En bedre verden. Demografi Børnebegrænsning Demografiske transi.onsmodel Overbefolkning Børnedødelighed FN- mål 2015 Afrikas horn



Relaterede dokumenter
Naturfagsundervisning i 8. klasse Årsplan for 13/14

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan i biologi klasse

Studieplan for Naturvidenskabelig Faggruppe,

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan for naturvidenskabelig faggruppe,

Undervisningsbeskrivelse

Formål for faget geografi. Slutmål for faget Geografi

VUC Hvidovre-Amager uvb 8geC614docx Side 1 af 6

Jorden venter. Missionen er planlagt. Er du parat?

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for Naturfag i overbygningen.

VUC Hvidovre-Amager uvb 8geC614docx Side 1 af 7

Mundtlig eksamen i Geografi C

Undervisningsbeskrivelse

Geografi 7. klasse årsplan 2018/2019

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

USA Kina Side 2 af 12

Undervisningsbeskrivelse

NIK-VE /ECW NIK-VE Energivisioner for Region Nordjylland1 1

Science på Gærum Skole Baggrund for fællesfaglig naturfagsprøve Eksempel på forløb Gruppearbejde om inddragelse af alle tre fag Eksempler på oplæg

Undervisningsbeskrivelse

Din årsplan er gemt

I dag skal vi. Have det sjovt, og tale om det vi lærte sidst, på en anden måde. CO2/fotosyntese, klima vind og vejr. Hvad lærte vi sidst?

Årsplaner for undervisning i fysik/kemi, biologi og Geografi

miljøkonsekvensvurdering af lovforslag og andre

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Biologi Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger folkeskolens

Undervisningsbeskrivelse

Geografia rsplan for 7. kl

Årsplan for Sciencefagene i udskolingen

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Geografi 7. klasse årsplan 2018/2019

Naturfag Trin 1. - Supplerende indhold i i-bogen. Introduktion til i-bogen. PowerPoint med figurer til kapitlet. Opgave om huskeråd

At eleverne tilegner sig viden om de levende organismer og den omgivende natur, om miljø og sundhed samt om anvendelse af biologi.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan Biologi. Oversigt. Materiale. Mål. Andre ressourcer. Aktiviteter. Evaluering. Biologi 7. klasse

Årsplan Skoleåret 2012/13 Biologi

2 hovedgrupper: energiråstoffer og mineralske råstoffer vand vigtigst

Hvor i alverden er geografien? Workshop på Big Bang den 3. april 2019

Herunder ser du et forslag til materiale, der kan udgøre dit eksaminationsgrundlag.

Fællesfaglige trinmål Biologi, fysik/kemi og geografi

Eksamensspørgsmål Biologi C maj-juni 2014 Sygeeksamen: 4cbicsy1

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Eksempel på opgivelse til fælles prøve i fysik/kemi, biologi og geografi/mbb-cfu

Undervisningsbeskrivelse

ÅRSPLAN Biologi 7.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

Formål for biologi. Tankegange og arbejdsmetoder

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

ÅRSPLAN Biologi 8.KLASSE SKOLEÅRET 2017/2018

Årsplan Geografi. Oversigt. Materiale. Mål. Aktiviteter. Geografi 6/7. klasse

Årsplan Skoleåret 2013/14 Biologi

Fællesfaglig undervisning i Fysik/Kemi, Geografi og Biologi på 9. klassetrin på Gribskov Efterskole.

Studieplan for Naturvidenskabelig Faggruppe

Færdigheds- og vidensområder

Årsplan for Biologi for 8. klasse år 2006/07:

Eksamensspørgsmål Biologi C e-learning Sommeren 2014 Hold: 3cbicel1

Årsplan i geografi klasse

Side 1 af 7. Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningen på trin 1 skal lede frem mod at eleverne har tilegnet sig kundskaber og færdigheder der sætter dem i stand til at :

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Du skal inddrage relevant eksperimentelt arbejde i dit oplæg.

Undervisningsplan for fysik/kemi, 9.A 2015/16

Årsplan Skoleåret 2012/13 Geografi

FAKTAARK Ordforklaring. Biomasse hvad er det?

Slutmål for faget fysik/kemi efter 9. klassetrin

Nyvej 7, 5762 Vester Skerninge - Tlf skoleleder@vskfri.dk. Fagplan for Gaia

Undervisningsbeskrivelse

Geografi evaluering Regionale og globale mønstre

Geografi UVMs Trinmål synoptisk fremstillet

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for Naturfag i overbygningen.

Naturfag: Fysik/kemi- Biologi og Geografi

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Geografi Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger folkeskolens

Folkeskolens afgangsprøve December 2008 Geografi - facitliste

Spørgsmål nr.1. Evolutionsteorien fra Lamarck til Darwin. Spørgsmål nr.2. Menneskets evolution. Spørgsmål 3. Diabetes

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Fysik/Kemi Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

Hold /2014. Årsplan for biologi, geografi, fysik og kemi. v/ faglærer Hanne Vilhelmsen.

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

Intern evaluering af Biologi på Sjællands Privatskole (SPS)

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan, biologi

Eksamensspørgsmål Biologi C - sygeeksamen den 19. december 2013 Hold: 3bbicfh2

EKSAMENSOPGAVER. Eksamensopgaver uden bilag

BIOLOGI. Mad nok til alle. Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være. Evolution

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Emne Mål Materiale Arbejdsgang/ Metode. Eleverne får en generel introduktion til faget og materialerne, og hvad der forventes af eleverne.

Ernæring, fordøjelse og kroppen

Transkript:

Demografi Børnebegrænsning Demografiske transi.onsmodel Overbefolkning Børnedødelighed FN- mål 2015 Afrikas horn Megabyer Frem.dens byer Infrastruktur Bæredyg.g boligindretn. Bioteknologi Frem.dens mennesker vers. 2.0 Fosterdiagnos.k Mikrobiologi Behandlingsmetoder Medicin Sundhed for alle Transport Infrastruktur Brint El Solceller Kollek.v transport En bedre verden Affald Re- cyckling forurening Evolu.on Bæredyg.g energi Sol Vind Bio- ethanol katalysatorer Termisk energi Jordvarme Dyrevelfærd Økologi/ konven.onelt landbrug Frem.dens fødevarer Gensplejsning af grøntsager/dyr Forædling Tang, lenguaner, insekter, vegetar Den nye kostpyramide

Klimaduks/ blærerøv Hvad skal man gøre? Meteorologi Vind, vejr Vandets kredsløb CO2 kredsløb Fotosyntese indikatorer på klimaforandringer Vildt vejr Orkan oversvømmelser Tørke regnskyl Ekstrem varme/ kulde Afrikas horn Drivhuseffekt Feed back processer Menneskeskabte naturlige Klima Affald Energiforbrug Re- cyckling Klimazoner plantebælter.lpasning Dyrs ændrede adfærd Indvandrede arter Invasive arter Survival of the fiyest Klimaforandringer i Jordens historie Varme/kolde perioder

Evolu.on fossiler Krid\d i DK Fossile brændstoffer Olie,gas Raffinaderier Nordsøen Udvinding Infrastruktur CO2 Klima Fornybare Ikke- fornybare ressourcer Jordbundstyper Moræne Grus ler Landsskabsdannelse hoveds.lstandslinien Kalk Cement Mørtel Jordbrug Fyldstof Typer Damien Koral Bronzio Kridt marmor Danmarks råstoffer hvrhvorfor er et hus i DK: Bygget af ler Fuget m kalkmørtel Opvarmet med gas Indlagt vand Danmarks geologi Lokaliteter Faxe, Bornholm Stevns klint Geologiske.dsaldre Geologisk kredsløb Ledeblokke Stenarter,dannelse

Fødevarehygiejne Smiley ordningen Opbevaring køkkenhygiejne Hygiejne Sundhed Bakterier An.bio.ka SmiYemåder og smiyeveje Livss.lssygdomme Rygning Nervesystemet Rusmidler Sukker alkohol tandskader Død Hvad er liv? Ophør af livsprocesser Hvorfor er det al7d mig der skal rydde op? Rengøringsmidler Syrer og Baser affedtning Tøjvask enzymer Affald Nedbrydningsprocesser Af jord er du kommet Co2 kredsløb Kvælstocredsløb Konservering Salt/sukker Æblejuice Frems.lling af enzymer

Rusmidler Alkohol rygning Mo.on Forbrænding kalorier Energiindtag Kaloriebehov overvægt Fra jord.l bord økologi Madpyramiden Ny og gammel Proteiner Kulhydrater fedtstoffer vitaminer Mineraler Fordøjelsen Krop og sundhed Afrika sult Livss.lssygdomme Cancer Diabetes 2 Hjerte kar overvægt kemiske stoffer Parabener Radioak.v Stråling Sex Præven.on Kønssygdomme HIV Gene.k Arvelighed Sol Uv- stråling Solskoldning Cancer D- vitamin Demografi Middellevealder Befolkningspyramider spædbørnsdødelighed Bakterier Virus SmiYemåder/veje Hygiejne fødevarer

Pladetektonik Vulkanisme Hotspot jordskælv Dyreliv i nordlige temp. Klimabælte Polarområde Tilpasning Evolu.on Fuglegelde hvaler Klimabælte/ plantebælte Vegeta.on Mosser laver Fiskeri fåreavl Aluminiums forarbejdning Vejret Omskifeligt Golfstrømmen Thermohallinske cirkula.onspumpe Vestenvindsbælte Lavtryk Temperatur rela.v høj Overlev Infrastruktur Veje, broer Tuneller hvorfor ingen togbaner? På Island Gene.k Indavl Muta.oner Islandske heste Energi geotermisk Jordvarme Blå lagune Svømmehaller Geysir Billig CO2 neutral energi Demografi Middelleve.d Lille befolkning

Danmarks undergrund Råstofudvinding Sort energi Kul, olie, gas, Nordsøen Oliefelter Ekofisk AP Klima Fossile brændstoffer ahrænding konsekvenser El- biler Hvorfor? Alterna.ve energikilder bio- brændsel Brint solceller CO2 kredsløb Menneskeskabte naturlige CO2 regnskab Klimaafaler Energiplan 2050 Betalingsring Lufforurening Miljøbelastning grænseværdier Transport i frem.den BeYer place Hybridbiler Brintbiler el- biler Højhas.ghedstoge Fly? Infrastruktur O- forbindelse Olso CPH- Berlin Fotosyntese

Spildevandsrensning Bakterier som hjælpere Mekanisk rensning Næringskredsløb Rodzone anlæg Vandets kredsløb Grundvand Ressourcer fornybare/ ikke fornybare Drikkevand vandrensningsanlæg Vand miljø 25 mio svin i DK gylle Ferskvand Vandkvalitet Liv i vandet Biologiske markører Iltsvind alger.lpasning Myggelarver, vårfluelarver tubofix Havvand Alger Iltsvind.lpasning Liv i havet Fiskeri fiskerikvoter Bio markører Forurening af grundvand Pes.cider Coli mikrobiologi Nitrit radon

Jag\der Hvilke dyr må jages? E.k Lovgivning KrybskyYeri UdsæYelse.l jagt Truede arter Menneskets brug af naturen i for.den I nu.den flåt Energiomsætning i naturen Rovdyr byyedyr Vildtarter i Danmark I andre lande Klassifika.on Indslæbte arter Indvandrede arter Oprindelige arter JJagt Kvælstof kredsløb Nedbrydning i naturen Brunst Parring Evolu.on Survival of the fiyest Levesteder Landskaber biotop- planer Habitater Fredning.lpasning JagYeknik Metaller Krudt og kugler ballis.k Hvordan reguleres en bestand? fødselsoverskud Fordøjelsessystemer Vildt/koen/menneske

Pladetektonik Jordskælv Tsunami Natur- katastrofer Japan Gene.k Celleforandringer Muta.oner Bestrålede frø Hvordan fungerer et Atomkraf anlæg? Fukushima Tjernobyl Hiroshima Nagasaki Barsebäck Geologi Uran Udvindelse Berigelse De tunge grundstoffer Anvendelse af stråling Krig Røntgen Bestråling frugt/grønt Røgalarmer industri Medicinske undersøgelser Japans demografi I- land/u- land Stråling Alfa, beta, gamma Stråleskader Strålingssyge Påvisning af radioak.vitet Halverings.der beskyyelse Opbevaring Sikkerhed strålehygiejne