Sammenskrivning af høringssvar til Børne- og Ungepolitikken

Relaterede dokumenter
Kvalitetsrapport for dagtilbud 2011 Sammenskrivning af høringssvarene fra dagtilbuddenes bestyrelser og Med-udvalg.

UDKAST TIL BØRNE- OG UNGEPOLITIK

Ny Børne- og Ungepolitik I Aalborg Kommune

Hjørring Kommune. Internt notat Børne- og Undervisningsforvaltningen. Høringssvar Fælles Ansvar samlet notat

Børne- og Ungepolitik

Høringssvar. Kirkebækskolens MED ønsker at afgive følgende høringssvar til det fremsendte materiale:

Holbæk Kommunes. ungepolitik

Børn og Unge i Furesø Kommune

Principper og handleplan for den inkluderende pædagogiske praksis.

Handicappolitik i Langeland Kommune. Handicappolitikken er vedtaget af kommunalbestyrelsen i Langland Kommune april 2009

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Høringssvar fra Børnehaverne i Støvring N vedr. Strategi og digitale værktøjer i Rebild kommune.

Godkendt i Familieudvalgets møde den 28. november Sammenhængende børne- og ungepolitik

Høringssvar vedr. godkendelse af overordnet mad- og måltidspolitik Administrationens bemærkninger. Til efterretning.

Høringssvar fra Resume af indhold Forslag til ændringer Sundhedsafdelingens kommentarer

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2017

Børnehavens værdigrundlag og metoder

Oversigt over høringssvar til ny budgettildelingsmodel for kommunale og selvejende daginstitutioner

NOTAT HVIDOVRE KOMMUNE

Indstilling. Børn og unge-politik for Århus Kommune. 1. Resume. 2. Beslutningspunkter. Til Århus Byråd via Magistraten.

Det fællesskab Dagtilbud Smedegården rettes mod - og dannes om, er professionelle og faglige forestillinger om, hvad der giver de bedste resultater!

3. Glostrups skoleelever skal trives National trivselsmåling

Delpolitik for Dagtilbud i Vejle Kommune. Det er for børn. Trivsel og læring i de vigtigste år

Udviklingsplan for Frederikssund Syd

Sårbare børn og unge. Politik for Herning Kommune

Høringssvar vedr. skolepolitikken for perioden

Fælles ansvar for lokale løsninger. Dagtilbud Skoler. Politik for dagtilbud. bistand til småbørn. Anbringelsesgrundlag.

BAKKESKOLEN. Mission Vision Værdier. Bakkeskolen åbner verden for børn og unge, så de kan åbne sig for verden

Dagtilbud for fremtiden. Børnesyn. Forældreinddragelse. Udviklingsafsnit for Børn og Unge Aalborg Kommune

Krudtuglen Kvalitets- og tilsynsrapport. Sags-id: A

Ledelsens høringssvar til tilsynsrapport for Børnehuset Elverhøj 2009/2010

Guide til arbejdet med pejlemærket om forældrepartnerskab/ forældresamarbejde

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

Principper for støtte til børn og unge og deres familier

Dagplejens Lære- og udviklingsplan

Inklusion på Skibet Skole

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Notat. Erfaringsopsamling handicappolitik

Politik for inkluderende læringsmiljøer

Center for Dagtilbud og Skoler November 2013

Høringssvar fra høring vedr. ny politik for frivilligt socialt arbejde

Børne- og Kulturchefforeningen (BKF)

April Fælles om trivsel. Strategi for fællesskab og trivsel. på 0-18 år. Frederikssund Kommune

Standard for sagsbehandling vedrørende: Tidlig indsats

Lærings- og trivselspolitik i Syddjurs Kommune frem mod Sammen løfter vi læring og trivsel

Børnehaven Skolen Morsø kommune

Resultatkontrakt for Børneinstitution Munkebjerg

Arbejdsgrundlag for pædagogiske indsatser på dagtilbudsområdet i perioden 1. maj 2012 til 1. august 2014

Ny Nordisk Skole-institution.

Resultatkontrakt 2010 for Børneinstitutionen Søhus-Stige

Aftalestyring på Dagtilbudsområdet

HANDLEPLAN FOR INKLUSION I SKOVVANGSOMRAÅ DET

Sammenskrivning af halvdelen af

NOTAT. Medudvalget og områdeforældrebestyrelsen ønsker at udtale følgende:

Høringssvar om folkeskolereformen i Guldborgsund Kommune

Skolebestyrelsen fraråder, at Byrådet realiserer de to ovenfornævnte forslag. Ellers tager skolebestyrelsen forslag til budget 2014 til efterretning.

7 Ishøj Kommune. Ishøj Byråd 4. Oktober 2011

Børnehuset værdier er, Nærvær, Respekt, Ansvar, & tryghed. Hvis du vil læse mere om vores værdier, kan du læse dem alle på de forskellige faner.

HØRINGSSVAR TIL UDKAST TIL REVIDERET BEKENDTGØRELSE OG VEJLEDNING VEDRØRENDE SERVICELOVENS 32 A OM HJEMME-TRÆNING SOM FØLGE AF L 117

Udtalelser til budget 2010

Bland dig i byen. Kom med, borger. Mangfoldighed. er Ishøjs styrke. Ishøjs medborgerpolitik. Inkluder din nabo. Ishøj Kommune

Kvalitetsrapport fra. for 2011

Børnepolitik

Pædagogisk Plan. Vejledning til udarbejdelse af Pædagogisk Plan

Børne- og Ungepolitik i Rudersdal

Indstilling. Strategisk ramme for det specialpædagogiske område. 1. Resume. Til Aarhus Byråd via Magistraten. 27. april 2011.

Uddannelsespolitikken i Svendborg Kommune. Høringssvar. Liste over høringssvar. 1. Byhaveskolen - Bestyrelsen. 2. Issø-skolen - Skolebestyrelsen

Udviklingsaftale for Dagtilbudsområdet

Udviklingsplan for Frederikssund Centrum

Ringsted Kommunes Børne og ungepolitik

Velkommen. Til et oplæg om inklusion i en fritidskontekst. Ulla Andersen

Udarbejdelse af skolebestyrelsens principper 1

Dokumenttitel: Skoleleder - Ramløse Skole Resumé:

Børnehuset Aavangen. Kontrakt Indledning. Aavangen 2c 9575 Terndrup

Pædagogiske principper

Pejlemærker for pædagogisk kvalitet i Københavns Kommune. DFK` pejlemærker

Inklusion. - Fordi børn og unge skal trives på Vesterkærets Skole

Økonomiudvalget. Ekstraordinært møde. Dato: Tirsdag den 19. marts Mødetidspunkt: 17:00

Børne- og Kulturchefforeningen Skoledirektørforeningen. Hænger det sammen?

Statistik over dagtilbudspladser

Indstilling. Ny plan for fritids- og. ungdomsskoleområdet. Til Aarhus Byråd via Magistraten Fra Børn og Unge Dato 13. januar 2016

Integrationspolitik Tilgængelighed, inklusion og aktivt medborgerskab

Sammenhæng Mål Tegn Tiltag Evaluering. Tegn for dagtilbud Dybbøl/ Sundeved som medarbejderne handler på: Hurtig indsats til børn med særlige behov

MINIGRUPPER I DAGINSTITUTIONER. Et tilbud til børn med behov for en særlig indsats

Østskolen. 1. Skolebestyrelsen Øst, høringssvar vedr. kvalitetsl. Høring vedr. kvalitetsløft af folkeskolen

BESKRIVELSE AKT. OBS.STØTTEAFDELINGENS TILBUD JANUAR 2011

Mål og indhold i SFO. Supplement til Skolepolitikken i Silkeborg

Inklusionsstrategi Solrød Kommune

Kønsligestillingspolitik for Aalborg Kommune (Høringsgrundlag).

Varde Kommune Udvalget for Børn og Undervisning. Att: Ann Tina Langgaard. Vedr.: Høring skoleudvikling i Varde Kommune frem mod 2020

SE MIG! jeg er på vej. Skoledistrikt Vest. En god skolestart. Et barn og et samarbejde, der vokser i Skoledistrikt Vest

Hjemly Kvalitets- og tilsynsrapport

Alle elever i Aabenraa Kommune skal blive så dygtige, de kan

Oplæg til samlet materiale vedrørende pædagogiske læreplaner. 1. Indledning til det samlede materiale. 10. oktober Materialet vil bestå af:

Næstved Kommunes. Sammenhængende børne- og ungepolitik

Ishøj Kommune Strandgårdskolen

Dagtilbud Seminariekvarteret Pædagogisk profil og principper. Januar 2013.

Styrket samspil på det samlede børneområde

INKLUSIONSSTRATEGI. Børnefællesskaber i dagtilbud

Strategi for inklusion i Børnehuset Nord- og Sydpolen juni 2010.

Transkript:

Sammenskrivning af høringssvar til Børne- og Ungepolitikken Ishøj Skole skolebestyrelsen Skolebestyrelsen på Ishøj Skole har på skolebestyrelsesmøde den 18. maj 2010 drøftet den nye Børne- og Ungepolitik. Selve indholdet og den anerkendende måde Børne- og Ungepolitikken er udformet på, ser Skolebestyrelsen positivt på. Det er vigtigt, at man tager udgangspunkt i børn og unges potentialer frem for begrænsninger. Skolebestyrelsen håber og regner med, at de gode intentioner indenfor de fem beskrevne områder, vil komme til udtryk, når Børne- og Ungepolitikken skal udmøntes i praksis. Det vil sige, at der afsættes de nødvendige ressourcer (økonomiske og menneskelige) i det konkrete arbejde med alle kommunens børn og unge. Ishøj Skole MEDudvalget Kirkebækskolen MEDudvalget Frihjulet Ishøj Naturcenter Vejlebroskolen skolebestyrelsen Trækronerne bestyrelsen Trækronerne MEDudvalget 10. Klassecenteret skolebestyrelsen Børnehuset Universet bestyrelsen Tilslutter sig svaret fra skolebestyrelsen. MED-udvalget for Kirkebækskolen ønsker at tilkendegive, at vi opfatter Ishøj Kommunes forslag til ny Børne- og Ungepolitik som visionær. Vi har særligt hæftet os ved, at der lægges vægt på at arbejde med en grundforståelse af, at der er forskel på selvtillid og selvværd, og at det er selvværdet, der skal styrkes, for det er heraf alle børn og unge skal hente deres kraft hele livet. Det ser rigtig god ud, så vi har ingen kommentarer til politikken. Ishøj Kommune har stor fokus på børn og unges trivsel i lokalområdet og den lokale natur. Vi ønsker at give børn og unge redskaber, oplevelser og tilhørsforhold, der vil styrke dem i at færdes i lokalområdet på en reflekterende og respektfuld måde. Vi vil desuden give ansatte i Ishøj de nødvendige værktøjer, der skal til for at opnå dette. Skolebestyrelsen giver udtryk for: Det er rigtig godt at Børne- og Ungepolitikken nu er sammenskrevet. Det er et plus, at medarbejdere og skoleledelser har været med i forarbejdet. Der stilles spørgsmål til hvem der er modtager/læser kommunens ansatte eller børn og forældre. Godt med et kommunalt pejlemærke. Nogle mente dog, at det var for urealistisk, andre at det var godt med visioner, der ikke nødvendigvis var funderet i kommunens nuværende økonomiske situation. Forældrebestyrelsen hilser den nye børne- og ungepolitik velkommen. Forældrebestyrelsen synes, at den er visionær og kan bruges som styringsredskab i forhold til Trækronernes virksomhedsplan samt læreplan. I udvalget var der enighed om, at den nye børne- og ungepolitik er visionær og et godt arbejdsredskab for institutionen. Tager Børne- og Ungepolitikken til efterretning. Efter gennemlæsning af udkastet til en ny Børne- og Ungepolitik kan vi kun medgive vores kompliment til et godt og gennemarbejdet udkast. At udkastet er i en læsbar størrelse, samtidige med et nuanceret og forståeligt ordvalg herunder præcisering at fokusord skaber læselyst. 1

Budskabet i politikken er klart og tydeligt samtidig med, at der er en intensitet i personaliseringen. Politikkens indhold giver mulighed for at være aktuel langt ud i fremtiden og med løbende målsætninger/indsatsområder, kan der fremover holdes et positivt liv i politikken. Når vi i det daglige arbejde med politikken skal omsætte ord til handling, vil vi gerne prioritere følgende: at der sættes fokus på et tættere samarbejde mellem sundhedsplejersken og vuggestuen at sundhedsplejersken deltager i børnehavestarten, når barnet er blevet passet hjemme at Familiecentret i større grad støtter og er deltagende i opstarten af institutionslivet for udsatte familier opkvalificering af det tværfaglige samarbejde ved at arbejde i enhedsforvaltning inddrage flere relevante samarbejdspartnere i det tværfaglige samarbejde skabe politikker for overgange barnet i centrum, kræver ofte inddragelse af hele familien inkl. tværfagligt samarbejde. Nye tiltag hvori der indgår arbejdsprocesser omkring familie, herunder fx hjælp til opdragelse og strukturering af dagen m.m. prioritering af at familier primært tilknyttes én institution. Børnehuset Ørnebo bestyrelsen Børnehuset Elverhøj bestyrelsen Det er yderst vigtigt, at deltagelsestrappen er et kendt redskab hos alle implicerede medarbejdere. Bestyrelsen i Ørnebo, har læst kommunens udkast til den nye Børne- og Ungepolitik. I den forbindelse har vi følgende overvejelser: Det er et meget ambitiøst projekt, der lever op til egne værdier, og inspirerer. Vi vil være stolte af, at skulle leve op til beskrivelserne derfra. Kunne man forestille sig, at kalde punktet Fællesskab for Inklusion, som værdi og tema, da der jo ikke kan være tale om inklusion, uden fællesskaber. Og så netop gennemgå de forskellige typer af fællesskaber!? (Som allerede er i dokumentet). Det er et overskueligt og let tilgængeligt materiale. Flot beskrivelse af kommunens menneskesyn! Alt i alt et brugbart, let tilgængeligt dokument, der kan holdes op mod vores egne værdier og visioner. Samtidig er det et meget flot og ambitiøst projekt! Forældrebestyrelsen i Elverhøj finder den udsendte Børne- og Ungepolitik vedkommende og velskrevet. Vi mener, at den tydeligt viser, hvordan Ishøj Kommune vil fremme arbejdet omkring kommunens børn og unge, og den vil være et godt arbejdsredskab for kommunens institutioner. Den giver forældre og andre et indblik i, hvilke områder de kan forvente, at der bliver arbejdet med i forhold til børn og unge i kommunen. Vi er dog bekymrede for, om økonomien følger med, så alle de gode intentioner i Børne- og Ungepolitikken bliver ført ud i livet. Det forekommer os vanskeligt for institutionerne at leve op til værdierne i politikken, hvis der bliver skåret i budgetterne på området. At arbejde ud fra værdier som anerkendelse, inklusion og fællesskab kræver personale og mulighed for efteruddannelse og kurser. Der står i indledningen til Børne- og Ungepolitikken, at: Vi vil ikke lade os styre 2

Handicaprådet Gadekæret og dagplejen MED-udvalget af begrænsninger, men fokusere på muligheder og udviklingspotentiale. Børnehuset Elverhøj har som netop sammenslået institution stor fokus på muligheder og udvikling. På trods af positiv tilgang til opgaverne kan det dog ikke undgås, at de økonomiske begrænsninger, der følger med budgettet, kommer til at styre en stor del af den praktiske hverdag. Forældrebestyrelsen i Elverhøj ser frem til at følge, at Ishøj Kommunes nye Børne- og Ungepolitik bliver ført ud i livet. Vi håber, at området fremover bliver behørigt prioriteret, så kommunens yngste borgere ikke skal tage imod yderligere besparelser på området. Handicaprådet tilslutter sig politikken under forudsætning af, at den ledsages af en handleplan, der omsætter målene til virkelighed og giver mulighed for evaluering. Handicaprådet vil gerne høres over denne handleplan. På det generelle plan ønskes en sproglig opstramning. Den gennemgående brug af ordet vi gør det således uklart, om politikken alene er for ansatte i Ishøj Kommune eller om det også er ambitionen at brede den ud til idrætsklubber, m.v.? Der er desuden nogle handlingsanvisninger i politikken, som med fordel kan løftes over i en handleplan for at undgå sammenblanding med visionen. Konkret er der en formulering nederst side 5, hvor der henvises til at behandle personer, som det, de kunne være. Sætningen opfattes kunstig og ønskes ændret i retning af, at der skal tages højde for den enkeltes styrker og svagheder. Der står ikke meget i politikken om udsatte børn og unge herunder børn med handicap. Idet dette forhold er omfattet af handicappolitikken, blev der drøftet for og imod at adskille handicap og normalområde hhv. tænke handicappet ind i normalpolitikker. Rådet er ikke enigt på dette punkt, men konstaterer blot, at der er i dag er en særskilt politik for handicapområdet Medudvalget synes, at det er et meget flot og visionært forslag til ny Børne- og Ungepolitik. Vi har dog flg. bemærkning til side 3 afsnit 4: Det lyder flot, at alle ansatte har ansvar for at reagere tidligt i forhold til de problemer, der opstår hos børn og unge. Det kan vi kun være enige i. Og vi vil arbejde både inkluderende og anerkendende, men i nogle tilfælde vil der være brug for særlig støtte. Det er svært at reagere tidligt, når der nu kun er mulighed for at søge om specialpædagogisk støtte en gang årligt. Fx: Hvis vi får et barn indskrevet måneden efter, at ansøgningsfristen er udløbet, kan der gå et år, før næste mulighed, og dermed gå kostbar tid tabt for barnet og dets familie. Gadekæret bestyrelsen Dagplejen bestyrelsen Ungdomsskolebestyrelsen Ungdomsskolebestyrelsen synes oplægget er fint, men vil gerne inddrages når den praktiske gennemførelse aftales. Center for Børn og Undervisning MED-udvalget MED-udvalg i Center for Børn og Undervisning har haft Børne- og Ungepolitikken til drøftelse d. 16. juni 2010. MED-udvalget finder, at politikken er god, tilpas overordnet og på et relevant strategisk niveau. MED-udvalget finder anledning til at rose processen omkring tilblivelsen af politikken. MED-udvalget anbefaler tydelighed om implementeringen af politikken samt udbredelse af kendskabet til og formålet med politikken i alle relevante dele af organisationen. 3

Politikken kalder på en oprydning af tidligere politikker og målsætninger f.eks. de 21 målsætninger på folkeskoleområdet. MED-udvalget anbefaler en mere konkret drøftelse af, hvordan vi på tværs af organisationen udmønter punktet om samarbejde og synergi. Elementer, som MED-udvalget anbefaler strammes op: Tydelighed om afsender og målgruppe gennem hele teksten. Side 4. Politikkens definition af fællesskaber bygger på en traditionel opfattelse. De løse fællesskaber, som er et vilkår for børn og unge i det moderne samfund mangler i definitionen. Side 4. Inklusion bør være det overordnede begreb. Fællesskab bør referere til inklusion og ikke omvendt. Familiecenteret Gildbroskolen skolebestyrelsen Gildbroskolen MEDudvalget Gildbroskolen Pædagogisk Råd Peberkværnen Vibeholmskolen skolebestyrelsen Indledningsvis var der rigtig mange positive ord til den nye børne- og ungepolitik. Det er dejligt, at børn og unge er samlet i en politik. Det opfattes ligeledes positivt, at politikken i høj grad er retningsgivende og normdannende frem for mere handleorienteret. Det er godt, at der nu bliver sat fælles faglig retning for arbejdet med børn og unge. Det kræver dog også, at der i efterfølgende handlinger bliver fulgt op på, om disse holder sig inden for rammerne af børne- og ungepolitikken. Værdierne i børne- og ungepolitikken kan Familiecentret med begejstring tilslutte sig. Processen omkring udarbejdelsen af politikken har ligeledes været god. Det har været den rigtige blanding af tværfaglighed, inddragelse og debat, samtidig med at processen har været forholdsvis kort. Skolebestyrelsen på Gildbroskolen udtaler: Vi er enige i indholdet, men i afsnit 4, side 1 kunne vi godt ønske os en mere anerkendende formulering, hvor der tilbydes hjælp og støtte til gavn for børnene, i stedet for at udtrykke et mangelsyn hos forældrene. Vi synes det er en flot og overordnet visionspolitik og vi venter spændt på at se, hvordan den udmøntes og forventer at der afsættes de nødvendige ressourcer hertil. Vi tilslutter os skolebestyrelsens udtalelse: Vi er enige i indholdet, men i afsnit 4, side 1 kunne vi godt ønske os en mere anerkendende formulering, hvor der tilbydes hjælp og støtte til gavn for børnene, i stedet for at udtrykke et mangelsyn hos forældrene. Forældrebestyrelsen og personalegruppen i Børnehaven Peberkværnen har intet yderligere at bemærke i forhold til udkastet til Børne- og Ungepolitikken. Vi synes det virker som et godt redskab, som vi glæder os til at arbejde videre ud fra. Skolebestyrelsen på Vibeholmskolen støtter op om visionerne i den ny Børne- og Ungepolitik, og vi synes, at der er fremført rigtig mange gode initiativer, intentioner og synspunkter, som fortjener at blive hørt. Bestyrelsen går ind for, at pædagogikken omkring inklusion og hensynet til, at ikke alle børn/unge er ens, er en vigtig detalje i politikken, som vi mener, at der skal støttes op om. Dog kan vi ikke se hvor de økonomiske ressourcer skal komme fra, når der er så store besparelser på børne- og ungeområdet. De parter der bliver nævnt i høringspolitikken arbejder allerede sammen i dag. Hvis der skal være et større tværfagligt samarbejde indbyrdes, skal der også flere penge til børne- og ungeområdet, da vi ellers tror, at politikken kan blive svær at gennemføre. Skolebestyrelsen på Vibeholmskolen synes, at det er et rigtig flot stykke 4

Vibeholmskolen MEDudvalget Tvillingehuset bestyrelsen Tvillingehuset MEDudvalg Strandgårdskolen skolebestyrelsen Strandgårdskolen MEDudvalget Biblioteket MEDudvalget Firkløveren bestyrelsen Ishøjgård MED-udvalget Piletræet bestyrelsen arbejde, der er blevet udarbejdet, og vi glæder os til at støtte op om og arbejde videre med politikken. Støtter op om skolebestyrelsen høringssvar. Bestyrelsen mener at politikken er god, men har spørgsmål til hvilke overvejelser der er gjort i forhold til at få politikken udbredt og ud og virke. Hvordan bliver den målbar? På side 4 står der "at der er højt til loftet". Hvad menes der med det? Børne- og Ungepolitikken er et flot stykke arbejde, og der er ikke yderligere kommentarer. Tager politikken til efterretning Bestyrelsen er enig om, at det er et meget flot stykke arbejde, som vi fuldt kan tilslutte os. Det skrevne er meget mere overordnet i forhold til den gamle børnepolitik, men dette er nemmere at arbejde med. Indholdet i den ny politik svare overens med de værdier og ting, vi arbejder med i Firkløveren. Vi har noteret os sætningen i indledningen, at politikken ikke anviser konkrete handlinger. Vi tænker, at for at visionen får gennemslagskraft, skal der ikke gå for lang tid, før man går i dialog om, hvordan man får koblet vision og konkrete handlinger. Vi mener, at for at denne kobling kan finde sted, skal de økonomiske rammer være til stede. Bestyrelsen i Piletræet har med interesse læst politikken: Visionær og relevant. Den er velbeskrevet og visionær. Vi ser frem til at den behandles, og at vi i bestyrelsen kan integrere den i Piletræet Piletræet MED-udvalget MED-udvalget i Piletræet har med interesse læst politikken: Visionær og relevant. Den er velbeskrevet og visionær. Vi ser frem til at den behandles og at vi kan integrere den i Piletræet IBUS (Børne- og Ungdomskorpsenes Samråd i Ishøj) Folkeoplysningsudvalget Indstiller at paraplyorganisationernes indstilling tages til efterretning, og at strategi og handleplan udsendes til høring. 5