DAGSORDEN Uddannelsesudvalg. Dagsorden. Side

Transkript

1 DAGSORDEN Uddannelsesudvalg Mødetidspunkt: Mandag den 19. marts 2012 kl. 13:00-15:00 Mødested: Referent Deltagere: Fraværende: Mødeleder Sagsnr.: Selma Lagerløfs Vej 2, 9100 Aalborg D4.02 Silas Mühlbach Anne-Mette Støvring, Lisbeth Vinding Madsen, Bente Hartvig, Inge Lange, Ulla Ross Andersen, Mogens N. Olesen, Sanne Beich Laursen, Helle Ulrich, Jette Andersen, Lisbeth Krabbe Nielsen Eva Wæhrens, Ellen Lykke Ulla Ross Andersen Dagsorden Side 1. Godkendelse af dagsorden Beretning for perioden november 2011 marts Mødedatoer Tilfredshedsundersøgelse på Ergoterapeutuddannelsen efterår Drøftelse af katalog for særlige indsatser (Initiativer og forslag til differentieret undervisning på Ergoterapeutuddannelsen) Eventuelt... 8 University College Nordjylland 1/8

2 1. Godkendelse af dagsorden 2. Beretning for perioden november 2011 marts 2012 Institutionens og hovedområdets virksomhed, v. uddannelseschef Bente Hartvig Ny arbejdstidsaftale Der er indgået ny arbejdstidsaftale for undervisere på UCN. Konsekvensen af denne aftale er en besparelse på 22 millioner kr. Heraf er de 16 millioner kr. direkte besparelse på undervisernes arbejdstid. De resterende 6 millioner kr. øremærkes Forskning og Udvikling, der samles i udvalgte indsatsområder. Konsekvenserne af arbejdstidsaftalen er blandt andet: - at underviserne skal undervise mere svarende til 70 % - at forskning og udvikling skal opprioriteres svarende til 15 til 20 % - at administration skal omorganiseres svarende til 10 til 15 % Uddannelserne er i gang med at implementere den nye aftale fra 1. februar Forsknings og Udviklingsstrategi Der er igennem det seneste halve år udarbejdet en forsknings og udviklingsstrategi Der foreligger nu et udkast (Udkast til Strategi for Forskning og Udvikling i UCN ) som i marts måned skal høres i de lokale Samarbejdsudvalg (LSU). Tanken er at styrke forskning igennem oprettelse af 4 til 6 indsatsområder. Der har sideløbende været en proces, hvor områderne har kunnet indsende forslag til indsatser. De fem Sundhedsuddannelser: Ergoterapeut -, Fysioterapeut -, Jordemoder -, Radiograf og Sygeplejerskeuddannelsen har indsendt et fælles forslag: Forskningsbaseret udvikling og implementering af velfærdsydelser i sundhedssektoren. Viden der virker i praksis. Formålet med denne indsats er at sikre kvalitet i udvikling og implementering af sundhedsydelserne og herigennem realisere de institutionelle strategiske målsætninger, der er sat i den kommende Forskning og Udviklingsstrategi for UCN med henblik på: University College Nordjylland 2/8

3 - At skabe/udvikle en ramme om forsknings - og udviklingsaktiviteter på sundhedsuddannelserne, således at der leves op til professionshøjskolelovens krav om at udvikle og dokumentere viden i tæt samarbejde med praksisfeltet - At skabe/udvikle initiativer indenfor såvel forskning som udvikling - At skabe/udvikle muligheder for både monofaglige og tværfaglige projekter - At videreudvikle samarbejdet med klinisk praksis i sekundær og primær sektor - At skabe/udvikle muligheder for at samarbejde med andre uddannelser i UCN - At videreudvikle samarbejde med AAU og internationale forskningsinstitutioner I løbet af foråret vil rektorater i samarbejde med uddannelsescheferne tage stilling til hvilke indsatsområder, der skal udvikles. Samtidig med ovenstående har rektoratet meddelt at der ikke er midler til at drive videncentrene. Derfor er der igangsat en proces omkring videncentrenes fremtid, der skal være afklaret i løbet af april. Bilag Bilag 1 Bilag 2 Bilag 3 Det videre arbejde med udvikling af UCN's forsknings- og udviklingsindsats - udarbejdelse af revideret FoU strategi FoUforandringer_notat_final FoUstrategi _final De Studerendes Råd Der er bevilget midler til DSR (her på adressen), således at der kan indrettes et lokale, hvor de alene sammen med andre rådsmedlemmer har adgang. Vi ønsker at honorere de studerende, der gør en god indsats i forhold til at styrke studiemiljøet og kvaliteten i uddannelserne. I UCN arbejdes der på at danne et fælles DSR, således at de studerende får mulighed for på tværs af områderne at samarbejde med ledelsen. Internationale aktiviteter Der afholdes Cohehre-konference på Selma Lagerløfs vej den april 2012 Emnet for konferencen er: INNOVATIVE EDUCATION FOR ACTIVE AGEING Se mere om COHERE konference og de tidligere temaer: Der er opdatering at hente i forhold til sidste beretning. University College Nordjylland 3/8

4 PR På tværs af de fem sundhedsuddannelser blev der i efteråret (november, december) afviklet en større Facebook-kampagne rettet mod vores egne studerende. Kampagnen havde til formål at aktivere de studerende og gøre opmærksom på uddannelserne over for deres netværk (venner, familie mm.). Kampagnen var tilrettelagt som en konkurrence, hvor de studerende som præmie kunne vinde en stor fest med stand-up underholdning. Denne fest afvikles fredag d. 9. marts. Ift. markedsføring i øvrigt afventes resultaterne af ansøgningen i kvote 2, før der tages stilling til eventuel markedsføring af uddannelserne frem mod kvote 1. Uddannelserne er således ikke blevet markedsført specifikt frem mod ansøgningsfristen i kvote 2 (15. marts), men er blevet markedsført via deltagelse på uddannelsesmesser mm. se nedenstående. Der er i forbindelse med nye logoer for UCN og UCN s uddannelser samt ny designmanual for organisationen udviklet nye uddannelsesbrochurer for de fem sundhedsuddannelser. Elektroniske udgaver af brochurerne kan ses på uddannelsernes hjemmesider. Uddannelsesmesser og arrangementer Uddannelse Uden Grænser De fem sundhedsuddannelser har ligesom de forrige deltaget i uddannelsesmessen Uddan-nelse Uden Grænser i Aalborg og Herning. Generelt meldes om stor interesse for vores ud-dannelser, hvilket giver positive forhåbninger frem mod ansøgningsfristerne d. 15. marts (kvote 2) og 5. juli (kvote 1). Åbent Hus Der afholdes Åbent Hus på de fem sundhedsuddannelser i Aalborg d. 3. og 7. marts. I Hjørring afvikles Åbent Hus torsdag d. 1. marts for første gang med de fire Hjørring-uddannelser samlet på Skolevangen 45, herunder selvfølgelig Sygeplejerskeuddannelsen. Se mere info her: Den Hvide Verden Aalborg Sygehus afviklede deres store uddannelsesmesse Den Hvide Verden på Aalborg Sygehus Syd og i Medicinerhuset. Den Hvide Verden havde i år omkring besøgende dobbelt så mange som i De fem sundhedsuddannelser var alle repræsenteret med hver deres stand, hvor studerende demonstrerede uddannelsesrelaterede aktiviteter og studievejledere bidrog med studievejledning til uddannelsessøgende. Den Hvide Verden afholdes hvert andet år næste gang bliver således i University College Nordjylland 4/8

5 Uddannelsens virksomhed v. Studieleder Lisbeth Vinding Madsen Uddannelsen I Januar afsluttede det første hold på 2008 studieordningen deres uddannelse. Klinisk koordinator Kristina Tomra Nielsen og studieleder har i de sidste par måneder besøgt alle de kliniske undervisningssteder og drøftet samarbejde og kommende kontrakter. Ergoterapeutuddannelsen afholder et to dages seminar seminar, hvor justering af nuværende teamorganisering, møder og sammenhængskraft på uddannelsen er tema. I forbindelse med besparelser i UCN og implementering af ny arbejdstidsaftale, skal uddannelsen spare lønmidler svarende til ca. en fuldtidsstilling i PR Der er netop blevet produceret nye PR film for ergoterapi. Filmene vil snart være at se fra vores hjemmeside, men kan indtil videre ses her: pp_video Lokalt er PR gruppen i gang med at planlægge et event om tilgængelighed i tøjbutikker for kørestolsbrugere. Det Internationale arbejde Aktuelt afvikles et internationalt i Global Health på modul 5 på UCN. Der deltager 2 studerende fra hold E11v. Torben Knudsen underviser og vejleder på modulet. Den april afholdes COHEHRE konference på UCN. Temaet er Innovative Education for Active Ageing. Fra Ergoterapeutuddannelsen deltager Jacob Madsen med en Pre-conference workshop om innovation, Inge Lange med en mundtlig præsentation om Merlivsprojektet og Torben Knudsen har en undervisningssession på studenterprogrammet. Lisbeth Vinding Madsen og Inge Lange deltager i konferencen med henblik på fagligt input og netværksskabelse. Udviklingsaktiviteter Tina Helle har afsluttet sit fjerde delstudie ifm. sin PhD. Det indstillelige køkken i træningslejligheden er blevet ombygget og benyttet til observationerne om tilgængelighedsstandarter. En studerende fra E08s hjalp til som forskningsassistent. Ergoterapeutuddannelsen har fået bevilget særlige midler ved UCN til beskrivelse og opstart af forskningsinitiativ i ergoterapi ved Aalborg Universitet. Der skal afholdes møder vedr. indkredsning af fokus den kommende tid. University College Nordjylland 5/8

6 Ergoterapeutuddannelsen og UCN har de sidste 1½-2 år arbejdet med udvikling af Europæisk Professionsbachelor i Innovativ Ergoterapi (IOT) i samarbejde med Ergoterapeutuddannelserne i Hasselt, Belgien og Kaunas, Litauen. I disse dage færdiggøres ansøgningerne til screening af ny uddannelse og udbud af IOT, som indsendes til Ministeriet for Forskning, Innovation og Videregående Uddannelser. Der forventes svar fra ministeriet i april måned. Medarbejdere Anna Marie Lassen er tilbage fra barsel. Henrik Vardinghus Nielsen har efter et års orlov pr opsagt sin stilling på Ergoterapeutuddannelsen. Han vil fortsat ind imellem være at finde som timelærer på uddannelsen. Act2Learn sundheds virksomhed v. uddannelseskonsulent Som nævnt i efteråret har hele den nu samlede Efter- og videreuddannelse i UCN fået nyt navn act2learn. Den sundhedsfaglige del har nu navnet act2learn-sundhed Vi er pr. 1. januar 2012 flyttet til ny lokalisation med gode faciliteter på Lindholm Brygge 35, 9400 Nørresundby og dermed er alle samlede på denne adresse. Vores nye logo: Vores ny leder områdechef Kristine Fooken Jensen er fælles leder for det pædagogiske og sundhedsfaglige område. Diplomområdet Det sundhedsfaglige diplomområde har nu fået integreret den nye rammebekendtgørelse med udbud af såvel 10 ects som 5 ects moduler og det fungerer godt med overgangsordning for de studerende, der allerede er i gang med en diplomuddannelse (alle moduler var tidligere på 9 ects point). Vi er endvidere begyndt med deltidsudbud, som dog har fået en lidt træg start. På deltid vil et 5 ECTS modul strække sig over ca. 8 uger og et 10 ECTS modul over ca. 14 uger begge med en ugentlig fremmødedag. Vi ser i forbindelse med de korte 5 ects moduler en god mulighed for at udvikle og tilrettelægge nye efter- og videreuddannelsesbehov netop på diplomuddannelsens kompetencegivende niveau, hvilket vi allerede nu har fået god erfaring med. Den sundhedsfaglige diplomuddannelse SD har netop fået godkendt en ny uddannelsesretning SD i Kultur og sundhed, som i sit indhold mest vil være rettet mod det primære område. Uddannelsestilbud til ledige ret til 6 ugers selvvagt uddannelse University College Nordjylland 6/8

7 Vi følger stadig nøje udviklingen omkring antallet af ledige inden for det sundhedsfaglige område. Der er en række af vores diplomudbud, som kan tages indenfor rammerne retten til 6 ugers selvvalgt uddannelsestilbud (for ledige over 25 år). Diplommoduler, som har et adgangskrav om 2 års relevant erhvervserfaring, er imidlertid alene et tilbud til erfarne sundhedsprofessionelle. Disse moduler benyttes for denne målgruppe i forbindelse med ordinære udbud. Aktiviteter med særlig relevans for det ergoterapifaglige felt i 2012: Sundhedsfaglig Diplomuddannelse (SD): Klinisk vejleder i sundhedsfaglige professionsuddannelser (10 ECTS) Kommunikation (10 ECTS) Sundhedssektoren som lærested (5 ECTS) Praksis Videnskabsteori og metode (10 ECTS) Analyse og fremstilling af sundhedsfaglige tekster (5 ECTS deltid som E-læring) Formidlings og undervisningspraksis (10 ECTS) Udviklings og forskningsorienteret praksis (10 ECTS) Undersøgelse af sundhedsfaglig praksis (5 ECTS) Sundhedsindsatser og begreber i praksis (10 ECTS) Indsatsområder, strategier og implementering (5 ECTS) Afgangsprojekt (15 ECTS) Kurser: Læringsstile i relation til klinisk praksis Supervision og vejledning Kommunikation i accelererede patientforløb Skræddersyede forløb: act2learn Sundhed laver mange kurser / temadage med specielt tilrettet indhold. Der er stigende efterspørgsel efter kompetenceudvikling til hele arbejdspladser, afdelinger eller teams. Det drejer sig både om deltagere fra kommunale indsatser og sygehuse. Aktuelle udfordringer i sundhedssektoren er: Etablering af fælles akut modtageenheder Den ældre medicinske patient University College Nordjylland 7/8

8 Forebyggelse af (gen) indlæggelse Bedre inddragelse af mennesker med kronisk sygdom Træning før pleje hverdagsrehabilitering Behandling af dobbeltdiagnoser misbrug og psykiske vanskelligheder Tværsektoriel koordinering af patientforløb Velfærdsteknologi kommunikation 3. Mødedatoer 2012 Følgende datoer blev foreslået i november: , , og , alle dage kl Der er ønske om at ændre junimødet til kl Tilfredshedsundersøgelse på Ergoterapeutuddannelsen efterår 2011 Bilag Bilag 4 Uddannelsesrapport (Eftersendes) 5. Drøftelse af katalog for særlige indsatser (Initiativer og forslag til differentieret undervisning på Ergoterapeutuddannelsen) Der ønskes en drøftelse med uddannelsesudvalget ift. hvilke indsatser, der kan prioriteres. Bilag Bilag 5 Katalog differentieret uv17 februar Eventuelt University College Nordjylland 8/8