Formål Formulere, analysere og bearbejde en klinisk sygeplejefaglig problemstilling med anvendelse af relevant teori og metode. eller Identificere behov for udvikling af et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling til anvendelse i klinisk sygepleje, formulere produktkrav og forslag til prototype med anvendelse af relevante metoder i udvikling og evaluering af det sundhedsteknologiske produkt/en teknologiske problemstilling. Demonstrere grundlæggende akademiske arbejdsmetoder. Kritisk undersøge, vurdere og formidle praksis- udviklings- og forskningsbaseret viden relateret til sygeplejeprofessionen og sundhedsfaglig virksomhed. Form og rammer Prøven tilrettelægges som en gruppeprøve jf. gældende eksamensbekendtgørelse BEK nr. 1519 af 16/12/2013. Prøven består af et skriftligt projekt og/eller et forslag til udvikling af et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling. Der er en efterfølgende individuel mundtlig eksamination. Den sygeplejefaglige problemstilling for projektet godkendes af uddannelsesinstitutionen. et og/eller det sundhedsteknologiske produkt/teknologiske problemstilling udarbejdes i grupper af max. 3 studerende. Et skriftligt projekt omfatter maksimum 80.000 tegn. For et projekt med udvikling af et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling kombineres med en skriftlig argumentation for baggrund og arbejdsproces samt afsluttende refleksion over det sundhedsteknologiske produkts/den teknologiske problemstillings resultat og proces af et omfang på minimum 25.000 tegn. Resumé omfatter maksimum 1.000 tegn, og indgår ikke i opgørelse af antal tegn. Der tildeles en vejleder på projektet. Litteraturhenvisninger skal være på 1.500-1.800 sider. Den skriftlige del af projektet udarbejdes i overensstemmelse med Tekniske retningslinjer for opgaveskrivning og såvel det skriftlige som digitale produkt udarbejdes i overensstemmelse med Juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter. Eksaminationen varer 30 minutter, heraf har den studerende max. 10 minutter til indledning og/eller demonstration. Alle studerende i gruppen uploader bachelorprojektet til Wiseflow. et registreres desuden i UC Viden, og kvitteringen for registrering i UC Viden uploades som ekstra materiale i Wiseflow. Indhold Skriftlig projektrapport Resume på dansk og engelsk Side 1 af 6
Beskrive en klinisk sygeplejefaglig problemstilling og dokumentere dens relevans Begrunde afgrænsning af problemstilling Udarbejde en problemformulering Kritisk stillingtagen og argumentation for valg af metode Demonstrere systematisk litteratursøgning Præsentere og analysere data Diskutere og vurdere analysens fund i forhold til projektets problemformulering Kritisk vurdere valg af metode i forhold til projektets problemformulering Konklusion Perspektivering i forhold til relevans for sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Sundhedsteknologisk produkt/teknologisk problemstilling og skriftlig projektrapport Resume på dansk og engelsk Beskrive en klinisk sygeplejefaglig problemstilling og dokumentere dens relevans Beskrive fokus for udvikling af et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling og afgrænse dette Beskrive intention med udviklingen af det sundhedsteknologiske produkt/en teknologisk problemstilling Kritisk stillingtagen og argumentation for valg af metode Demonstrere systematisk litteratursøgning Præsentere det udviklede sundhedsteknologiske produkt/den teknologiske problemstilling Diskutere og vurdere det sundhedsteknologiske produkt/den teknologiske problemstilling i forhold til projektets fokus og intention Kritisk vurdere valg af metode i forhold til udvikling af det sundhedsteknologiske produkt/den teknologiske problemstilling Konklusion i forhold til den opstillede intention med det sundhedsteknologiske produkt/den teknologiske problemstilling Perspektivering i forhold til relevans for sygeplejeprofession og sundhedsfaglig virksomhed Side 2 af 6
Bedømmelse Prøven, der består af et skriftligt projekt og/eller sundhedsteknologiske produkt/en teknologisk problemstilling og en efterfølgende individuel mundtlig eksamination, vægtes ligeligt ved bedømmelsen. I bedømmelse af professionsbachelorprojekt indgår ud over det faglige indhold en vurdering af eksaminandens formulerings- og staveevne. Vejleder på opgaven er eksaminator. Censor er beskikket af Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser. Votering varer max 10 minutter. Den studerende er ikke til stede ved voteringen. Vedr. bedømmelse henvises desuden til gældende eksamensbekendtgørelse BEK nr. 1519 af 16/12/2013 (Eksamensbekendtgørelsen) 11, Stk. 2-4. Reeksamination Reeksamen/omprøve finder senest sted ved næste ordinære afvikling af bacheloreksamen. Såfremt reeksamen/omprøven afvikles tidligere, vil det være efter aftale med studievejleder. Om den studerende skal udfærdige et nyt bachelorprojekt, et tillæg til bachelorprojektet eller går til bacheloreksamen ud fra det først udarbejdede bachelorprojekt aftales mellem den studerende og studievejleder. Side 3 af 6
Beskrivelse af krav for at opnå karakteren 12 og 02 Nedenstående karakterbeskrivelser gælder for såvel den skriftlige som den mundtlige præstation, samt for det sundhedsteknologiske produkt/teknologiske problemstilling. Præstationen 12 gives for den fremragende præstation. Det vil sige: - at en fokuseret klinisk sygeplejefaglig problemstilling fremstår klart og nuanceret. - at problemstillingen bliver dokumenteret med belæg i relevante faglige kilder og der i dokumentationen bliver inddraget forskningsbaseret viden. - at der bliver foretaget en velbegrundet afgrænsning af problemstillingen. - at der bliver formuleret præcis og afgrænset problemformulering/undersøgelsesspørgsmål, der kan besvares inden for de givne rammer. - at der gives en overbevisende præsentation af det sundhedsteknologiske produkts/den teknologiske problemstillings relevans for den sygeplejefaglige ydelse. - at en relevant fremgangsmåde, herunder videnskabsteoretiske overvejelser, til besvarelse af problemformulering/undersøgelsesspørgsmål bliver klart og nuanceret beskrevet, og der argumenteres for fremgangsmåden på en overbevisende måde med henvisning til metodelitteratur. - at en systematisk søgeproces knyttet til valg af praksis-, udviklingsbaseret- og forskningsbaseret viden bliver beskrevet herunder søgning i relevante danske og engelsksprogede databaser. - at gældende juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter overholdes. - at der bliver argumenteret for valg af teori og/eller empiri på en måde der har logisk sammenhæng med problemformulering/undersøgelsesspørgsmål, søgeprocessen og den beskrevne fremgangsmåde. - at resultatet af undersøgelsen bliver præsenteret på en overskuelig måde og i overensstemmelse med den undersøgelsesmetodik der er anvendt. - at svagheder og styrker i den gennemførte analyse bliver diskuteret på en kritisk og nuanceret måde. - at svagheder og styrker i den anvendte fremgangsmåde bliver diskuteret på en kritisk og nuanceret måde med belæg i metodelitteratur. Hvis der vælges at arbejde med en sundhedsteknologisk produkt/teknologisk problemstilling skal der - at resultatet af undersøgelsen bliver præsenteret på en overskuelig måde og i overensstemmelse med den undersøgelsesmetodik der er anvendt. Side 4 af 6
- at svagheder og styrker i den gennemførte analyse bliver diskuteret på en kritisk og nuanceret måde. - at svagheder og styrker i den anvendte fremgangsmåde bliver diskuteret på en kritisk og nuanceret måde med belæg i metodelitteratur. Hvis der vælges at arbejde med et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling skal der - at produktet bliver præsenteret på en overbevisende måde. - at svagheder og styrker i produktet fremlægges på en kritisk og nuanceret måde med belæg i den valgte kliniske problemstilling. Konklusion - at problemformulering/undersøgelsesspørgsmål bliver besvaret på en velargumenteret og nuanceret måde, der har belæg i den gennemførte analyse og diskussion. Hvis der vælges at arbejde med et sundhedsteknologisk produkt/ en teknologisk problemstilling skal der - at det sundhedsteknologiske produkt/den teknologiske problemstilling lever op til de kriterier der er lagt til grund for produktets udvikling. Perspektivering - at konklusionen bliver diskuteret i forhold til professionen og sundhedsfaglig virksomhed på en nuanceret og kritisk måde. - Hvis der vælges at arbejde med et sundhedsteknologisk produkt/en teknologisk problemstilling skal der - at det sundhedsteknologiske produkts/den teknologiske problemstillings anvendelse og brugervenlighed diskuteres i forhold til professionen og sundhedsfaglig virksomhed på en nuanceret og kritisk måde. Præstationen 02 gives for den tilstrækkelige præstation. Det vil sige: - at en klinisk sygeplejefaglig problemstilling bliver beskrevet på en noget ufokuseret måde. - at problemstillingen i en vis udstrækning bliver dokumenteret med belæg i delvis relevante faglige kilder og der i dokumentationen bliver inddraget forskningsbaseret viden. - at der bliver foretaget en afgrænsning af problemstillingen. - at problemformulering/undersøgelsesspørgsmål sprogligt er noget upræcis og svær at besvare inden for de givne rammer. Hvis der vælges at arbejde med et digitalt produkt skal der - At der gives en ufokuseret præsentation af det sundhedsteknologiske produkts/den teknologiske problemstillings relevans for den sygeplejefaglige ydelse. Side 5 af 6
- at en fremgangsmåde, herunder videnskabsteoretiske overvejelser, til besvarelse af problemformulering/undersøgelsesspørgsmål bliver beskrevet, men argumentationen herfor fremstår ufuldstændig og brugen af metodelitteratur fremstår ufokuseret. - at der indgår beskrivelse af en søgeproces knyttet til valg af praksis-, udviklingsbaseret- og forskningsbaseret viden, men denne fremstår på nogle områder mangelfuld og på et minimalt acceptabelt niveau. - at gældende juridiske retningslinjer for indsamling af patientdata til brug i opgaver og projekter overholdes. - at valg af teori og/eller empiri bliver beskrevet, men valgene fremstår kun delvis logiske i forhold til problemformulering/undersøgelsesspørgsmål, søgeprocessen og den beskrevne fremgangsmåde. - at resultatet af undersøgelsen bliver præsenteret på nogenlunde overskuelig måde og på minimalt acceptabelt niveau i forhold til den anvendte undersøgelsesmetodik. - at svagheder og styrker i den gennemførte analyse bliver diskuteret på overfladisk måde. - at svagheder og styrker i den anvendte fremgangsmåde bliver diskuteret på en overfladisk måde med svagt belæg i metodelitteratur. - at den sundhedsteknologiske produkt/ bliver præsenteret på en forståelig måde - at svagheder og styrker i det sundhedsteknologiske produkt/teknologiske problemstilling fremlægges på en nogenlunde overskuelig måde og på minimalt acceptabelt niveau med overfladisk, men tilstrækkeligt belæg i den valgte kliniske problemstilling Konklusion - at problemformulering/undersøgelsesspørgsmål bliver besvaret, og besvarelsen har en vis sammenhæng til den gennemførte analyse og diskussion. - at produktet har en vis sammenhæng til de kriterier der er lagt til grund for produktets udvikling. Perspektivering - at konklusionen bliver diskuteret i forhold til professionen og sundhedsfaglig virksomhed på en noget overfladisk og noget ukritisk måde. - at det sundhedsteknologiske produkts/den teknologiske problemstillings anvendelse og brugervenlighed diskuteres på et noget overfladisk og noget ukritisk niveau i forhold til professionen og sundhedsfaglig virksomhed. Side 6 af 6