

T Brugervejledning - Lugtberegning

Christian Hjortshøj. HTX Roskilde Lære: Bartlomiej Warszawski. Fag: KomIT 1 S ide

Årsafslutning i PingWin / Stellar

Prokuraopsætning i IndFak

AURUS simpel rejseafregning med kreditkort

Flere registreres i RKI

SKOLEBESTYRELSESVALG Assens Kommune 2014

DATS og Skolereformen Ved børne- og unge teaterkonsulent Gitte Gry Bech Ballesheim

BRUGERUNDERSØGELSE 2015 PLEJEBOLIG KÆRBO

Vejledning til UPV i Meebook

Vejledning til Plakater

LÆRERUDDANNELSEN I ÅRHUS MED DE MANGE MULIGHEDER

I dette dokument kan du finde information og inspiration til, hvordan I kan komme i gang i dit lokalområde. Dette er en guide til de ting, som

Oversvømmelse ved havstigning. Informi GIS Instruktion til øvelse

Din læringsrejse. En guide til Det Fælles Lederaspirantforløb. i Aarhus Kommune

Øvelser. Differentialregning for gymnasiet og hf Karsten Juul. til hæftet

Tid til lejlighed? fleksibel udlejning i boli.nu. kom foran på ventelisten. boli.nu for alle

Visitation og revisitation på skoleområdet i Norddjurs Kommune

Oplæg til sammenlægning af matrikel Vinderød og matrikel Enghave (nedlæggelse af matrikel Vinderød).

Tips & Tricks nr. 116 LUDUS Suite Håndtering af indfødsretsprøven og medborgerskabsprøven

År Computerspil. Nils Per Olsen og Martin Vigholt. Computerspil

Eksponentielle sammenhænge

Til alle lærere i Frederiksberg Kommune

VERSIONSBREV. LUDUS version Den 17. juni J.nr.: 4004 V CSC Scandihealth A/S, P.O. Pedersens Vej 2, DK-8200 Århus N

AURUS Simpel rejseafregning uden kreditkort. Oprettelse af rejseafregning (1 dags møde i København med kontant udlæg):

DanaWeb A/S Herlev hovedgade 201B 2730 Herlev Tlf:

Opsamling, Workshop, Bedst Praksis Ledelse

Ord og begreber KMD Opus Økonomi Version 1.0

Førskoletilbud og rullende skolestart

Hegnsloven Infografik

Bestyrelsesmøde SSP-Samrådet

Provisionsberegning - Trunk

Kommunikationspolitik. Rungsted Skole

Transkript:

Brugermanual til Flkeskledatabasen

SKRIV CLIENT NAME INDHOLD. 1. FOLKESKOLEDATABASEN 2 2. HJEM 2 3. RAPPORTER 3 3.1 EKSEMPEL - SÅDAN FINDER DU EN RAPPORT 3 4. BYG EGEN TABEL 5 4.1 Eksempel sådan laver du en tabel 6 5. FORKLARING AF VARIABLE 9 1. Flkeskledatabasen Flkeskledatabasen er en nline adgang til nøgletal m den grønlandske flkeskle. Siden er inddelt i tre: Hjem, sm er velkmstsiden. Rapprt, hvr du kan finde rapprter m flkesklen Byg selv tabel, hvr du kan knstruere din egen rapprt. I det følgende frklares, hvrdan du bruger Flkeskledatabasen. Hvis du allerede har rienteret dig på hjemmesiden g ønsker at se, hvrdan du laver din egen rapprt, kan du gå direkte til eksemplet i afsnit 4.1. 2. Hjem Hjem er frsiden. Her kan du læse mere m Flkeskledatabasen, g finder relevante dkumenter g links. 2 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen 3. Rapprter Under menupunktet Rapprter finder du en række fruddefinerede standardrapprter m flkesklestatistiken. Sådan gør du: 1. Klik på Rapprter i fanen øverst. Der kmmer nu en liste frem med de tilgængelige standardrapprter. 2. Vælg den rapprt du ønsker at se. 3. Klik på rapprtens titel. Der kmmer nu en tabel frem under listen af rapprter. De tilgængelige standardrapprter indehlder plysninger m elevantal, elevernes karakterer, sklernes øknmi g så videre. 3.1 EKSEMPEL - SÅDAN FINDER DU EN RAPPORT Sm eksempel vises i det følgende, hvrdan rapprten Elevantal på sklerne, pdelt pr. kmmune findes frem g verføres til din cmputer i Excel-frmat. Fremgangsmåden er: Klik på Rapprter i fanen øverst, g listen ver de frskellige rapprter kmmer frem. Klik så på titlen Elevantal på sklerne pdelt pr. kmmune 3 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Standardrapprten Elevantal på sklerne, pdelt pr. kmmune kmmer frem på skærmen. Scrll ned på siden, g du vil se tabellen. 4 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Det kan heraf fr eksempel læses, at antallet af elever i 8.-10. klasse i Aasiaat er 366. Ønsker du at gemme tabellen til senere brug eller til bearbejdning, kan den eksprteres til Excel ved at klikke på knappen. Gd frnøjelse! 4. Byg egen tabel Du finder her en database, sm er bygget mkring hver enkelt skle fr hvert skleår. Du kan her knstruere din egen tabel g dermed skræddersy den til dit frmål g efter dine interesser. Først klikker du på Byg egen tabel i fanen øverst. Der kmmer så en tabel frem, sm danner udgangspunkt fr tabelbygningen. Fr at ændre på tabellen skal du klikke til højre i billedet på Variabelpanel. Når du har klikket på knappen til højre, fremkmmer der en menu, hvri du kan bestemme tabellens udseende ved dit valg af variable, se figuren nedenfr. 5 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Træk variable herfra ned i de fire bkse g byg din egen tabel. I den øveste bks til højre Gemte variable kan du vælge mellem t typer af variable: Indhldsvariablene bringer data ind i tabellen g vedrører følgende: elever (antal elever, inddeling på frskellige klasseniveauer g ), klasser (antal med g uden specialklasser), lærere (antal g timetal), karakterer g trintest i de frskellige fag, undervisning (antal timer sv.) g øknmi. Disse variable trækkes ned i Data. Filtervariablene bestemmer inddelingen af indhldsvariablene g er følgende: By, Gl. kmmune, Ny kmmune, skle g skleår. Disse variable kan trækkes ned i Filtre, Klnner eller Rækker fr at systematisere dine data. Fr at vælge en variabel trækker du den ned i det ønskede felt dvs. klik på variabel i listen øverst g træk ned i det relevante felt. Hermed vil tabellen ændre udseende. Nedenfr er et eksempel, sm illusterer anvendelsen af BYG EGEN TABEL -funktinen. 4.1 EKSEMPEL SÅDAN LAVER DU EN TABEL Frestil dig, at du sidder i Sermersq Kmmune g ønsker at sammenligne, hvrdan kmmunens elevprfiler de andre tre kmmuners elevprfiler i 2009/2010-skleåret. Sådan laver du en tabel: 6 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Først vælges skleåret ved at trække Filtervariabel: skleår ned i kassen Filtre. Så trækkes variablen Filtervariabel: Ny kmmune ned i Rækker. Til sidst trækkes Elevprfil: Gde elever (%), Elevprfil: Stærke elever (%) g Elevprfil: Svage elever (%) ned i Data. Der er ikke valgt ngen variable til feltet Klnner, da der ikke ønskes ngen pdeling mellem eksempelvis byer g bygder. Variabelpanelet ser nu ud sm følger: Valget af Filtervariabel: Skleår sørger fr, at man ser på de nyeste tilgængelige data. Hvis tabellen ikke indehlder data, er det frdi disse endnu ikke findes. Man kan løse dette ved at klikke på Filtervariabel: Skleår g vælge et tidligere skleår. Valget af Filtervariabel: Ny kmmune pdeler i kmmuner. Man får dermed et gennemsnit udenfr kmmunerne g i hver af de fire kmmuner, sm kan danne grundlag fr sammenligning, se billede nedenfr. 7 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Den ønskede tabel er nu kmmet frem g kan aflæses direkte eller eksprteres til Excel ved tryk på knappen, hvr rapprten ser ud sm følger: Filtervariabel: Ny kmmune Elevprfil: Gde elever (%) Elevprfil: Stærke elever (%) Elevprfil: Svage elever (%) Sermersq 66,7 23,9 9,4 Qaasuitsup 76 15 9 Qeqqata 76,7 10,2 13,1 Kujalleq 77,7 15,2 7,1 Samlet/Gennemsnit NA / 74,3 NA / 16,1 NA / 9,6 Det ses af rapprten, at eleverne i Semersq har en lavere andel Gde elever, 66,7 %, end de øvrige kmmuner, sm har mellem 76 g 77,7 %. Der er i stedet end højere andel Stærke elever, 23,9 %, hvr de øvrige har mellem 10,2 g 15 %. Andelen af Svage elever ligger på 9,4 %, sm ligger tæt på gennemsnittet, 9,6 %. Gennemsnittet kan aflæses i sidste række. 8 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen 5. Frklaring af variable Indhldsvariable Elever Specielklasseelever: Antal elever i specialklasser. Elever i alt: det samlede antal elever. Elever pr klasse: antallet af elever hver klasse. Elever årgange 1.-3.: eleverne i 1.-3. klassetrin lagt sammen. Elever årgange 4.-7.: eleverne i 4.-7. klassetrin lagt sammen. Elever årgange 8.-10.: eleverne i 8.-10. klassetrin lagt sammen. Elevprfil Gde elever (%): Angiver, hvr mange prcent af eleverne, der har 50 % eller flere af sine karakterer mellem E (2) g C (7), begge karakterer inklusiv. Stærke elever (%):angiver, hvr mange prcent af eleverne, der har 30 % B (10) eller A (12). Svage elever (%): er defineret sm andelen af eleverne sm har 50 % eller flere af deres karakterer på F (0) eller under. Trintest i 3. klasse Trintest Dansk: 3. klasses karakterer i dansk på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Trintest Grønlandsk: 3. klasses karakterer i grønlandsk på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Trintest Matematik: 3. klasses karakterer i matematik på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Trintest i 7. klasse Trintest Engelsk: 7. klasses karakterer i engelsk på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Trintest Matematik: 7. klasses karakterer i matematik på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. 9 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Klasser Trintest Grønlandsk: 7. klasses karakterer i grønlandsk på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Trintest Dansk: 7. klasses karakterer i dansk på den nye skala, pgjrt sm et gennemsnit af skriftlig, mundlig g retstavning. Data er kun tilgængelige fr skleåret 2009/2010. Ikke årgangsdelte klasser: Dette dækker ver, at der i ngle af de mindre skler er lagt flere klasser sammen. Klasser 1.-10.: klasserne 1. til 10. lagt sammen, uden specialklasser. Klasser i alt: Alle klasser lagt sammen, dvs. inklusiv specialklasser Specialklasser: angiver specialklasserne Lærere Timelærere: antal timelærere i alt. Lærere i alt: alle lærere. Frsklelærere: antal uddannede frsklelærere. Uddannede lærere: antal uddannede lærere Undervisning Lærertimer i alt per elev: antallet af lærertimer per elev. Alm. specialundervisning pr. elev: Almindelig specialundervisning per elev. Vidtg. specialundervisning pr. elev: Vidtgående specialundervisning per elev. Undervisningstimer pr. elev 1.-10. kl.: undervisningstimer per elev, eksklusiv specialundervisning. Undervisningstimer pr. elev i alt: undervisningstimer per elev, inklusiv specialundervisning. Øvrige pgaver i timer pr. elev: andre pgaver, dvs. ikke undevisningstimer g ikke frberedelse. Øknmi Udgifter i alt: de samlede udgifter. Udgifter per indbygger: udgifter frdelt på indbyggere. Filtervariable Gl. kmmune: kmmuner før strukturrefrmen i 2009. Ny kmmune: kmmuner efter strukturrefrmen i 2009. By: hvilke(n) by(er) der ses på. Skle: hvilke(n) skle(r) der ses på. 10 Flkesklestatistik

Flkeskledatabasen Skleår: data tilgængelige fr skleårene 2009/2010 g 2010/2011. 11 Flkesklestatistik