Ændringer uddannelsesvejledning 2014

Relaterede dokumenter
Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2015/16

Forældremøde/-information 8. og 9. årgang 4kløverskolen. UU-vejleder Ann Grethe Larsen Mobil:

Aftalepapir vedr. uddannelsesparathedsvurdering og tilmelding til uddannelse i 8. og 9. klasse. Skoleåret 2016/17

Oplæg om ungdomsuddannelser. for forældre til elever i 7.klasse

Ydelseskatalog Ungdommens Uddannelsesvejledning København

Erhvervsuddannelses- og vejledningsreform

Udskoling med fokus på overgang til ungdomsuddannelse

Indhold. Vesthimmerlands Kommune Himmerlandsgade Aars. UU Vesthimmerland Østre Boulevard Aars. 6. november 2014

Projektbeskrivelse. Uddannelsesparathed og indsatser for ikke-uddannelsesparate i folkeskolen

Denne. Uddannelsesparathedsvurdering. Kriterier Barrierer - Støtte

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2014/2015

Økonomi og Administration Sagsbehandler: Jeanette Grauballe Sagsnr P Dato:

INFORMATION OM UDDANNELSESPARATHEDSVURDERINGEN I 8. KLASSE

Ændringer på vejledningsområdet august 2014 jørgen Brock Vejledningskontoret

8. skoleår. Elever og lærer deltager i erhvervsintroducerende dag (E-dag) - besøg på en erhvervsuddannelse

Uddannelsesvejlednings. årshjul og ydelseskatalog. på grundskoleområdet

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Erhvervspraktik, brobygning, UPV og adgangskrav UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

Hvad laver en UU-vejleder? Vejleder unge uden ungdomsuddannelse år Skolevejledning, ungevejledning, mentoropgaver, netværksgrupper etc.

UU s rolle i Uddannelse og Job perspektiver på samarbejdet.

Lovtidende A Udgivet den 2. juli Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og

SAMARBEJDSAFTALE UUH OG GRUNDSKOLER I HALSNÆS OG HILLERØD SKOLEÅRET 2016/2017

Ydelseskatalog 2014/15

Vejledningskatalog. Tilbud til vejledning i Mariagerfjord kommune

Ungdommens Uddannelsesvejledning UU Mariagerfjord

Retningslinjer for samarbejdet mellem grundskolerne i Kolding Kommune og UU-center Kolding

Forældremøde 10. klasse

Velkommen til: Information fra UU: Vejledningsprocessen Uddannelsesforberedende aktiviteter UNGDOMMENS UDDANNELSESVEJLEDNING

UDDANNELSESPARAT. Indledning

Vurdering af elevernes personlige og sociale forudsætninger. Værktøj og inspiration

Skoleåret UU-Center Sydfyn

10. Aabenraa UDDANNELSESPARATHEDSVURDERING herefter kaldet UPV

Uddannelse og job. Status på arbejdet med det obligatoriske emne uddannelse og job

Bekendtgørelse om uddannelsesparathedsvurdering, uddannelsesplaner og procedurer ved valg af ungdomsuddannelse

Uddannelse og Job og kollektiv vejledning

Videre efter grundskolen hvordan? Om uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne. Titel 1

Uddannelsesparathed. Vejledning om processerne ved vurdering af uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne.

Vejledning til studievalgsportfolio. - vejledere og lærere. Titel 1

UU-vejledning efter indstilling fra Børn og Unge-byrådet

Lærerkursus tirsdag. 27. oktober Velkommen 9.30 Ungdomsuddannelsessystemet Uddannelsesparathedsvurdering (skema +

Udkast til årsplan 9. klasse gældende fra 2015

Uddannelses- og erhvervsvejledning i grundskolen

Vejledning til studievalgsportfolio. - elever og forældre. Titel 1

Inspiration. til samarbejde mellem UU og folkeskolerne i Langeland, Ærø og Svendborg Kommuner

Elevernes uddannelsesparathed vurderes ud fra følgende kriterier, som begge skal indgå i lærerteamets overvejelser:

Præsentation af den nye. uddannelsesparathedsvurdering i Optagelse.dk.

Hæftet er skrevet, så den primært henvender sig til lærer, UU-vejledere og lederne.

Ydelseskatalog 2018/19

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til Ungdomsuddannelserne

UUV - Køge Bugt Greve Køge Solrød Stevns Ungdommens UddannelsesVejledning

FAGLIG STANDARD FOR UDDANNELSESPARATHED. Fælles læring stærkere resultater. UDDANNELSE OG ARBEJDSMARKED Dato: INDHOLD.

Bekendtgørelse om introduktionskurser og brobygning til ungdomsuddannelserne

Faglig standard for uddannelsesparathed

Forældremøde 10. klasse

Velkommen til Forældremøde i 7. klasse

Vurdering af elevernes personlige, sociale og praksisfaglige forudsætninger

Uddannelses- parathed. Vejledning om processerne ved vurdering af uddannelsesparathed (UPV) og ansøgning til ungdomsuddannelserne.

Transkript:

Ændringer uddannelsesvejledning 2014 I forbindelse med skolereformen er der også kommet en ny vejledningsreform. Den er udarbejdet for at tilgodese blandt andet nævnte kriterier: - Fremrykket uddannelsesparathedsvurdering i 8. kl. - Klare kriterier for uddannelsesparathed. - Flere forberedende aktiviteter i uddannelse og job. Det betyder, at der kommer en ny struktur ift. afklaring af ikke uddannelsesparate og uddannelsesparate unge. Uddannelsesparathedsvurderingen skal være indberettet af skolen inden 1. december Der differentieres således at gruppen af unge med et karaktergennemsnit på mindre end 4,0 ved første standpunktskarakter i 8. klasse tilbydes en særlig vejledningsindsats, mens elever med 4,0 eller mere ligeledes ved første standpunktskarakter i 8. klasse deltager i kollektive og gruppevejledningsforløb, men derudover skal benytte e- vejledningen, ug.dk m..m. for at opnå yderligere information.

Folkeskolereform og vejledningsreform Alle elever skal udfordres på deres uddannelsesvalg og de skal vælge den uddannelse de er bedst egnet til. (Folkeskolereformen) Alle elever Revurdering fra UU 20 % af eleverne Kollektiv vejledning Gruppevejledning Introduktionskurser til 2 uddannelser i 8. kl. Individuel vejledning fra evejledningen Forbedret ug.dk Uddannelse og Job Brobygning og praktik i 10. kl. > 4 < 4 Ved 1. karaktergivning i 8. kl. vurderer lærerne den enkelte elevs uddannelsesparathed. Fagligt = automatisk på karaktergennemsnit. Personligt og socialt = lærerens vurdering Individuel vejledning og gruppevejledning fra UU Obligatorisk brobygning i 8. eller 9. klasse og evt. ekstra brobygning og ekstra introduktionskurser Særlige undervisnings- og vejledningsforløb i overgangen til ungdomsuddannelse, herunder mentor Særlige undervisningsforløb Det timeløse emne Uddannelse og Job, som har fået et skærpet formål, skal udfordre alle elever på deres valg. Skolen vil i højere grad end tidligere kunne inddrage UU.

Uddannelsesparathedsvurderingen i 8. klasse Elever i 8. klasse vurderes automatisk uddannelsesparate, hvis - Gennemsnit af alle karakterer er mindst 4 og - Skolens lærere har vurderet, at eleven har de nødvendige personlige og sociale forudsætninger. (Dette sker i elevplanen). Skønsmæssigt vil det betyde at ca. - 70 % opfylder umiddelbart kriterierne og yderligere ca. 10 pct. Efter en nærmere vurdering. - De ca. 20 pct. Ikke uddannelsesparate får en særlig vejlednings- og skolemæssig indsats, herunder obligatorisk brobygning i 9. klasse. - Samtlige elever på 8. årgang tilbydes gruppevejledning.

Uddannelsesparathed I forhold til at blive vurderet uddannelsesparat vægtes følgende tre parametre ligeligt : Sociale forudsætninger - der skal bl.a. tages hensyn til: - Samarbejdsevne kan løse opgaver sammen med andre, overholde fælles aftaler og bidrage positivt til fællesskabet. - Respekt - udviser forståelse for andre mennesker. - Tolerance - kan samarbejde med mennesker, der er forskellige fra en selv. Personlige forudsætninger - der skal bl.a. tages hensyn til : - Motivation til uddannelse og lyst til læring. - Selvstændighed - tager initiativ i opgaveløsninger. - Ansvarlighed - forberedt til timerne. - Mødestabilitet - rettidighed og lavt fravær. - Valgparat - i forhold til det forestående valg af ungdomsuddannelse el. andet. Faglige forudsætninger: - 8. kl.: 4,0 eller mere end 4,0 i gennemsnit ved første standpunktskarakter. - 9. kl.: til EUD mindst 2,0 i dansk og matematik hver for sig (bek. 10)

Ikke uddannelsesparate elever. Individuel vejledning fra UU og evejledning og gruppevejledning Personlig støtte gennem særlige vejlednings- og undervisningsforløb ved overgangen til ungdomsuddannelse, herunder mentorordning og andre særlige initiativer. Kollektiv -, gruppe- og individuel vejledning om udfyldelse af uddannelsesplan, overførsel til optagelse.dk, introkurser, brobygning og praktik. Obligatoriske introduktionskurser til ungdomsuddannelser for elever i 8. klasse (skal indeholde et EUD-valg eller et erhvervsgymnasialt valg). Indholdet bliver strammet op. Formålet med U&J skærpes, så undervisningen i højere grad udfordrer elevernes uddannelsesvalg. Løft af U&J, så skoler og lærere i højere grad end i dag vil kunne inddrage vejlederne. Obligatorisk deltagelse i brobygning i 9. kl. samt brobygning og praktik i 10. kl. Særlige uddannelse og job forløb, hvor eleverne øger fokus uddannelsesvalg-, parathed og karrierevalg. Forlængede introduktionskurser og forlængede brobygningsforløb. Vejledningsindsats Uddannelsesparate elever. Individuel vejledning om uddannelsesplan mv. fra evejledning Kollektiv vejledning om udfyldelse af uddannelsesplan, overførsel til optagelse.dk, introkurser mv. Obligatoriske introduktionskurser til ungdomsuddannelser for elever i 8. klasse (skal indeholde et EUD-valg eller et erhvervsgymnasialt valg). Indholdet bliver strammet op. Formålet med UEA skærpes, så undervisningen i højere grad udfordrer elevernes uddannelsesvalg. Løft af UEA så skoler og lærere i højere grad end i dag vil kunne inddrage vejlederne. Deltage i brobygning i 10. klasse og i praktik Forbedring og målretning af de digitale vejledningsværktøjer, herunder ug.dk og evejledning.

Forbedret Uddannelses- og Job forløb (et obligatorisk emne efter folkeskolelovens 7 uden timer på skemaet) Formålet med uddannelse og job skærpes: Nye fælles mål for uddannelse og Job. Fokusering af Uddannelse og Job i indskoling, på mellemtrin og i udskoling med udfordring af elevernes valg. Forøget samarbejde mellem skolen og UU vejlederen. Inddragelse af UU vejlederen. Der udarbejdes eksemplariske, praksisorienterede undervisningsforløb. Dette udmønter sig i, at eleverne udvider deres indsigt i de forskellige ungdomsuddannelser og forskellene på dem. At de får en forståelse af, hvad der skal til for at blive uddannelsesparat, at de får et indtryk af, hvad der skal til for at lykkes på en ungdomsuddannelse, og at de får indtryk af diverse arbejdsmarkedsmekanismer og generelle samfundstendenser i et uddannelses- og jobperspektiv.

Overgangsordninger Uddannelsesparathedsvurdering 2014/15: 9. og 10. klasse skal behandles efter de hidtil gældende regler. 8. klasse skal behandles efter de nye regler. Uddannelsesparathedsvurdering 2015/16: 10. klasse skal behandles efter de hidtil gældende regler. 8. og 9. klasse skal behandles efter de nye regler. Brobygning 2014/15: 9. klasse er omfattet af gældende ordning.