OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Studieplan Humanbiologi Semester 3 Bioanalytikeruddannelsen i Odense Efterår 2017
Semester 3 Indhold 1. Fagets fokus og emner... 3 2. Lektionsplan... 4 3. Litteraturliste... 5 4. Fagets læringsudbytter... 6 4.1 Overordnede læringsudbytter... 6 4.2 Detaljerede læringsudbytter... 6 5. Studieaktivitetsmodellen... 11 6. Feedback... 12
Semester 3 3 1. Fagets fokus og emner Faget humanbiologi er inddelt i seks overordnede emner. Endokrinologi Calciumomsætningen Thyreoidea Pancreas endokrine kirtel Lever- opsamling fra S2 Hæmostase II Fokus i endokrinologi vil være på hormoners opbygning og funktion samt deres regulering. I calciumomsætningen arbejdes der med calciums betydning for kroppen samt hvilke hormoner og organer der indgår i regulering af calciumomsætningen. Fokus omkring thyreoidea vil være hvordan thyreoideahormonerne dannes, reguleres samt hvilken funktion de har mens fokus omkring pankreas vil være på insulin og glykagon herunder opbygning, funktion samt regulering. Fokus omkring leveren vil være opsamling fra semester 2, herunder leverens opbygning og funktion, som forberedelse til undervisning i hepatitis. I forløbet hæmostase II arbejdes der med udvalgte patologiske tilstande i relation til koagulationssystemet.
Semester 3 4 2. Lektionsplan For faget humanbiologi indgår de seks emner i en fælles lektionsplan Uge Dag Dato 38 Mandag d. 18/9 Onsdag d. 20/9 Lektion Emne Indhold Aktivitet Anbefalet litteratur 2-3 Endokrinologi Hormoner K1: Undervisning (1)s. 182-196, 199-205, fig 18.5, fig 18.13, 4,6 K2: Opgaver fig. 18.14 7 K4: Opsamling 1-2 Regulering af det endokrine system K1: Undervisning 3-4 K2: Opgaver Torsdag d. 21/9 1 Calciumomsætningen K1: Undervisning (1)s. 205-209 3 K2: Opgaver 39 Mandag d. 25/9 2-3 Thyreoidea K1: Undervisning (1)s. 196-199 4,6 K2: Opgaver
Semester 3 5 7 K4: Opsamling 8 Endokrine pancreas K1: Undervisning (1) S. 209-212, 432-435 41 Tirsdag d. 10/10 4 Lever Opsamling fra semester 2 K1: Undervisning K2: (1) s. 406-08 (2) 241-45 6-7 2 Fredag d. 12/1 6 Hæmostase II K1: 7 K2 3. Litteraturliste Bøger og kompendier 1. Sand O, Sjaastad ØV, Haug E, Bjålie JG. Menneskets anatomi og fysiologi. 3rd ed. Gads Forlag; 2015. 2. Histologi Litteratur via Fronter og hjemmesider:
Semester 3 6 4. Fagets læringsudbytter 4.1 Overordnede læringsudbytter Forklare begreberne negativ og positiv feedback Forklare forskellige hormongruppers fysiologiske funktion Forklare hypothalamus- og hypofysehormoners fysiologiske funktion Beskrive den anatomiske opbygning af binyrerne Forklare udvalgte binyrebark og marv hormoners fysiologiske funktion Beskrive den calciums fysiologiske funktion Forklare den fysiologiske funktion for henholdsvis PTH, D3-vitamin samt calcitonin Beskrive den anatomiske opbygning af thyreoidea Forklare thyreoidea og thyreoideahormonernes fysiologiske funktion Beskrive den anatomiske opbygning af endokrine Forklare insulin, glukagon samt adrenalins fysiologiske funktion Forklare leverens fysiologiske funktion Beskrive leverens histologiske opbygning og relatere dette til den fysiologiske funktion Forklare udvalgte patofysiologiske tilstande i relation til koagulationssystemet 4.2 Detaljerede læringsudbytter Endokrinologi
Semester 3 7 Forklare begrebet negativ feedback Forklare begrebet positiv feedback Definere hvad der forstås ved et hormon Forklare hvordan hormoner kan inddeles i grupper ud fra deres kemiske struktur Forklare hormonernes virkningsmekanisme i relation til den kemiske struktur Beskrive hvordan de forskellige hormongrupper transporteres i blodet Beskrive de forskellige hormongruppers omsætning og udskillelse Hypothalamus og hypofysen Beskrive den anatomiske opbygning af hypothalamus Forklare portåresystemets funktion Forklare stimuli for udskillelse af samt funktion af antidiuretisk hormon og oxytocin Beskrive virkningen af hypofyseforlappens hormoner Beskrive virkningen af hypothalamushormoner Beskrive reguleringen af hypofyseforlappens hormoner Binyrer Beskriv den anatomiske opbygning af binyrerne Angive hvordan binyrebarkhormon (kortikoider) kan inddeles og i hvilket lag i barken de findes Forklare virkning og regulering af aldosteron Forklare virkning og regulering af kortisol Angive hvilke hormoner, der produceres i binyremarven
Semester 3 8 Forklare virkning og regulering af katekolaminer Calciumomsætningen Beskrive hvilken rolle calcium spiller i forhold til kroppens fysiologiske processer Beskrive på hvilke former calcium cirkulerer i blodet Beskrive hvilke organer der deltager i calciumreguleringen Forklare hvordan PTH regulerer calciumomsætningen Beskrive dannelsen af D3-vitamin Forklare hvordan D3-vitamin regulerer calciumomsætningen Beskrive calcitonins funktion i relation til calciumomsætningen Thyreoidea Beskrive den anatomiske opbygning af thyreoidea Forklareproduktionen af thyreoideahormon Forklare forskellen på T4 og T3 Beskrive hvorledes thyreoideahormon transporteres i blodet
Semester 3 9 Forklare hvordan produktionen af thyreoideahormon reguleres Beskrive thyreoideahormonernes virkning Pancreas endokrine kirtel Beskrive den anatomiske opbygning af endokrine pancreas Beskrive insulins struktur Forklare insulins virkning Beskrive glukagons struktur Forklare glukagons virkning Forklare hvilken rolle adrenalin spiller i relation til regulering af blodets glukose- og fedtsyrekoncentration Leveren opsamling fra semester 2 Hæmostase II
Semester 3 10 Kan forklare ætiologien og patogenesen for trombose og hæmofili Har kendskab til symptomer ved udviklingen af trombose og hæmofili Beskrive hvordan udvalgte analyser kan anvendes til diagnostik og monitorering af trombose og hæmofili
Semester 3 11 5. Studieaktivitetsmodellen Undervisning og vejl. Simulationstræning Feedback Introduktioner mv. Semesterprøver og lign. Studieopgaver Journal Udarbejdelse af oplæg Evalueringer deling Opsamling på gr. arb. Vejledning Workshop Feedback Study quiz Kategori 1 Deltagelse af undervisere og studerende initieret af underviser 11 timer Kategori 4 Deltagelse af undervisere og studerende initieret af studerende 2 timer Kategori 2 Deltagelse af studerende Initieret af underviser 12 timer Kategori 3 Deltagelse af studerende initieret af studerende 26 timer Egen forberedelse Selvstændig aktivitet Studieteam arb. Litteratursøgning
Semester 3 12 6. Feedback Feedback fra underviser og medstuderende opnås gennem aktiv deltagelse i dialogbaseret undervisning og vidensdeling.