Menneskets opståen del 1. Fælles Mål. Ideer til undervisningen



Relaterede dokumenter
Menneskets opståen del 1 og 2. Fælles Mål. Ideer til undervisningen

Tema: Evolution Fag: biologi Målgruppe: kl. Titel: Menneskets opståen del 1+2 Opgaver Elev Darwins Farlige Tanker del 1+2

Menneskets opståen 1+2. Elevopgaver til del 1

O V E R L E V E L S E N S A B C

O V E R L E V E L S E N S A B C

Lærervejledning danskedinosaurer.dk

Evolutionsteorien set i et historisk lys med fokus på nåturvidenskåbelige årbejdsformer på Dårwins tid.

Mellem- og ældstetrinnet Darwin-år Darwins finker. Naturfag For ældstetrinnet Udarbejdet af Lars Poort, september 2009

Præsentation: Genetikeren Theo Dobzhansky har sagt: Nothing in biology makes sense except in the light of evolution.

Undervisningsbeskrivelse

HF & VUC København Syd Undervisningsbeskrivelse 4biB615 Side 1 af 6

Lærervejledning til. Vi læser om dinosaurer

Jordens historie er inddelt i fire æoner: Hadal, Arkæikum, Protozoikum, Phanerozoikum

Livets leksikon åbner Danske forskere bag ny hjemmeside med alt om livets udvikling

Spørgsmål nr.1. Evolutionsteorien fra Lamarck til Darwin. Spørgsmål nr.2. Menneskets evolution. Spørgsmål 3. Diabetes

Dampmaskinens sejr. Pædagogisk vejledning Teknologiudvikling. DRKultur, 2011, 50 min. Engelsk tale med danske undertekster.

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Udfordringsfag klasse

Kopi fra DBC Webarkiv

Disposition. Intro Hvad er evolution? Eksempel på nogle beviser Livets design Spørgsmål

Naturlig variation. Hvad er det? Egenskaber. Eksempler. Naturlig variation er forskellen på eks. på to ting som man umiddelbart Opfatter som ens.

2. Nervesystemet og rusmidler

Undervisningsbeskrivelse

1. Afrikansk plante med mulig gavnlig virkning på diabetes type II. 2. Bestemmelse af genomer hos forskellige arter organismer

Naturvidenskab. Hvis man skulle prøve at tegne, hvordan den naturvidenskabelige metode fungerer, vil den se sådan her ud:

Kopi fra DBC Webarkiv

Geografi. Generelt UNDERSØGELSE MODELLERING PERSPEKTIVERING. Samlet plan for og 9. klasse

Skruedyrenes evolution

6. Jeg fortryder intet Hitler var begejstret for Leni Riefenstahls film om nazismen.

MENNESKET er et dyr. - Jeg har ANTROPOLOGI AF DORTHE LA COUR

Hvad er så vigtigt ved målinger?

Biologi 8. klasse årsplan 2018/2019

Evolution. Indledning

Konfirmationsprædiken af Signe Høg d. 12. (7.b) og 14. maj (7.c) 2017

BIOLOGI B-NIVEAU - SPØRGSMÅL 1

Eksamensopgaver. Biologi B DER KAN OPSTÅ ÆNDRINGER I DE ENDELIGE SPØRGSMÅL

Forord...7. Udvikling uden Gud...11

Lidt biologisk historik

Liste over links til Bios B. Nepenthes er en skov forening, og på deres hjemmeside kan man finde ideer til skoleopgaver, leksikon, links m.m.

Hvad ved jeg om H.C. Andersen?

Foto: anime- style- girl- vector

NaturBornholms skoletjeneste

Undervisningsbeskrivelse

Et par håndbøger for naturfagslærere

Fra årsplan til emneudtrækning

Undervisningsbeskrivelse

1. Hvad er kræft, og hvorfor opstår sygdommen?

Evolutionsteorien forklarer hvordan alt levende er udviklet

1/14 Genmutationer. 2/15Blodtyper

klasse Natur/teknologi Varighed: 2 lektioner, ca. 1 time under besøget

Årsplan for Biologi i 7. klasse

PIRLS Hæfte. PIRLS & TIMSS Danmark Tuborgvej 164, 2400 København NV IEA, 2011

FOSSILJAGT I FAXE KALKBRUD

introduktion tips og tricks

Spørgsmål 1. Immunforsvaret. Spørgsmål 2. Kulhydrater

AT synopsis. Januar Titel Videnskabelige gennembrud og teknologiske landvindinger Darwinismen Fagkombination: Dansk A og biologi C

Historien om HS og kræft

SIMPLE OPGAVER GØR MATEMATIK SVÆRERE

Religion og videnskab

Stenalderkost En kort introduktion

Lærervejledning Til internet-spillet Kræftkampen og undervisningshæftet Hvorfor opstår kræft? Biologi klasse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Biologi Nedenfor følger i rækkefølge undervisningsplaner for skoleåret 14/15. Skolens del og slutmål følger folkeskolens

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan Skoleåret 2013/14 Biologi

Ideer til forsøg. Udgangspunkt: Liv og udvikling

FOSSILER OG EVOLUTIONSTEORI

MENNESKETS SYN PÅ MENNESKET

Napoleon Lærervejledning og aktiviteter

Bilag 6. Transskription af interview med Emil

De første mennesker. Titel. Forfatter. Hvad forestiller forsidebilledet? Hvad fortæller bagsideteksten om bogen?

Undervisningsbeskrivelse

SNAK MED DIT BARN OM PSYKISKE PROBLEMER

Analyse af PISA data fra 2006.

Danmarks Oldtid Lærervejledning og aktiviteter

REGNSKOVENS PLANTER KÆMPERNE

Skolegården er lavet om til et o-løbskort

Efter nøje overvejelser og ved gennemgang af de nuværende hovedfagsperioder er det besluttet af vælge følgende 4 fællesfaglige temaer:

Naturvidenskab og kristendom

Cellemembrantransportprocesser

Du skal inddrage relevant eksperimentelt arbejde i dit oplæg.

Eksamensspørgsmål til 4. Juni 2010 (B-niveau) Evolution

Når du sammen med din klasse skal besøge biblioteket til FORSKNINGENS DØGN, så skal I arbejde med emnet TID.

Undervisningsbeskrivelse

Din REgnskov. Undervisningsforløb. biiodiversitet og evolution

Lærervejledning: For dyrenes skyld dyrevelfærd i Odense Zoo

Undervisningsbeskrivelse

Når børn mister. (Kilde til nedenstående:

Undervisningsmateriale til indskoling med digitalt værktøj: Puppet Pals

Undervisningsbeskrivelse

Main Survey HÆFTE2006

[Til Indklagede] Klage indbragt for Udvalgene vedrørende Videnskabelig Uredelighed

Undervisningsbeskrivelse

Sorgplan. Østervangsskolen. Handleplan for arbejdet med børn og personale i forbindelse med dødsfald

Tema: Tyskland under nazismen Fag: Historie Målgruppe: 8. ungdomsuddannelse Titel: " Waffen SS " Vejledning Lærer

Einsteins store idé. Pædagogisk vejledning Tema: Energi Fag: Fysik/kemi Målgruppe: klasse

Salling Aqua Park nyhedsbrev

Skolen 200 år, skolelivet før og nu med fokus på trivsel. Varighed: ca 1 uge Målgruppe: klasse

Undervisningsbeskrivelse. Termin maj-juni 14/15. Uddannelse. Inger Klit Schierup (IS) Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Transkript:

Menneskets opståen del 1 DR2 2002 2 x 60 min Den pædagogiske vejledning knytter sig til de to første afsnit af tv-serien "Menneskets opståen" med undertitlerne "Darwins Farlige Tanker del 1 og 2". Hver tv-udsendelse findes på en selvstændig dvd, der er delt ind i kapitler, så det er let at findes frem til det nøjagtige sted på dvd'en, som vejledningen henviser til. Den pædagogiske vejledning består af: En vejledning til læreren med ideer til hvordan tv-udsendelsen kan inddrages i undervisningen i natur/teknik på 5.-6. klassetrin, Et dokument med elevopgaver, En oversigt over kapitlerne på dvd'erne med en kort indholdsnote samt en angivelse af kapitlets vigtigste begreber. Denne oversigt kan evt. printes ud til eleverne. Tv-udsendelserne "Menneskets opståen del 1 og 2" med kapitelinddelingerne til natur/teknik 5.-6. klasse er identiske med tv-udsendelserne til den pædagogiske vejledning "Menneskets opståen del 1 og 2" til faget biologi 7.-9. klasse, mens lærervejledningerne og elevopgaverne er forskellige. Fælles Mål I natur/teknik undervisningen på 5.-6. klassetrin skal der arbejdes med evolution. For at beskrive hvorledes livet udvikler sig, skal eleverne kende forskellige begreber, bl.a. fødselsoverskud, variation, tilpasning og "den bedst egnede overlever". Disse begreber er arbejdsredskaber til forståelse af den levende verden. Ideer til undervisningen Udsendelserne "Darwins farlige tanker del 1 og 2" giver en levende beskrivelse af, hvordan den mest revolutionerende naturvidenskabelige teori er blevet til. Udsendelserne består af en filmatisering af Darwins liv, fra hans oplevelser i Sydamerika til han får en statsbegravelse ved siden af Newton. Filmatiseringen krydsklippes med nutidige forskere, der kommenterer hændelserne i filmen og viser, hvordan forskere i dag arbejder med de sammen begreber og bruger evolutionsteorien til at forstå udviklingen af fx HIV. I natur/teknik i 5.-6. klasse kan man med fordel se de enkelte filmatiserede kapitler og diskutere indholdet i klassen. Det er læreren, der trækker begreberne op. I kapitelnoterne herunder beskrives indholdet af kapitlet og hvilke begreber, der kommer i spil. Kapitlerne fokuserer på udvikling af teorien og har kun enkelte scener fra Darwins lange rejse. Det vil derfor være en god idé, at eleverne på anden måde har fået viden om, hvorfor han rejste ud, hvor han rejste hen, og hvor længe han var væk. Side 1 af 5

Menneskets opståen del 1 Herunder vises en oversigt over dvd'ens kapitler med en kort indholdsnote og en oversigt over kapitlets vigtigste begreber Tælletal Overskrift Vejledningsnote til kapitlet Begreber 00:00-4:30 Sydamerika (Filmatisering) Indledning til hele serien: Filmatisering af hændelsen hvor Darwin finder et stort fossil. Darwins ideer og betydning opridses af moderne forskere krydsklippet med scener fra Beagle på vej til London. 4:30-20:00 Fossiler og finker Darwin i havnen i London besigtiger sine kasser med fossiler og præparater. Diskuterer med sin bror Erasmus om betydningen af alle fundene og optegnelser i hans dagbøger. Darwin forelægger sine opdagelser af fossile havdyr i flere km højde for Englands Geologiske selskab. Bjergdannelse Uddøde arter Darwin får en berømt zoolog til at bestemme fossilerne, bl.a. det store bæltedyr. Darwin får finkerne undersøgt og tegnet af en dygtig ornitolog. 23:05 24:09 Finker og livets træ Et kort kapitel, hvor man ser de yderste kviste med finkerne på "Livets træ" og derefter zoomer ud så man ser hele træet. Meget flotte tegninger. Man kan med fordel sættedvd'en på pause og studere næbbene nærmere. 20:00-32:30 Forskere i felten i dag Vi følger nogle forskere i Sydamerika. Ved undersøgelse af fysiske og genetiske forskelligheder følger de udvikling af nye arter, bl.a. hos kolibrier. DNA Nukleinsyre Mutation 32:30-41:37 En teori Darwin diskuterer avl af nye hunderacer med sin kusine. På vej gennem London bliver der kastet sten efter hans vogn af sultne mennesker. "For mange mennesker for lidt mad", siger hans bror. I klubben kigger Darwin i Malthus bog om økonomi og læser passagen om "survival of the fittest" (Mennesket kan fordoble deres antal hvert 25. år, men det sker ikke pga. kampen om ressourcerne, sygdomme o.l.) Darwin kæder tingene sammen og har en nu en teori: Nogle Selektiv avl Fødselsoverskud Variation De bedst Side 2 af 5

gange er det "den grimme ælling" der bedst kan klare sig og derfor formerer sig, - sådan udvikles en ny art. egnede overlever Naturlig udvælgelse 41:37-54:30 HIV Hvordan HIV virus kan udvikle nye arter meget hurtigt. Arter, der er resistente overfor medicinen, kan udkonkurreres af den oprindelig vilde art, når patienten holder pause med medicinen. Virus Resistens Mutation Evolution 54:30-57:24 Confession of a murder Darwin diskuterer sit manuskript med sin bror og bliver modstræbende taget med til London. Han udtrykker sin bekymring for at diskutere sin teori med ordene: "Like a confession of a murder". Dette er overgangen til næste udsendelse. Side 3 af 5

Menneskets opståen del 2 Herunder vises en oversigt over dvd'ens kapitler med en kort indholdsnote og en oversigt over kapitlets vigtigste begreber Tælletal Overskrift Vejledningsnote til kapitlet Begreber 00:00-4:00 En fælles forfar. (Filmatisering) 4:30-14:40 Det uperfekte øje Menneskets øje er langt fra så perfekt, som man troede på Darwins tid. Vi følger en maler der får nethindeløsning og hører om, hvordan den slags sygdomme opstår pga. af vores uperfekte øje. Udvikling Evolution Øjets evolution beskrives fra det primitive kopøje (fladorm) over det skarpere syn ved øjet med lille hul (blæksprutte) til kameraøjet med linse(pattedyr). 14:40-26:10 Darwin og religion Darwin har begravet sig i arbejde på sit landsted for at indsamle resultater til at underbygge sin teori. Da datteren bliver syg og dør, brydes familieidyllen, og Darwin bliver udfordret på sit forhold til religion. Tro og viden 26:10-31:15 Naturvidenskab og religion En biolog forklarer, hvordan det er muligt både at være kristen og at arbejde ud fra Darwins teorier. Naturvidenskab (ikke Intelligent Design forsker) Tro 31:15-46.10 The Origin of the Species Året er 1856, og Darwin har endnu ikke publiceret sin teori, men har nu i 30 år samlet resultater til at underbygge den. Darwin læser et udkast til et essay af Wallace og ser sin teori fremlagt og må nu handle hurtigt. Han indgår en aftale med Wallace, så de udgiver et artikel sammen og nu skriver han sin bog færdig. Der er stor interesse for bogen, men den vækker stor vrede hos nogle forskere og blandt kirkens folk. 46:10-54:30 Fælles forfader Mennesket viser sig ved studier af DNA at være nærmest beslægtet med chimpansen. 98 % overensstemmelse tyder på, at den fælles forfader kun ligger få millioner år tilbage i tiden. Flotte DNA modeller viser overensstemmelsen. 54:30-57:00 Darwin hædret 73 år gammel dør Darwin og får en statsbegravelse ved siden af Newton. Side 4 af 5

Supplerende Materialer Arne Bjerrum m.fl.: "Ind i biologien Evolution", Alinea Kay Åbye: "Darwin: Bliv klogere på livet." Zoologisk Museums Darwin udstilling Randers Regnskovs hjemmeside om evolution Experimentariums hjemmeside om evolution Side 5 af 5