Undervisningsbeskrivelse



Relaterede dokumenter
Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Eksaminationsgrundlag for selvstuderende

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Lotte Vestergaard Melchiorsen/LM og Jonas Niklas Grunnet Brethvad. 2. elevproduktion: En dokumentar eller mockumentary

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Sanna Lund (1.G) Kasper Kristensen (1.G) Kirsti Jakobsen (2.G)

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin August 2018-juni Uddannelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin Maj-juni 18/19 Institution Marie Kruses Skole.

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

FILMLINJEN.DK OG MEDIEFAG SUPPLEMENT TIL LÆRERVEJLEDNING

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Studieplan. Mediefag C/ Herning HF og VUC /BDJ / me-pt Oversigt over planlagte undervisningsforløb

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse. Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb.

Eleverne skal på et fagligt grundlag kunne indgå kompetent i sociale sammenhænge og være aktive, kreative og reflekterende brugere af film og tv.

Mediefag B. 1. Fagets rolle

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

UNDERVISNINGSBESKRIVELSE

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Mediehistorie. Sprog og kommunikation

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Vejledning / Råd og vink Stx-bekendtgørelsen Mediefag C Ministeriet for Børn og Undervisning Kontor for Gymnasiale Uddannelser 2013

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Vejledning / Råd og vink HF-bekendtgørelsen Mediefag C

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin December 2014 Institution VUC Hvidovre-Amager Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold 2-årig HF Mediefag niveau C Christian Juul Hansen 4meC114 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Introduktion til mediefag samt filmiske grundbegreber Titel 2 Gyserforløb Titel 3 Praktisk produktion - pilot Titel 4 Dokumentarforløb Titel 5 Praktisk produktion - eksamensproduktion VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 1 af 8

Titel 1 Introduktion til mediefag samt dets filmiske grundbegreber Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Kernestof Primært materiale: Diverse film- og tv-citater Supplerende materiale: Meldgaard, J & Poulsen, H. :ZOOM grundbog i medier (Gyldendal 2011) Kap.1, 2 og kap 14: Filmiske virkemidler (s.286-289) Omfang 20 lektioner Anvende film- og tv-sprogets terminologi i forbindelse med analyse af film og tv-produktioner (billedudsnit og perspektiv, kamerabevægelser, opbygning, klipning og overgange, lyd, lys, farver, tid, fortællere, billedkomposition) Grundlæggende fortælleforhold Grundlæggende dramaturgiske principper Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning i forbindelse med forevisning og diskussion af konkrete filmcitater. Gruppearbejde Praktiske øvelser Test VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 2 af 8

Titel 2 Gyserforløb Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Kernestof Film: Carsten Myllerup Midsommer (2003) Mathieu Ratthe The Talisman (kortfilm fra 2008) Serieafsnit: Frank Darabont The Walking Dead - afsnit 1, Sæson 1 Days Gone By (2010) Filmcitater: Robert Wiene Dr. Caligaris Kabinet (1920) Alfred Hitchcock Psycho (1960) Steven Spielberg Jaws (1975) William Friedkin The Exorcist (1973) Wes Craven A Nightmare on Elm Street (1984) John Carpenter Halloween (1978) Ridley Scott Alien (1979) Lars Von Trier Riget (1994) John Landis An American Werewolf in London (1981) George Waggner The Wolf Man (1941) Alfred Hitchcock Marnie (1964) Meldgaard, J & Poulsen, H. :ZOOM grundbog i medier (Gyldendal 2011) Kap.3 Eva Novrup Redvall: Afsnittet Horror i Filmgenrer, Det Danske Filminstitut 2006 Sekundært: Rikke Schubart: uddrag fra afsnittet Den Psychotiske Identitet: Det Psykologiske Gys i I Lyst og Død, Borgens Forlag 1993 Rikke Schubart: uddrag fra afsnittet Det Videnskabelige Gys i I Lyst og Død, Borgens Forlag 1993 Rikke Schubart: uddrag fra afsnittet Teenage-gyset Gys i I Lyst og Død, Borgens Forlag 1993 Rikke Schubart: I Lyst og Død, artikel trykt i Samvirke nr.6-7, 1993 Eva Novrup Redvall: Uddrag fra afsnittet Psycho i Filmgenrer, Det Danske Filminstitut 2006 VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 3 af 8

Omfang 14 Anvende filmsprogets terminologi i forbindelse med analyse af gyserfilm (citater og hele film) Redegøre for grundlæggende dramaturgiske principper og fortælleforhold Karakterisere grundlæggende træk ved gyserfilmen Foretage perspektivering af gyserfilm Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsformer/gruppearbejde/skriftligt arbejde VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 4 af 8

Titel 3 Praktisk produktion (pilot) Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Kernestof: Udarbejdelse af synopsis og storyboard Principper for filmoptagelse Redigeringsprincipper og redigeringsteknik Meldgaard, J & Poulsen, H. :ZOOM grundbog i medier (Gyldendal 2011) Kap. 6 Synopsis-ark Storyboard-ark Omfang 14 Introduktion til faserne i en medieproduktion Introduktion til optage- og redigeringsudstyr Planlægning og gennemførelse af mindre emne medieproduktion i grupper Introduktion til synopsis, storyboard Evaluering af egen (og andre gruppers) medieproduktion Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning (introduktion og evaluering)/projektarbejdsform: gruppearbejde i produktionsgrupper/ skriftligt arbejde: storyboard VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 5 af 8

Titel 4 Dokumentarforløb Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Kernestof: Film: Michael Moore Bowling For Columbine (2002) Citater: Christopher Guldbrandsen Fogh Bag Facaden (2003) Jan Troell Reflexion (2002) Christian Vorting Noma på Kogepunktet (2008) Søren Slumstrup Læger på Flugt (2008) Lisbet Barrett m.fl. Blå Blink og Røde Brandbiler (1999) James Percelay Carrie (2013) We Are From LA Happy (2013) For Lækker til Love afsnit 12, sæson 4 (2013) Morten Spieggelhauer Operation X: Narret til Porno (2006) Brdr. Lumiére Toget Ankommer til Perronen (1895) Meldgaard, J & Poulsen, H. :ZOOM grundbog i medier (Gyldendal 2011) Kap.3, 4 og 5 Supplerende: Jørn Schmidt: uddrag fra artiklen Dokumentaren i Grænselandet i Ekko #18, 2003 Ib Bondebjerg: uddrag fra artiklen Danmarkshistorie mens den bliver til i Ekko#43, 2008 Omfang 17 Grundlæggende træk ved fakta og fiktion (fakta og fiktionskoder) Grundlæggende træk ved dokumentarfilmen og TV-dokumentaren Centrale genrer og programtyper Anvende filmsprogets terminologi i forbindelse med analyse af gyserfilm (citater og hele film) Redegøre for grundlæggende dramaturgiske principper og fortællefor- VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 6 af 8

hold Væsentligste arbejdsformer Klasseundervisning/virtuelle arbejdsforme/skriftligt arbejde: kommentarspor til dokumentarklip via screencastomatic/eksperimentelt arbejde VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 7 af 8

Titel 5 Praktisk produktion - eksamensproduktion Anvendt litteratur og andet undervisningsmateriale fordelt på kernestof og supplerende stof Udarbejdelse af synopsis og storyboard Principper for filmoptagelse Redigeringsprincipper og redigeringsteknik Meldgaard, J & Poulsen, H. :ZOOM grundbog i medier (Gyldendal 2011) Kap. 6 Synopsis-ark Storyboard-ark Omfang 23 Brug af dramaturgiens grundlæggende principper Brug af optage- og redigeringsudstyr Planlægning og gennemførelse af medieproduktion i grupper Anvende film- og tv-sprogets terminologi i alle. medieproduktionens faser Få filmsproget tilpasset målgruppen for filmen Udarbejde synopsis og storyboard Væsentligste arbejdsformer Projektarbejdsformer: gruppearbejde i produktionsgrupperne/skriftligt arbejde: synopsis & storyboard/virtuelle arbejdsformer: fremvisning af film for hinanden VUC Hvidovre-Amager holdnr Side 8 af 8