Die ersten Schritte. Das bin ich. Ich heiße und ich. wohne in. Ich bin Jahre alt und. ich gehe in Klasse. Mein Hobby ist. Meine besten Freunde heißen:



Relaterede dokumenter
Mix und Match mit Zahlen Print to kopier af siden og klip brikkerne ud.

1. sein i nutid (præsens)

1 20 eins zwei drei. 10 tabellen. haben i datid. sein i datid. haben i nutid. sein i nutid. werden i datid. werden i nutid. ich bin. ich habe.

Begrüßung auf dänisch. Verabschiedung auf dänisch. Persönliche Vorstellung auf dänisch. Wichtige Sätze auf dänisch.

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

1. SEIN i nutid (præsens)

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Hjalmar Jess Connie Jess Peter Bruhn Jepsen Deutsch macht Spaß! 1 Sprogforlaget Name: Deutsch macht Spaß! Sprogforlaget ISBN

6. Navneord i ental (substantiver i singularis)

Franzi hat Geburtstag

Bingo - Zahlen Kopiark Der Sprung! 1 Lærervejledning Forlag Malling Beck 69

Der Nordschleswiger. Wir lieben Fußball. Paulina(14) aus Ghana

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch

Facitliste PIRANA - BEGYNDERTYSK

Aktionskette (side 4 i bogen)

1 A. In Ulm, um Ulm und um Ulm herum. 1 ei og ie. 2 u og ü. ei udtales som ai ie udtales som i (langt i)

4. Ich komme aus Dänemark. 5. Meine Telefonnummer ist Mein Lieblingsfach ist Englisch. 9. Ich spiele gern Handball.

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY Herrn Peter Müller Falkenstraße Hamburg Deutschland

Prof. Dr. ABC Ordbog/Wörterbuch

1.8 Ordstilling i hoved- og bisætninger

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2017

UNDERVISNINGSPLAN FOR TYSK 2016

TYSK NIVEAU: E. DATO 10. marts 2015 INDHOLD

Ab in den Skiurlaub. Om forløbet. Niveau. Varighed. 5. klasse lektioner

andre kort lægges i bunden af bunken. Den, der har flest rigtige, når alle kort er taget, har vundet.

Der goldene Westen ÜBERSETZUNG AUFGABEN

Årsplan. Mundtlig kommunikation. Eleven kan kommunikere på tysk mundtligt om nære emner i et meget enkelt sprog. Deltage i samtale

Undervisningsbeskrivelse

Midlertidig lærervejledning til Momos Spätkauf

Beskrivelse af det enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Meget formel, modtager har en meget speciel titel som skal bruges i stedet for deres navne

Amoklove. Pædagogisk vejledning Temaer: Kærlighed, forelskelse, ungdom Themen auf Deutsch: Liebe, verliebt sein, jung sein

Årsplan Skoleåret 2014/2015 Tysk

Periode Emne Mål, metode, grammatik og materialer Uge Du und ich

Rejse Almen. Almen - Essentielle. Almen - Samtale. At spørge efter hjælp. At spørge efter om en person snakker engelsk

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan 2015/2016 Hold: 9.årgang Fag: tysk Lærer: sarah

Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf , Årsplan for tysk 8.

Årsplan for 6. klasse i tysk Skoleåret 2016/2017

Der erste Schultag

Unterrichtsmaterial NR /2015. Mellemtrin/begynder. S. 3 Freundschaftliche Postkarte. S. 4 Aus der Fußball-Werbung. S.

Årsplan. Mundtlig kommunikation. Eleven kan forstå enkle ord, udtryk og budskaber ud fra situation, gestik og mimik.

DACH. Læringsmål. Tekstbogen. Deutschland in Zahlen side 6 lærer-cd 1

Tysk årsfagplan 7. Klasse Privatskolen Nakskov 2016/2017

TYSK NIVEAU: E. DATO: 7. januar 2015 INDHOLD

MODUL 1 MODUL 2 MODUL 3 MODUL 4 MODUL 5. Modul 1 Trine Evald

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2015/16

Årsplan tysk 6. klasse

Facitliste PIRANA - BEGYNDERTYSK

Familie und Bekanntschaften

TALE PÅ HIROSHIMADAGEN (årsdag for atombombardementet på Hiroshima), afholdt torsdag d. 6. august 2015 kl. 19 på Stehansplatz i Wien

Årsplan for tysk i klasse i skoleåret 2014/15

Flashcard Aktivitäten und Spiele:

Årsplan Tysk. Oversigt. Materiale. Mål. Andre ressourcer. Aktiviteter. Tysk 6./7. klasse Du bist dran 1 Textbuch

4. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

4. KLASSE UNDERVISNINGSPLAN TYSK

Lübecker Weihnachtsmarkt

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Kapitel x TANJA JESSING OG ANNETTE SMIDT JØRGENSEN. Du bist dran NY UDGAVE. Lehrerguide ALINEA

LOLA RENNT. Et undervisningsforløb til film og bog. Lærervejledning

Screening i tysk. Navn: Kasus Maskulinum Femininum Neutrum Pluralis. das Kind. einem Kind. - dem Mann. dem Kind

Undervisningen lægger op til, at eleverne får mod til at udtrykke sig, selv om sproget ikke rækker: Hellere risikere end reducere.

Årsplan for tysk i 7.-8.klasse i skoleåret 2018/19

ALFABETISK GLOSELISTE

Slægtsforskning i Tyskland

Undervisningsbeskrivelse

Personlig Brev. Brev - Adresse. Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926

Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Præsentation af opgaven Tysk fortsættera hhx

Undervisningsbeskrivelse

Neonweiß. Kopiark 28. Die Jahreszeiten

Undervisningsbeskrivelse

5. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Sauerkraut. Sanghæfte. danske sange på tysk. Dirk-Uwe Wendrich & Eberhard von Oettingen

Anfang gut Alles gut. Hvorfor tidlig tysk? Hvordan tidlig tysk?

Undervisningsbeskrivelse

Årsplan for 9. klasse Tysk

Wallstickers Wandsticker

Schule - na klar! Om forløbet. Niveau. Varighed klasse lektioner

Minigrammatik. Oversigter fra tysk.gyldendal.dk

Undervisningsbeskrivelse

Soul Kitchen Die Bruderbeziehung

Færdigheds- og vidensmål Læringsmål Tegn på læring kan være

Årsplan for Tysk i 8. klasse for skoleåret

Termin Sommer Súsanna Bæk Troelsen. Oversigt over gennemførte undervisningsforløb. Reisen (opgives ikke til eksamen) Titel. Anderssein.

Unterrichtsmaterial NR /2014. Ein Teddy für gute Freunde. Seite 5 Rätselspass mit Piet. Seite 6 Kreuzworträtsel

6. KLASSE TYSK. Lærer: IG. Forord til faget i klassen

Undervisningsbeskrivelse

Skriv den rigtige fom af det ubestemte kendeord (ein, eine, einen). Læg mærke til, om ordet er

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser. Termin hvori undervisningen afsluttes: Maj- juni, 2013

Årsplan for skoleåret

Undervisningsbeskrivelse

Fredagsnyt d. 2. juni, Kære alle. Tillykke til årets konfirmander!

Undervisningsbeskrivelse

Transkript:

Das bin ich Ich heiße und ich wohne in. Ich bin Jahre alt und ich gehe in Klasse Mein Hobby ist Meine besten Freunde heißen: Sæt streger imellem de sætninger der betyder det samme. Jeg bor i Berlin. Hvor gammel er du? Jeg hedder Paul. Hvad hedder du? Jeg er 11 år gammel. Hvor bor du? Ich heiße Paul. Wie heißt du? Ich bin elf Jahre alt. Ich wohne in Berlin. Wo wohnst du? Wie alt bist du? Tegn et selvportræt eller klistr et billede ind. Udfyld de tomme pladser med navn, adresse, alder, hobby og bedste venner. Sæt streger mellem tysk og tilsvarende dansk udtryk. 1

Max Hallo! Ich heiße Max Krause. Ich wohne in Hamburg. Ich bin zwölf (12) Jahre alt. Ich gehe in die 5. Klasse, und mein Lehrer heißt Herr Neumann. In meiner Freizeit spiele ich Fußball und ich höre gern Musik. Mein bester Freund heißt Timo. Er spielt auch gern Fußball. 1. Wie heißt der Junge? 2. Wie alt ist er? 3. Wo wohnt er? 4. In welcher Klasse geht er? 5. Wie heißt sein Lehrer? 6. Was spielt er in der Freizeit? 7. Wie heißt sein bester Freund? Lied: Mein Hut der hat drei Ecken Mein Hut, der hat drei Ecken Drei Ecken hat mein Hut Und hat er nicht drei Ecken Dann ist er nicht mein Hut Læs teksten Svar på spørgsmålene. Syng Mein Hut der hat drei Ecken http://www.lieder archiv.de/mein_hut_der_hat_drei_ecken midi_mp3_100046.html 2

Krydsord (søg lodret og vandret efter farverne) Farv evt. felterne med farverne. I B L A U O S W E I S S L C G E L B L Ö H R S A R O T W Ü G R A U B A N E U U M A R O R A N G E Z Welche Farbe hat die Sonnenbrille? Welche Farben haben die drei T shirts? Welche Farben haben die Hosen? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Welche Farbe hat Nummer acht? Nummer acht ist schwarz. Søg lodret og vandret efter de 10 farver. Spørg hinanden ud om farverne på de 12 tal. Welche Farbe hat Nummer drei? Nummer drei ist blau. Nogle farver går igen to gange. De kan vælge at kalde dem lilla eller grøn begge to eller bruge hell (lyse ) dunkel (mørke ). Sang: Grün, grün, grün sind alle meine Kleider http://www.youtube.com/watch?v=6wngzq9vbtc 3

Marco kocht Die Familie ist gern in der Küche. Da hören sie Musik, sprechen und kochen. Marcos Vater ist Koch. Meistens kocht er. Heute kocht er Hähnchen mit Kartoffeln, Möhren und Soße. Marcos Bruder macht Obstsalat. Marcos Mutter kocht manchmal Pizza. Das ist nicht richtiges Essen, sagt Vater. Marco kocht ab und zu. Er macht gerne Tomatensuppe mit Nudeln. Dazu braucht er Zwiebeln, Porree, Paprikas, Knoblauch, Tomaten und Petersilie. Er muß aufpassen, wenn er mit den Messer schneidet. Kochen: koge, lave mad Küche: køkken sprechen: tale, meistens: for det meste Hähnchen: kylling Möhren: gulerødder Obstsalat: frugtsalat manchmal: nogen gange Essen: mad brauchen: have brug for, behøver, Zwiebeln: løg Knoblauch: hvidløg aufpassen: passe på Messer: kniv schneiden: skære 1. Wo ist die Familie gern? 2. Was machen sie da? 3. Welchen Beruf hat Marcos Vater? 4. Wer kocht meistens das Essen? 5. Was kocht Marcos Vater heute? 6. Was macht Marcos Bruder? 7. Was kocht Marcos Mutter manchmal? 8. Was sagt Marcos Vater dazu? 9. Was macht Marco ab und zu? 10. Welche Gemüse braucht Marco dazu? 4

Die Küche Find i ordbogen ord, der har med køkken at gøre. Husk at finde deres køn og skriv ordene, hvor de hører til. Tegn en lille tegning dertil, så du kan huske, hvad de betyder. Maskulinum/hankøn der Löffel der Teller der Kühlschrank der Topf Femininum/hunkøn die Tasse die Gabel die Flasche die Bratpfanne Neutrum/intetkøn das Essen das Messer das Glas das Würstchen 5

Bitte! Det lille ord bitte betyder rigtig mange ting: Undskyld, værsgo, vær så venlig, hvad behager? Hvad det betyder, afhænger af situationen. Øv disse små dialoger: Guten Morgen, Frau Müller! Wie geht s? Danke, gut! Bitte, fünfzig Euro! Vielen Dank, Frau Müller! Gute Reise, Sandra! Viel Spaß! Vielen Dank! Bis Sonntag, Mutti! Gute Nacht Marco, schlaf gut! Gute Nacht Vati! Guten Morgen, Herr Muster! Schönes Wetter heute! Guten Morgen, Herr Meier! Ja, wirklich! Willkommen in Deutschland! Haben Sie eine gute Reise gehabt? Auf Wiedersehen, Hans! Viel Glück! Danke, Tommy! Wir sehen uns! Hør og syng goddag sang: http://www.youtube.com/watch?v=htygkcvepow&feature=kp I de tysktalende lande er meget almindeligt at tiltale folk med De. Det er næsten helt væk i Danmark. De hedder på tysk Sie og skrives med stort begyndelsesbogstav. Børn, familiemedlemmer og venner tiltaler man med du, men man siger aldrig du til voksne personer, man ikke kender særlig godt. I de tyske skoler siger eleverne Sie til deres lærere og er på efternavn med dem. Der sker dog en udvikling i disse år hen imod at duze (at sige du til hinanden). Læs og øv de små dialoger to og to. Slip papiret og spil en dialog for holdet. 6

Viel Glück! Viel Glück betyder held og lykke på dansk. Hvis man vil ønske nogen held og lykke med en eller anden prøvelse, siger vi i Danmark ofte pøj pøj med...! I Tyskland siger man Hals und Beinbruch!, hvis man vil ønske nogen held og lykke med en test eller en konkurrence. Sæt disse tyske hilsner sammen med de tilsvarende danske med en streg. Guten Tag! Bis Morgen! Guten Abend! Gute Reise! Tschüs! Auf Wiedersehen! Guten Appetit! Hallo! Herzlich willkommen! Danke! Gute Nacht! Bis Bald! Vielen Dank! Guten Morgen! Viel Glück! Viel Spaß Hej! Mor dig godt! Farvel! Goddag! Vi ses i morgen! Velbekomme! Tak! Godmorgen! Mange tak! Godnat! Vi ses! På gensyn! Godaften! God rejse! Hej! Held og lykke! Sæt streg mellem de danske og tyske hilsner. 7

Eine deutsche Familie Hier ist Marcos Familie. Sie leben alle in München in Süddeutschland. Marco wohnt in der Landsberger Straße mit seinem Vater, seiner Mutter und seiner und Schwester. Marco steht in der Mitte. Er ist zwölf Jahre alt und hat braune Haare und ein blaues T Shirt. Links neben Marco steht Tina. Tina ist Marcos Schwester. Tina ist sieben Jahre alt und hat hellblonde Haare. Sie trägt eine orange Bluse. Hinter Tina und Marco stehen Marcos Eltern und Großeltern. Petra ist Marcos Mutter und sie hat hellblonde Haare und eine lila Bluse. Sie ist achtunddreißig Jahre alt. Marco Vater heißt Hubert und ist zweiundvierzig Jahre alt. Er trägt ein graues Hemd und hat braune kurze Haare und einen Bart. Oma hat ein rosa Kleid und Ohrringe. Sie hat graue Haare. Opa hat auch graue Haare. Er trägt einen grünen Pullover. Marco hat auch einen Hund. Der ist aber nicht auf dem Bild. Der Hund ist klein, schwarz und weiß, heißt Sebi und bellt sehr viel. Jeopardy lav spørgsmål til svarene Fx: Svar: Tina ist Marco Schwester Spørgsmål: Wer ist Tina? Svar: Marcos Mutter heißt Petra. Spørgsmål: Wie heißt Marcos Mutter? Wer: hvem Wie: hvordan Was: hvad Wo: hvor Welche: hvilken Svar: Omas Kleid ist rosa. Spørgsmål: Welche Farbe hat? 8

Würfelspiel spørgeord Lav en plakat til klassen med spørgeordene. Hvad er særligt ved dem på tysk? Hvad er særligt ved dem på dansk? På engelsk? I små grupper skal I nu skiftes til at slå med en terning og sige en sætning på tysk med det spørgeord, som øjnene på terningen viser. Det må gerne være spørgsmål til teksten om Marco, men også om jer selv. Wer? Wer ist Jacob? Was? Jacob ist mein Freund. Wo? Wie? Warum? Woher? Lav plakater med spørgeordene og hæng dem op rundt i klassen så de hænger i nærheden af eleverne så de kan bruges i den daglige undervisning. Mester Jacob på tysk (og fransk og engelsk): http://www.youtube.com/watch?v=tzf0c6wc1bw 9