Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institution Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Termin hvori undervisningen afsluttes: Sommer 2011 VUC Vestegnen hfe Samfundsfag C Tomas Kirstein Schmidt (tks) Hold 1saC01 2013 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 POLITIK: Ideologierne og de politiske partier Titel 2 SOCIOLOGI: Identitet og livsformer i det senmoderne samfund Titel 3 POLITIK: Det Danske demokrati & dets beslutningsprocesser Titel 4 ØKONOMI: Velfærdsstaten og dansk økonomi Side 1 af 5
Titel 1 Ideologierne og de politiske partier Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Jacobsen og Outzen: Liv i Danmark 2. Udgave 2010, Siderne; 42 55 : Luk samfundet op, Systime siderne; 127-141 Molins model; Columbus http://www.ft.dk/demokrati/partier/partiernespolitik.aspx http://www.ft.dk/demokrati/partier/historie.aspx http://www.altinget.dk/kandidater/holdningsprofil.aspx Politiken 24. nov: Kommentator: Svært for Corydon at lande finanslov Projektopgave: Kursistvalgt materiale om udvalgte partier (partiernes hjemmeside). 21 lektioner Kompetencer, læreplanens mål, progression Ideologi, liberalisme, markedsøkonomi, den usynlige hånd, natvægterstaten, economic man, socialliberalisme, nyliberalisme, den amerikanske velfærdsmodel, konservatisme, den tyske velfærdsmodel, socialisme, den danske velfærdsmodel, politiske partier, interesseorganisationer, græsrodsbevægelser, venstre-højre-akse, værdipolitik Klasseundervisning / læreroplæg/ gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde / kursistoplæg / brug af internet. Side 2 af 5
Titel 2 Identitet og livsformer i det senmoderne samfund Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Jacobsen & Outzen: Liv i Danmark 2. udgave 2010 Siderne 7-41 (kapitel 1 & 2) Politiken 29. august 2009 Historiker: Børn er forkælede og ligeglade Politiken 13. marts 2010 Kriminaliteten i USA styrtdykker Berlingske Tidende 6. januar 2013 Mig-generationen til forældremøde Information 25. juli 2007 Politikerne slår plat på folkets frygt Fyens Stiftstidende den 29. oktober 2009: Kronik: Straf eller pædagogik? (Artiklen er forkortet). 24 lektioner Det gode liv, socialisering, biologisk/social arv, den sociale arvs mekanismer, social norm, sanktioner, kulturel kode, livsstil og livsstilssegmenter, socialgrupperne, det senmoderne samfund, ulighed, levevilkår, mønsterbryder, livsformer, kulturelle konflikter, assimilation, integration. Klasseundervisning / læreroplæg/gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde / Cooperative learning Side 3 af 5
Titel 3 Det danske demokrati & dets beslutningsprocesser Jacobsen & Outzen: Liv i Danmark 2. udgave 2010, Siderne 57-68 og 70-83 Om lovgivningsprocessen i Danmark (www.ft.dk) http://www.bt.dk/politik/her-er-finansloven-2014 http://modkraft.dk/artikel/fagbosser-kritiserer-enhedslisten-bl-finanslov http://politiken.dk/debat/profiler/siggewinther/ece2143664/blev-enhedslistenfanget-i-sit-eget-spin/ http://politiken.dk/indland/politik/ece2143147/enhedslisten-traekker-paa-skuldrenedet-er-regeringens-valg/ Anvendt uddannelsestid 15 lektioner Direkte og repræsentativt demokrati /konkurrencedemokrati / deltagelsesdemokrati / magtens 3. deling / magtformer /parlamentarisme / menneskerettigheder / deltagelsesmuligheder / Ngo / borgerlige rettigheder / det politiske kredsløb/ det danske valgsystem / Folketinget / Regeringen / Lovgivning / massemedierne og den 4. statsmagt. Klasseundervisning /læreroplæg / gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde / Cooperative learning /fremlæggelse debat / brug af internet. Side 4 af 5
Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Retur til forside Titel 4 Velfærdsstaten og dansk økonomi Friisberg: Dansk Politik og Økonomi, Columbus 2002, siderne 147-231 Jacobsen & Outzen: Liv i Danmark 2. udgave 2010, Siderne 84-129 Dr.dk Økonomi for dummies, afsnit 1, 3 og 4 http://www.dr.dk/tv/se/oekonomi-for-dummies/oekonomi-for-dummies-med-huxiog-karen-2-8 http://piopio.dk/sandheden-om-konkurrenceevnen/ http://www.heritage.org/index/country/denmark Anvendt uddannelsestid 24 lektioner Økonomisk kredsløb / globalisering / mål i den økonomiske politik / pengepolitik / finanspolitik / indkomstpolitik / strukturpolitik / Ekspansiv og kontraktiv økonomisk politik / arbejdsløshed / offentlige finanser / Statsgæld / inflation / høj- og lavkonjunktur / økonomisk krise / konkurrenceevne / beskæftigelsespolitik / Flexicurity / Den klemte velfærdsstat /Dagpenge /Efterløn /Fremtidens velfærdsstat. Klasseundervisning /læreroplæg / gruppearbejde / pararbejde / individuelt arbejde / Cooperative learning /fremlæggelse debat / brug af internet Side 5 af 5