Driftsrapport for: Bostedet Thea Dato: 210514



Relaterede dokumenter
Vold, mobning og chikane

Forebyggelse af vold på arbejdspladsen. På Lindevang arbejdes der løbende og systematisk med vold og voldsforebyggelse.

OVERORDNET VOLDSPOLITIK

Forebyggelse af vold og trusler om vold på Torstedskolen

APV-undersøgelse til en lille arbejdsplads

Sikkerhedspolitik for medarbejdere ved Jobcenter Langeland

områder, som selvfølgelig er fremadrettet Virksomhedsplan

Vidste du. Fysisk og psykisk vold. Så mange er udsat for vold

Langeskov SKOLE 5550 LANGESKOV

VEJLEDNING I DEESKALERING

Vipperød Skoles politik vedr. vold og trusler om vold

Dialog og konflikt i borgerkontakten

Politik om vold, trusler og chikane

Voldspolitik i afdeling O, OUH

10. gode råd til forandringer i virksomheder

Konflikthåndtering og forebyggelse af vold Arbejdsmiljøseminar for uddannelsesforbundet, d. 16 sep og d. 23 oktober, 2014.

Politik for håndtering af fysisk og psykisk vold frederikshavn kommune. Politik for håndtering af fysisk og psykisk vold

VOLDSPOLITIK. Det er uacceptabelt, at en medabejder udsættes for vold og trusler om vold.

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ UNDGÅ VOLD PÅ ARBEJDSPLADSEN

ET GODT PSYKISK ARBEJDSMILJØ UNDGÅ VOLD PÅ ARBEJDSPLADSEN

Saml brikkerne - forebyg trusler og vold

Besvarelse af 10-dages forespørgsel vedr. episode på Bocenter Tranbjerg. SOCIALE FORHOLD OG BESKÆFTIGELSE Socialforvaltningen Aarhus Kommune

Skemaerne er tænkt som et let tilgængeligt redskab til at registrere mindre overgreb eller episoder, der ikke anmeldes som arbejdsskader.

Vold og trusler om vold

Definition på voldsudøvelse:

Uddannelsesplan 2. praktik - Social- og specialpædagogik

Hospitalsenheden VEST

Orientering om Arbejdsmiljøklagenævnets afgørelser af 30. november 2016 om to strakspåbud på Bocenter Lindegården

EVALUERING AF PROJEKTER

Formål med en Beredskabsplan for Børnehusene i Assens by

Nænsom Nødværge Mindre magtanvendelse og større tryghed med Durewall-metoden

Handleplan vedr. vold, mobning, chikane m.m.

Temadag DSR d

Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kvalitetsmodellens standard for kommunikation

Retningslinjer vold, trusler og andre psykiske påvirkninger

Trusler og vold Handleplan på Sankt Nikolaj Skole.

Studio III på Geelsgårdskolen

Vold hvad gør vi ved det?

Overordnet voldspolitik for Lemvig Kommune

Orientering om Arbejdsmiljøklagenævnets afgørelse af 3. november 2014 om 3 strakspåbud på botilbuddet Ringbo

Voldspolitik for Lind skole

Voldspolitik i Varde Kommune

GODE RÅD OM. Arbejdstilsynets screening af det psykiske arbejdsmiljø ARBEJDSTILSYNETS SCREENING AF DET PSYKISKE ARBEJDSMILJØ. Udgivet af DANSK ERHVERV

Vold påp. arbejdspladsen

Kommissorium for: Fælles børn Fælles ansvar

PRAKTIKBESKRIVELSE - CAS 5/Nordlys

Retningslinjer til forebyggelse og håndtering af grænseoverskridende adfærd

Når Arbejdstilsynet rykker ud Arbejdstilsynets tilsyn med det psykiske arbejdsmiljø

Til underviseren. I slutningen af hver skrivelse er der plads til, at du selv kan udfylde med konkrete eksempler fra undervisningen.

Politik til forebyggelse og håndtering af vold og trusler Psykiatri POLITIK TIL FOREBYGGELSE OG HÅNDTERING AF VOLD OG TRUSLER

Superbruger Guide. Projekt. Styrket indsats til forebyggelse af vold på botilbud og forsorgshjem

Erfaringerne fra pilotprojektet kan bruges til at vurdere, hvorvidt konceptet for kollegial debriefing skal udbredes yderligere.

Løkkehus Børnehjem. Forebyggelse af vold og trusler om vold

VOLDSPOLITIK RISSKOV SKOLE

Voldspolitik Korskildeskolen

Projektkatalog (Project Dossier) - Vejledning

Voldspolitik. Indledning

Vejledning til arbejdet med de personlige kompetencer.

Mestringsskema i kombination med BVC Øget fokus på tryghed og trivsel

Arbejdsrelateret vold. - uden for arbejdstid

SPØRGERAMME FOR TRIVSELSUNDERSØGELSEN

Sparring skal forebygge vold

Hvordan håndteres. den svære samtale. i mindre virksomheder?

Voldspolitik. Ingen medarbejdere skal acceptere vold eller trusler når de er ansat i Varde Kommune.

STYR UDEN OM TRUSLER OG VOLD

Bilag 5: Afgørelse om at forebygge vold og trusler om vold på Handicapcentret for børn, Århus Kommune. Udkast

Masterplan for Rødovrevej 382

KRISEVEJLEDNING MED RELEVANTE INSTRUKTIONER

Social- og specialpædagogik. Uddannelsesplan for Modul 9

Voldspolitik - Kirsebærhavens Skole

FRI FOR MOBBERI. MOD (Børneord for mod er modig) Ved mod forstår vi: Turde sige fra og stop. Byde sig til. Stå ved det man føler

Transkript:

Strategiarbejde Indsats navn Strategitema Et foreløbigt navn, som beskriver projektet og formålet med indsatsen Formålet med denne indsats er at færrest muligt kommer mindst muligt ud for vold og voldsepisoder, det være sig både fysisk og psykisk. I det psykiske tænkes der også på verbalt vold. Her tænkes både på beboere og medarbejdere. Hvilket tema og mål vedrører indsatsen? Hovedansvarlig Inge Lise Winkel Den, som har udarbejdet denne beskrivelse. Er der tale om flere personer, listes alle, dog nævnes den hovedansvarlige først. Stine Rohrberg Nanna Hvass Personalet på Thea Projektets baggrund Formål Formålet med denne indsats er at færrest muligt kommer mindst muligt ud for vold og voldsepisoder, det være sig både fysisk og psykisk. Her tænkes både på beboere og medarbejdere Hvordan er indsatsen opstået? Hvilke tanker ligger til grund for indsatsen? Vi har i de 14 år Thea har bestået 1 gang om året opgjort mængden af vold, både fysisk og psykisk vold, herunder verbalt vold. Mængden af voldsepisoder har været støt stigende i takt med at beboerne er blevet mere og mere syge. Vi vil gerne passe bedst muligt på alle som har deres gang på Thea. Vi vil gerne være foregangsmænd ud i voldsforebyggelse. Hvad er formålet med indsatsen? Formålet med denne indsats er at færrest muligt kommer mindst muligt ud for vold og voldsepisoder, det være sig både fysisk og psykisk. Her tænkes både på beboere og medarbejdere Mål / Formodede resultater Beskriv resultatet af indsatsen. Vi har heldigvis ikke været udsat for de store voldsepisoder hverken fysisk eller psykisk. Vi har ingen ulykker haft med fatal udgang.

Idé Driftsrapport for: Bostedet Thea Dato: 210514 Foreløbig idé til hvorledes målet kan nås. Vi underviser i vold og voldsforebyggelse. Vi har undervist i nænsomme afværge mekanismer. Emnet er hyppigt på dagsorden til personalemøder. Vi ser os for i hverdagen, således forstået at der ikke ligger ting og flyder som kan anvendes som slaginstrument. Vi går aldrig alene på øde steder med beboerne. Hvis vi er utrygge ved situationen i en bolig er vi altid 2. Vi bærer overfaldsalarmer, som også virker i haven. Vi skriver episodeskemaer på alle episoder, disse bruges som læring. Alle knive er låst inde. Vi undgår at optrappe konflikter.

Forudsætninger Forudsætningerne for at indsatsen gennemføres, men også forudsætningerne for at målet nås. Her gælder en forudsætning, at alle i huset er enige om, at her passer vi på hinanden og hører på hinanden, når nogen er utrygge. Igen handler der både om beboere og medarbejdere. En anden forudsætning kunne være at alle er undervist i tidligere nævnte emner. Husets sikkerhedsregler skal være skriftlige beskrevet og alle skal have kendskab til disse. På Thea fremgår disse af personalehåndbogen. Herunder Theas 10 voldsforebyggende bud, som er formuleret af personalet på et personalemøde. Theas 10 bud: Kendskab til beboeren. Personlighed og reaktionsmønster- Hvad trigger vedkommende og hvilke strategier er lagt for tilgangen til beboeren. 1. Ligeværdig kommunikation mellem beboer og personale. Udvis respekt og empati. 2. Tilpas forventninger og krav til beboerens aktuelle tilstand. 3. Obs. På eget kropssprog. Undgå øjenkontakt. Udviser man en stresset adfærd eller er man rolig og har selvkontrol. Være tydelig i dit udtryk. 4. Placering i rummet. Obs. På flugtveje men også om beboeren føler sig lukket inde. Skab afstand til beboeren. 5. Hjælp beboeren til at få selvkontrol. Afledning og ændring af fokus. 6. Personaleskift. Afløs hinanden inden eller under konflikten. Den nye persons tilstedeværelse kan ændre beboerens følelse. 7. Alarm. Brug den også ved verbale trusler og truende adfærd. Lav episodeskemaer. 8. Italesæt vold. Reflekter over situationen. 9. Viderebringe episoderne. Kommuniker med hinanden i hele huset så der kan følges op på konflikten og evt. forebygge yderligere konflikt. Hvis uheldet er ude skal der i døgnets 24 timer være adgang til psykologbistand. Der skal jævnligt være mulighed for supervision.

Aktiviteter / Faser Beskriver de formodede trin i indsatsen. Trin 1: bliv enige om hvad det er I vil for at forebygge vold. Trin 2: tal, tal om det på personalemøder. Trin 3: undervis, undervis. Tid Organisering Økonomi (ressourcer / budget) Trin 4. hold gryden i kog. Punktet skal være fast på dagsordnen til personalemøder. Hvornår forventes målet at være nået / hvornår er de forskellige faser estimeret til at være afsluttede? Målet er nået, men dette emne skal der arbejdes kontinuerligt med, så længe huset består. Hvorledes forestiller man sig organiseringen? Hvilke interne ressourcer skal benyttes og i hvilket omfang? Hvilke eksterne ressourcer ønsker man at inddrage? Fx: Projektet kører stille og rolig og er uendeligt. Alle medarbejdere på Thea er aktører på projektet. Theas ledelse er styregruppen. Voldsforebyggelse skal som vi ser det være et tilbagevendende punkt på bestyrelsesmødedagsorden, for at holde bestyrelsen orienteret om aktiviteterne på området. Her påtænkes et estimat i forhold til:! Indtægter! Omkostninger! Timer Det er vigtigt, at man søger et realistisk estimat, og ikke er hverken for optimistisk eller pessimistisk. Der har ikke været uforudsete udgifter forbundet med projektet. Vi har altid brugt penge på undervisning og intet er ændret ved det. Projektet har ikke haft nogen omkostninger. I det det handler om at tænke voldsforebyggelse ind i dagligdagen. Udgiften kan ligge i betaling for psykologbistand til medarbejdere som er blevet forulempet på den ene eller anden måde. Den største udgift vi har haft til en enkelt medarbejders behandling har været på omkring 5.000 kr. I forbindelse med udfyldningen af driftsrapporten kan det være relevant at afdække nedenstående spørgsmål. Siden sidst Hvilke tre indsatser, blev fremhævet sidst/ hvordan er status, herunder forventet afslutning på disse?

Aktuel status Hvilke fremskridt er der sket siden sidste milepæl? o Hvilke opgaver er afsluttet? o Hvilke problemer er blevet løst? o Hvilke nye problemer er der opstået? Er projektet i øjeblikket forud for tidsplanen, overholdes tidsplanen, eller er det forsinket? o Hvad er planen for afhjælpning, hvis projektet er forsinket? Problemer & løsninger Beskrivelse af problemet Hvordan blev det løst? og hvilken læring har vi taget med os? I hvilket omfang og hvordan har det haft indflydelse på projektet? o Klokkeslæt o Omkostninger o Andet Fremad Hvilke tre indsatser vil have vores fokus frem til næste møde (henvis gerne til strategiens tema og mål)/ hvad er deadlines/ ressourcer/ leverancer? Skal hovedkontoret bistå med noget? Hvornår er den næste milepæl? Hvad er forventningerne til det leverede? Kendte risici og problemer Hvordan ser tidsplanen for undersøgelse af disse problemer ud? Hvad er de næste umiddelbare trin? Hvilke afhængigheder påvirker tidslinjen, omkostningerne og resultaterne af projektet?