Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin August 2012 til juni 2013 Institution Københavns Tekniske Gymnasium, afdeling Sukkertoppen Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) HTX Teknologihistorie C Lena Birgitte Børresen Hold 2.T Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til teknologihistorie Titel 2 Vikingetiden Titel 3 Den industrielle revolution Titel 4 Oldtiden Titel 5 Europas Middelalder Titel 6 Industrisamfundet Titel 7 Det 20.århundrede Titel 8 Eksamensprojektet Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 1 Introduktion til teknologihistorie Skruen uden ende. Side 8 til 16. Keld Nielsen, Henry Nielsen, Hans Siggaard Jensen. Nyt teknisk forlag 3 udgave. 1 oplag 2005 Bekendtgørelsen : Teknologihistorie C HTX. Powerpoint Ålborg- modellen, aktørmodellen og trekassemodellen Omfang August 2012 Introduktion til teknologihistorie Teknologihistorisk metode Præsentation af Ålborg-modellen, aktørmodellen og trekassemodel Side 1 af 5
Diskussion af bredde og dybde i historieundervisningen og klassediskussion Power-point præsentationer Gruppeopgave Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb) Titel 2 Vikingetiden (tværfagligt med dansk, engelsk, matematik og teknologi) Nationalmuseets hjemmeside: www.natmus.dk/sw4517.asp Kompendium med uddrag af Røde Orm af Frans G. Bengtson, Slaget ved Svold fra Illustreret Videnskab/Historie 5 2007, De gådefulde Vikingeborge af Olaf Olsen. Vikingetiden i Danmark. Uddrag af Frank Birkebæks bog. Sesam 2003 Skoletjenestens materialer fra Vikingeskibsmuseet Besøg på Vikingeskibsmuseet og Trelleborg med foredrag Kilder og kildekritik Film fra CFU tæppet fra Bayeux Omfang September 2012 Informationssøgning Brug af Ålborg-modellen Kildekritik, fodnoter og litteraturliste Arkæologiske og historiske kilder (levn og beretninger) Projektarbejde (vikingeskibe med brug af Ålborg-modellen) fremlæggelser i form af power-point og feedback Klassediskussion Titel 3 Den industrielle revolution i England og Danmark (tværfagligt med fagene i studieområdet del 2) Skruen uden ende. Nielsen, Nielsen og Jensen. Nyt teknisk Forlag 2005. Side 109 til 173 Teknologihistorie ibog. P. Meyhoff og P. Mouritzen. Systime. Den industrielle revolution Film: Industriens historie. Dansk Industri 2006 og oplæg (power-point) Film CFU James Watts dampmaskine Besøg på Arbejdermuseet og Brede Værk Studietur SO forløb fremstilling af produkter og udstilling med plancher Omfang Oktober november 2012 Forudsætninger for industrialiseringen og konsekvenser af denne eksemplificeret ved England og Danmark Side 2 af 5
Et nyt produktionssystem Drivmidler. Fra menneskekraft til dampkraft Overførsel af teknologi Opgaveløsning og gruppediskussion ved hjælp af Cooperative Learning Projektarbejde Selvstændig informationssøgning på studietur og efterfølgende udstillingsstand på skolen med plakat, folder og produkt Titel 4 Europas Middelalder Teknologihistorie ibog. P. Meyhoff og P. Mouritzen. Systime. Middelalderen og Renæssancen Den tunge plov (power-point) og film om Middelalderen fra DR. CFU. Nationalmuseet hjemmeside Omfang November til december 2012 Europas voksende betydning Teknologiopfattelse i Middelalderen Kirkens indflydelse på teknologiudviklingen Projektarbejde (prøveeksamensprojekt) Cooperative Learning løsning af opgaver i små grupper og samarbejde med andre grupper om facit. Klassespørgsmål med power-point BBC film om Oldtidens Rom og pyramiderne Titel 5 Oldtiden Skruen uden ende. Nielsen, Nielsen og Jensen. Nyt teknisk forlag 2005.s.de 17 til 56 Teknologihistorie ibog. P. Meyhoff og P. Mouritzen. Systime. Antikken og romerriget Omfang Januar 2013 Cooperative Learning løsning af opgaver i små grupper og samarbejde med andre grupper om facit. Klassespørgsmål med power-point BBC film om Oldtidens Rom og pyramiderne Det gamle Egypten og Romerriget Syn på teknologi i perioden Kina som verdens førende kultur Side 3 af 5
Viadukter og vandforsyning Pyramiderne Projektarbejde med prøveeksamensprojektet den tunge plov Film Cooperative Learning Titel 6 Industrisamfundet Skruen uden ende. Nielsen, Nielsen og Jensen. Nyt teknisk forlag. 2005. Side 295 til 341 Samfundet på tværs. Hans Branner, Gregers Friisberg og Klaus Rasborg. Columbus 2002. Side 208 til 230. Film : Moderne Tider Power-point oplæg om samfundsudviklingen i perioden og krigsteknologi Omfang Februar marts 2013 udvikling Industrisamfund og mennesker Masseproduktion Internationale systemer Aktørmodellen og trekassemodellen Selvstændigt arbejde og fremlæggelser Fælleslæsning ud fra principper bag cooperative learning Ekskursion Titel 7 Det 20.århundrede Skruen uden ende. Nielsen, Nielsen og Jensen. Nyt teknisk forlag. 2005. Side 343 til 381 og side 591 til 597 Teknologihistorie. Meyhoff og Mouritsen. Systime 2005. Side 162 til side 171 Teknologifilosofi. Karl Aage Kirkegaaard. Erhvervskolernes forlag. 2005. Side 54 til side 60 Film om atombomben (CFU) Power-point præsentationer Omfang Marts maj 2013 Teknologi og etik Atombomben Velfærdsstaten og teknologiudviklingen Holdninger til teknologi i forskellige perioder Tidstavle fra oldtid til informationssamfund relateret til teknologihistorie Side 4 af 5
Titel 8 Oplæg og fremlæggelser Cooperative learning fælleslæsning og gå rundt og spørg Film og dialog Power-point præsentation Eksamensprojektet Valg af emne, gruppedannelser og selvstændige museumsbesøg Omfang April 2013 Hvad har drevet teknologiudviklingen gennem tiderne Selvstændigt arbejde med eksamensprojektet Projektarbejde Læreren som konsulent Side 5 af 5