Sammenskrivning af halvdelen af udviklingsplanerne

Relaterede dokumenter
Sammenskrivning af halvdelen af

MÅL OG INDHOLDSBESKRIVELSE FOR PYTTEN PÅ GELSTED SKOLE

Børnehaven Regnbuen Fjellerupvej Harndrup - 1 -

Arbejdsgrundlag for pædagogiske indsatser på dagtilbudsområdet i perioden 1. maj 2012 til 1. august 2014

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehuset Galaksen

- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune

Notat vedr. tilsyn på dagtilbudsområdet i Randers Kommune i 2015

Mål og Midler Dagtilbud

Inkluderende indsats. Ved Birgit Lindberg dagtilbudschef

Børn og Unge i Furesø Kommune

PÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune Myretuen/Hyrdebakken. Formål:

Titel Systemisk Analyse af Pædagogisk Praksis et pilotprojekt i Dagtilbud i Varde kommune

Aftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Himmelblå

Holstebro Byråd ønsker med Dagtilbudspolitik at skabe rammen for den fortsatte udvikling af dagtilbuddene i Holstebro Kommune.

Inklusion i Lejre Kommune. En vision om berigende fællesskaber

Holstebro Kommunes samlede inklusionsindsats

Inklusionshandleplan for Bjedstrup Skole og Børnehus 2014

Tilsynsskema - Pædagogisk tilsyn i daginstitutioner Anvendes i børnehaver, aldersintegrerede institutioner, vuggestuer og selvejende institutioner.

Viborg Kommune. Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet

Dagsorden Velkommen Privatiseringsarbejdet del Pause med lidt godt til ganen.

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2017

Faktaoplysninger. Inger Højgaard. Billede. Telefon nr

Aftale mellem Varde Byråd og Dagtilbuddet Børneuniverset 2015

Privat institution. Profil

Maj Børneuniverset Fjelsted Harndrup

Faktaoplysninger. Navn Mie Rasmussen Kamma Jørgensen. Billede. Mailadresse Telefon nr.

Tilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger

Afrapportering af pædagogiske læreplaner Kristrup vuggestue - januar 2015

Dagplejens Lære- og udviklingsplan

Marthagården har driftsoverenskomst med Frederiksberg kommune. Vi arbejder derfor med forvaltningens udmeldinger i forhold til:

Oplæg til samlet materiale vedrørende pædagogiske læreplaner. 1. Indledning til det samlede materiale. 10. oktober Materialet vil bestå af:

Rapport for børnehuset 'Holbøllsminde'

HANDLEPLAN FOR INKLUSION I SKOVVANGSOMRAÅ DET

Institution: Vesterlunden. Institutionen består af følgende børnehuse: Kernehuset Kildebækken Nordenvinden Nordlyset Ryttergården Skovlinden

Præsentation af politikker og strategier

Forældremøde den Bifrost/Spanager

Anmeldt tilsyn. Dato for tilsynsbesøg 4. april 2019

Tilsynsnotat Kernehuset børnehave og vuggestue

Rapport for Herlev kommune

det enkelte dagtilbud udarbejdes en pædagogisk læreplan tages hensyn til sammensætningen de to aldersgrupper ½-2 år og 3 år til skolealderen

Børnehuset Troldehøjens læreplan - En læreplan under udvikling

Tilsynsrapport. Generelt om tilsyn hvad føres der tilsyn med? Det pædagogiske tilsyn - tilsynsbesøg

Leder Daglig pædagogisk leder Daglig pædagogisk leder. Navn Tonni Knudsen Hanne Ulsøe Dorte Jesperseen

Program for læringsledelse

Lokale indsatsområder

Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015

Faglig vision. På skole- og dagtilbudsområdet. Skole- og dagtilbudsafdelingen September 2013 Billeder:Colourbox.dk

Faglige pejlemærker. i Dagtilbud NOTAT

Børnehaven Stribonitten dagtilbuddets navn)

Virksomhedsplan for dagtilbud i Rudersdal kommune. Marts 2011

LÆRING, LEG & BEVÆGELSE

Procesplan for udvikling af en ny læreplan for Børnehuset Troldehøjen

Professionel Pædagogisk. faglighed i kommunale dagtilbud

Pædagogisk tilsyn 2019

Den inkluderende skole. FFF følgegruppemøde 29. januar 2013

TEMADRØFTELSE BØRNE-, FRITIDS- OG KULTURUDVALGET 2. MAJ Indsatser for inklusion og børnefællesskaber på dagtilbudsområdet

Indholdsfortegnelse Fejl! Bogmærke er ikke defineret. Fejl! Bogmærke er ikke defineret.

Oversigt over bevilligede midler til kompetenceudvikling af medarbejderne i Børn og Skole (udviklingspuljen)

Hadsten By Området. Handleplan for inklusionsarbejdet

VIRKSOMHEDSPLAN Center for uddannelse og pædagogik Netværket BVI Børnehuset Langs Banen. Danmarks bedste læringsmiljø

Aftale mellem Varde Byråd og Oksbøl Børnehave 2015

Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018

Virksomhedsaftale Dagtilbud

Handleplan for tosprogsområdet MFK

Aftale mellem Varde Byråd og Firkløveret 2015

Forord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.

Udviklingsplan område Slangerup

UDVIKLINGSPLAN. for Dagtilbudsområdet

Børnehuset Hindbærvangen ÅRSPLAN APRIL 2018 TIL MARTS 2019

HVAD HAR BETYDNING FOR BØRNS LÆRING OG TRIVSEL 0-6 ÅR UDVALGET FOR BØRN OG SKOLE DEN 30. MAJ 2018

Inspiration til arbejdet med udvikling af inkluderende læringsmiljøer og et differentieret forældresamarbejde

Indledning. NOTAT: Evaluering af områdestruktur

Børnehuset værdier er, Nærvær, Respekt, Ansvar, & tryghed. Hvis du vil læse mere om vores værdier, kan du læse dem alle på de forskellige faner.

Strategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger

Helsted Børnehus. Læring og bevægelse AFTALE NOVEMBER I uderummet

PÆDAGOGISK PLAN. Vejledning til udarbejdelse af Pædagogisk Plan. Dagtilbudsområdet

Børnehuset Hindbærvangen ÅRSPLAN APRIL 2016 TIL MARTS 2017

TILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Møllegården

Kommunalt grundlag for lokale specialgrupper

INKLUSION ALLERØD KOMMUNES BØRNE- OG UNGEOMRÅDE I

Ny Nordisk Skole-institution.

Faglige kvalitetsoplysninger i dagtilbud 2012

Børnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Udviklingsplan for Frederikssund Syd

Organiseringen af tilsyn i Vesthimmerlands Kommune

Den pædagogiske læreplan Kvalitet i Dagplejen. Landskonference 2017

16. Temaer og mål for 2015

Forord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.

Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018

Læringscenter Syd Herning Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

BØRN OG UNGE ORGANISATIONSBESKRIVELSE

Netværk for læringsagenter og ledere d

PÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune Poppelvejens Børnehave. Formål:

Kvalitetsrapport Læring i Dagtilbud

Anmeldt tilsyn Rapport

Børneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet

Kristrup Børnehus AFTALE NOVEMBER 2014

Rapport fra Dagtilbuds tilsynsbesøg

Faktaoplysninger. Navn Mie Rasmussen Kamma Jørgensen. Billede. Mailadresse Telefon nr.

Transkript:

Sammenskrivning af halvdelen af udviklingsplanerne 0

Indholdsfortegnelse: Generelt Formål med udviklingsplanen 2 Tilbagemelding udviklingsplanerne 2 Hvem har afleveret og hvem har været inddraget 2 Indsatsområder 2 Konklusion 3 side Den enkelte institution 3 Bilag 1 Oversigt over institutionerne 7 1

Generelt Formål med udviklingsplanen Middelfart Kommunes visioner, mål, strategier og politikker har ingen effekt, hvis de ikke omsættes i konkrete handlinger og aktiviteter på den enkelte arbejdsplads. Udviklingsplanen er vores dokument til at sikre, at vi får et bedre overblik/indsigt i kommunens aktiviteter og ressourceanvendelser. Udviklingsplanen er et vigtigt redskab til bl.a. at koordinere indsatserne, så der arbejdes i samme retning, at kunne måle og synliggøre effekten af indsatserne, så man kan se om målene er nået, at skabe en god serviceinformation til politikere, brugere og medarbejdere om den enkelte virksomhed, at sikre dialogen mellem politikere, medarbejdere og brugere. Tilbagemelding på udviklingsplaner Udviklingsplanen godkendes af fagudvalget. De godkendte udviklingsplaner lægges til orientering i Byråd og er nu også at finde på Middelfart Kommunes hjemmeside. Det er fagudvalget, der tager initiativ til tilbagemeldingen/dialogen omkring udviklingsplanen, hvorfor tilbagemeldingen kan være forskellig fra udvalg til udvalg. Hvem har afleveret og hvem har været inddraget Grundet deltagelse i det fælles uddannelsesforløb i forbindelse med inklusionsprojektet er det kun ca. halvdelen af institutionerne, der har afleveret udviklingsplaner i foråret 2012. Resten afleverede deres udviklingsplaner i december 2011 med efterfølgende behandling i udvalget i januar 2012. Dette er efter aftale med dagtilbudschef Tove Vestergård Nielsen. Af de afleverede udviklingsplaner i foråret 2012 er 8 kommunale daginstitutioner og 1 selvejende daginstitution. Alle udviklingsplanerne kan ses på Middelfart Kommunes hjemmeside, når de er godkendt politisk. Se oversigten bilag 1. Det fremgår ikke tydeligt, hvem der har været inddraget i processen med udarbejdelsen. Bestyrelsesformanden i hver enkelt institution har underskrevet udviklingsplanen. Indsatsområder Alle institutioner har inklusion som fokusområde. Ejby Børnehus har ikke evalueret de tidligere fokusområder, da Ejby Børnehaven og Myretuen d. 1. August 2011 blev sammenlagt. Der forelå ingen midtvejsevaluering ved sammenlægningen. Alle øvrige institutioner har evalueret tidligere års indsatsområder. Evalueringen fremgår af den enkelte udviklingsplan. 2

Konklusion Alle udviklingsplaner har været gennemgået i forhold til den udmeldte skabelon, og alle har fulgt konceptet. Forvaltningen indstiller, at de 9 indsendte udviklingsplaner godkendes. Den enkelte institution Her beskrives evaluering af tidligere års indsatsområder, og hvordan institutionen arbejder videre med de udvalgte områder. Herefter beskrives indsatsområdet inklusion for 2012. En nærmere beskrivelse af indsatsområderne kan findes i udviklingsplanerne på Middelfart Kommunes hjemmeside. Ejby Børnehus Ejby Børnehus har ikke evalueret de tidligere fokusområder, da Ejby Børnehaven og Myretuen d. 1. August 2011 blev sammenlagt. Der forelå ingen midtvejsevaluering ved sammenlægningen. Indsatsområder for 2012: Inklusion i nærmiljøet- Hvordan gør vi i Ejby Børnehus? Signaler til det politiske: Sammenlægningen har betydet flere ressourcer både økonomisk og fagligt. Projekt Inklusion i nærmiljøet giver et godt udgangspunkt for videreudvikling af den røde tråd. Ønske om udvidelse af åbningstiden. Bakkehuset Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle. Målet er nået. Kost og bevægelsespolitikker: Målet er nået. Fastelavn: Målet er ikke nået. Institutionens indsatsområder for 2012: Inklusion i nærmiljøet med fokus på, at børnene får nye venskaber. Børnegården: Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle: Målet er nået. 3

Kost og bevægelsespolitikker: Målet er nået. Refleksion: Det er ikke hensigtsmæssigt at sende en ny leder på diplom i ledelse. Institutionens indsatsområde for 2012: Inklusion i nærmiljøet med fokus på den anerkendende og inkluderende tilgang til barnet, og styrke den voksnes bevidsthed om sine faglige og personlige kompetencer. Børnehaven Skovtrolden: Inkluderende pædagogik-udvikling og læring for alle. Målet er delvist nået. Kost og bevægelsespolitikker. Målet er nået. Sprog. Målet er nået. Institutionens indsatsområde for 2012: Inklusion i nærmiljøet med fokus på leg og venskaber. Signaler til det politiske: Tid til fordybning. Børnehaven Regnbuen: Inkluderende pædagogik-udvikling og læring for alle. Målet er nået. Kost og bevægelsespolitikker. Målet er nået. Ja til trivsel, nej til mobning. Målet er nået. Institutionens indsatsområde for 2012: Inklusion i nærmiljøet med fokus på at udvikle de sociale kompetencer hos børnene. Brenderup Børnehaven: Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle. Vurderingen af indsatsen er ikke beskrevet. 4

Kost og bevægelsespolitikker. Målene er nået for fokusområdet kost. Fokusområdet bevægelse er ikke beskrevet. Sprog. Målet er delvist nået. Bevægelse i naturen. Målet er nået. Institutionens fokusområde for 2012: Inklusion i nærmiljøet med fokus på inklusion og fællesskaber. Børnehuset Nordlys: Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle: Målet er nået Kost og bevægelsespolitikker: Målene er nået Børn, forældres og personalets trivsel. Der arbejdes videre med dette område. Institutionens fokusområde for 2012: Inklusion og fællesskaber Signaler til det politiske: Børnehuset Nordlys er af den opfattelse, at målet der vedrører børn med særlige behov er blevet overhalet af inklusionstanken, da alle skal inkluderes i fællesskabet. Børnehuset Mælkevejen Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle. Målet er nået. Kost og bevægelsespolitikker. Målene er nået Natur og udeliv. Målet er nået. Venskaber og fri os for mobberi. Målet er nået. Institutionens fokusområde for 2012: Se på egen praksis. 5

Børnehuset Chili Inkluderende pædagogik- udvikling og læring for alle. Målet er nået. Kost og bevægelsespolitikker. Målene er nået Det professionelle perspektiv på læringsmiljøet i Rød Chili. Målet er nået Sociale kompetencer i Grøn Chili. Målet er nået Anerkendelse i rød Chili. Målet er nået. Institutionens fokusområde for 2012: At få etableret en fælles bevidsthed om inkluderende /ekskluderende adfærd og miljø Udarbejdet af Janne Dam Rasmussen Leder Kastanieborgen Anette Christoffersen Konsulent Sundhedstjenesten 6

BILAG 1 PRIMÆRDISTRIKT: K/P/S INSTITUTIONER NORMERING ANDET EJBY K EJBY BØRNEHUS VUGGESTUE BØRNEHAVE MIDDELFART K BAKKEHUSET VUGGESTUE BØRNEHAVE MIDDELFART S BØRNEGÅRDEN VUGGESTUE BØRNEHAVE I ALT 72 12 60 I alt 118 38 80 I alt 96 24 72 4 specialpladser MIDDELFART K SKOVTROLDEN 38 6 specialpladser FJELSTED K BØRNEHAVEN 59 HARNDRUP REGNBUEN BRENDERUP K BRENDERUP BØRNEHAVE 75 MIDDELFART K BØRNEHUSET NORDLYS GELSTED K BØRNEHUSET MÆLKEVEJEN 110 7 deltidspladser 95 MIDDELFART K BØRNEHUSET CHILI 120 3 støttepladser 8 specialpædagogiske pladser 2 (5) ekstra specialpladser K/P/S Kommunal/Privat/Selvejende 7

8