Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Sommer 2015 Institution 414 Københavns VUC Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Stx (gsk) Fransk begyndersprog A Sara Lykke Nielsen, Niels Vestergaard Thomsen (Eksaminator) g1fra215 Oversigt over gennemførte undervisningsforløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Titel 6 Les grands classiques et le contemporain (Sara) L amour (Sara) La métropole (Niels) Le Vietnam (Niels) L amitié (Niels) La guerre d Algérie (Niels)
Titel 1 Les grands classiques et le contemporain Jens Peder Weibrecht : (Dé)connexion et autres histoire. Lilje-forlaget, 2014. Side 68-72 : - «Le genre de la nouvelle» - Jean-Marie Laclavetine : «Le bonnet» (2005) Anna Gavalda : «Cet homme et cette femme» fra Je voudrais que quelqu un m attende quelque part, J ai lu, 1999 Mette Bering & Mimi Sørensen : Entrées. Fransk basisbog. Gyldendal. 2009. Side 88-94 : - Marcel Proust : «A la recherche du temps perdu», bande-dessinée + extrait Antoine de Saint-Exupéry : Le petit Prince, extrait Eksamenshæfte maj 2013 : Toujours chez maman et papa Oplæsning af Den lille prins (00:00-11:33) : https://www.youtube.com/watch?v=zomyf6lixx8 Sang : Papaoutai de Stromae 25 lektioner à 50 minutter Mundtlige og skriftlige litterære udtryksformer fra det 20. og det 21.århundredes Frankrig, herunder genreforståelse, tekstforståelse, samtale om tekster, samt mundtligt resumé. Indsigt i kulturelle og samfundsmæssige forhold, herunder maj 68 og eksistentialisme. CL-strukturer Kursistoplæg
Titel 2 L amour «La traversée» de Grand Corps Malade Hardy Andersen, Birte Dahlgreen, Birgitte Zinn Lund og Peter Odel: Passion. Forlaget Systime. 2001. Side 25-28 + 175-188: - Annie Ernaux: «Passion simple». - Charles Baudelaire: «A une passante» - Stéphane Mallarmé: «Soupir «- Paul Verlaine: «Mon rêve familier» - Arthur Rimbaud: «Première soirée» Film : David Foenkinos : La Délicatesse, 2011. Filmstriben. Eksamenshæfte maj 2006 : Le Mariage Film : Oliver Assayas m.fl.: Paris je t aime. 2006. Filmstriben. Oplæsning af «A une Passante» : Fra Tahar Ben Jelloun, Le dernier Ami (2004) Sang : «Bonnie and Clyde» af Serge Gainsbourg og Brigitte Bardot Tegneserie : «L amour c est» http://cibie.unblog.fr/2009/03/10/lamour-cestla-bd/ 35 lektioner à 50 minutter Udvikling af interkulturel bevidsthed og indsigt i kultur- og samfundsforhold. Arbejde med alment ordforråd med særlig relation til emnet. Fokus på udtale, receptivt i forbindelse med lytteøvelser, produktivt i forbindelse med spontan tale. Spil Lytteøvelser Billedbeskrivelse
Titel 3 La métropole Birgit Mogensen & Bente Virring: Banlieues. Forlaget Gyldendal. 2009, side 42-47: - Interview avec Samuel Benchetrit : «Je voulais faire des films». Birgit Mogensen, Jette Schjørring & Bente Virring: La colère. Forlaget Gyldendal. 2009, side 52-54: - Interview avec un agent de police et des jeunes : «Ça se passe comme ça dans les cités». Jens Peder Weibrecht: Les gars de Villiers. Lijeforlaget. 2013. Side 21-25: - «La drogue». Hardy Andersen, Birte Dahlgreen, Birgitte Zinn Lund og Peter Odel: Passion. Forlaget Systime. 2001. Side 150-161 (Le début + Le répondeur): - Cyril Collard: «Les nuits fauves». Film : Cyril Collard : Les nuits fauves. Eksamenshæfte juni 2007 : La violence en banlieue 23 lektioner à 50 minutter Udvikling af interkulturel bevidsthed og indsigt i franske samfundsforhold med fokus på unges storbyliv i subkulturer. Emnet behandler undertemaer som integration, kriminalitet, vold, kultursammenstød, narkotika, hiv/aids, homo- og biseksualitet. Tekstforståelse, samtale om tekster, opbygning og nuancering af ordforråd. Fokus på udtale i forbindelse med oplæsning som repetition af de fonetiske regler. Individuelt arbejde
Titel 4 Le Vietnam Marianne Grønbæk, Dorte Myrup og Jonna Poulsen: Les terres rouges. L ancienne Indochine française. Forlaget Gyldendal. 1991. Side 25-35 + 59-69: - Marguerite Duras : «L amant» - Jean Lartéguy : «L adieu à Saigon» (kap. 1-3 + 8-9) Peter Jensen : Porte-Paroles. Dix portraits de jeunes francophones. Forlaget Systime. 2002. Side 69-72: - Tong Thi Tao: «Chuc Mung Nam Moi» Supplerende stof : Film: - Régis Wargnier : Indochine. 1992 - Dorthe Myrup & Søren Kuhn : Visages du Vietnam. 2008 Tidstavle over Indokinas historiske udvikling 23 lektioner à 50 minutter Formålet er at opnå kendskab til frankofone kulturer udenfor Frankrig. Viden om Indokinas historiske udvikling fra den franske kolonisering med dens storhed og fald til den senere udvikling med amerikanernes tilstedeværelse i området under Vietnamkrigen. Tekstanalyse og tekstlæsning af fransk koloniallitteratur. Indsigt i vietnamesisk kultur herunder befolkningens traditioner og budismens betydning for vietnamesernes identitet. Lytteøvelser med samtaletræning Oversættelsesøvelser om kultur og historie Individuel eksamenslignende skriftlig opgave om emnet Samtale om tekster
Titel 5 L amitié Louis Malle: Au revoir, les enfants. Redigeret af Birthe Dahlgreen og Peter Odel Forlaget Gyldendal. 1988. Scene 49 + 53 Amélie Nothomb: Antéchrista. Redigeret af Jens Peder Weibrecht og Sani Girona. Liljeforlaget. 2003. Romanuddrag. Side 8-15 + 42-47 Joseph Joffo: Un sac de billes. Redigeret af Lars Dalsgaard og Bente Thorup. Forlaget Frederikssund arbejdsgruppen ApS. 1985. Side 71-74. Romanuddrag som paralleltekst til eksamenstræning. Birte Dahlgreen & Ulla Holm: Les roseaux sauvages. Forlaget Kaleidoscope. 1998: scene 1-2 + 8 + 13-14 +18 + 21. Teksten står egentligt som kernestof under emnet La guerre d Algérie, men handler også om venskab. Film: - Louis Malle: Au revoir, les enfants (1985) 21 lektioner à 50 minutter Emnet handler om unges venskaber, både falske og ægte venskaber under forskellige kulturelle, sociale og historiske forhold. I teksterne har denne kontekst indflydelse på de venskabelige bånd, der knyttes mellem personerne. Lytteøvelser med samtale om unges liv
Titel 6 La guerre d Algérie Grethe Due, Inger Godtfredsen, Kirsten Kofoed og Vivian Scott-Hansen: Une France forte. Forlaget Systime. 1982, side 69-82: - Jules Roy: «La guerre d Algérie» Birte Dahlgreen & Ulla Holm: Les roseaux sauvages. Forlaget Kaleidoscope. 1998: scene 1-2 + 8 + 13-14 +18 + 21. Mette Bering og Mimi Jørgensen: Entrées. Fransk Basisbog. Forlaget Gyldendal. 2010. Side 122 + 127-129: - «Le Maghreb» - «Les pieds-noirs et les harkis» Supplerende stof : Morten Hesseldahl: Følsom film om unge. Jyllands-Posten 9/2 1996. Dansk filmanmeldelse. 2 læreroplæg på fronter om den historiske baggrund for materialet til emnet. Film: - André Téchiné : Les roseaux sauvages. 1994 23 lektioner à 50 minutter Kendskab til Frankrigs historiske udvikling efter 2. verdenskrig, hvor kolonikrigen i Algeriet har været den største politiske konflikt. Intensiverende fokus på samtalefærdighed og især grammatiske konstruktioner til variation af sætningsstrukturen både mundtligt og skriftligt. Læreroplæg Lytteøvelser med samtale Diktater