Vordingborg Kommunes kvalitetetsrapport Skolens kvalitetsrapport omfatter skoleåret

Relaterede dokumenter
Sammenfattende vurdering 5 Faglige niveau 5 Andre former for evalueringer 5 Specialundervisning 7 Dansk som andetsprog 7

Stensnæsskolen. Rammebetingelser. Elever der modtager specialpædagogisk bistand 3

Lyshøjskolen. Kvalitetsrapport 2013 KV13 0. =

Brattingsborgskolen. Kvalitetsrapport 2012 KV12 0. =

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Veflinge Skole

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Lillebæltskolen Middelfart Kommune

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Engstrandskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Otterup Skole

1. september 2013 Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Frydenhøjskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Nordvestskolen

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Kongslundskolen

Karaktergennemsnit, Bundne prøvefag

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Bogense Skole

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Anna Trolles Skole Middelfart Kommune

Indholdsfortegnelse. Felt-forklaring: = feltet skal udfyldes. = Feltet beregnes automatisk eller er udfyldt på forhånd af Skole- og Børneforvaltningen

Kvalitetsrapporten 2009/10 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Skovløkkeskolen

Samlet skolerapport. Side 1 af 73. Kørt af bruger: i:0e.t idp Kørselsdato:

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Særslev Skole

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Havrehedskolen

Kvalitetsrapport - bilagsdel. Peder Syv Skolen. For skoleåret 2010/2011. Sagsnummer:

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Absalons Skole. Sagsnr

Bilagsmateriale BILAG 1: RESULTATER 2

Holddannelse begrebsafklaring Vordingborg Skolevæsen

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2012/2013. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_517_ e6.

Børn i SFO. modtager Da2-uv. SFO'en. Børn i. Børn i

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Herningsholmskolen

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2011/2012. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_301_ e14.

Lokal kvalitetsrapport

Vordingborg Kommunes Skolevæsen

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Krogsbølle Skole

1. september 2013 Nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen

Kvalitetsrapport - bilagsdel. Østervangsskolen. For skoleåret 2009/2010. Brevid:

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Lynghøjskolen. Sagsnr

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Kvalitetsrapport - bilagsdel For skoleåret 2012/2013. Lindebjergskolen. Indholdsfortegnelse. Sagsnr Vejledning til udfyldelse af skemaerne:

Kvalitetsrapport 2012

Kvalitetsrapport 2015

Bilag 2. Uddybende oplysninger om alle undervisningssteder

Ulla tabel nr.: Britt Alstrøm tabel nr.: Lone tabel nr.: 5 Skolelederne tabel nr.:

Kvalitetsrapport Vester Mariendal skole 2011

Roskilde Kommunes kvalitetsrapport nøgletal for skoleåret

Kvalitetsrapport Gandrup Skole 2011

Datasamling 2011/12 Frederiksberg Kommune

Kvalitetsrapport - bilagsdel. Trekronerskolen. For skoleåret 2011/2012. Sagsnr

STATUSRAPPORT 2015/16. Sølystskolen Silkeborg Kommune

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Hårslev Skole

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

KVALITETSRAPPORT 2014/15 Mølleskolen Skanderborg Kommune

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Risbjergskolen

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Issø-skolen Svendborg Kommune

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Præstemoseskolen

Kvalitetsrapport 2014

9_SamletRapport_ObligatoriskeIndikatorer.rdl Nationale måltal Hele landet, tre år, elever m. gode resultater. Dansk, læsning.

1. september Lokal nøgletalssamling Hvidovre Kommunes Skolevæsen Dansborgskolen

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013. Herning Kommune, Center for Børn og Læring KVALITETSRAPPORT 2012/2013. Engbjergskolen

Kvalitetsrapport Ferslev Skole 2012

Kvalitetsrapporten 2010/11 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Løkkemarkskolen

Kvalitetsrapport 2009/2010. Sct. Severin Skole Haderslev Kommune

Gennemsnitlige afgangskarakterer

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Bilag 8.1 Faglige kvalitetsresultater for 9. klasser i skoleåret 2015/2016

Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS

Samlet skolerapport. Samlet oversigt over alle indikatorer i LIS. elevernes trivsel. Side 1 af 74

Obligatoriske indikatorer - udvalgte figurer

STATUSRAPPORT 2015/16. Selsmoseskolen Høje-Taastrup Kommune

Kvalitetsrapport for skoleområdet Solrød Kommune

Gennemsnitlige afgangskarakterer

STATUSRAPPORT 2015/16. Fløng Skole Høje-Taastrup Kommune

KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2017/18

Roskilde Kommunes Kvalitetsrapport Skoleåret

Kvalitetsrapport for skolevæsenet. i Halsnæs Kommune for. skoleåret 2014/15

KVALITETSRAPPORT 2014/15. Virum Skole Lyngby-Taarbæk Kommune

BILAG Kvalitetsrapport 2014/2015

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2010/2011. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_210_ e23.

Virksomhedsplan Aakjærskolen klassetrin

KVALITETSRAPPORT FOR. Fløng Skole 2016/17

KVALITETSRAPPORT SKOLEOMRÅDET 2012/2013 KVALITETSRAPPORT 2013/14. Hendriksholm Skole. Rødovre Kommune. Hjernen&Hjertet

Bilag til kvalitetsrapporten skoleåret 2016/2017. Oversigt over sygefravær blandt personale. Bundne prøvefag. Tal fra september 2018.

Bilag 1 til Kvalitetsrapport 2014

for Greve Kommunes skoler vedr. Kvalitetsrapport

Kvantitativ evaluering af 2:2 modellen

Kvalitetsrapport for skoleområdet. 2011/12 og 2012/13. Databilag. Børn, Kultur og Velfærd. Albertslund Kommune Nordmarks Allé Albertslund

Den kommunale Kvalitetsrapport

Tillæg til Årsrapporten Kvalitetsrapporten 2008/09 jf. folkeskolelovens 40 a. Skole: Horsebækskolen

KVALITETSRAPPORT FOR 2016/17

KVALITETSRAPPORT FOR. Kjellerup Skole 2016/17

Kvalitetsrapporten Mariagerfjord Kommunes Skolevæsen

GENTOFTE KOMMUNE BØRN, UNGE OG FRITID RESULTATRAPPORT. for Gentofte Kommunes Skolevæsen. Kommuneniveau

Kvalitetsrapport - for folkeskoleområdet

KVALITETSRAPPORT FOR 2017/18

Dragør Kommunes. Kvalitetsrapport 2009/2010. Datamateriale med bemærkninger. c:\formpipe_acadremm_pdf_work\files_120_ e40.

STATUSRAPPORT 2017/2018. Rødovre Skole

Datadel kvalitetsrapport for skolerne i Furesø Kommune

Kvalitetsrapport 2013

Kvalitetsrapport. Skoleåret

Transkript:

Vordingborg Kommunes kvalitetetsrapport 2009-2010 Skolens kvalitetsrapport omfatter skoleåret 2009-2010. 1. Kommunens elev- og klassetal Skolens elev-og klassetal for henholdsvis normalklasseundervisning og specialialundervisning. Antallet af elever i klasser med specialundervisning er elever, der er visiteret til den pågældende undervisning af Familierådgivningen. Normalundervisningsklasser Antal klasser Normalundervisningsklasser Antal elever Klasser med Klasser med specialundervisning Antal visning specialunder- klasser Antal elever Klassekvotient gennemsnit Oktober 2009 Fase Antal børn marts 2010 Antal klasser 2010 Klassekvotient Marts 2010 Bh.kl. 444 21 21,1 10. Klasse Centret 5 103 0 0 20,6 1. 1360 73 18,6 Abildhøjskolen 28 571 3 15 20,4 2. 1332 69 19,3 Klosternakkeskolen 14 264 0 0 18,9 3. 1413 61 23,2 Fanefjordskolen 7 131 2 10 18,7 10.kl 130 5 26,0 Hjertebjergskolen 7 142 2 10 20,3 I alt 4679 225 20,8 Stege Skole 27 616 7 35 22,8 Langebækskolen 36 685 1 23 19,0 Kastrup Skole 12 212 1 4 17,7 Marienberg Skole 23 485 2 17 21,1 Svend gøngeskolen 19 404 2 12 21,3 Vintersbølle Skole 14 286 2 5 20,4 Ørslev Skole 9 164 11 26 18,2 Iselingeskolen 26 598 6 29 23,0 Vordingborg 1.-9. kl. 222 4558 39 186 20,5

Klassekvotienter for for faserne Skole Bh. Klasse Fase 1 Fase 2 Fase 3 10. kl. 10. Klasse Centret 0,0 Abildhøjskolen 16,3 14,6 19,9 22,5 Klosternakkeskolen 23,0 18,7 19,3 Fanefjordskolen 18,0 22,7 14,3 Hjertebjergskolen 13,0 18,7 19,0 Stege Skole 17,5 20,2 19,0 23,4 Langebækskolen 21,0 17,3 18,3 23,6 Kastrup Skole 21,5 17,2 19,4 Marienberg Skole 23,5 21,5 17,8 22,4 Svend gøngeskolen 28,0 17,9 20,2 20,3 Vintersbølle Skole 24,0 21,3 19,9 Ørslev Skole 26,0 22,3 19,5 Iselingeskolen 25,5 18,7 23,7 25,6 Vordingborg 1.-9. kl.

2. Omfanget af de årlige undervisningstimer (klokketimer) der gennemføres. Skemaet viser i procent omfanget af de årlige undervisningstimer (klokketimer), der gennemføres i forhold til det årlige timetal. Gennemførelses-procent Indskoling 1.-3. Mellemtrin 4.-6. Udskoling 7.- 10. klasse af årlige klasse klasse 9. klasse undervisningstimer 10. Klasse Centret 99 Abildhøjskolen 98,0 98,0 90,0 Klosternakkeskolen 100,0 99,6 Fanefjordskolen 100,0 100,0 Hjertebjergskolen 99,0 99,0 Stege Skole 100,0 98,5 98,0 Langebækskolen 99,8 98,5 97,0 Kastrup Skole 100,0 100,0 Marienberg Skole 100,0 100,0 98,0 Svend gøngeskolen 100,0 100,0 99,0 Vintersbølle Skole 100,0 99,7 Ørslev Skole 100,0 100,0 Iselingeskolen 99,9 99,7 98,7 Vordingborg 1.-9. kl. 99,9 99,5 96,6

3. Omfanget af undervisning med liniefagsuddannede lærere eller lærere med tilsvarende kompetencer Skemaet viser den procentvise dækning af timer, der læses de pågældende fag i de 3 faser, som læses af lærere med liniefagsuddannelse eller med tilsvarende kompetencer. 1.-3. klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen 66 66 0 55 Klosternakkeskolen 83 83 50 67 Fanefjordskolen 75 33 0 100 Hjertebjergskolen 100 100 100 100 Stege Skole 100 100 100 100 Langebækskolen 75 30 0 50 Kastrup Skole 100 100 100 0 Marienberg Skole 100 83 100 17 Svend gøngeskolen 100 83 100 50 16. Karakterer bundne 66 50 50 50 Ørslev Skole 67 33 0 67 Iselingeskolen 83 17 100 17 Vordingborg. 84 63 55 51 4.-6. klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen 86 33 50 66 Klosternakkeskolen 100 67 50 83 Fanefjordskolen 66 66 100 100 Hjertebjergskolen 100 100 67 100 Stege Skole 100 100 100 100 Langebækskolen 87 20 30 50 Kastrup Skole 100 100 50 0 Marienberg Skole 83 83 100 0 Svend gøngeskolen 100 100 83 83 Vintersbølle Skole 66 33 50 43 Ørslev Skole 75 25 40 75 Iselingeskolen 100 17 83 83 Vordingborg. 89 57 64 62 7.-9. klasse Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi Abildhøjskolen 80 80 100 100 0 90 Klosternakkeskolen Fanefjordskolen Hjertebjergskolen Stege Skole 100 100 100 100 100 100 Langebækskolen 100 80 80 70 80 80 Kastrup Skole Marienberg Skole 89 89 100 100 89 78 Svend gøngeskolen 100 100 100 100 50 83 Vintersbølle Skole Ørslev Skole Iselingeskolen 83 58 75 75 42 17 Vordingborg. 92 84 92 91 61 75 10. kl. Dansk Matematik Engelsk Fysik/kemi Natur/teknik Geografi Biologi 10. kl. 100 80 100 100 0 0 0

4. Omfanget af undervisning af børn med særlige behov varetaget af lærer med specialuddannelse eller tilsvarende kompetencer Skemaet viser den procentvise dækning af timer, der læses af lærere med speciallæreruddannelse eller med tilsvarende kompetencer. Opgørelsen er specificeret for alle 3 faser. Skole Indskoling 1.-3. i % Mellemtrin 4.-6. i % Udskoling 7.-9 i % 10. kl. i % 10. Klasse Centret 0 Abildhøjskolen 100 100 100 Klosternakkeskolen 100 100 Fanefjordskolen 100 100 Hjertebjergskolen 67 80 Stege Skole 100 100 100 Langebækskolen 100 100 100 Kastrup Skole 50 50 Marienberg Skole 100 100 100 Svend gøngeskolen 100 100 83 Vintersbølle Skole 100 100 Ørslev Skole 0 0 Iselingeskolen 0 50 13 Vordingborg 1.-9. kl. 82 85 63

5. Opgørelse over antal af elever henvist til specialklasser/skoler. Skemaet viser antallet af skolens egne elever, der af Familierådgivningen er visiteret til specialklasser eller specialskoler. Antallet er opgjort for hver af skolens faser Skole Indskoling 1.-3. klasse Mellemtrin 4.-6. klasse Udskoling 7.-9 klasse 10. klasse 10. Klasse Centret 0 Abildhøjskolen 0 3 12 Klosternakkeskolen 0 0 0 Fanefjordskolen 8 5 0 Hjertebjergskolen 1 3 0 Stege Skole 13 8 24 Langebækskolen 2 10 9 Kastrup Skole 4 0 0 Marienberg Skole 6 8 13 Svend gøngeskolen 6 2 4 Vintersbølle Skole 3 2 0 Ørslev Skole 2 0 0 Iselingeskolen 7 4 6 Vordingborg 1.-9. kl. 52 45 68 0

6. Omfanget af undervisning af dansk som andetsprog varetaget af lærer med liniefag i dansk som andetsprog eller tilsvarende kompetencer. I skemaet er anført skolens opgørelse over antallet af fag/lektioner, der varetages af lærere med liniefag i dansk som andetsprog eller tilsvarende kompetencer. Skemaet viser både den procentvise dækning af de timer, der læses, og det samlede antal timer. Skole Andel timer angivet i % 10. Klasse Centret 5 % / 7 lekt. Abildhøjskolen 0 Klosternakkeskolen 0 Fanefjordskolen 0 Hjertebjergskolen 0 Stege Skole 0 Langebækskolen 0 Kastrup Skole 0 Marienberg Skole 100 6+ Svend gøngeskolen 75 Vintersbølle Skole 0 Ørslev Skole 0 Iselingeskolen 0 Vordingborg 1.-9. kl. 17,5

7. Tilmelding til ungdomsuddannelserne efter 9. og 10. klasse 2010 I procent vises hvor mange elever der går videre i uddannelsessystemet Skole Antal afgangselever Overgang til omverden % Overgang til 10. kl. i % Overgang til ikke komp. uddan-nelse Overgang til Overgang til gymnasial uddannelse i % faglig uddan- erhvervsnelse i % Overgang til uddannelse 10. kl. 107 2,0 0,0 0,0 50,0 48,0 98,0 Abildhøjskolen 71 1,0 47,0 1,0 33,0 18,0 98,0 Stege Skole 84 3,6 59,5 0,0 27,4 9,5 96,4 Langebækskolen 71 11,3 39,4 1,4 33,8 14,0 87,2 Marienberg Skole 56 10,0 32,0 0,0 40,0 12,0 84,0 Svend gøngeskolen 47 2,1 46,8 0,0 38,3 12,8 97,9 Iselingeskolen 99 2,0 45,5 3,0 26,3 23,2 94,9 Vordingborg 428 4,7 45,9 1,1 32,0 15,5 93,4

8. Andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (det udvidede undervisningsbegreb) Skemaet viser andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (det udvidede undervisningsbegreb) opgjort i % jf. skolens indberetning til Undervisningsministeriet Skole Andel af lærernes arbejdstid, der anvendes til undervisning (udvidede undervisningsbegr eb) i % 10. Klasse Centret 41,0 Abildhøjskolen 37,6 Klosternakkeskolen 36,7 Fanefjordskolen 38,7 Hjertebjergskolen 36,0 Stege Skole 39,6 Langebækskolen 30,6 Kastrup Skole 30,8 Marienberg Skole 34,9 Svend gøngeskolen 38,0 Vintersbølle Skole 35,5 Ørslev Skole 36,7 Iselingeskolen 37,3 Vordingborg 1.-9. kl. 35,8

9. Udgift pr. normalklasseelev Skemaet viser skolens udgift pr. normalklasseelev til løn, (lærer m.fl excl. skoleleder) samt elevrelaterede udgifter, men ekskl. rengøring, vidtgående specialundervisning og bygninger Skoles udgiften pr. elev er beregnet ud fra budgettal Afholdte udgifter til undervisningsmidler pr. elev for sidste finansår er opgjort konkret af skolen. Skolens udgift pr elev Skolens udgifter til undervisningsmi dler pr. elev i Skole 10. Klasse Centret 29.636 2.077 Abildhøjskolen 37.157 1.250 Klosternakkeskolen 34.663 1.400 Fanefjordskolen 35.232 1.233 Hjertebjergskolen 36.418 1.575 Stege Skole 35.446 1.575 Langebækskolen 42.337 1.514 Kastrup Skole 35.456 2.369 Marienberg Skole 35.895 1.580 Svend gøngeskolen 37.798 1.559 Vintersbølle Skole 38.773 1.793 Ørslev Skole 34.450 2.507 Iselingeskolen 39.269 1.045 Vordingborg 1.-9. kl. 37.620 1.691

10. Elevfravær Skemaet viser antal gennemsnitlige fraværsdage i skoleåret pr. elev, og er anført for skolens 3 faser Skole Fase 1: Bh.kl-3 Fase 2: 4.-6. kl. Fase 3: 7.-9. 10. klasse. kl.. Antal fraværsdage pr. Antal fraværsdage pr. kl. Antal fraværsdage Antal fraværsdage pr. elev (gennemsnit) elev (gennemsnit) pr. elev (gennemsnit) elev (gennemsnit) 10. Klasse Centret 10,0 Abildhøjskolen 11,5 12,3 10,9 Klosternakkeskolen 10,6 13,1 Fanefjordskolen 4,6 6,7 Hjertebjergskolen 10,7 13,6 Stege Skole 0,6 0,8 0,6 Langebækskolen 3,7 4,7 6,7 Kastrup Skole 6,1 7,3 Marienberg Skole 14,1 16,0 20,6 Svend gøngeskolen 9,0 13,0 11,0 Vintersbølle Skole 10,1 16,2 Ørslev Skole 9,3 9,7 Iselingeskolen 13,4 14,3 14,5 Vordingborg 1.-9. kl. 8,4 10,5 10,1 10,0

11. Elev/lærer ratio for børnehaveklasser til 9. klasse (normalundervisningsklasser) Skemaet viser elev-lærer ratio for Børnhaveklasse-9. klasse. I beregningen er ikke inkluderet specialklasselever og lærernes tid til specialundervisning i specialklasser. I elevtallet indgår alle elever fra børnehaveklasse til 9. kl. eksklusiv elever i specialklasser Skole Skolens elev lærer/ratio 10. Klasse Centret 14,1 Abildhøjskolen 12,9 Klosternakkeskolen 12,8 Fanefjordskolen 11,5 Hjertebjergskolen 10,9 Stege Skole 10,8 Langebækskolen 11,3 Kastrup Skole 10,6 Marienberg Skole 11,3 Svend gøngeskolen 13,1 Vintersbølle Skole 12,6 Ørslev Skole 12,6 Iselingeskolen 11,7 Vordingborg 1.-9. kl. 11,8

12. Elev pr. computer Skemaet viser elev/computer ratioen, dvs. antal elever pr. computer. Kun nyere computere, dvs. maks. 5 år gamle indgår i opgørelsen. Antal elever pr. nyere computer (maks. 5 år gammel) på skolen Skole 10. Klasse Centret 3,6 Abildhøjskolen 5,9 Klosternakkeskolen 3,8 Fanefjordskolen 3,6 Hjertebjergskolen 6,1 Stege Skole 3,0 Langebækskolen 7,0 Kastrup Skole 6,9 Marienberg Skole 3,8 Svend gøngeskolen 7,8 Vintersbølle Skole 4,9 Ørslev Skole 2,5 Iselingeskolen 3,3 Vordingborg 1.-9. kl. 4,4

14. Midler anvendt på efteruddannelse Skemaet viser skolens anvendte midler (antal timer) til kurser (øvrig tid) og intern kompetenceudvikling (udviklingstid) Skole Kurser Antal timer Intern kompetenceudvi kling Antal timer 10. Klasse Centret 55 232 Abildhøjskolen 898 7.572 Klosternakkeskolen 243 714 Fanefjordskolen 10 1.877 Hjertebjergskolen 151 175 Stege Skole 800 550 Langebækskolen 303 8.111 Kastrup Skole 158 640 Marienberg Skole 301 258 Svend gøngeskolen 187 1.466 Vintersbølle Skole 96 1.138 Ørslev Skole 24 91 Iselingeskolen 272 2.158 Vordingborg 1.-9. kl. 3.443 24.750 15. SFO-frekvens Skemaet viser hvor mange af skolens elever i bh.kl.-3- kl., der går i SFO1 Skole Elevtal i bh.kl.- 3. kl Antal elever i SFO1 Antal elever i SFO1 i % Abildhøjskolen 190 152 80 Klosternakkeskolen 147 118 80 Fanefjordskolen 86 72 84 Hjertebjergskolen 74 52 70 Stege Skole 156 130 83 Langebækskolen 270 175 65 Kastrup Skole 140 125 89 Marienberg Skole 169 167 99 Svend Gøngeskolen 153 138 90 Vintersbølle Skole 166 160 96 Ørslev Skole 101 92 91 Iselingeskolen 162 143 88 Vordingborg samlet 1.814 1.524 84 16. Karakterer bundne prøvefag afgangsprøve 9. klasse /FSA 2010 Afgangsprøve : 9. klasse / FSA 2009 Prøvefag : Bundne prøvefag 9.-10.kl., Afgangsprøve (FSA) Nøgletal : Karaktergennemsnit

Dansk læsning Dansk retskrivning Dansk skriftlig fremstilling Dansk mundtlig Matematik matematiske færdigheder Matematik problemløsnin g Engelsk mundtlig Fysik/kemi praktisk/ mundtlig Projektopgave Hele landet 5,0 5,4 5,5 7,0 7,7 6,9 6,9 5,8 7,4 Vordingborg Kommune gennemsnit 5,1 5,1 5,6 6,5 6,0 4,8 6,5 5,5 6,7 10. klasse 3,1 2,8 3,0 5,1 4,1 2,8 3,9 6,5 Abildhøjskolen 6,3 6,5 6,6 7,6 7,6 6,5 7,5 6,5 7,8 Iselingeskolen 4,6 4,8 5,6 6,3 5,5 4,1 6,2 3,8 6,8 Langebækskolen 5,1 4,8 5,7 4,9 5,9 5,1 5,6 6,2 5,6 Marienberg Skole 5,3 5,4 4,6 7,0 6,6 5,9 7,7 6,6 7,4 Stege Skole 5,2 5,1 6,0 6,1 6,4 6,1 6,9 7,4 8,0 Svend Gønge-Skolen 5,7 5,8 6,3 7,8 6,7 5,2 7,3 4,9 7,4 Kilde : Skolernes indberetning

Landsgennemsnit endnu ikke offentliggjort

Karakterer bundne prøvefag afgangsprøve 10. klasse /FS10 2010 Afgangsprøve : 10. klasse / FS10 2009 Prøvefag : Bundne prøvefag 10.kl. FS10 Nøgletal : Karaktergennemsnit Dansk skriftlig fremstilling Dansk mundtlig Matematik problemløsni Matematik ng mundtlig Engelsk Skriftlig Engelsk mundtlig Engelsk mundtlig Obligatorisk opgave Hele landet 10. klasse 6,8 7,5 5,8 4,0 6,1 5,4 6,2 6,5 Kilde : Skolernes indberetning Landsgennemsnit endnu ikke offentliggjort