* 26. januar kl

Relaterede dokumenter
* 26. januar kl

* 29. januar kl

Almen studieforbedelse hvordan?

Udarbejdelse af synopsis: 22. april 9. maj. Kære elev i 2g.

Køreplan AT-Årsprøve 2018

Vejlederne offentliggøres senest torsdag den 21. februar. Vejlederne for de enkelte elever vil fremgå af Lectio.

Udarbejdelse af synopsis: 21. april 8. maj Mundtlig årsprøve: Maj/juni 2015

VHGs vejledning til eksamens-at i 3.g

prøven i almen studieforberedelse

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

AT-eksamen foråret 2016 på Nakskov Gymnasium og HF

Rammer for synopsis og mundtlig eksamen i almen studieforberedelse (AT) Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

Almen studieforberedelse. - Synopsiseksamen 2015

Kalender for offentliggørelse, vejledning og udarbejdelse af synopsis

AT-eksamensopgaven januar 2017 / MG & RO

Eleverne vil have udformet fem synopser inden den afsluttende eksamen.

ALMEN STUDIEFORBEREDELSE

AT-eksamen på SSG. Projektarbejde, synopsis, talepapir og eksamen

Opgave i AT med krav om innovativt løsningsforslag

Rammer AT-eksamen 2019

Udarbejdelse af synopsis: 17. april 8. maj. Kære elev i 2g.

Grænser. Overordnede problemstillinger

AT for 3 årgange

ATeksamensopgaven januar 2018 / MG

AT for 3 årgange

3.g elevernes tidsplan for eksamensforløbet i AT 2015

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

AT august 2017 / MG

ATeksamensopgaven januar 2019 / MG

Almen studieforberedelse stx, juni 2013

AT på Aalborg Katedralskole

AT august 2016 / MG

AT-EKSAMENSOPGAVEN januar 2016 / MG & RO

AT-eksamen Information til alle 3g-elever

Kommunikation muligheder og begrænsninger

Allerød Gymnasium AT Tidsrammen

AT og Synopsisprøve Nørre Gymnasium

Vejledning og gode råd til den afsluttende synopsisopgave og eksamen

AT august 2015 / MG

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2014

Almen Studieforberedelse

AT eksamen 2014 Elevvejledning

Menneskets forhold til naturen

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2019

Tilføj hjælpelinjer: Innovation i AT

Mad og mennesker. Overordnede problemstillinger

Evaluering af almen studieforberedelse. Tabelrapport

AT på Aalborg Katedralskole

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2017

AT på Aalborg Katedralskole

AT-eksamen 3.g (AT8) Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2018

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2016

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2015

Almen studieforberedelse

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2016.

AT-eksamen 3.g Vejledningspjece Christianshavns Gymnasium 2012

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2015.

Eleverne vil have udformet fem synopser inden den afsluttende eksamen.

Almen studieforberedelse til nu (Studierapporten ultrakort): Emne Kompetence Produkt. Kildekritik, informationssøgning, Skrivning

If you always do what you always did, you will always get what you always got. A. Einstein.

Elevbrochure

Almen studieforberedelse

Innovation i AT. AT-konference Bent Fischer-Nielsen og Kresten Cæsar Torp. fagkonsulenter i almen studieforberedelse Side 1

Eksamensprojekt for HF Enkeltfag

Studentereksamen i Almen studieforberedelse (AT) 2014.

AT eksamen 2017 Elevvejledning

Eksamensprojekt for HF-enkeltfag

Store skriftlige opgaver

Eksamensprojekt

Tips og vejledning vedrørende den tredelte prøve i AT, Nakskov Gymnasium og HF

Køge Gymnasium Eksamen i almen studieforberedelse

SRO på MG, åpril-måj 2014

Københavns åbne Gymnasium

Elevmanual. til det afsluttende eksamensforløb i Almen Studieforberedelse

EKSAMENSPROJEKTET. Oplæg 7. januar 2016.

AKTIVITETSOVERSIGT 2014/15 Frederiksborg Gymnasium og HF Endelig udgave (Mindre ændringer kan forekomme i løbet af skoleåret)

Eksamensprojektet på HF

Indholdsfortegnelse. Studiecenteret s. 12

1g - Progressionsplan for AT

Eksamensprojekt

Håndbog til Studieretningsprojektet. Aalborg Katedralskole Arkiv 6151

Innovation i AT. Evalueringskonference Fredericia Gymnasium 18. april 2013

AT-eksamen Information til elever om. Sct. Knuds Gymnasium d. 5. jan. 2015

Skriftlige genrer i fagligt samspil. Fagligt samspil November 2007 Bjørn Grøn og René Bühlmann

EKSAMENSPROJEKT 2017 INDHOLD. Vald. Poulsens Vej Holstebro T holstebro-vuc.dk

Store skriftlige opgaver på HF

Historie Eksamen Stx Problemformulering

Studieretningsopgave Regler og praktiske. oplysninger

AT-synopsis-eksamen. Vejledningscafé i afsluttede fag i forbindelse med lektiecaféen. Tildeling af individuelle vejledere

Progressionsplan for skriftligheden på ÅSG

AT-eksamen Sct. Knuds Gymnasium nov. 2018

Studieretningsopgaven

AT i 1.g Kompetencemål Arbejdsformer Evaluering/produktform

Elevbrochure Studieområdet 3. del. Det Internationale Område

Fælles principper for AT på FG

PIXI-BOG 1AX

Håndbog til Større Skriftlig Opgave. Aalborg Katedralskole Arkiv

SRO på MG, måj-juni 2015

Historieopgaven 1. HF

Progressionsplan for det skriftlige

Transkript:

26. januar kl. 12.00

Grænser

Opgave A Du skal undersøge og diskutere en sag, hvor en eller flere grænser eller manglen på grænser er det centrale i sagen. Du skal anvende viden og metoder fra to fag til din besvarelse af opgaven. Metoderne skal være forskellige, og det ene fag skal være på mindst B-niveau.

Opgave B Du skal undersøge en sag, hvor en eller flere grænser eller manglen på grænser udgør et problem for noget eller nogen. Du skal udarbejde og vurdere et forslag til en innovativ løsning af problemet. Du skal anvende viden og metoder fra to fag til din besvarelse af opgaven. Metoderne skal være forskellige, og det ene fag skal være på mindst B- niveau.

De faglige mål med almen studieforberedelse er, at du skal kunne: tilegne dig viden om en sag med anvendelse af relevante fag og faglige metoder foretage valg, afgrænsning og præcisering i arbejdet med sagen og på dette grundlag opstille og behandle en problemformulering samt selvstændigt fremlægge resultatet heraf perspektivere sagen vurdere de forskellige fags og faglige metoders muligheder og begrænsninger i forhold til den konkrete sag demonstrere indsigt i videnskabelig tankegang og gøre dig elementære videnskabsteoretiske overvejelser i forhold til den konkrete sag

Inspiration Under menupunktet Ressourcerum finder du materiale, der kan inspirere dig til det videre arbejde. Du er ikke forpligtet til at anvende dette materiale. Klik på billedet og gå på opdagelse!

Du kan kun skrive i fag du har nu eller har afsluttet Du skal anvende viden og metoder fra 2 fag. Du skal anvende forskellige metoder. Det ene fag skal være på mindst B- niveau.

AT- blanket afleveres på kontoret d. 5. februar kl. 8.00 Snarest derefter sættes der vejledere på og vejledning skemalægges SOM ANGIVET I PLANEN (der er mødepligt!) Synopsen kan udarbejdes i grupper, men alle skal aflevere individuelt: I skal altså hver især aflevere synopsen i 3 eksemplarer. Hvis I arbejder i grupper, skal synopserne være ens. Synopsen afleveres på kontoret tirsdag d. 29. MARTS kl. 08.00 Følg med på skolens hjemmeside STX: opgaver. Ændringer, præciseringer fra UVM vil blive lagt op her.

Mandag d. 25. januar 2016 4. modul v. SFL & ADK om synopsen Kl. 12.00: Udlevering af eksamens-cd ( SSM & MMI) Ca. 12.30-14.00: Idegenering ved SFL & ADK i festsalen Kl. 14.00-15.10: Arbejde videre med idéfase i grupper, Jeres egne lærere fungerer som coaches i stamlokaler (Der er mødepligt) Førvejledning: - I går fra og til timerne, undervisningen afholdes normalt. onsdag d. 27. januar 2016 mandag d. 1. februar 2016 Tirsdag d. 2. februar 2016 Kl. 9.45-11.20 (F-kantinen) 5. februar 2016, kl. 8.00 : Blanket afleveres på kontoret Husk emnebeskrivelse vedhæftes blanketten på 1 A4-ark. Derefter sætter skolen vejledere på.

Torsdag d.25. februar 2016: Vejledningsdag. Eleverne præsenterer vejlederne for udkast til problemformulering samt for et antal problemstillinger, der skal indgå i synopsen. Vejlederne giver kritisk respons. Vejledningen skemalægges individuelt af administrationen. Der er mødepligt. I går til og fra undervisningen. Undervisningen afholdes normalt. Tirsdag d.8.marts + mandag d. 14. marts 2016: Vejlednings- og Skrivedage. Eleverne sammenfatter deres materiale i en synopsis og præsenterer vejlederne for nogle af de valg, de har truffet mht. hvilke problemstillinger og konklusioner, der hovedsageligt udfoldes i synopsen, og hvilke der hovedsageligt reserveres til den mundtlige fremlæggelse og hvilke idéer, der er til samtaledelen. Vejledningen skemalægges individuelt af administrationen. Der er mødepligt.

Tirsdag d. 29. marts kl. 08.00 Synopsen, som skal afleveres i 3 eksemplarer på skolens kontor af ALLE Bemærk at der er påske i perioden inden aflevering. Her kan I ikke forvente lærerne står til rådighed for vejledning.

HUSK! AT MEDBRINGE STUDIERAPPORTEN TIL EKSAMEN HAR DU ALLE FORLØB? AT MEDBRINGE SYNOPSEN TIL EKSAMEN AT MEDBRINGE DOKUMENTATION TIL EKSAMEN Spørg din uddannelsesleder, hvis du er i tvivl 3a, 3cms > MMI 3de, 3xz, 3y > SSM

UNDERSKRIV FOR MODTAGELSEN AF USB mm Bliv i festsalen- nu fortsætter idegenerering med SFL & ADK Kl. 14.00-15.10: dagen fortsætter i eget stamlokale - DER ER MØDEPLIGT

GOD ARBEJDSLYST!