MUS. Kom til orde. Gør status. Kik ind i fremtiden. Medarbejderudviklingssamtale



Relaterede dokumenter
Medarbejder Udviklings Samtale

Forberedelse til MUS. KØBENHAVNS KOMMUNE Kultur & Fritidsforvaltningen. Skab en god arbejdsplads. Navn, dato, år

Kort vejledning til MUS

Skrift til ledere om Medarbejder Udviklings Samtale (MUS), herunder Kompetencevurdering

Skabelon til MUS i Dansk Røde Kors asylafdeling

Medarbejderudviklingssamtaler ved Skovbrynet

MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALE

Guide til Medarbejder Udviklings Samtaler

Formål og baggrund/intentionerne om MUS på THL

Medarbejder-Udviklings-Samtale. KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

M U S. Medarbejderudviklingssamtale - en miniguide

Medarbejderudviklingssamtale

Samtale og aftaleskema for MUS på DTU

MUS og kompetenceudviklingsplaner

Vejledning til MUS-skemaet

Medarbejderudviklingssamtaler på Københavns Universitet

Mus for medarbejdere 2004/2005 i Uddannelses- og Ungdomsforvaltningens Centralforvaltning og serviceinstitutioner (CI, CV, SPC, PPR og CU)

MUS-SKEMA. Vejledning

Medarbejder- udviklingssamtaler - MUS

VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

Fakta om medarbejderudviklingssamtalen

MUS - medarbejderudviklingssamtale

Udviklingssamtaler på Social- og Sundhedsskolen. Medarbejderudviklingssamtaler Gruppeudviklingssamtaler. Få et godt udbytte!

Vejledning til MUS for Ph.d.-studerende på AU

Vejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen

Medarbejderudviklingssamtale i Landsskatteretten

Vejledning til afholdelse af MUS/GRUS

Emner for MUS Afsnittet indeholder en række forslag til emner, der kan danne inspiration for, hvad der kan drøftes i MUS.

GODE RÅD OM. Medarbejder udviklingssamtaler MUS MEDARBEJDERUDVIKLINGSSAMTALER - MUS. Udgivet af DANSK ERHVERV

MUS BESKÆFTIGELSESMINISTERIET

VEJLEDENDE SPØRGEGUIDE TIL MUS INCL. SPØRGSMÅL TIL LEDERE OG VIP

Den gode MUS - Vejledning for medarbejdere

Medarbejder-Udviklings-Samtale. Klynge C KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen

Håndtering af sygefravær Personalepolitisk retningslinje

Ingeniørhøjskolen i Århus

Når du skal forberede din MUS-samtale MUS

Forberedelse og gennemførsel af MUS Sådan får du MUS med kvalitet, mening og effekt

SAMTALEGUIDE FOR VIDENSKABELIGT PERSONALE MED LEDELSESANSVAR

Forberedelses- og samtaleskema

Vejledning til medarbejdere om MUS-samtaler

MUS BESKÆFTIGELSESMINISTERIET

Introduktion til MUS i Personalestyrelsen

Helene Nygaard HR- Udvikling MUS HVORFOR OG HVORDAN

Forberedelsesskema UDVIKLINGSSAMTALE. til medarbejderen

--> Året der gik --> Opgaver og udvikling --> Trivsel og samarbejde -->

MUS SKEMA. Dette skema er udfærdiget af trivselsgruppen, der blev oprettet af lokaludvalget i Børneinstitution Højme sensommeren 2009.

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Lokal instruks for Standard 2.1 Kompetenceudvikling

Medarbejdersamtaler. En medarbejdersamtale bør gennemføres 1 gang om året og den skal løbende følges op : gennemfører vi de aftaler vi laver?

EUC Nord Kompetencestrategi

SCKK. Velkommen til Temamøde i SCKK den 25. maj MUS med effekt. Statens Center for Kompetence- og Kvalitetsudvikling

Godkendt af HSU den 31. oktober 2011

Værktøj om Medarbejderudviklingssamtaler

Lederudviklingssamtale

STANDARDVEDTÆGT. for. den af Vetterslev-Høm menighedsråd. valgte. kontaktperson

MUS-SAMTALEN. AFHOLDELSE Der tages udgangspunkt i trekantens 4 hovedtemaer.

Medarbejderudviklingssamtale. Skibsfører Jesper Sandager R/V DANA Skibsinspektør Jesper Rasmussen DTU Aqua

STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER

STYRKEBASEREDE UDVIKLINGSSAMTALER

Samtaleramme for medarbejderudviklingssamtaler

Bilag 2 de forskellige samtaletyper

Koncept for medarbejderudviklingssamtaler (MUS)

Kompetenceudvikling. Kompetenceudvikling. i Helsingør Kommune

MEDARBEJDER- UDVIKLINGS- SAMTALER PÅ DET NATURVIDENSKABE- LIGE FAKULTET

Den årlige lønforhandling Er du offentligt ansat, har du krav på en årlig lønforhandling. Gå til din tillidsrepræsentant

Vejledning til opfølgning

STANDARDVEDTÆGT. for. den af Rindum menighedsråd. valgte. kontaktperson. Side 1 af 6

Politik vedrørende medarbejderudviklingssamtaler

Koncept for udviklingssamtaler på Det Kgl. Bibliotek

Kompetencestrategi 2015 for Det Teknisk- Naturvidenskabelige Fakultet

Kompetenceudviklingspolitik - for medarbejdere og ledere ved Herningsholm Erhvervsskole

Aale Linnerup Kirker Aale Bygade 28 A Aale 7160 Tørring

Drejebog menighedsråd Redskab 1

MUS. Vejledning til medarbejderen om

MUS. Vejledning til dig som leder

Delpolitik om Udviklingssamtaler i Gentofte Kommune

Spørgeskemaet er et samlet skema, der indeholder spørgsmål om din trivsel, det psykiske arbejdsmiljø og evaluering af din nærmeste leder.

DIN ARBEJDSSITUATION. Din samlede tilfredshed: 1. Hvor tilfreds er du med dit job som helhed, alt taget i betragtning?

1:1 Samtaler Fejl! Bogmærke er ikke defineret.

TRUS - TR-udviklingssamtale Guide

Kompetencestrategi og - politik for University College Lillebælt

Samtale og aftaleskema for GRUS på DTU (Gruppebaseret medarbejderudviklingssamtale)

VEDTÆGT. kontaktperson

Koncernfælles retningslinjer for kompetenceudvikling

Så er det tid til den årlige MUS

KONCEPT FOR MEDARBEJDER- UDVIKLINGSSAMTALE (MUS) OG GRUPPEUDVIKLINGSSAMTALE (GRUS)

Dansk kvalitetsmodel på det sociale område. Regionale retningslinjer for kompetenceudvikling

Dato Sagsbehandler Sagsnr. 25. januar 2012 Stine Whitehouse

- et redskab til at fastholde og udvikle den gode dagligdag

Indhold. Hvorfor ledervurderinger? Processen. Vejledning til lederne om ledervurderinger

OPFØLGNINGSVÆRKTØJ DAGBOG / LOGBOG

Fælles personalepolitik om kompetenceudvikling

Kompetencestrategi 2012 for Det Sundhedsvidenskabelige Fakultet

Egaa Gymnasium) Feedback for læring I Kvalificerede medarbejderudviklingsforløb

U- koncept: Udvikling, planlægning, samarbejde og kompetence. U- konceptet erstatter MUS og GRUS. U- konceptet CSB

KOMPETENCESTRATEGI. 2. juni Kompetencestrategiens baggrund og formål

Hvordan håndteres. den svære samtale. i mindre virksomheder?

Jobrotation. Medarbejdere på uddannelse ledige vikarer i job!

Guide til Medarbejderudviklingssamtale

Bilag 2 Uddannelsesmappe - portfolio

Transkript:

MUS Medarbejderudviklingssamtale Kom til orde Gør status Kik ind i fremtiden

Medarbejderudviklingssamtale på AMU SYD - Indkaldelse Til: Fra: Du indkaldes hermed til en Medarbejderudviklingssamtale Dato: Sted: Baggrund for samtalen Selv om vi taler sammen til daglig, bliver der ofte ikke tid og lejlighed til at få gennemdrøftet de mere langsigtede og udviklingsmæssige forhold i ansættelsen. Derfor ønsker AMU SYD at der minimum 1 gang årligt gennemføres en medarbejderudviklingssamtale mellem medarbejderen og dennes nærmeste leder. Samtalen giver formel lejlighed til at diskutere stort og småt, fx: hvordan arbejdet og medarbejderens udvikling er forløbet siden sidste udviklingssamtale om målene er nået (såvel arbejdsmæssige som udviklingsmæssige) samarbejdsrelationerne til leder og kolleger mål for den kommende periode - og hvad kræves der for at nå dem? Rent praktisk udsender lederen indkaldelse til samtalen ca. 10 dage i forvejen. Med indkaldelsen følger en udskrift af dit "Medarbejderkort". Forberedelse til samtalen For at få en god samtale er det vigtigt at både medarbejder og leder forbereder sig. Bagudrettet er det væsentligt at medarbejderens "Medarbejderkort" bliver ajourført med erhvervede kompetencer. Ajourføringen sker løbende, men den årlige samtale er en god lejlighed til at se på kortet i fællesskab. Udover en status på det forgangne år er det for begge parter vigtigt at tænke fremadrettet. For medarbejderen drejer det sig bl.a. om at udtrykke ønsker til udvikling af jobbet, og behov for faglig og personlig udvikling - for lederen drejer det sig særligt om at udstikke mål og rammer for den næste periode. Hent evt. hjælp til forberedelsen i vedlagte hjælpeskema. I løbet af samtalen Lederen sørger for, at der er afsat god tid til samtalen og at den kan foregå uforstyrret. Førnævnte hjælpeskema kan også bruges som hjælp under samtalen, men er der emner på skemaet der ikke er relevante, eller forløber samtalen fint uden hjælp, springes disse blot over / bruges ikke. Begge parter skal gøre deres yderste for at være åbne og ærlige under samtalen. Det er ikke let at være imødekommende / hjælpe, hvis man ikke kender den anden parts synspunkter. Efter samtalen Lederen udarbejder umiddelbart/kort tid efter samtalen et referat, som medarbejderen efterfølgende underskriver. Referatet indeholder et kort resumé af samtalen og angiver de aftaler der er indgået, herunder de tidsfrister der er aftalt. Aftalerne kan vedrøre mål for opgaveløsning, uddannelse m.v. eller angive hvornår en opfølgende samtale skal holdes. Referatet er fortroligt mellem parterne. Lederen viderebringer dog det ajourførte medarbejderkort til sekretariatet for opdatering af AMU SYDs centrale medarbejderregister. Husk at begge parter har ansvar for at det aftalte føres ud i livet!

Medarbejderudviklingssamtale på AMU SYD - Hjælpeskema 1. Evaluering af det forløbne år Opgaver og mål Under dette punkt tales om de opgaver og mål der er løst / nået i løbet af året, herunder hvad der er gået godt / mindre godt. Herudover tales om årsager til at planlagte opgaver evt. ikke blev løst. Kompetenceudvikling I taler om hvad der er sket i løbet af året vedr. udvikling af dine kompetencer (fx. hvilke kurser du har været på, erhvervspraktik, jobrotation el. lign.), herunder årsager til at planlagt uddannelse evt. ikke blev gennemført. Findes oplysningerne ikke allerede på dit medarbejderkort skrives de på. Samarbejde Her drøftes hvordan samarbejdet er forløbet med kolleger og din chef. Hvordan trives du? Får du nok ledelsesmæssig opbakning? Er der andre ting, der har påvirket din arbejdsindsats? Noter under samtalen: 2. Opgavemål og jobindhold i det kommende år Chefen forsøger at skitsere den udvikling, som jobbet vil gennemgå - herunder mulige ændringer i arbejdsopgaver, og opstiller udviklingsmæssige mål. Du giver udtryk for dine ønsker til nye opgaver/tiltag eller giver forslag til ændringer i den måde nuværende opgaver håndteres.

Noter under samtalen: 3. Behov for, og ønsker om kompetenceudvikling i det kommende år Som følge af den udvikling/de ændringer der evt. er på vej indenfor dit job/område kan der være behov for udvikling af dine kompetencer. Kompetenceudvikling kan fx være: Kurser, faglig uddannelse, sidemandsoplæring, jobrotation, praktik, virksomhedsbesøg eller lign. I taler om ønsker og behov - og laver evt. konkrete aftaler. Noter under samtalen:

Referat MUS Udarbejdes af chefen Medarbejder: Chef: Dato: Det forløbne år: Opgaver og jobudvikling i det kommende år: Ønsker til, og aftalt kompetenceudvikling: Underskrift chef: Underskrift medarbejder: Referatet opbevares hos chefen og er fortroligt. Kopi tilgår medarbejderen.