Modul 13 Valgfag Epidemiologi og statistik



Relaterede dokumenter
Tillæg til studieordningen for bacheloruddannelsen i Sundhedsteknologi

Tillæg til Studieordning for Folkesundhedsvidenskab

<Professionshøjskolen University College Nordjylland. Rammer og kriterier for prøver - Sygeplejerskeuddannelsen Hjørring

Eksamenssnyd Journalnr.: U Ref.: LAEL Dato: 14. januar 2013

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2015

Lokalt tillæg til studieordning - Diplomuddannelserne

Bioanalytikeruddannelsen

Regler for eksamen og prøver i Radiografuddannelsen, University College Lillebælt.

Prøver ved Fysioterapeutuddannelsen UCN

Radiografuddannelsen. Regler for prøver ved Radiografuddannelsen Tillæg til Studieordning. Marts 2016

Jordemoderuddannelsen Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13

Ergoterapeutuddannelsen

Radiografuddannelsen. Modul 13 Valgmodul Standard Modulbeskrivelse. 4. juni 2012

REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL AF MODUL 10: IMMUNKEMISKE ANALYSER

Modul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet

Indholdsfortegnelse. Side 1 af 12

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Modul 13. Ergoterapeutiske professionsfærdigheder og professionsudøvelse

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Studieguide for Valgfag Planlægning og gennemførelse af et kvantitativt forskningsprojekt

Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1

Et velovervejet projekt ECTS-point: 3 1/3 Valgfaget afholdes: University College Nordjylland Selma Lagerløfs Vej Aalborg Ø

Generel vejledning til prøver ved Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens

Modulbeskrivelse. 7. semester - modul 13. Hold ss2010v. Professionsbachelor i sygepleje

Epidemiologisk evidens og opsummering

Modulbeskrivelse. 7. Semester. Modul 14. Hold ss2010va + ss2010vea. Professionsbachelor i sygepleje

Rammer for national koordinering af valgmodul 13 pa de mellemlange viderega ende sundhedsuddannelser

Modul 13. Valgmodul 10 ECTS. Fysioterapeutuddannelsen I Odense University College Lillebælt Gældende fra

Et velovervejet projekt

Studieaktiviteter for modul 13. Ergoterapeutiskee professionsfærdigheder og professionsudøvelse

Studieaktiviteter for modul 13. Ergoterapeutiskee professionsfærdigheder og professionsudøvelse

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

Modul 13 Valgfag Epidemiologi og statistik

Valgmodul 13 er et 6 ugers forløb. På Sygeplejerskeuddannelsen i Horsens udbydes følgende valgmodulspakke:

Studieaktiviteter for modul 9 Bioanalytikeruddannelsen. Biomedicinsk laboratorieanalyse i et tværgående perspektiv

Radiografuddannelsen. Modul 13 Valgmodul Hold R09V. 8. august 2011

Denne studieordning træder i kraft den 1. september 2013 og finder anvendelse i forhold til studerende, som optages fra og med dette tidspunkt.

Modulbeskrivelse. Modul 4. Sygepleje, grundlæggende klinisk virksomhed. Professionsbachelor i sygepleje

Modulbeskrivelse Kvalitet i radiografi. Modul 12 - Teori

Afgangsprojekt Sundhedsfaglig Diplomuddannelse

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN I RANDERS SEMESTERPLAN. 7. semester. Hold Februar 07. Gældende for perioden

EKSAMENSREGLEMENT

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul 6

12. Modulbeskrivelse

Nationale Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelserne i Danmark Modul 14

Modulbeskrivelse. Modul 16: Bachelorforløb. Hold 3K Tema: Udvikling af praksis og profession

Forskning i og udvikling af professionspraksis

Bioanalytikeruddannelsen

REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 7/6: UDVIDET BIOKEMI OG BIOANALYSE SAMT UDVIDET HUMANBIO- LOGI OG BIOANALYSE

Rammer og kriterier for modulprøver på Diplomuddannelse i Erhvervspædagogik (DEP)

Ergoterapeutuddannelsen University College Lillebælt. Retningslinjer om afvikling af prøver for studerende ved Ergoterapeutuddannelsen i Odense

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN ODENSE. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

Studieordning almen del: Fællesbestemmelser for masteruddannelser ved Det humanistiske Fakultet, Syddansk Universitet

Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden

SYGEPLEJERSKEUDDANNELSEN SVENDBORG. Ekstern teoretisk prøve. Bachelorprojekt

Studieordning for master i Almen Pædagogik ved Institut for Læring

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Eksamensregler

Modul 13 Valgmodul Sygepleje- Praksis- Udviklings- forskningsviden

Prøveallonge For Diplomuddannelsen i ledelse

Eksamensreglement

REGLER VEDR. PRØVE VED AFSLUTNINGEN AF MODUL 14: PROFESSIONSBACHELORPROJEKTET

Valgfagets titel Forskning i og udvikling af professionspraksis

Modulbeskrivelse for rekvireret modul for Københavns Kommune, Sundheds- og Omsorgsforvaltningen:

Studieguide. Introduktion til videnskabsteori og videnskabelig metode (med forbehold for ændringer)

Modulbeskrivelse for Modul 14

Peqqissaanermik Ilisimatusarfik/ Institut for Sygepleje og Sundhedsvidenskab Sygeplejerskeuddannelsen. Eksamenskatalog Teori

Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt

Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. Erg511

Eksamensreglement Campus Næstved Forår 2011

Studieordning af 1. september 2002 Master i IT, Sprog og Læring

Modulbeskrivelse. Modul 16: Bachelorforløb. Hold 3K Tema: Udvikling af praksis og profession

Såfremt den studerende vedvarende forsømmer sin mødepligt, kan den studerende miste retten til at fortsætte på studiet.

Tillæg til studieordning for professionsbachelor i optometri. KEA, august 2014.

UNDGÅ EKSAMENSSNYD. - hjælp til selvhjælp

Fagstudieordning Kandidattilvalg i kommunikation og it 2019

Radiografuddannelsen University College Lillebælt. Modul 4. Modulbeskrivelse modul 4. Overgangsordning

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg. Modulbeskrivelse

Generel beskrivelse med information til klinisk praksis

Sygeplejerskeuddannelsen Aalborg

Modul 13 Valgmodul. Modulbeskrivelse ECTS point

Rammer og kriterier for bachelorprojekt Radiografuddannelsen modul december 2014

Klinisk undervisning Modulbeskrivelse for modul Sygepleje og selvstændig professionsudøvelse Sygeplejerskeuddannelsen Hold H09S April 2012

SYGEPLEJERSKEUDDAELSE ODESE & SVEDBORG. Eksamensregler

7. semester. Praksisinnovation, entreprenørskab, udvikling og forskning i radiografi. September 2018 RADIOGRAFUDDANNELSEN UCL

Bilag 2 BScE studieordning 2004

Ergoterapeutuddannelsen Modulbeskrivelse

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Bioanalytikeruddannelsen

Sygeplejerskeuddannelsen. Prøver og anvendte bedømmelsesformer

Modulbeskrivelse for Modul 9. Sygepleje etik og videnbaseret virksomhed.

Modulbeskrivelse. Modul 7. Relationer og interaktioner. Professionsbachelor i sygepleje

GRUNDUDDANNELSERNE VED UCL. Det akademisk rettede talentforløb

Læringsforudsætninger: Valgfaget er åbent for studerende fra de mellemlange videregående sundhedsuddannelser.

Studie-guide Masteruddannelsen i Rehabilitering

Professionsbachelor i Sygepleje. Modulbeskrivelse. Modul 13 Sygepleje. Praksis-, udviklings- og forskningsviden bosf14 - forår 2017.

Modulbeskrivelse professionsuddannelsen i tandpleje

GOD AKADEMISK PRAKSIS. - Sådan håndterer du kilder og undgår eksamenssnyd

Modulbeskrivelse. Modul 10. Akut og kritisk syge patienter/borgere. Professionsbachelor i sygepleje

Studieplan Folkesundhedsvidenskab Semester 3

EKSAMENSBESTEMMELSER FOR AFGANGSPROJEKTET. Kommunomuddannelsen på akademiniveau. Gældende fra januar 2015

Transkript:

Modul 13 Valgfag Epidemiologi og statistik 1. Februar 2014

Valgfagets titel: Epidemiologi og statistik /Epidemiology and statistics ECTS-point: 10 ECTS Valgfaget afholdes på: University College Nordjylland, Sundhedsuddannelser og Sygeplejerskeuddannelsen, Selma Lagerløfs Vej 2 9220 Aalborg Øst Valgfagsansvarlig uddannelse:, UCN. Valgfagets tema: Epidemiologi og statistik Valgfaget kvalificerer de studerende til at søge optagelse på kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab (se http://www.studieguide.aau.dk/uddannelser/kandidat/54721/) Prøve Valgfaget afsluttes med særskilt prøve se punktet Intern prøve for valgfaget Epidemiologi og statistik. Læringsforudsætninger: Den studerende skal være ergoterapeut-, fysioterapeut-, jordemoder-, radiograf- eller sygeplejestuderende og have gennemført modul 1-12. Valgfaget udbydes også til 10% eksterne studerende. Læringsudbytte: Se beskrivelse af læringsudbyttet for modul 13 på egen uddannelse. Læringsindhold i valgfaget: Den studerende har efter gennemførsel af modulet: 2

Viden om, forståelse for: Basale begreber indenfor epidemiologi herunder stikprøver, bias, confounding, association, kausalitet, effekt og hypotesetestning Relationen mellem forskningsspørgsmål og valg af klassiske epidemiologisk forskningsdesign og metoder De positivistiske videnskabelighedskriterier i det kvantitative forskningsdesign herunder evidens og evidensbaseret medicin Basale statistiske begreber til at beskrive et datasæt Begreberne sensitivitet og specificitet samt simple associationsmål RR,OR, RD Normal og t-fordeling, binominal og chi-kvadratfordeling Begreberne sikkerhedsinterval, signifikanstest og p-værdi Statistiske metoder til sammenligning af andele/middelværdier Færdighed i at Redegøre for epidemiologiske forskningsdesign og metoder samt deres anvendelse og relevans i forhold til forskellige typer af forskningsspørgsmål Anvende grundlæggende epidemiologiske begreber og herunder kunne redegøre for confounding samt metoder til korrektion Kritisk vurdere videnskabelige artikler Udføre simple deskriptive statistiske øvelser på et udvalgt datasæt i et statistikprogram Manuelt at beregne sensitivitet og specificitet samt redegøre for simple associationsmål og forklare deres betydning Redegøre for hypotesetestning, mål for statistisk usikkerhed samt forklare kausalitet versus association Kompetencer til at Identificere, diskutere og vurdere fordele og ulemper ved forskellige epidemiologiske undersøgelsesdesign og metoder Identificere, diskutere og vurdere tilfældige og systematiske fejlkilder i konkrete epidemiologiske undersøgelser, samt vurdere fejlkildernes betydning for undersøgelsens validitet og reliabilitet Periode for afvikling af valgfaget: Uge 6-11 / 35-40 Deltagerantal: Min: 8 studerende Max: 30 studerende Undervisere: Undervisere på valgfaget er mastere, kandidater og ph.d ere med indgående kendskab til epidemiologi og statistik. 3

Ansøgningsfrist: Fremgår af hjemmesiden, se www.ucn.dk,vælg Uddannelser, vælg Valgfag i sundhedsuddannelserne. Kriterier for optagelse At du er studerende på en af sundhedsuddannelserne og har gennemført modul 1-12. Først til mølle princippet. Studerende ved sundhedsuddannelserne på UCN har førsteret til 90 % af de udbudte valgfagspladser. Studerende fra andre UCer/lokaliteter har ret til 10 % af de udbudte valgfagspladser. Tilmeldingsskema: Findes på www.ucn.dk, vælg Uddannelser, vælg Valgfag i sundhedsuddannelserne. Skemaer Skema for valgfaget offentliggøres ca. 14 dage før afvikling af valgfaget. Se vejledning til at åbne skema på hjemmesiden under Find dit hold. Konkrete ugeskemaer findes ligeledes på WebUntis 14 dage inden studiestart. Nedenstående i dette dokument findes en standardplan over valgfagets 6 uger. ECTS og studietid Valgfaget giver 10 ECTS (European Credit Transfer System). Valgfaget har en normeret studietid på 40 timer pr. uge Valgfaget er tilrettelæggelagt med forskellige former og kategorier af læringstilbud: Læringsaktiviteter Individuelle studier Denne kategori omfatter undervisningsmetoder, hvor den studerende læser litteratur, søger information på internettet, læser noter som underviseren har lagt ud på nettet, anvender faglige softwareprogrammer og lign. Parvise studier Kategorien omfatter: gruppearbejde i par, en studerende vejledes af sin vejleder - ansigt til ansigt eller online, to studerende arbejder sammen omkring et softwareprogram, chat mellem to studerende vedr. en fælles opgave m.v. Studier i grupper Denne kategori rummer gruppearbejde i større grupper, online diskussionsfora eller chat (asynkron og synkron kommunikation) med flere deltagere. 4

Studier i hold I denne kategori findes forelæsninger i auditorier eller online, holdundervisning, studerende der præsenterer temaer for hinanden og lign. I denne modulbeskrivelse, der er tilrettelagt ud fra studieaktivitetsmodellen, ses hvordan underviserne har tilrettelagt de studerendes teoretiske studier med de forskellige fag og emner. Ved undervisning, der kræver fysisk tilstedeværelse af undervisere og studerende, er der afsat et bestemt timeantal. Ved de øvrige undervisningsformer, og de studerendes egen forberedelse, der foregår i grupper eller individuelt, er der ligeledes skrevet et bestemt timetal. Disse timeantal er beregnet ud fra den gennemsnitlige tid der skal anvendes til at studere på 27 timer pr. ECTS. Andre bemærkninger: Opdateret plan for valgfaget lægges på den elektroniske platform Itslearning under faget: Valgfag Epidemiologi og statistik. Du kan først se dette fag 14 dage før valgfagets afholdelse. Litteratur: Foreløbig litteratur: Juul S. Epidemiologi og evidens. 2. udg. København: Munksgaard; 2012 Madsen BS. Statistik for ikke-statistikere. 2.udg. Frederiksberg: Samfundslitteratur; 2012 Kirkwood BR, Sterne JAC. Essential medical statistics. 2. edition ed. Malden, Mass.: Blackwell Science; 2003. Kruuse E. Kvantitative forskningsmetoder i psykologi og tilgrænsende fag. 6. udgave ed. Kbh.: Dansk psykologisk Forlag; 2007, kap. 3 og 4. Engelsk sproget artikler anvendes i undervisningen. Udførlig litteraturliste vil fremgå af detaljeret plan for valgfaget, der lægges på It s Learning ca. 14 dage før valgfagets afholdelse. Intern prøve for valgfaget Epidemiologi og statistik. Valgfaget kvalificerer de studerende til at søge optagelse på kandidatuddannelsen i Folkesundhedsvidenskab (se http://www.studieguide.aau.dk/uddannelser/kandidat/54721/) HVIS den studerende mindst har opnået karakteren 02 ved den interne prøve i valgfaget Epidemiologi og statistik. Regler i forhold til intern prøve på modulet. Alle studerende der deltager i valgfaget epidemiologi og statistik, skal tage den første ordinære prøve, der gælder for dette valgfag. Den studerende er ved tilmelding til valgfaget automatisk indstillet til første ordinære prøve, der afslutter modulet. Såfremt den ordinære prøve ikke er bestået (enten ved ikke beståelseskarakter, ikke mødt eller sygdom), bliver den studerende automatisk indstille til første omprøve for valgfaget. Såfremt den første omprøve ikke er bestået, (enten ved ikke beståelseskarakter, ikke mødt eller sygdom), afvikles anden omprøve sammen med efterfølgende hold. Tidspunkt for omprøve/ sygeprøve fremgår af Prøveoversigt, se www.ucn.dk. 5

Rammer og kriterier for intern teoretisk prøve på modul 13: Valgmodul Epidemiologi og statistik Formål Modul 13, valgfaget Epidemiologi og statistik afsluttes med en tre timers intern, teoretisk, skriftlig, individuel prøve med hjælpemidler, hvor den studerende besvarer et opgavesæt indenfor relevante dele af modulets læringsudbytte. På den elektroniske platform lægges, 24 timer før prøven påbegyndes, en videnskabelig, engelsksproget artikel. Spørgsmålene i fagene epidemiologi og statistik vil i større eller mindre grad relatere sig til denne artikel. Prøvens omfang udgør 10 ECTS. Forudsætninger for at deltage i prøven Forudsætninger for at deltage i prøven er, at man er tilmeldt valgfaget Epidemiologi og statistik. Bedømmelse Bedømmelsen sker på baggrund af den studerendes besvarelse. Bedømmelsen foretages af eksaminator og censor. Censor er en underviser på en af sundhedsuddannelserne, UCN. Niveau for den studerendes præstation vurderes ud fra Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse 1. For at bestå kræves karakteren 02. Meddelelse til den studerende om bedømmelsen gives via UMS i henhold til Prøveoversigt, se www.ucn.dk Indstilling til prøven, omprøve, sygeprøve m.m. Den studerende tilmeldes automatisk første ordinære prøve, som afslutter modulet.. Vedrørende afmelding fra prøven, udeblivelse, omprøve, sygeprøve m.m. se dokument vedrørende regler i forbindelse med prøver på egen uddannelse. Omprøve og sygeprøve afvikles som den ordinære prøve. Brug af egne og andres arbejde - plagiat Eksamenssnyd ved plagiering omfatter tilfælde, hvor en skriftlig opgave helt eller delvist fremtræder som produceret af eksaminanden eller eksaminanderne selv, selv om opgaven 1 Undervisningsministeriet, 2007. Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse [Online]. BEK 262 af 20/03/2007. Tilgængelig fra www.retsinformation.dk 6

1. omfatter identisk eller næsten identisk gengivelse af andres formuleringer eller værker, uden at det gengivne er markeret med anførselstegn, kursivering, indrykning eller anden tydelig markering med angivelse af kilden, jf. institutionens krav til skriftlige arbejder 2. omfatter større passager med et ordvalg, der ligger så tæt på et andet værk eller lignendes formuleringer m.v., at man ved sammenligning kan se, at passagerne ikke kunne være skrevet uden anvendelse af det andet værk 3. omfatter brug af andres ord eller idéer, uden at disse andre er krediteret på behørig vis 4. genbruger tekst og/eller centrale idéer fra egne tidligere bedømte arbejder uden iagttagelse af bestemmelserne i punkt. 1 og 3. Disciplinære foranstaltninger i tilfælde af eksamenssnyd og forstyrrende adfærd ved eksamen Under en prøve En eksaminand, der utvivlsomt under en prøve og - uretmæssigt skaffer sig hjælp eller - giver en anden eksaminand hjælp til besvarelse af en opgave, eller - benytter ikke tilladte hjælpemidler En eksaminand, der under en prøve - udviser forstyrrende adfærd kan lederen af uddannelsen, eller den, som lederen af uddannelsen bemyndiger hertil, eller bedømmerne i enighed bortvise eksaminanden fra prøven, mens den stadig pågår. I så tilfælde vurderes berettigelsen heraf i forbindelse med den efterfølgende afgørelse. I mindre alvorlige tilfælde af forstyrrende adfærd gives først en advarsel. Formodning om eksamenssnyd, herunder plagiering under og efter prøven Hvis der under eller efter en prøve opstår formodning om, at en eksaminand - uretmæssigt har skaffet sig eller ydet hjælp, - har udgivet en andens arbejde for sit eget (plagiat), eller - har anvendt eget tidligere bedømt arbejde eller dele heraf uden henvisning (plagiat) indberettes det til uddannelsen. Afvikling af prøven Prøven afvikles på en af UCN s lokaliteter. Den studerende er til prøven selv ansvarlig for at medbringe en fungerende computer, der kan tilgå institutionens trådløse netværk og Itslearning. 7

I tilfælde at kortvarige afbrydelser af institutionens internetforbindelse og/eller Itslearning, som skyldes institutionen, forlænges prøvetiden svarende hertil. Ved længerevarende afbrydelse af institutionens internetforbindelse og/eller Itslearning, som skyldes institutionen, afbrydes prøven, som i så fald afvikles en anden dag. 8