Dokumentnavn: Energi- og vedligeholdsoptimering - E2016

Relaterede dokumenter
Udarbejdet af: PS-LJP-KMA

Udarbejdet af: PS. Ingen specielle forudsætninger. Semestrene tages i rækkefølge.

Dokumentnavn: Bachelorprojekt - E2016 Dok.nr.: UV-vejl 014

Udarbejdet af: PS-JFM-HSP

Ledelse Kompetencer i maskinmesteruddannelsen

Revisionsnummer: Udkast Udarbejdet af: EST/LRO

Valgfrie moduler inden for uddannelsens faglige område

Få styr på din projektopgave

Revisionsnummer: Udarbejdet af: SL/USJ. Efter at have gennemført modulet er det målet, at den studerende skal:

Intern audit Procedure nr.: 4.5.5

Dokumentnavn: Maritimt valgfag - F2016 Dok.nr.: UV-vejl 010

Kommunom- uddannelsen

Studieordning for bacheloruddannelsen i softwareudvikling ved IT-Universitetet i København

Semesterbeskrivelse Bacheloruddannelsen i Innovation og Digitalisering, 4. semester


Semesterbeskrivelse for uddannelser ved Aalborg Universitet. Semesterbeskrivelse for 7. semester på HDFR

SEMESTERORIENTERING FOR 6. SEMESTER

Modulansvarlig Elsebeth Korsgaard Sorensen (Dept. of Learning and Philosophy, Aalborg University)

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Juni 2019 Institution Den jydske Haandværkerskole

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Professionsbachelor i sygepleje

Mål Introducerer de studerende for forskellige anvendelser af IT i den offentlige sektor, samt til programmering af sådanne IT systemer.

Modul 4: Erhvervsret. Obligatorisk 5 ECTS. Placering 3. Semester. Modulansvarlig Jens Thøgersen

Modul- og semesterbeskrivelser

Dokumentnavn: Evaluering af undervisningen Dok.nr.: PU 005

Sådan bliver du en succes med strategiarbejdet

Dokumentnavn: Tværfaglige elementer - F2016 Dok.nr.: UV-vejl 008

Projektledelse - og ledelse af mennesker

Dokumentnavn: Tværfaglige elementer - E2016 Dok.nr.: UV-vejl 008

Studieordning for Adjunktuddannelsen

Lektionsantal: Uddannelsesmål: Fredericia Maskinmesterskole Undervisningsplan Side 1 af 5. Fag: VE Vedvarende energi Forår 2011.

Djøfs diplomuddannelser. Tag en kompetencegivende uddannelse som leder eller projektleder. Tænk længere

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

Forår Poul Erik Petersen: 5. udgave 2002 ISBN Poul Erik Petersen 4. udgave 2004 ISBN

Modul 5. Tværprofessionel virksomhed. August Udarbejdet af Fysioterapeutuddannelsen i Holstebro VIA University College

(link til HD-studieordninger her:

Modulbeskrivelse. Modul 14. Bachelorprojekt. Sygeplejeprofessionen kundskabsgrundlag og metoder. Professionsbachelor i sygepleje

Projektlederuddannelsen

Problemstillinger Analyser og beskrivelser. Problemtræer Ledelsessystemet Byggeprogram. Byggeprogram Forberedelse fremmer Anbefalinger

Semesterbeskrivelse Innovation og Digitalisering, 1. semester.

P2 Procesanalysen. Procesanalysen er et værktøj til at styre jeres udvikling af projektarbejdets faglighed

Teknisk Diplomuddannelse i Vedligehold

STUDIEORDNING for Teknologisk Diplomuddannelse i Vedligehold

Dokumentnavn: Fremstilling af opgaver til elautorisationsprøver

Studieguide for Projektledelse (Project Management) modul 2 - E17

Fagmodulplan for Projektstyring. Udbudt i samarbejde mellem DM Efteruddannelse og Køge Handelsskole ved MPA Jørgen Rybirk sommer 2009

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 3. semester.

Diplomuddannelsen i ledelse (DIL)

STUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring

Semesterbeskrivelse OID 3. semester.

Valgfagskatalog 4. semester bachelor, forår 2015, første kvartal, 15 ECTS

Kursus- og projektevaluering Foråret 2013 Oecon. 4., 6. og 8. semester

Certificering af ISO 45001

IMPLEMENTERING AF MILJØLEDELSE

12. Modulbeskrivelse

SLP 4 Samarbejde med vejleder Planlægning og styring Vejledertypologi Hvad er et projekt? Hvorfor projektstyring? Planlægningsparadokset Værktøjer

Individuelle samtaler afholdes den oktober 2014 (hver deltager skal kun afsætte én time én af disse dage).

Eksamensvejledning. Diplomuddannelsen i ledelse

Hold: 1. semester Forår lektioner. En del af lektionerne vil foregå som selvstændigt projektarbejde.

Kvalifikationskrav ved Miljøcertificering Nr.: RL 13 og Miljøverifikation Dato: Side: 1/5

Modul 13. Gældende pr. august Eksamensbekendtgørelse rettet

Projektarbejdet, en særlig arbejdsform og spilleregler. Projektledelse. Projektets grundelementer (5x5modellen) Projekt karakteristika.

Retningslinjer for praktikperioden på laborantuddannelsen - Laborant AK

Indholdsfortegnelse 1. Introduktion 2. Kvalitetsforståelse

Radiografuddannelsen. Modul 13 Valgmodul Standard Modulbeskrivelse. 4. juni 2012

10 ECTS 1C Projektstyring (planlægning og styring af tid, processer og ressourcer)

KANDIDATUDDANNELSE I FOLKESUNDHEDSVIDENSKAB MED SPECIALISERING I INTERVENTION OG EVALUERING. på Syddansk Universitet

Diplomuddannelsen i ledelse (DIL) Redigeret 9/2-18 Indhold Lederkommunikation - Det Personlige Lederskab Professionelt lederskab - Det

Kursusevaluering efteråret 2012 IT Kommunikation

Vedligehold I: Pålidelighed, teknik og metoder. Aktivitetsnummer

Læringskontrakten. Gruppenummer, retning, dato Projektets titel (evt arbejdstitel) Problembeskrivelse

Modul 12 Selvstændig professionsudøvelse

Infoblad. IATF Automotive

Undervisningsvejledning Undervisningsemne: TM 3 Side 1 af 5

Hovedfag. Elektronisk musikprojekt II/Kandidatprojekt. Undervisningens læringsmål og indhold

Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve. Radiografuddannelsen modul 7, overgangsordning University College Lillebælt

Studieordningens del 3

Kursus- og projektevaluering Efteråret 2014 Oecon. 5. semester

Semesterbeskrivelse cand. it uddannelsen i it-ledelse 2. semester.

EVALUERINGSSKEMA. Religionsvidenskab

Falstrup Consult Management Consulting

Diplomuddannelse i Ledelse for ansatte i sociale tilbud

Semesterbeskrivelse Socialrådgiveruddannelsen

Studieaktiviteter for modul 13. Ergoterapeutiskee professionsfærdigheder og professionsudøvelse

VIA Ergoterapeutuddannelsen Semesterbeskrivelse. 2. semester

Del III: Valgfagskatalog STUDIEORDNING. for. Autoteknolog og Produktionsteknolog

Undervisningen gennemføres i perioden 1. september til primo november.

STUDIEORDNING. erhvervsakademiuddannelse inden for automation (automationsteknolog AK) for. August (National del)

Eksamensvejledning. Diplomuddannelsen i ledelse

Semesterevaluering for 2. semester kandidatuddannelsen i Klinisk Videnskab og Teknologi

STUDIEORDNING. for. Professionsbacheloruddannelsen i international handel og markedsføring

Undervisningsbeskrivelse

Nationale Rammer og kriterier for ekstern teoretisk prøve Menneske og omsorg i radiografi Radiografuddannelsen modul 1

Projekt- og studievejledning. for. Akademiuddannelsen i Finansiel rådgivning. Gældende fra d. 1. august 2014

STUDIEORDNING for Teknologisk Diplomuddannelse i Vedligehold

Køletekniker. Lokal undervisningsplan for 4. hovedforløb. page 1 of 5

12:15 Frokost 12:15 Frokost 13:00 Projektlederrollen 13:00 Strategiske partnerskaber v/ projektchef Nina Skjøt-Pedersen, Københavns Kommune

Uddannelsesordning for uddannelsen til. Frontline PC supporter

FKB-Kredsmøde. Katastrofe- og Risikomanageruddannelsen. Side 1

Procedure for evaluering af undervisning, semestre og uddannelser

At arbejde med projekter - modul 10

Transkript:

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 1 af 7 1. Formål Uddannelsen i Valgfaget, Energi- og vedligeholdsoptimering (EVOP) skal danne grundlag for maskinmesterens virke som fremtidens leder. Fagene indenfor valgfaget EVOP skal give den studerende de nødvendige kvalifikationer til på ledelsesniveau at varetage ansvaret for drift og vedligehold af tekniske anlæg og installationer. Herunder medvirke til, at disse anlæg og installationer drives optimalt ud fra miljømæssige hensyn og bl.a. gennem vedligehold og projektledelse. At give et kendskab til metoder og systematiske arbejdsformer ved projektarbejde og give det teoretiske grundlag for at arbejde effektivt som projektleder og -deltager. At give de studerende forståelse for projektarbejdsformen og ledelse af projekter samt at gøre de studerende i stand til at anvende planlægnings- og styringsværktøjer mht. projektets tidsplaner, ressourceforbrug og økonomi. At de studerende behersker værktøjer til analyse, strukturering, planlægning, styring og dokumentation af projekter og kan perspektivere disse i forhold til forskellige projekttyper. 2. Deltagerforudsætning Anbefalet at have gennemført 3. semester. 3. Varighed 20 ECTS-point. Med 10 ECTS-point i M4 og 10 ECTS i M5. Svarende til ca. 8 lektioner pr. uge afsat i skemaet semestret igennem. 4. Emner De centrale temaer er følgende: 1. Energi- og miljøoptimering 2. Projektledelse

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 2 af 7 3. Vedligeholdsledelse Med udgangspunkt i de centrale temaer er undervisningsemnerne opdelt som følger afsnit 5. 5. Opdeling af emner med kvalifikationsramme Fordeling af emnerne: Forårssemester: Energi-og miljøoptimering, 10 ECTS Efterårssemester: Projektledelse, 5 ECTS Vedligeholdsledelse, 5 ECTS Læringsudbytte for EVOP: Energi- og miljøoptimering Kunne redegøre for forskellige former for ledelsesstandarder, herunder ISO 9000, ISO 14 001, OHSAS 18 001 og EMAS (Va) Kunne redegøre for baggrunden for miljøtiltag, herunder miljølovgivning og miljøgodkendelser (Vf) Kunne beskrive principper for forskellige former energioptimering (Va) Kunne medvirke som auditor ved en audit af ledelsessystemer (Fa)

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 3 af 7 kunne analysere forhold omkring råmaterialer og hjælpestoffer, omkring produkter, luftforurening, affald, spildevand, arbejdsmiljø, støj og vibrationer i miljøsammenhæng (Fd) kunne kortlægge en virksomheds energiforbrug (Fc) kunne identificere mulige optimerings- og besparelsesmuligheder (Fj) r Kunne bidrage til opbygning og vedligeholdelse af et ledelsessystem (Kb) Kunne tage ansvar for planlægning af optimering og drift ud fra sikkerhedsmæssige, driftsøkonomiske og miljømæssige hensyn (Kh) Projektledelse Projekters struktur - Kan beskrive forskellige projekttyper (Va) - Kan beskrive forskellige projektmodeller samt forhold vedr. projektvurdering (Va) - Have viden om projektets forskellige faser og projektintegration (Va) - Kunne vurderer forskellige projektformer (Fa) - Kunne bedømme projektets vigtige faser (Fa) - Udvælge og gennemføre alle projektets faser (Kb) Projektledelse

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 4 af 7 - Kan beskrive interessentanalysen og projektets usikkerheder (Va) - Har viden om samarbejdsformer i projekter og projektets organisation (Va) - Kan udføre en interessentanalyse (Fa) - Kan vurderer usikkerheder i projekter (Fa) - Kan udføre opbygning af en projektorganisation (Fk) - Kan bedømme projektets interessenter (Kh) - Kan bedømme væsentlige usikkerheder samt foretage nødvendige korrektioner i projektet (Kh) Projektplanlægning - Have viden om netværksdiagrammer og om Gantt-diagrammer (Va) - Have viden om ressourceplanlægning (Va) - Kan redegøre for projektets omkostninger (Va) - Kan redegøre for opfølgning på resultat, økonomi, ressourceforbrug (Va) - Have viden om forskellige projektstyringssoftware (Va) Færdighed - Kunne anvende netværks og Gantt diagrammer (Fa) - Kan beregne nødvendige ressourcer til projektet (Fc) - Kan vurderer projektets omkostninger (Fc)

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 5 af 7 - Kan bedømme projektet samlede omkostninger (Kh) - Kan anvende projektstyringsværktøjer (Kd) HBDI - Have viden Hermann Brain Dominance Instrument (Va) - Kunne vurderer de enkelte elementer i HBDI (Fa) - Kunne bedømme egne styrker/svagheder efter en HBDI-test (Ki) Vedligeholdsledelse - Kunne forstå og beskrive de forskellige fejlmønstre, samt PF interval (Va) - Have kendskab til europæiske standarder inden for vedligehold (Vf) - Kunne beskrive, forskellige typer af vedligeholdsorganisationer (Va) - Kunne beskrive et Vedligeholdssystem (Va) - Kunne beskrive et vedligeholdsledelsessystem (Va) - Kunne beskrive og forstå forskellige former for menneskelige faktorer på fejludvikling (Va) - Kunne måle og analysere resultaterne fra vedligeholdsaktiviteter med henblik på effektivitet og økonomi (Fb)

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 6 af 7 - Kunne forstå og beskrive forholdene omkring driftssikkerhed og vedligeholdets indflydelse på sikkerhed (Fc) - Være i stand til at specificere krav, der svarer til de valgte vedligeholdsstrategier (Kc) - Kunne formulere en virksomheds vedligeholdspolitik, - strategier og vedligeholdelsesmål (Kc) 6. Anvisninger om undervisningen Undervisningsmetoder: Hvor det er relevant i undervisningen inddrages cases og udgangspunktet for diskussionerne vil så vidt muligt være de studerendes egne erfaringer. Der kan hentes gæsteforelæsere ind til enkelte emner i modulet. Der afholdes basic auditor kursus, 2 dage og Grundlæggende LEAN kursus, 3 dage Projekter: Energi- og miljø og Vedligeholdsledelse afsluttes med en projektopgave. Øvrigt skriftligt arbejde: Der løses relevante skriftlige opgaver efter behov. 7. Bedømmelse Der henvises til gældende eksamensvejledning på improve.

Peter Skovgaard Brian Glyngø Thisvad Karsten Jepsen Godkendt 7 af 7 8. Obligatoriske opgaver Afsluttende projektopgaver Obligatoriske opgaver i projektledelse i henhold til forløbsplan og Moodle. Udfyldelse og individuel gennemgang af HBDI test 9. Undervisningsmateriale Der henvises til den aktuelle bogliste. Supplerende materiale: Materiale om HBDI Kompendium i MS-projekt 2007. 10. Referencer Bekendtgørelse om uddannelsen til maskinmester BEK nr. 1331 af 17/12/2012 Bilag Reference dokumenter