Selve tilsynet Det samlede tilsyn består af 3 dele: En observation, et dialogmøde og en tilsynsrapport.
|
|
- Thor Danielsen
- 5 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TILSYNSRAPPORT Kommunale daginstitutioner Tilsynsrapport for: Toubro Børnehave Dato for tilsyn: Deltagere: Ana Lopes Kristensen (sprogvejleder), Brigitte Chalmer (afdelingsleder), Kim Mortensen (sprogkonsulent) og Anna Sinnbeck (pædagogisk konsulent) Formål og fremgangsmåde Formålet med tilsynet generelt er at påse, at dagtilbuddet løser opgaven og tager vare på børnene i overensstemmelse med de mål og rammer, der er fastsat i dagtilbudsloven, og som kommunalbestyrelsen har fastlagt i Norddjurs Kommune. - tilsynet er et fagligt og pædagogisk tilsyn - tilsynet skal have et udviklingsperspektiv og være dialogbaseret - tilsynet skal rumme både kvalitetskontrol og kvalitetsudvikling - tilsynet skal skabe værdi for det enkelte dagtilbud, det samlede dagtilbudsområde, forvaltningen og det politiske niveau. Forud for tilsynet indhenter de tilsynsførende relevant data fra INFOBA i form af institutionens pædagogiske læreplan, statistisk opgørelse af børnenes trivselsvurderinger samt inklusionsmiljø og sprogvurderinger. Senest 15. august sender institutionens ledelse følgende til de tilsynsførende: - funktionsbeskrivelser for de faglige vejledere - lokale implementeringsplaner (teamarbejde, faglige vejledere, fagprofessionelle kompetencer og It og digitale læreplaner) - relevante Must Win Battles Ovenstående udgør datagrundlaget for tilsynet. Selve tilsynet Det samlede tilsyn består af 3 dele: En observation, et dialogmøde og en tilsynsrapport. Tilsyn Observation Sep/okt Dialogmøde Nov Tilsynsrapport Dec Besøg Tilsynsmøde Observationen foretages af pædagogisk konsulent Anna Bang Sinnbeck og sprogkonsulent Kim Mortensen, og forløber over én dag.
2 Senest 7 dage før observationen sender de tilsynsførende en dagsorden for tilsynsmødet til ledelsen. Besøg: Tilsynet indledes med en kort rundvisning efterfulgt af en besøgsdel, hvor den pædagogiske konsulent indgår i den daglige omgang med børnene og i dialog med de tilstedeværende medarbejdere. I besøgsdelen vurderes børnenes trivsel på baggrund af kropsprog, børnenes indbyrdes leg og kontakt samt kontakten til de voksne. Atmosfæren på stedet indgår i grundlaget for vurderingen. Varighed ca. 1 time. Tilsynsmøde: I direkte forlængelse af besøgsdelen afholdes et tilsynsmøde for institutionens ledelse samt institutionens faglige vejledere. Mødet vil foregå i institutionen og tage udgangspunkt i følgende fokuspunkter: Faglig kvalitet: Opfølgning på de pædagogiske redskaber Faglig kvalitet: Opfølgning på diverse politikker Organisering og anvendelse af de faglige vejledere Kompetenceudvikling og uddannelse Personaleforhold og medarbejdertrivsel herunder kommunikation og sygefravær Forældresamarbejde Fysiske forhold Særlige lokale indsatser og udfordringer I forlængelse af kommunens overordnede vision for dagtilbudsområdet, vil inklusion samt anvendelse af pædagogisk IT være et gennemgående tema i dialogen om ovenstående. Det samme vil være tilfældet i forhold til børnenes sprogtilegnelse, -stimulering samt sproglige miljøer. Varighed ca. 2 timer. Afrapportering: På bagrund af tilsynet udarbejder de tilsynsførende nærværende rapport.
3 Hovedkonklusioner På baggrund af det årlige tilsyn vurderes det at Toubro Børnehave opfylder kommunens forventninger til daginstitutioner. Kommunens politikker har været bearbejdet på personalemøder. På baggrund heraf har der været en drøftelse af, hvordan politikkerne lokalt kan implementeres og understøttes. Desuden anvendes personalemøderne blandt andet til at drøfte den aktuelle, pædagogiske læreplan. Det vurderes, at personalet har relativt gode muligheder for at mødes omkring planlægning, analyse og refleksion over børn/grupper af børn. Den tilgængelige data vedrørende børnenes trivsel og inklusionsmiljø fra INFOBA er endnu ikke blevet bearbejdet af personale og ledelse. Alle deadlines i forbindelse med børnenes trivsel- og inklusionsmiljøvurderinger overholdes. Der arbejdes bevidst med at skabe en god struktur omkring sprogarbejdet, og på at der er ro og rum for det enkelte barn til at deltage i de sproglige fællesskaber. Det er sprogvejlederens vurdering, at der endnu ikke er oparbejdet en kultur blandt personalet, hvor man efterspørger vejledning fra de faglige vejledere. I den seneste tid har det været et indsatsområde at opkvalificere personalet indenfor pædagogisk IT for at understøtte en bedre implementering af IT som understøttelse for børnenes læring og trivsel. Det generelle billede er, at personalet er glad for deres arbejde, og at det er en travl hverdag. Man hjælper hinanden på tværs af grupperne, hvor der justeres på både børnegrupper og personalestab for at få hverdagen til at gå op f.eks. ved sygdom. Når der er mulighed for det, inddrages forældrene i udarbejdelse af børnenes handleplaner for sprog. Der er ligeledes fokus på at videndele med forældrene, så de inddrages i de mål, der opstilles for børnene og for de aktiviteter, der kan understøtte børnenes læring. Anbefalinger Det anbefales at igangsætte en proces, hvor personale og ledelse løbende inddrager den tilgængelige data vedrørende børnenes trivsel og inklusionsmiljø som et struktureret element i at tilrette og kvalitetsudvikle den daglige praksis. I forbindelse hermed er det ligeledes anbefalelsesværdigt at ledelse og medarbejdere opnår en fælles forståelse for, hvornår der udarbejdes handleplaner på enkelte og grupper af børn. Endelig bakkes der op om intentionen om at anvende redskaberne som et samtalegrundlag i forbindelse med forældresamarbejdet, og ligeledes at videreudvikle på kulturen om at videndele både aktiviteter og læringsmål med forældre så der sikres en synliggørelse af læringsmål for både personale og forældre. Der kan med fordel udarbejdes en strategi for, hvordan der kommunikeres med forældre som også indtænker alternative kommunikationsformer (under mødet blev eksempelvis nævnt badges som en kommunikationsform), som fanger forældrene interesse. Det anbefales ledelsen at overveje, hvorledes de faglige vejledere kan understøttes, så vejlederens kompetencer kommer i spil. Princippet om mesterlære kan evt. afprøves.
4 Iagttagelser Institutionen fungerer som en integreret institution med 4 aldersopdelte børnegrupper. 1 vuggestuegruppe og 3 børnehavegrupper med henholdsvis 9, 11, 17 og 20 børn i hver. Under tilsynet er grupperne samlet i deres grupperum omkring madpakker. I vuggestuen sidder børnene i højstole og på taburetter afhængig af alder. Der synges fællessange, og samtaler om kroppen, som er institutionens nuværende fælles læreplanstema. Sangene understøttes af fagter. På de øvrige stuer samtales om weekendens aktiviteter, indholdet i madpakken og fælles spilleregler for god opførsel. Også de professionelle spiser madpakker. Ved de større børn er der oparbejdet en struktur, hvor børnene deler madpakker ud til hinanden på skift, ligesom der synges madpakkesang inden der siges værs go. I børnenes sidste tid i børnehaven er der tilknyttet en SFO-pædagog til børnegruppen, der sikrer en god overgang til Tidlig SFO. Herved sikres et minimum af informationstab i overgangen. Personalet giver udtryk for, at det har stor værdi for børnenes oplevelse og trivsel i forbindelse med overgangen. De aldersopdelte grupper medfører potentielt 4 gruppeskift for børnene. De professionelle tilhører en fast base/aldersgruppe. Personalet giver udtryk for, at det sjældent er forbundet med udfordringer, når børnene skifter gruppe. Husets størrelse, fælles åbner/lukker samt fokus på god overlevering af informationer mellem personalet nævnes som afgørende faktorer herfor. Faglig kvalitet: Opfølgning på diverse politikker - Politik for inklusion og tidlig indsats - Politik for it og læring - Mål og handleplan for sprogvurdering og sprogstimulering Faglig kvalitet: Opfølgning på de pædagogiske redskaber - De pædagogiske læreplaner - Trivsel - Inklusionsmiljø - Rambøll Sprog Kommunens politikker har været bearbejdet på personalemøder. På baggrund heraf har der været en drøftelse af, hvordan politikkerne lokalt kan implementeres og understøttes. Der er indkøbt flere Ipads ligesom det har været en prioritet at få efteruddannet en pædagog indenfor pædagogisk IT. Ledelsen betragter det fortsat som et udviklingspunkt at anvende IT som en integreret del af børnenes hverdag og læring. Personalet samtaler løbende om den aktuelle, pædagogiske læreplan på personalemøder. Personalet arbejder ud fra et årshjul, hvor læreplanstemaerne er indlagt som temauger. Desuden har der været fokus på at sikre en sammenhæng mellem den pædagogiske læreplan og årshjulet. Temaerne behandles både gruppevis og fælles for hele institutionen. De fælles aktiviteter kan planlægges af en mindre gruppe, eller af enkeltpersoner.
5 Desuden afholdes fællessamling for hele institutionen 1 gang om ugen. Personalet har mulighed for at afholde planlægningsmøder ca. 1,5 time om måneden, hvor børnene tilses af det øvrige personale. Desuden afsættes yderligere en time om måneden i forbindelse med P-møde til at afholde stuemøde. Endelig er der skemalagt skrivetid for pædagogerne, hvor der reflekteres i INFOBA, skrives forældrebreve osv. Den tilgængelige data vedrørende børnenes trivsel og inklusionsmiljø fra INFOBA er endnu ikke blevet bearbejdet af personale og ledelse. Data tyder på, at personalet i meget høj grad formår at skabe miljøer omkring børnegruppen, der inkluderer det enkelte barn. I forhold til børnenes trivsel følger statistikken her Norddjurs Kommunes statistik. Personalet har udarbejdet en række kvalificerede handleplaner (SMTTEr). Der er dog fortsat børn, der ikke er i trivsel eller som ikke er fuldt ud inkluderet, som på nuværende tidspunkt ikke har en tilknyttet handleplan. Alle deadlines i både vurdering af trivsel og inklusionsmiljø overholdes. I forhold til børnenes sprogvurderinger fremgår det, at gruppen af 3årige i 2013 alle var i generel indsats. I 2015 er billedet det samme. Denne børnegruppe har fortsat behov for en generel indsats. Et opmærksomhedspunkt kan være de 3 årige der er vurderet i 2015, hvor niveauet for lydligopmærksomhed er faldet en del i forhold til niveauet i Det samme gør sig gældende for produktivt og receptivt talesprog. Der arbejdes bevidst med at skabe en god struktur omkring sprogarbejdet, og på at der er ro og rum for det enkelte barn til at deltage i de sproglige fællesskaber. Der har tidligere været fokus på at få skabt et systematisk handlingsflow i udarbejdelsen af handleplaner i forbindelse med børnenes sprogvurderinger. En systematik som personalet vurderer fungerer til dels. Faglige vejledere Det er sprogvejlederens vurdering, at der endnu ikke er oparbejdet en kultur blandt personalet, hvor man efterspørger vejledning fra de faglige vejledere. Til gengæld vurderes det, at personalet opfatter det som en hjælp, og gerne vil modtage materialer og planlagte forløb, som inspiration til det daglige arbejde. Sprogvejlederen er blevet efterspurgt fra dagplejen i forhold til vejledning af måder til at gribe sprogindsatsen an på.
6 Tidligere har P-møder været et forum for videndeling og faglig sparring fra vejlederne. Kompetenceudvikling og uddannelse Det har været et indsatsområde at opkvalificere personalet indenfor pædagogisk IT i den seneste tid. 1 medarbejder er sendt på et større efteruddannelsesforløb ligesom der er bestilt lokale spotkurser hjem til institutionen, der ligeledes vedrører pædagogisk IT. Desuden er der etableret kontakt til Rikke Steffensen, som vil varetage en sparring og kompetenceudvikling i forhold til anvendelse og analyse af INFOBA. Rikke tilknyttes også dagplejen i den forbindelse. Personaleforhold og medarbejdertrivsel Personalet giver udtryk for, at grupperne har udviklet faste strukturer og kontinuitet i børnenes hverdag. På tværs af institutionen vægtes det højt, at børnene kan genkende elementerne i dagligdagen, og at der er en forudsigelighed for det enkelte barn. Det generelle billede er, at personalet er glad for deres arbejde, og at det er en travl hverdag. Der hygges i sofahjørnet, når der er mulighed for det, og generelt er der en uformel og god stemning blandt personalet. Man hjælper hinanden på tværs af grupperne, hvor der justeres på både børnegrupper og personalestab for at få hverdagen til at gå op f.eks. ved sygdom. For ledelsen har det været et indsatsområde at skabe en rød tråd og en oplevelse af, at være en del af noget større en børneby. Forældresamarbejde Når der er mulighed for det, inddrages forældrene i udarbejdelse af børnenes handleplaner for sprog. Der er ligeledes fokus på at videndele med forældrene, så de inddrages i de mål, der opstilles for børnene og for de aktiviteter, der kan understøtte børnenes læring. Der en del forældre, der endnu ikke anvender INFOBA. Personalet vurderer desuden, at det kan være vanskeligt at få forældre til at orientere sig i informationer, der hænger synligt fremme i institutionen. Generelt informeres forældrene på aktivitetsniveau. Der er sjældent opmærksomhed på synliggørelse af læringsmål. Der afholdes 1 årligt forældremøde og desuden afholdes forældresamtaler efter behov. Ved overgang til skole afholdes altid forældresamtaler. Det er intentionen, at redskaberne i INFOBA samt børnenes sprogvurderinger skal indgå som det bærende datagrundlag og element
7 i samtalerne med børnenes forældre. Fysiske forhold Institutionens fire grupperum udspringer fra et stort fællesrum med køkkenfaciliteter, sofahjørne og små legekroge. Desuden har legestuen et fast lokale til rådighed, hvor de mødes 2 gange om ugen. Institutionen fremstår pæn og ryddelig. På stuerne indgår børnenes produktioner som en integreret del af udsmykningen. Særlige lokale indsatser og udfordringer Medarbejderfakta Pædagoger Medhjælpere PAU Syge/fraværsstatistik 3 ( ) 4 ( ) 1 studerende (32)
Tilsyn for kommunale daginstitutioner
Tilsyn for kommunale daginstitutioner Tilsyn 2017 Tilsynsrapport for: Åparken Dato for tilsyn: den 2. oktober 2017 Deltagere: Anita Klausen, pædagog og koordinator Hanne Sørensen, pædagogmedhjælper Palle
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.
Skole- og dagtilbudsafdelingen Norddjurs Kommune Juli Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.
Skole- og dagtilbudsafdelingen Norddjurs Kommune Juli Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er
Læs mereTilsynsrapporten tager afsæt i de Kommunale mål og rammer for tilsyn hos kommunale dagplejere.
Tilsyn 2018 Tilsynsrapport for dagplejen i område/børneby: Distrikt Ørum Dato for dialogmøde: 26.09.2018 Til stede: Trine Kofoed Palle E. Dausell Tilsynsrapport i dagplejen 2018 Der er løbende gennemført
Læs mereTilsyn for private daginstitutioner
Tilsyn for private daginstitutioner Tilsyn 2018 Tilsynsrapport for: Børnehaven.com Dato for tilsyn: den 7. november 2018 Deltagere: Kristina Holt, leder Inger Lenau, pædagog Sara Lystlund, pædagogmedhjælper
Læs mereTilsyn for kommunale daginstitutioner
Tilsyn for kommunale daginstitutioner Tilsyn 2017 Tilsynsrapport for: Fjellerup Dato for tilsyn: den 3. oktober 2017 Deltagere: Tilde Aoude, pædagog og koordinator Dorthe Bager, pædagogmedhjælper Palle
Læs mereTilsyn for kommunale daginstitutioner
Tilsyn for kommunale daginstitutioner Tilsyn 2017 Tilsynsrapport for: Møllehaven Dato for tilsyn: den 7. september 2017 Deltagere: Britt Jørgensen, pædagog, koordinator og TR Ulla Hansen, afdelingsleder
Læs mereTilsyn for kommunale daginstitutioner
Tilsyn for kommunale daginstitutioner Tilsyn 2018 Tilsynsrapport for: Åparken Dato for tilsyn: den 25. september 2018 Deltagere: Palle Dausell, afdelingsleder Anita Klausen, pædagog Hanne Sørensen, pædagogisk
Læs mereSkole- og dagtilbudsafdelingen Norddjurs Kommune Juli 2017
Skole- og dagtilbudsafdelingen Norddjurs Kommune Juli 1 Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene
Læs mereTilsynsrapport 2019 for Hulahophuset
Tilsynsrapport 2019 for Hulahophuset Tilstede: Forældrerepræsentant: Pædagog: Pædagogisk leder: Klyngeleder: Pædagogisk konsulent: Sociale relationer Positiv voksenkontakt hver dag Alle børn har ret til
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.
Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er afgørende for børns udvikling og videre færd i livet.
Læs mereTilsyn for kommunale daginstitutioner
Tilsyn for kommunale daginstitutioner Tilsyn 2018 Tilsynsrapport for: Fjellerup Dato for tilsyn: den 15. november 2018 Deltagere: Tilde Aoude, pædagog afdelingsleder Palle Dausell er sygemeldt og deltog
Læs mereFormål og fremgangsmåde I dette afsnit beskrives grundlaget for tilsynet, og hvordan tilsynsbesøget er blevet afviklet.
Indledning Der er gennemført tilsyn i Børnehaven i Skolen.Com d.3. februar 2014 kl. 09-12 og efterfølgende dialog med personalet og lederen. Tilsynet er foretaget af Jette Maksten. Ved første del af tilsynet
Læs mereTilsynsrapport 2018 FOR DE KOMMUNALE OG SELVEJENDE DAGINSTITUTIONER. Herning Kommune CENTER FOR BØRN OG LÆRING
Tilsynsrapport 2018 FOR DE KOMMUNALE OG SELVEJENDE DAGINSTITUTIONER Herning Kommune CENTER FOR BØRN OG LÆRING Indholdsfortegnelse Tilsynskoncept...2 Konklusion på tilsynsrapporten...4 Kontraktmøder...5
Læs mereKvalitetsstandard for Sprogvurdering og sprogstimulering på dagtilbudsområdet 2012
Kvalitetsstandard for Sprogvurdering og sprogstimulering på dagtilbudsområdet 2012 Marts 2012 1 Indholdsfortegnelse: 1. Indledning...3 2. Lovgivning...3 3. Formålet med indsatsen...3 4. Målgruppen...3
Læs mereTilsynsrapport for Mørkøv Børnehus Ringstedvej Mørkøv. Tilsyn foretaget
Tilsynsrapport for Mørkøv Børnehus Ringstedvej 43 4440 Mørkøv Tilsyn foretaget 23.05.2016 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf:
Læs mereTILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Sct. Georgsgården
TILSYN 2018 Tilsynsnotat Børnehaven Sct. Georgsgården 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Børnehaven Sct.Georgs Gården Dato for tilsynet: 9 januar 2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra
Læs mereTilsynsrapport. Generelt om tilsyn hvad føres der tilsyn med? Det pædagogiske tilsyn - tilsynsbesøg
Tilsynsrapport Generelt om tilsyn hvad føres der tilsyn med? jf. dagtilbudsloven skal kommunalbestyrelsen føre tilsyn med følgende forhold: Økonomiske forhold - herunder udvalgte budget- og regnskabsmæssige
Læs merePædagogisk tilsyn dagtilbudsområdet. Gribskov Kommune. Indholdsfortegnelse Gribskov
Pædagogisk tilsyn dagtilbudsområdet Indholdsfortegnelse Gribskov Kommune 2017 - Gribskov Indholdsfortegnelse...1 Indledning...3 Mål og rammer for pædagogisk tilsyn...3 Organisering af pædagogisk tilsyn...4
Læs mereTilsynsrapport for Pilehytten Hovedgaden 74 Svinninge. Tilsyn foretaget
Tilsynsrapport for Pilehytten Hovedgaden 74 Svinninge Tilsyn foretaget 23.10.2015 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf: 72369949
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu
Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er afgørende for børns udvikling og videre færd i livet.
Læs mereNotat vedr. tilsyn på dagtilbudsområdet i Randers Kommune i 2015
Notat Vedrørende: Notat vedr. tilsyn på dagtilbudsområdet i 2015 Sagsnavn: Tilsyn dagtilbud 2015 Sagsnummer: 28.09.00-K09-1-15 Skrevet af: Bitten Laursen og Anders Beck Pedersen E-mail: bitten.laursen@randers.dk
Læs mereTILSYN Tilsynsnotat. Børnehuset Galaksen
TILSYN 2019 Tilsynsnotat Børnehuset Galaksen 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Galaksen Dato for tilsynet: 09.01.-2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra institutionen: Leder samt 2 pædagoger
Læs mereVuggestuen Himmelblå
Dagtilbudsområdet Rammer for tilsyn 2012 Vuggestuen Himmelblå Tilsyn 2012 Hvordan arbejder I med det politiske mål: Børn i fællesskaber? Refleksion over inklusionsbegrebet Hvad forstår i ved inklusion
Læs mereKvalitetsrapport Hadsten By Delrapport
Kvalitetsrapport Hadsten By 2017-2018 Delrapport 1 Indhold 1. Forord... 3 1.1 Kvalitetsmåling på dagtilbudsområdet... 3 1.2 er og opfølgning... 3 1.3 på kvalitetsrapporten... 6 2. Resultater for Hadsten
Læs merePÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune. 2014. Børnehuset Hanehøj. Formål:
PÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune. 2014. Børnehuset Hanehøj. Formål: I 2012 blev der udført pædagogisk tilsyn på samtlige kommunale og private institutioner i Syddjurs kommune. Som
Læs mereReferat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18
Referat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18 Dagtilbuddets navn: Den selvejende institution Tjærbyvejens vuggestue Dato for afholdt pædagogisk tilsyn: 11/4 2018 Dato og tidsrum for iagttagelsesbesøg:
Læs mereKvalitetsrapport Hadsten Børnehave Delrapport
Kvalitetsrapport Hadsten Børnehave 2017-2018 Delrapport 1 Indhold 1. Forord... 3 1.1 Kvalitetsmåling på dagtilbudsområdet... 3 1.2 er og opfølgning... 3 1.3 på kvalitetsrapporten... 6 2. Resultater for
Læs mereBilag 7. Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud
Bilag 7 Idékatalog for anvendelsessporet - dagtilbud Det følgende er et idékatalog bestående af forslag til tiltag, som ville kunne styrke forudsætningerne for en øget faglig progression og trivsel hos
Læs mere2013/ 14. Tilsynsrapport for uanmeldte tilsyn i dagtilbud
2013/ 14 Tilsynsrapport for uanmeldte tilsyn i dagtilbud Liselotte Birkholm. Afdelingsleder Vesthimmerlands Kommune 01-04-2013 Organiseringen af tilsyn i Vesthimmerlands Kommune I Vesthimmerlands Kommune
Læs mereProcesvejledning. - til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan
- til arbejdet med den styrkede pædagogiske læreplan Til at understøtte arbejdet med at realisere det pædagogiske grundlag og den styrkede pædagogiske læreplan i dagtilbuddene i Aarhus Kommune Indledning
Læs mereKvalitetsstrategi. for evaluering og dokumentation
Kvalitetsstrategi for evaluering og dokumentation November 2018 Kvalitetsstrategi for evaluering og dokumentation Baggrund Den 1. juli 2018 trådte der en ny lovgivning i kraft på dagtilbudsområdet hvor
Læs mereKvalitetsrapport Dagplejen Delrapport
Kvalitetsrapport Dagplejen 2017-2018 Delrapport 1 Indhold 1. Forord... 3 1.1 Kvalitetsmåling på dagtilbudsområdet... 3 1.2 Målsætninger og opfølgning... 3 1.3 Opfølgning på kvalitetsrapporten... 5 2. Resultater
Læs mereForord. To opgaver, der samlet set skal prikke til vores ambitioner om hele tiden at blive endnu bedre.
Forord Kvaliteten er høj og ambitionerne er store på dagtilbudsområdet i Norddjurs Kommune. Det er de, fordi vi ved, at kvalitet i dagtilbuddene er afgørende for børns udvikling og videre færd i livet.
Læs mereSkema til pædagogisk tilsyn med dagtilbud Frederikssund kommune 2011
Institutionens navn: Skema til pædagogisk tilsyn med dagtilbud Frederikssund kommune 2011 Dato for tilsyn: 30. november 2011 Deltagere ved tilsynet: Karen Byrne, bestyrelsesformand og Helle Hammerich,
Læs mereKvalitetsstandard for dagtilbudsområdet
2014 Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet Sags-id: 28.00.00-P20-6-13 Inden for følgende områder: o Læringsmiljøer o Inklusion o Tidlig forebyggende indsats o Overgang fra dagpleje til daginstitution
Læs merePædagogisk tilsyn 2018 i dagtilbud i Randers kommune. Bilag
Pædagogisk tilsyn 2018 i dagtilbud i Randers kommune Bilag Indholdsfortegnelse Bilag 1 Samlet tilsynsrapport 2018 for dagtilbud i RK 2 Side Bilag 2 9 - punktsplanen 20 Bilag 3 Iagttagelsesopgave 22 1 Bilag
Læs mereOrganiseringen af tilsyn i Vesthimmerlands Kommune
1 Organiseringen af tilsyn i Vesthimmerlands Kommune I Vesthimmerlands Kommune føres pædagogisk og økonomisk tilsyn med alle daginstitutioner uagtet om disse er kommunale institutioner, puljeordninger
Læs mereD.I.I. Grøften - Skovbørnehaven Grøftekanten - D.I.I. Anemonen - D.I.I. Skovkanten Dagplejen i Viby - LANDINSTITUTITONEN 2-KLØVEREN INDSATSOMRÅDER
1 2 Sprog 2-kløveren Status og Sammenhæng I forbindelse med kvalitetsrapporten og samtalen var en af de aftalte udviklingspunkter for dagtilbuddet Vestergård: Sprog: Øget fokus på sproget 0-3 års området.
Læs mereKrudtuglen 2013. Kvalitets- og tilsynsrapport. Sags-id: 28.00.00-A00-3-13
Krudtuglen 2013 Kvalitets- og tilsynsrapport Sags-id: 28.00.00-A00-3-13 Indhold 1. Indledning... 3 2. Oplysninger om institutionen... 4 3. Lærings- og udviklingsmiljø... 5 3.1 Institutionens lærings- og
Læs merePædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018
Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Lejre kommune er forpligtet til at føre tilsyn med alle former for dagtilbud beliggende i kommunen jævnfør dagtilbudsloven. Tilsynet skal sikre, at
Læs mereDialogbaseret tilsyn i Bornholms Regionskommune 2012
Dialogbaseret tilsyn i Bornholms Regionskommune 2012 Afdeling: Karlsvognen, Havnegade 70, 3730 Nexø, telefon: 56 92 44 33 Dato for tilsynsbesøg: 12. september 2012 Forrige tilsynsbesøg: 5. marts 2008,
Læs mereTilsynsrapport 2019 for Kernehuset
Tilsynsrapport 2019 for Kernehuset Tilstede: Forældrerepræsentant: Pædagog: Pædagogisk leder: Klyngeleder: Pædagogisk konsulent: Sociale relationer Positiv voksenkontakt hver dag Alle børn har ret til
Læs mereDragør Kommune KVALITETSRAPPORT FOR DAGTILBUDSOMRÅDET
KVALITETSRAPPORT FOR DAGTILBUDSOMRÅDET 2018 INDHOLDSFORTEGNELSE INDLEDNING... 2 SAMMENFATTENDE HELHEDSVURDERING... 3 DIALOGPROFIL... 4 Børnenes kompetencer... 5 Børnenes trivsel... 7 Børnenes sundhed...
Læs mereInstitution: Stakhaven Orgnr: Afsluttet: :54 Page 1 of 6
Institution: Stakhaven Orgnr: 35587 Afsluttet: 06-10-2018 18:54 Page 1 of 6 1 Selvregistrering År 2018 Er de forsikringsmæssige forhold vedrørende dagtilbuddet afklaret? Lever dagtilbuddet op til Sundhedsstyrelsens
Læs mereNORDSTRANDENS VUGGESTUE Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet
NORDSTRANDENS VUGGESTUE Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 3 PÆDAGOGISKE LÆREPLANER
Læs merePædagogisk tilsyn i Parkbo efteråret 2017
Pædagogisk tilsyn i Parkbo efteråret 2017 I Solrød kommune ser vi det pædagogiske tilsyn som en måde at sikre udvikling og kvalitet på tværs af kommunens dagtilbud. Det pædagogiske tilsyn er dialogbaseret,
Læs mereViborg Kommune. Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET Hjernen&Hjertet
Viborg Kommune Børnehuset Videbechsminde UDVIKLINGSPLANER RAPPORT DANNET 09-04-2015 Hjernen&Hjertet Indholdsfortegnelse 1 Dialogbaseret aftale 3 2 TOPI 4 3 Udviklingsprocesser 5 4 forældresamarbejde 6
Læs mereDet pædagogiske tilsyn med den kommunale dagpleje
Det pædagogiske tilsyn med den kommunale dagpleje Redigeret efterår 2016 Pædagogisk tilsyn i dagplejen I dette hæfte kan du læse om; Kommunens tilsynsforpligtelse, hvilken pædagogisk tilgang vi lægger
Læs mereNotat. Notatet beskriver følgende:
Notat Vedrørende: Opsamling på pædagogiske tilsyn Sagsnavn: Tilsyn og afrapportering af pædagogiske læreplaner i dagtilbud. Sagsnummer: 28.00.00-A00-73-18 Skrevet af: Dorte le Coq og Charlotte Buchhave
Læs mere- inklusion i dagtilbud. Inklusion i Dagtilbud. Hedensted Kommune
Inklusion i Dagtilbud Hedensted Kommune Januar 2012 Denne pjece er en introduktion til, hvordan vi i Dagtilbud i Hedensted Kommune arbejder inkluderende. I Pjecen har vi fokus på 5 vigtige temaer. Hvert
Læs mereKvalitetsstandard for dagtilbudsområdet
2014 Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet Sags-id: 28.00.00-P20-6-13 Inden for følgende områder: o Læringsmiljøer o Inklusion o Tidlig forebyggende indsats o Overgang fra dagpleje til daginstitution
Læs mereReferat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18
Referat/konklusioner fra pædagogisk tilsynsmøde 2017/18 Dagtilbuddets navn: Dagtilbud Nordvest, børnehuset Mælkevejen Dato for afholdt tilsyn:13/4 2018 Dato for iagttagelsesbesøg: Samme dag ml. 8.15-9.15
Læs mereDagplejen Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet
Dagplejen Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 2 1 FORORD I Dragør Kommune bliver der
Læs mereRamme for pædagogisk tilsyn med kommunale dagtilbud og private pasningstilbud i Billund Kommune Gældende fra den 1. juli 2019
Ramme for pædagogisk med kommunale dagtilbud og private pasningstilbud i Billund Kommune Gældende fra den 1. juli 2019 Godkendt af Børneudvalget den 6. juni 2019 1 Lovgivningsmæssig ramme Af dagtilbudsloven
Læs mereTilsynsnotat Inden mødet. Institution: Idrætsbørnehaven Lærkereden
Tilsynsnotat 2016 Institution: Idrætsbørnehaven Lærkereden Emne Kortlægningen T2 På tilsynsbesøget vil vi gerne drøfte resultatet af T2 og progressionen fra T1 samt jeres arbejde med de nye data Beskriv
Læs mereUDVIKLINGSPLAN. for Dagtilbudsområdet
UDVIKLINGSPLAN for Dagtilbudsområdet 2019-2022 Indledning Denne udviklingsplan gælder for årene 2019 til og med 2022. Den indstilles til godkendelse/er godkendt i Børne- og Skoleudvalget den 16. januar
Læs mereHoldningsnotat for dagtilbudsområdet
Januar 2016 Holdningsnotat for dagtilbudsområdet Indhold: 1. Dagtilbud er en arena for småbørns læring, udvikling, trivsel og dannelse 2. Den pædagogiske praksis i dagtilbud skal være forskningsinformeret
Læs merePædagogisk tilsyn efteråret 2017
Pædagogisk tilsyn efteråret 2017 I Solrød kommune ser vi det pædagogiske tilsyn som en måde at sikre udvikling og kvalitet på tværs af kommunens dagtilbud. Det pædagogiske tilsyn er dialogbaseret, hvor
Læs mereTILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Møllegården
TILSYN 2019 Tilsynsnotat Børnehaven Møllegården 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Børnehaven Møllegården Dato for tilsynet: 14. februar 2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra institutionen:
Læs mereAnmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Adresse Finsensvej 83
Anmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Vuggestuen Evigglad Adresse Finsensvej 83 Leder Anni Juul-Olsen Status (kommunal, selvejende, privat) Privat Normerede pladser 0-3 år 41 Normerede pladser
Læs merePædagogisk tilsyn i Spiren efteråret 2017
Pædagogisk tilsyn i Spiren efteråret 2017 I Solrød kommune ser vi det pædagogiske tilsyn som en måde at sikre udvikling og kvalitet på tværs af kommunens dagtilbud. Det pædagogiske tilsyn er dialogbaseret,
Læs mereDrøftelse af daginstitutionens pædagogiske læreplan, herunder mål, evalueringspraksis, dokumentationspraksis samt udviklingsplan.
Tilsynsrapport Institutionens navn: Skovtroldene. Adresse: Skovgyden 60 Normeret børnetal: Pt. 8. Vuggestue/ 46 børnhavebørn. Norm: 45? Dato for tilsynsbesøget: 9. oktober 2014 Deltagere fra forvaltningen:
Læs mereBørnehuset Troldehøjens læreplan - En læreplan under udvikling
Børnehuset Troldehøjens læreplan - En læreplan under udvikling I Troldehøjen skal børn trives og udvikle sig i et omsorgsfuldt og trygt miljø, med nærværende voksne og gode venner. I forbindelse med den
Læs mereTilsyn Balders Hus. For dagtilbudsområdet. Børne- og dagtilbudsafdelingen Kerteminde Kommune
Tilsyn 2017 For dagtilbudsområdet Børne- og dagtilbudsafdelingen Kerteminde Kommune Balders Hus Tilsynsrapport Daginstitutionens navn: Balders Hus Institutionstype (kommunal / privat): Kommunal Tilsynet
Læs mereTilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger
Tilsynsrapport Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger Institutionens navn og adresse Børnehaven Præstegårdsvej Præstegårdsvej 13 9600
Læs mereTilsyn 2017 Børnehaven Lille å ved Nørreådal Friskole Antal børn: 34
Tilsyn 2017 Børnehaven Lille å ved Nørreådal Friskole Antal børn: 34 Hvordan er normeringen på institutionen? Antal uddannet personale: 4 pædagoger Kirsten, daglig leder 37t Ann 37t Signe 33t Vinni 30t
Læs mereDagtilbudsområdet Tilsyn 2013 Vuggestuen Himmelblå
Dagtilbudsområdet Tilsyn 2013 Vuggestuen Himmelblå Deltagere: Leder Hanne Pedersen, pædagog Kitti Lauritsen, dagtilbudschef Jørn Godsk, konsulent Lene Bering Sprogpakken Beskriv hvorledes I arbejder med
Læs mereProcesplan for udvikling af en ny læreplan for Børnehuset Troldehøjen
Procesplan for udvikling af en ny læreplan for Børnehuset Troldehøjen I Troldehøjen skal børn trives og udvikle sig i et omsorgsfuldt og trygt miljø, med nærværende voksne og gode venner. I forbindelse
Læs mereTilsynsrapport 2019 for Forfatterhuset
Tilsynsrapport 2019 for Forfatterhuset Tilstede: Forældrerepræsentant: Pædagog: Pædagogisk leder: Klyngeleder: Pædagogisk konsulent: Sociale relationer Positiv voksenkontakt hver dag Alle børn har ret
Læs mereKoncept for uanmeldt tilsyn Fagsekretariatet Dagtilbud-Børn
Koncept for uanmeldt tilsyn 2012 Fagsekretariatet Dagtilbud-Børn 1 Indholdsfortegnelse Indledning side 3 Formål side 3 Baggrund og lovgivning side 4 Observationsrapport side 4 Før tilsynet side 4 Uanmeldt
Læs mereTILSYN Tilsynsnotat. Børnehaven Himmelblå
TILSYN 2019 Tilsynsnotat Børnehaven Himmelblå 1. FAKTUELLE OPLYSNINGER Anmeldt tilsyn Institution: Børnehuset Himmelblå Dato for tilsynet: 8. marts 2019 Deltagere i tilsynsbesøget: Fra institutionen: Dagtilbudsleder
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015
Aftale mellem Varde Byråd og S/I Søndermarken 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring
Læs mereVi arbejder på, at give børnene tydelighed omkring hvilke læringsmiljøer, der er tilgængelige. Vi lægger vægt på:
Bilag 1. Pædagogisk Handleplan De Tre Huse: Dagligdagen overordnede principper: Institutionen består af 3 huse på 2 matrikler. Højager vuggestue og Fredskovhellet vuggestue og Fredskovhellet børnehave.
Læs mereTilsynsnotat Kernehuset børnehave og vuggestue
Tilsynsnotat Kernehuset børnehave og vuggestue Faaborg-Midtfyn Kommune skal ifølge lovgivningen føre tilsyn i kommunens dagtilbud og dagpleje. Tilsynsforpligtelsen retter sig både mod det indholdsmæssige
Læs merePædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018
Pædagogisk tilsyn med dagtilbud i Lejre Kommune 2018 Lejre kommune er forpligtet til at føre tilsyn med alle former for dagtilbud beliggende i kommunen jævnfør dagtilbudsloven. Tilsynet skal sikre, at
Læs mereAdresse Borgmester Fischers Vej 12
Anmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Solmarken Adresse Borgmester Fischers Vej 12 Leder Karin Meyer Status (kommunal, selvejende, privat) Selvejende Normerede pladser 0-3 år 20 indmeldte
Læs mereHerning Kommune Eventyrhaven KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet
Herning Kommune Eventyrhaven KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET hjernen&hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Børnenes kompetencer 3 1.2 Børnenes trivsel 4 1.3 Børnenes sundhed 4 1.4 Børnenes
Læs mereTilsynsrapport. Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger
Tilsynsrapport Nedenstående skema indeholder emner, der som minimum skal diskuteres på tilsynsbesøget. Faktuelle oplysninger Institutionens navn og adresse Børnehuset Aalestrup Normeret børnetal 60 og
Læs mereAnmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten
Anmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Marthagården Adresse Peter Bangs vej 10-12 Leder Ingrid Fuglseth Jensen Status (kommunal, selvejende, privat) Selvejende Normerede pladser 0-3 år 42 Normerede
Læs mereTilsynsrapport for Elverbo Ledegårdsvej Svinninge. Tilsyn foretaget
Tilsynsrapport for Elverbo Ledegårdsvej 15 4520 Svinninge Tilsyn foretaget 28.10.2015 Tilsyn foretaget af Deltagere ved tilsynet Pædagogisk Udviklingskonsulent Rikke Nyvang Mail: rikny@holb.dk Tlf: 72369949
Læs mereAnmeldt tilsyn. Udfyldes af konsulenten. Adresse Rathsacksvej 12
Anmeldt tilsyn Udfyldes af konsulenten Institution Vuggestuen Villa Kulla Adresse Rathsacksvej 12 Leder Julie Flarup Status (kommunal, selvejende, privat) Privat Normerede pladser 0-3 år 39 Normerede pladser
Læs mereTilsynsrapport skabelon
2017 Tilsynsrapport skabelon Lib og mul Vesthimmerland Kommune 01-01-2017 Formålet med tilsynsbesøget..er at udføre en lovfæstet kontrol med institutionerne om, hvorvidt de opfylder de lovpligtige krav
Læs mereUanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området
Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dagtilbud: Frugthaven, børnehaven Daglig leder: Dennis Langelund Clemmensen Dato og tidspunkt: 12. november 2018, fra ca.
Læs mereDialogbaseret tilsyn i Bornholms Regionskommune 2012
Dialogbaseret tilsyn i Bornholms Regionskommune 2012 Afdeling: Stjernehuset, Damgade 10 B, Nexø, telefon: 56 92 44 35 Dato for tilsynsbesøg: 6. november 2012 Forrige tilsyn: 5. marts 2008, 22.september
Læs mereStrategi for inklusion. i Hørsholm Kommunes. dagtilbud skoler - fritidsordninger
Strategi for inklusion i Hørsholm Kommunes dagtilbud skoler - fritidsordninger 2013-2018 Indledning Børn og unges læring og udvikling foregår i det sociale samspil med omgivelserne. Børn og unge er aktive,
Læs merePædagogisk tilsyn efteråret Tryllehytten
Pædagogisk tilsyn efteråret 2017 Tryllehytten I Solrød kommune ser vi det pædagogiske tilsyn som en måde at sikre udvikling og kvalitet på tværs af kommunens dagtilbud. Det pædagogiske tilsyn er dialogbaseret,
Læs mereBørnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet
Børnehaven Sølyst Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 3 SPROGVURDERING 8 3.1 Børnenes
Læs merePædagogisk tilsyn i Vejen Kommune
Pædagogisk tilsyn i Vejen Kommune Ifølge dagtilbudsloven er Vejen Kommune forpligtiget til at føre pædagogisk tilsyn med alle dagtilbud beliggende i kommunen og oprettet efter dagtilbudsloven, Lov nr.
Læs mereTilsyn - Område Nørrebro Bispebjerg - Københavns Kommune - 2014. Pædagogiske leder / institutionsleder: Arne Bo Nielsen. Klynge / netværk: Muffen
Tilsyn - Område Nørrebro Bispebjerg - Københavns Kommune - 2014 Institution: Stærevænget Pædagogiske leder / institutionsleder: Arne Bo Nielsen Klynge / netværk: Muffen Klyngeleder / netværkskoordinator:
Læs mereAftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015
Aftale mellem Varde Byråd og Møllehuset 2015 Varde Kommunes vision 2030 Varde Kommune i ét med naturen Vi lever aktivt i det fri og er i ét med naturen hver dag. Friluftslivet giver sundhed, læring og
Læs merePÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune. 2014. Myretuen/Hyrdebakken. Formål:
PÆDAGOGISK TILSYN. Daginstitutionerne i Syddjurs kommune. 2014. Myretuen/Hyrdebakken. Formål: I 2012 blev der udført pædagogisk tilsyn på samtlige kommunale og private institutioner i Syddjurs kommune.
Læs merePædagogisk tilsynsrapport
Pædagogisk tilsynsrapport Humlebo Selvejende institution 2016 Side 1 af 26 Indholdsfortegnelse Pædagogisk tilsyn i dagtilbud...3 Tematikker i det pædagogiske tilsyn...3 Tilsynsrapportens grundlag...3 Læsevejledning...3
Læs mereHerning Kommune Børnehuset Solstrålen KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET. hjernen&hjertet
Herning Kommune Børnehuset Solstrålen KVALITETSRAPPORT 2015 DAGTILBUDSOMRÅDET hjernen&hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 RESULTATER 3 1.1 Børnenes kompetencer 3 1.2 Børnenes trivsel 4 1.3 Børnenes sundhed 4
Læs mereTilsynsmateriale Private pasningsordninger udgave
Tilsynsmateriale Private pasningsordninger udgave 01.07.2018 Indhold 1. Faktuelle oplysninger... 4 2. Tilsyn med udendørs legeområde... 4 3. Tilsyn med røgfrie miljøer... 4 4. Indhentelse af børneattester...
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE BAGGRUND... 2
INDHOLDSFORTEGNELSE BAGGRUND... 2 DIALOGPROFIL... 4 Børnenes kompetencer (læreplanstemaerne)... 4 Børnenes trivsel... 6 Børnenes sundhed... 7 SPROGVURDERING... 8 Børnenes sprog... 8 LEGE- OG LÆRINGSMILJØ...12
Læs mereUanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området. Periode: Efterår Dato for sidste årlige tilsyn: 18. august 2017
Uanmeldt pædagogisk tilsyn i dagtilbud for 0-5 års området Periode: Efterår 2018 Dato for sidste årlige tilsyn: 18. august 2017 Dagtilbud: Børnehuset Smølferne Daglig leder: Iman El-Faour Dato og tidspunkt:
Læs meremmer for sprogarbejde i dagtilbud i Rudersdal Kommune
Side 1 af 5 Børneområdet 31.10.2011 (revideret okt.2012) Mål og ramme r mmer for sprogarbejde i dagtilbud i Rudersdal Kommune Ifølge dagtilbudsloven har kommunalbestyrelsen ansvaret for, at der gennemføres
Læs mereKvalitetsstandard for dagtilbudsområdet
Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet Indhold Kvalitetsstandard for dagtilbudsområdet 4 Læringsmiljøer 6 Kvalitetsstandard for dagtilbud September 2014 Fagsekretariatet Dagtilbud-Børn Faaborg-Midtfyn
Læs mereBørneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT. Hjernen&Hjertet
Børneinstitutionen Køjevænget Dragør Kommune KVALITETSRAPPORT 2018 Hjernen&Hjertet INDHOLDSFORTEGNELSE 1 FORORD 3 2 DIALOGPROFIL 4 2.1 Læreplanstemaerne 4 2.2 Trivsel 6 2.3 Sundhed 7 3 SPROGVURDERING 8
Læs mere