Dimittendundersøgelse
|
|
- Sara Graversen
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Dimittendundersøgelse Dimittendernes vurdering af deres uddannelses relevans Januar 2016 Tværgående Uddannelsesudvikling Konsulent Ulrich Storgaard Andersen
2 Indhold 1. Konklusion Formål og fremgangsmåde UCL-resultater Dimittendernes vurdering af uddannelsernes relevans Bioanalytikeruddannelsen i Odense Ergoterapeutuddannelsen i Odense Fysioterapeutuddannelsen i Odense Læreruddannelsen i på Fyn Læreruddannelsen i Jelling Pædagoguddannelsen i Jelling Pædagoguddannelsen i Svendborg Pædagoguddannelsen i Odense Radiografuddannelsen i Odense Socialrådgiveruddannelsen i Odense Sygeplejerskeuddannelsen i Odense Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle... 10
3 1. Konklusion 1.1 Formål og fremgangsmåde I efteråret 2015 foretog University College Lillebælt (UCL) en undersøgelse af dimittender fra alle 9 professionsbacheloruddannelser. Dimittenderne er inden for det sidste år blevet færdige med deres uddannelse. Formålet er at undersøge, hvad dimittenderne laver, og hvilke af de kompetencer, uddannelsen retter sig mod, de anvender i praksis. På denne måde sikrer UCL uddannelsernes relevans, og samtidig fås en beskrivelse af dimittendernes videre vej på arbejdsmarkedet. Herunder kan man læse en beskrivelse af resultaterne af undersøgelsen. Det sker ud fra denne fremgangsmåde: Hvad er dimittendernes jobsituation? Er de i job? Er det indenfor eller udenfor uddannelsens normale profession? Hvor i landet finder de job, og hvor lang tid har det taget? Hvad er dimittendernes samlede vurdering af deres uddannelses relevans i forhold til de arbejdsopgaver de har? Undersøgelsen er foretaget som en spørgeskemaundersøgelse. Hovedparten af spørgsmålene spørger ind til om de kompetencer, som uddannelsen lærer de studerende, er relevante for dimittenderne. Disse meget uddannelsesfaglige spørgsmål er ikke med i denne rapport. De indgår i uddannelsernes løbende arbejde med at sikre og udvikle kvaliteten. Uddannelserne har meget forskellig størrelse. Derfor er der stor forskel på, hvor mange der er spurgt, og hvor mange der har svaret. Herunder kan man læse en gennemgang af svarene for alle UCL s uddannelser lagt sammen, og derefter kan man se resultaterne for hver enkelt uddannelse. 1.2 UCL-resultater Beskæftigelsesandel og -område De fleste af dimittenderne i undersøgelsen er i job. Således er 82 % i beskæftigelse. 6 % er ledige, og 3 % er i videre uddannelse. Resten, 9 %, er udenfor arbejdsmarkedet typisk på barsel. Langt hovedparten af de beskæftigede har fået job i uddannelsernes normale professioner. Det gælder de 80 % point. Kun 2 % får altså det, man kunne kalde utraditionelle jobs Geografi Uddannelserne er placeret i Vejle-området og på Fyn, og langt de fleste dimittender får også job i disse områder. På Fyn er dimittendernes jobs geografisk placeret rundt i alle kommunerne, og i Jylland er det især i Vejle og i Kolding Relevans Langt hovedparten af dimittenderne vurderer, at deres kompetencer matcher deres arbejdsopgaver. Således svarer 88 % positivt på spørgsmålet om, i hvilken grad side 3
4 uddannelsesforløbet har bidraget til de kompetencer, dimittenden har brug for i sit nuværende job. 2. Dimittendernes vurdering af uddannelsernes relevans 2.1 Bioanalytikeruddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område Langt de fleste af dimittenderne fra bioanalytikeruddannelsen er i job. Det svarer 92 %, og det er indenfor uddannelsens traditionelle områder i professionen, såsom klinisk biokemi eller klinisk immunologi Geografi De fleste i job arbejder på Fyn. Bioanalytikerne får job med det samme. Således havde alle, der er i job, allerede et arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er alle svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Bioanalytikeruddannelsen har en svarprocent på 36 %. 2.2 Ergoterapeutuddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra ergoterapeutuddannelsen er i job. Det svarer 71 %. Resten er ledige, under uddannelse eller på barsel. Langt de fleste af dem, der er i job, arbejder indenfor rehabilitering Geografi Mange i job arbejder på Fyn, men der er også nogen på Sjælland og i Jylland. Ergoterapeuterne får hurtigt job. Således alle, der er i job, allerede arbejde syv måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er alle svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at side 4
5 2.2.4 Svarprocent Ergoterapeutuddannelsen har en svarprocent på 75 %. 2.3 Fysioterapeutuddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra fysioterapeutuddannelsen er i job. Det svarer 71 %. Resten er ledige, under uddannelse eller på barsel. Halvdelen af dem, der i job, arbejder i privat praksis. Mange af de andre er ansat i kommunalt regi Geografi De fleste i job arbejder på Fyn. Fysioterapeuterne får hurtigt job. Således havde alle, der er i job, allerede arbejde syv måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 89 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Fysioterapeutuddannelsen har en svarprocent på 33 %. 2.4 Læreruddannelsen i på Fyn Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra læreruddannelsen er i job. Det svarer 87 %. Resten er under uddannelse, på barsel eller går ledig. Langt hovedparten af, der er i job, arbejder som lærer Geografi De fleste i job arbejder på Fyn, og heraf halvdelen i Odense. Lærerne får hurtigt job. Således havde 91 %, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans Dimittenderne svarer positivt på, om uddannelsen er relevant i forhold til deres arbejdsopgaver. Således er 81 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Læreruddannelsen på Fyn har en svarprocent på 37 %. side 5
6 2.5 Læreruddannelsen i Jelling Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra læreruddannelsen er i job. Det svarer 85 %. Resten er på barsel eller sygemeldt. Langt hovedparten af, der er i job, arbejder som lærer Geografi Alle i job arbejder i Jylland. Det er i trekantsområdet og i Midtjylland. Lærerne får hurtigt job. Således havde 86 %, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans Dimittenderne svarer positivt på, om uddannelsen er relevant i forhold til deres arbejdsopgaver. Således er 80 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Læreruddannelsen i Jelling har en svarprocent på 36 %. 2.6 Pædagoguddannelsen i Jelling Beskæftigelsesandel og -område Langt de fleste dimittender fra pædagoguddannelsen i Jelling er i job. Det svarer 92 %. Resten er på barsel eller sygemeldte. Dimittenderne, der får job, er ligeligt fordelt mellem special- og socialområdet, dagtilbud og skole- og fritidsområdet Geografi De fleste i job arbejder i Vejle, og en del spredt rundt i kommunerne i trekantsområdet og Midtjylland. Pædagogerne får hurtigt job. Således havde77 %, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er alle svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Pædagoguddannelsen i Jelling har en svarprocent på 33 %. side 6
7 2.7 Pædagoguddannelsen i Svendborg Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra pædagoguddannelsen i Svendborg er i job. Det svarer 70 %, og 20 % er ledige. Resten er på barsel eller sygemeldte. De fleste dimittender, der får job, arbejder på dagtilbudsområdet Geografi Alle i job arbejder på Sydfyn. Pædagogerne får hurtigt job. Således havde alle, der er i job, allerede arbejde syv måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 80 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Pædagoguddannelsen i Svendborg har en svarprocent på 30 %. 2.8 Pædagoguddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område Hovedparten af dimittenderne fra pædagoguddannelsen er i job. Det svarer 60 %, og 20 % svarer, at de er ledige Resten under uddannelse, på barsel eller sygemeldt. Halvdelen af dem, der i job, er indenfor special- eller sociale tilbud. Mange af de andre er ansat i dagtilbud eller i skole- og fritidstilbud Geografi De fleste i job arbejder på Fyn. Pædagogerne får hurtigt job. Således havde alle, der er i job, allerede arbejde syv måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 81 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Pædagoguddannelsen i Odense har en svarprocent på 24 %. side 7
8 2.9 Radiografuddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område Alle dimittenderne fra radiografuddannelsen er i job inden for professionens normale områder på radiologiske eller billeddiagnostiske afdelinger Geografi Dimittenderne får job rundt i hele landet, og de fleste har job inden tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er alle svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Radiografuddannelsen har en svarprocent på 28 % Socialrådgiveruddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område Hovedparten af dimittender fra socialrådgiveruddannelsen er i job. Det svarer 66 %. Resten er under uddannelse, ledige eller på barsel. Langt hovedparten af dem, der i job, arbejder i den offentlige sektor Geografi Mange i job arbejder på Fyn, og de andre er spredt ud i kommunerne på Fyn og i trekantsområdet. Halvdelen af socialrådgiverne, der er i job, får arbejde indenfor tre måneder Relevans arbejdsopgaver. Således er 85 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Socialrådgiveruddannelsen har en svarprocent på 33 %. side 8
9 2.11 Sygeplejerskeuddannelsen i Odense Beskæftigelsesandel og -område Langt de fleste dimittender fra Sygeplejerskeuddannelsen i Odense er i job. Det svarer 90 %. Resten er på barsel eller sygemeldt. De fleste af dem, der er i job, arbejder i den offentlige sundhedssektor Geografi Hovedparten i job arbejder i Odense. Sygeplejerskerne får hurtigt job. Således havde alle, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 87 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Sygeplejerskeuddannelsen i Odense har en svarprocent på 50 % Sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra sygeplejerskeuddannelsen i Svendborg er i job. Det svarer 84 %. Resten er under uddannelse, ledige eller på barsel. Hovedparten af dem, der er i job, arbejder på hospital i den offentlige sektor. Mange af de andre er ansat i kommunalt regi Geografi Dimittenderne er spredt over hele landet. Men langt de fleste i job arbejder på Fyn, især i Svendborg. Sygeplejerskerne fra Svendborg får hurtigt job. Således havde næsten alle, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 94 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Fysioterapeutuddannelsen har en svarprocent på 51 %. side 9
10 2.13 Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle Beskæftigelsesandel og -område De fleste dimittender fra sygeplejerskeuddannelsen i Vejle er i job. Det svarer 88 %. Resten er på barsel eller er sygemeldt. Hovedparten af dem, der i job, arbejder på et hospital i den offentlige sektor Geografi En stor del arbejder i Kolding, og ellers er de spredt ud i kommuner i trekantsområdet. Sygeplejerskerne får hurtigt job. Således havde alle, der er i job, allerede arbejde tre måneder efter endt uddannelse Relevans arbejdsopgaver. Således er 89 % svarpersonerne i høj eller nogen grad enige i, at Svarprocent Sygeplejerskeuddannelsen i Vejle har en svarprocent på 39 %. side 10
11 UCL leverer uddannelser og viden med mening, mennesker og muligheder Vi udbyder uddannelserne til administrationsbachelor, bioanalytiker, ergoterapeut, fysioterapeut, lærer, pædagog, radiograf, socialrådgiver og sygeplejerske. Vi faciliterer videre- og efteruddannelse inden for pædagogik, undervisning, socialt arbejde, sundhed og ledelse og stiller desuden læringsressourcer, viden og kompetencer til rådighed for skoler og lærere. Og som vidensinstitution producerer og formidler vi forsknings- og udviklingsviden til gavn for fremtidens velfærd. UCL har adresse i Odense, Vejle, Svendborg og Jelling. Blangstedgårdsvej Odense SØ Telefon ucl@ucl.dk. ucl.dk
Aftagerevaluering. Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer. Januar 2016 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Aftagerevaluering Aftagernes vurdering af relevansen af dimittendernes kompetencer Januar 2016 Tværgående Uddannelsesudvikling, Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Konklusion...
Læs mereForretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Forretningsorden for hovedsamarbejdsudvalg Godkendt af HSU 09.12.13 ( 4 den 24.03.14) 1: Aftalegrundlag Hovedsamarbejdsudvalget udøver sin virksomhed i overensstemmelse med
Læs mereKarakteropgørelse UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelser
Karakteropgørelse UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Professionsbacheloruddannelser Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/9 2017 til 28/2-2018 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereMobbe- og chikanepolitik
Vedtaget på HSU den 14.06.2010, evalueret af HSU den 11.03.2013, evalueret af HSU den 23.03.2015 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Mobbe- og chikanepolitik Vedtaget på HSU 14. juni 2010 Evalueret af HSU 11.
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/9 2014 til 28/2-2015 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense... 4 3. Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereLønpolitik. Vedtaget i HSU 14. december 2015, justeret 5. december 2016 HR og Kommunikation UNIVERSITY COLLEGE LILLEÆLT
UNIVERSITY COLLEGE LILLEÆLT Lønpolitik Vedtaget i HSU 14. december 2015, justeret 5. december 2016 HR og Kommunikation University College Lillebælt s værdier: Vi samarbejder Vi bygger på viden Vi er nysgerrige
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Efter- og videreuddannelser. Efterår Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Efter- og videreuddannelser Efterår 2017 Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Indledning... 3 2. Akademiuddannelse i Offentlig forvaltning
Læs mereSygefravær ved University College Lillebælt ( )
Sygefravær ved University College Lillebælt (01.01.2012-31.06.2012) Gennemsnitligt sygefravær UCL (med langtidssygefravær og med ansatte under Socialt kapitel) Antal ansatte 2012 - Gnm. fravær pr. medarbejder
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Efter- og videreuddannelser. Januar Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Efter- og videreuddannelser Januar 2017 Kvalitet & Evaluering Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Indledning... 3 2. Akademiuddannelse i beskæftigelse...
Læs mereUddannelser med mening, mennesker og muligheder
side 1 UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Uddannelser med mening, mennesker og muligheder side 2 side 3 Velkommen til University College Lillebælt Udgivet af University College Lillebælt Februar 2015 Grafisk
Læs mereDimittendundersøgelse 2013. UC Diakonissestiftelsen, sygeplejerskeuddannelsen
Dimittendundersøgelse 2013 UC Diakonissestiftelsen, sygeplejerskeuddannelsen Indhold 1.0 Indledning 3 2.0 Dimittendernes jobsituation 3 3.0 Overordnet tilfredshed med uddannelse 3 4.0 Arbejdsbelastningen
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/3-2014 til 31/8-2014 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense... 4 3. Sygeplejerskeuddannelsen
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelserne
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Professionsbacheloruddannelserne Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/3-2015 til 31/8-2015 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense...
Læs mereNotat. Aftagerundersøgelse på Ergoterapeutuddannelsen Indhold
Notat Afdeling/enhed: Blangstedgårdsvej 4 Oprettelsesdato: 27.11.13 Udarbejdet af: ANJM/JERA Dokumentnavn: Rapport med resultater fra aftagerundersøgelse i ergoterapeutuddannelsen Aftagerundersøgelse på
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Politik for bibeskæftigelse
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Politik for bibeskæftigelse August 2014 1. Formål Rigsrevisionen har bedt University College Lillebælt om at udarbejde en politik for bibeskæftigelse. Formålet med bibeskæftigelsespolitikken
Læs mereRadiografuddannelsens relevans
UDARBEJDET JANUAR 2018 Radiografuddannelsens relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation af dimittenderne og aftagerne...
Læs mereRapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn.
1 UCL, Læreruddannelsen på Fyn. Dimittendundersøgelse juni 2014. Rapport med data. Rapport med data fra dimittendundersøgelse, juni 2014 (årgang 2010), Læreruddannelsen på Fyn. Indhold 1. Indledning 2.
Læs merePædagoguddannelsen i Jellings relevans
UDARBEJDET JANUAR 2018 Pædagoguddannelsen i Jellings relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation af dimittenderne
Læs mereAnalysenotat: Dimittendernes regionale mobilitet
Analysenotat: Dimittendernes regionale mobilitet Baggrund Professionshøjskolerne uddanner 4 ud af 10 dimittender på de videregående uddannelser og er karakteriseret ved at udbyde uddannelser i hele landet
Læs mereFysioterapeutuddannelsens relevans
UDARBEJDET DECEMBER 2017 Fysioterapeutuddannelsens relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation af dimittenderne
Læs merePædagoguddannelsen i Odense og i Svendborgs relevans
UDARBEJDET JANUAR 2018 Pædagoguddannelsen i Odense og i Svendborgs relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation
Læs mereSygeplejerskeuddannelsen i Vejles relevans
UDARBEJDET JANUAR 2018 Sygeplejerskeuddannelsen i Vejles relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation af dimittenderne
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Professionsbacheloruddannelser Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/9 2015 til 28/2-2016 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense...
Læs mereRetningslinjer for interne kombinationsaftaler
UNIVERSITY COLLEGE LILLEÆLT Retningslinjer for interne kombinationsaftaler HSU 14. december 2015, revideret september 2016. HR og Kommunikation University College Lillebælt s værdier: Vi samarbejder Vi
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Tjenesterejser. Retningslinjer for ansatte
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Tjenesterejser Retningslinjer for ansatte Senest opdateret februar 2017 Indhold 1. Tjenesterejseaftalen... 3 2. Personer omfattet af reglerne... 3 3. Hvornår og hvor meget
Læs mereNotat om uddannelsesinstitutioner med faldende elevantal
Notat om uddannelsesinstitutioner med faldende elevantal Indledning Foranlediget af lukningen af Skårup Seminarium har Regionsrådet ønsket at få en beskrivelse af ansøgnings- og optagelsesmønsteret til
Læs mereProfessionshøjskolen Metropol. Dimittendundersøgelse 2016
Professionshøjskolen Metropol Dimittendundersøgelse 2016 Februar 2017 Kolofon Dato 10. marts 2017 Dimittendundersøgelse på grunduddannelserne 2016 Ledelses- og Kommunikationssekretariatet Professionshøjskolen
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Handicappolitik for studerende
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Handicappolitik for studerende Vedtaget i Strategisk Ledelse 14. april 2015 Indhold 1. Indledning... 3 1.1 Handicappolitikens status... 3 1.2 Bidragydere... 3 2. Fundament...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse
Beskæftigelsesundersøgelse 2016 Respondenter er dimittender fra januar 2015 og juni 2015 August 2016 Beskæftigelsesundersøgelsen 2016 Metode... 3 Svarprocent... 4 Undersøgelsernes resultater... 4 Arbejdsmarkedet...
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Professionsbacheloruddannelser Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/9 2016 til 28/2-2017 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense...
Læs mereForældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET
Forældresamarbejde om børns læring FORMANDSKABET Forord Børn i 0-6 års alderen lærer hele tiden. De lærer, mens de leger selv og med andre børn, synger, lytter, tager tøj på og de lærer rigtig meget i
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om mobning på arbejdspladsen
FOA Kampagne og Analyse 3. oktober 2012 Det siger FOAs medlemmer om mobning på arbejdspladsen FOA har undersøgt medlemmernes oplevelse af mobning på arbejdspladsen i april og juni 2012. Dette notat belyser,
Læs mereUddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Bilag 78 Offentligt DANMARK 00650 ØRE DK 2020071. UNIVERSITY COLLEGE UNIVERSITY C Lillebaelt
Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Bilag 78 Offentligt DANMARK 00650 ØRE DK 2020071 9 UNIVERSITY COLLEGE UNIVERSITY C Lillebaelt UNIVERSITY COLLEGE Lillebaelt JELLING LÆRERUDDANNELSEN PÆDAGOGUDDANNELSEN
Læs mereUddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler
Bilag til Uddannelse i Region Syddanmark - kommunale uddannelsesprofiler Kapitel 7: Uddannelsesprofiler - Vil de overordnede uddannelsespolitiske målsætninger være opnået i kommunerne og regionen i 2015/2020?
Læs mereRekrutteringsopgave Efterår 2014
Rekrutteringsopgave Efterår 2014 Camilla Skov Nielsen Michael Lindgaard Hedemann 8912- HR Valg af stilling og organisation Vi har valgt University College Lillebælt (UCL) som organisation. Stillingen vi
Læs mereEvaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Revideret senest, foråret 2018
Evaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Revideret senest, foråret 2018 Kære studerende Du har været på udlandsophold under din uddannelse hos
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Lønpolitik
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Lønpolitik Godkendt af HSU 10. april 2007 Indhold 1. Formål og mål... 3 2. Målgruppe... 3 3. Løndannelsen... 3 3.1 Ny løn... 4 3.2 Pulje... 4 4. Forhandling... 4 4.1 Lønaftale...
Læs mereBeskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni Studenter Fokus August 2015
Beskæftigelsesundersøgelse University College Syddanmark Dimittender januar 2014 og juni 2014 Studenter Fokus August 2015 Beskæftigelsesundersøgelsen 2015 Metode... 3 Svarprocent... 4 Undersøgelsernes
Læs mereDet siger medlemmerne af FOA om brugen af vikarer på deres arbejdsplads
FOA Kampagne og Analyse Maj 2011 Det siger medlemmerne af FOA om brugen af vikarer på deres arbejdsplads FOA har i perioden 29. april- 11. maj 2011 gennemført en undersøgelse om brugen af vikarer via forbundets
Læs mereEvaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact
Evaluering af udlandsophold for udgående studerende fra University College Lillebælt UCL Survey Exact Kære studerende Du har været på udlandsophold under din uddannelse hos UCL. Vi er glade for at du vil
Læs mereVelkommen til en uddannelse med mening, mennesker og muligheder
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Velkommen til en uddannelse med mening, mennesker og muligheder UNIVERSITY COLLEGE University college? Betegnelsen university college bruges verden over om videregående uddannelsesinstitutioner
Læs mereOrganisering af arbejdsmiljøarbejdet
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Organisering af arbejdsmiljøarbejdet HR og Kommunikation 1. Organisationen UCL har en arbejdsmiljøorganisation i 2 niveauer: HAU De centrale stabe Forskning og Udvikling Komp.
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 1 Erhvervsakademier og Professionshøjskoler December 1 Svarprocent: 54% (1.858 besvarelser ud af 3.426 mulige) Institutionsrapport Introduktion Indhold Indledning 1. Introduktion
Læs mereDet siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold. FOA Kampagne og Analyse April 2012
Det siger FOAs medlemmer om det psykiske arbejdsmiljø, stress, alenearbejde, mobning og vold FOA Kampagne og Analyse April 2012 Indhold Resumé... 3 Psykisk arbejdsmiljø... 5 Forholdet til kollegerne...
Læs mereNyhedsbrev Nr. 1 - Marts 2016 UNGECENTER SKURET. Side 1
Nyhedsbrev Nr. 1 - Marts 2016 UNGECENTER SKURET Side 1 Siden sidst... På baggrund af en fondsdonation fra Det Obelsk Familiefond har Aalborg Kommune oprettet to nye stillinger i Ungecenter Skuret i Nørresundby.
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Vicedirektør. Pædagogisk og Samfundsfaglige. Job- og kravprofil
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Vicedirektør Pædagogisk og Samfundsfaglige uddannelser Job- og kravprofil Maj 2016 Indhold 1. Indledning... 3 2. Baggrund/organisering... 3 2.1 Baggrund for notatet... 3 2.2
Læs mereDimittendundersøgelse 2013. Ergoterapeutuddannelsen
Dimittendundersøgelse 2013 Ergoterapeutuddannelsen Indhold 1.0 Indledning 3 2.0 Dimittendernes jobsituation 3 3.0 Overordnet tilfredshed med uddannelse 4 4.0 Arbejdsbelastningen på uddannelsen 4 5.0 Fastholdelse
Læs mereAdministrationsbachelor
Uddannelse Eks.: Uddannelse Nationale forløb/ aftaler Regionale forløb/ aftaler Lokale forløb/ aftaler Ingen Social- og sundhedsassistent HF i regions Syddanmark Efterår 2 dage uddannelsen i 14 Odense
Læs mereLæreruddannelsen på Fyns relevans
UDARBEJDET JANUAR 2018 Læreruddannelsen på Fyns relevans Aftager- og dimittendundersøgelser 2017 Kontaktperson: Ulrich Storgaard Andersen Indhold 1. Introduktion... 3 2. Præsentation af dimittenderne og
Læs mereBeskrivelse af aftagerkontakt
side 1/ Afdeling/enhed Oprettelsesdato Udarbejdet af Dokumentnavn Pædagoguddannelsen i UCL 20-sep-2013 ELWA 131023 Beskrivelse af praksis for aftagerkontakt K3 Beskrivelse af aftagerkontakt Indledning:
Læs mereUnge starter på uddannelse tidligere frafaldet skal nedbringes
10-1037 - lagr - 19.11.2010 Kontakt: Lars Granhøj - lagr@ftf.dk - Tlf: 33 36 88 78 Unge starter på uddannelse tidligere frafaldet skal nedbringes Unge starter på uddannelse tidligere og tidligere. Over
Læs mereStudievejledningen i UCL 2011-2012
EVALUERINGSRAPPORT Studievejledningen i UCL 2011-2012 Lenda Ballum. Anne Marie Højvang Christiansen Maja Brandt Damkier. Anna-Maj Stride Geyti. Alice Petersen Juni 2012 Indhold Resumé... 2 Baggrund for
Læs mereIntroduktion til UCL Bilag A1 til Contract regarding procurement of LMS. Indhold
Indhold Indhold... 1 1. Introduktion til UCL... 2 2. Forretningsområdet, som LMS skal understøtte... 4 Studieaktivitetsmodellen... 4 Side 1 af 5 1. Introduktion til UCL UCL er en selvejende institution,
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK
UNIVERSITY COLLEGE SYDDANMARK Til uddannelsesudvalget ved Bioanalytikeruddannelsen Degnevej 16 Postboks 509 6705 Esbjerg Ø T 7266 2000 E ucsyd@ucsyd.dk W ucsyd.dk EAN CVR 30 84 04 02 Referat til 13. møde
Læs mereUddannelseskvalitet i 2017
DATAGRUNDLAG FOR AFRAPPORTERING 2017 Afdeling/enhed Ledelsessekretariatet, Strategi og Analyse Oprettelsesdato 05. februar 2018 Udarbejdet af atlu Journalnummer 0200-171-2018 Dokumentnavn Datagrundlag
Læs merePsykiatrien i Region Syddanmark Psykiatrisk Afdeling P Det Børne- og Ungdomspsykiatriske Hus Odense Universitetshospital 1.
, Odense Det Børne- og Ungdomspsykiatrisk Hus, Odense Lokal evalueringspraksis for klinisk undervisning i sygeplejerskeuddannelsen. 1. Baggrund og ramme for etablering af lokal evalueringspraksis: CVSU
Læs mereMere end bare en a-kasse
Mere end bare en a-kasse Din sikkerhed altid DSA kender dit fag bedre end nogen anden a-kasse DSA er til for alle dem, der hjælper andre med at få en sundere og bedre hverdag. Vi er a-kasse for nyuddannede,
Læs mereTilbagetrækning fra arbejdsmarkedet
September 2014 Tilbagetrækning fra arbejdsmarkedet I dette faktaark præsenteres resultaterne af en survey om tilbagetrækning fra arbejdsmarkedet gennemført af Epinion for DeFacto i juni 2014. Der er 1.058,
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Karakteropgørelse. Professionsbacheloruddannelser
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Karakteropgørelse Professionsbacheloruddannelser Datagrundlag: Udtræk fra SIS Periode: 1/3 2016 til 31/8 2016 Indhold 1. Indledning... 3 2. Sygeplejerskeuddannelsen i Odense...
Læs mereForudsætninger Partnerskabet tager afsæt i de erfaringer parterne har opbygget i perioden 2011-2012 og understøttes af:
Partnerskabsaftale mellem Region Syddanmark (RSD) Professionshøjskolen University College Lillebælt (UCL) Professionshøjskolen University College Syddanmark (UCS) Formål og forudsætninger for partnerskabsaftalen
Læs merePsykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA
Psykisk arbejdsmiljø og stress blandt medlemmerne af FOA November 2006 2 Medlemsundersøgelse om psykisk arbejdsmiljø og stress FOA Fag og Arbejde har i perioden 1.-6. november 2006 gennemført en medlemsundersøgelse
Læs mereBOLIGØKONOMISK VIDENCENTER
BOLIGØKONOMISK VIDENCENTER Boligmarkedet DANSKERNES FORVENTNINGER AUGUST 2013 1 Indholdsfortegnelse 1 Indholdsfortegnelse... 2 2 Tabeloversigt... 2 3 Figuroversigt... 3 4 Sammenfatning... 4 5 Undersøgelsen
Læs mereMedlemmerne har tillid til FOA, men efterspørger mere synlighed og indflydelse
1 Medlemmerne har tillid til FOA, men efterspørger mere synlighed og indflydelse Over 8 ud af 10 af FOAs medlemmer mener, at FOA har nogen eller stor indflydelse på løn- og ansættelsesvilkår. Til gengæld
Læs mereBILAG A SPØRGESKEMA. I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer.
16 BILAG A SPØRGESKEMA I denne At-vejledning præsenteres et kort spørgeskema med i alt 44 spørgsmål fordelt på otte skalaer. Skalaernes spørgsmål indgår i et større spørgeskema, der omfatter i alt 26 skalaer
Læs mereAFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan?
AFTAGERPANELER Aftagerpaneler ved Kulturministeriets videregående kunstneriske uddannelsesinstitutioner hvorfor og hvordan? F O T O : C O L O U R B O X. C O M A F T A G E R P A N E L E R A F T A G E R
Læs mereUndersøgelse om frivilligt socialt arbejde
FOA Kampagne & Analyse Oktober 2009 Undersøgelse om frivilligt socialt arbejde Denne undersøgelse er gennemført blandt FOA-medlemmer tilmeldt forbundets elektroniske medlemspanel, MedlemsPulsen, i perioden
Læs mereHøringssvar vedr. Masterplanen for dagtilbud for perioden 2016-2020
Den 27. Maj 2016. Til Udvalget for Børn og Unge Fra Personalegruppen i Børnehuset Kærnen og Nibsbjerghus Skovbørnehave Høringssvar vedr. Masterplanen for dagtilbud for perioden 2016-2020 Dette hørringssvar
Læs mereMere end bare en a-kasse
Mere end bare en a-kasse Din sikkerhed altid DSA kender dit fag bedre end nogen anden a-kasse DSA er til for alle dem, der hjælper andre med at få en sundere og bedre hverdag. Vi er a-kasse for nyuddannede,
Læs mereTilfredshedsundersøgelse 2010
Tilfredshedsundersøgelse 1 Erhvervsakademier og Professionshøjskoler December 1 Svarprocent: % (227 besvarelser ud af 5 mulige) Uddannelsesrapport Introduktion Indhold Indledning 1. Introduktion og Konklusion
Læs mereOPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I ESBJERG KOMMUNE
OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I ESBJERG KOMMUNE Til Job- og arbejdsmarkedsudvalget og LBR OPFØLGNING 3. kvartal 13 Opfølgning på beskæftigelsesindsatsen i Kommune I denne rapport sættes der hvert
Læs mereDimittendundersøgelse University College Syddanmark
Dimittendundersøgelse University College Syddanmark Dimission januar og juni 2015 STUDENTER FOKUS august 2015 MJAN Dimittendundersøgelsen 2015... 1 Metode... 1 Svarprocent... 2 Undersøgelsernes resultater
Læs mereBrugertilfredshedsundersøgelse 2014 Hjemmeplejen Del 2 Specifikke Horsens Kommune spørgsmål
Brugertilfredshedsundersøgelse 2014 Hjemmeplejen Del 2 Specifikke Horsens Kommune spørgsmål 1 Velfærd og Sundhed Velfærds- og Sundhedsstaben Sagsbehandler: Inger B. Foged. Sagsnr.: 27.36.00-P05-2-14 Dato:
Læs mereAnalysesektionen 18. oktober 2007 Det siger FOAs medlemmer om vikarer, frokostpauser, uddannelse og seniorstillinger
Analysesektionen 18. oktober 2007 Det siger FOAs medlemmer om vikarer, frokostpauser, uddannelse og seniorstillinger FOAs medlemmer i Medlemspulsen er blevet stillet en række spørgsmål om vikarer og om
Læs mereDimittendundersøgelse
Dimittendundersøgelse Dimission januar og juni 2016 STUDENTER FOKUS august 2016 MJAN Dimittendundersøgelsen 2016... 1 Metode... 1 Svarprocent... 2 Undersøgelsernes resultater i hovedtræk... 2 Læsevejledning...
Læs mereUddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Bilag 74 Offentligt
Uddannelsesudvalget 2009-10 UDU alm. del Bilag 74 Offentligt N O T A T Til medlemmerne af Folketingets Uddannelsesudvalg Tirsdag den 24. november 2009 er der åbent samråd i uddannelsesudvalget om direkte
Læs mereUCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland
UCSJ forbedrer uddannelsesdækningen i Region Sjælland UCSJ ønsker at styrke udviklingen i Region Sjælland. Derfor har bestyrelsen besluttet en ny struktur for udbuddet af uddannelser i regionen, der skal
Læs mereAttraktive arbejdspladser er vejen frem
Attraktive er er vejen frem 2 Konklusion Omkring halvdelen af offentligt ansatte FTF ere er ansat på en, der ikke er attraktiv. Samtidig ses, at personer, der ansat på ikke-attraktive er i stort omfang
Læs mereFølgeforskning til Greve Kommunes inklusionsprojekt
Følgeforskning til Greve Kommunes inklusionsprojekt Teori og Metodecentret Juni 2012 Greve Kommune har sat sig som mål, at det almene læringsmiljø skal kunne inkludere flere børn og unge, som tidligere
Læs mereBrugerundersøgelse af Århus Billedskole
Brugerundersøgelse af Århus Billedskole Kulturforvaltningen Sommeren 2007 Indholdsfortegnelse Sammenfatning... 3 Metode... 4 Besvarelse fra børn der har benyttet Århus Billedskoles fritidstilbud:... 5
Læs mereFrivilligt arbejde på plejehjem
12. november 2013 Frivilligt arbejde på plejehjem Frivilligt arbejde er udbredt på landets plejehjem, og der bliver mere og mere af det. Det er nogle af konklusionerne i FOAs undersøgelse af frivillighed
Læs mereTemadag Besøg på UCC Ergo- og fysioterapeut, pædagog, sygeplejerske. Studievalgsvejleder Claus Lei Hansen
Temadag Besøg på UCC Ergo- og fysioterapeut, pædagog, sygeplejerske Studievalgsvejleder Claus Lei Hansen Optakt til besøget på UCC Studievalg Om karrierebegrebet Karrierefokus-projektet Om kompetencer
Læs mereLUP fødende 2012. Præsentation af resultater for Region Syddanmark 19-04-2013
2012 Præsentation af resultater for Region Syddanmark 1 - Landsdækkende Undersøgelse af Patientoplevelser for fødende () - Ny viden - er den første landsdækkende undersøgelse af sin art - Fødende kvinders
Læs mereOpslag: Region Syddanmarks postdocpulje 2015
Opslag: 6. december 2015 Region Syddanmarks postdocpulje 2015 Ansøgningsfrist: 15. marts 2015 kl. 24 Postdocpuljen støtter frikøb af tid til den forskningsmæssige del af ansættelsen i en klinisk postdoc-stilling
Læs mereFyringstruede danskere skærer ned på forbruget, sparer mere op og ændrer adfærd på jobbet.
Fyringstruede danskere skærer ned på forbruget, sparer mere op og ændrer adfærd på jobbet. Denne undersøgelse omhandler danskernes oplevelse af sikkerhed i jobbet, og hvilke konsekvenser deres følelse
Læs mereForekomst af vold og trusler blandt sygeplejersker
Louise Kryspin Sørensen Oktober 2015 Forekomst af vold og trusler blandt sygeplejersker - 14% af de regionalt og 9% af de kommunalt har oplevet slag, spark, bid eller benspænd de seneste 12 måneder. Denne
Læs merebrugerundersøgelse 2015 RAPPORT BAG UNDERSØGELSE BLANDT FLYGTNINGE OG INDVANDRERE I FRIVILLIGNETS TILBUD
brugerundersøgelse 2015 RAPPORT BAG UNDERSØGELSE BLANDT FLYGTNINGE OG INDVANDRERE I FRIVILLIGNETS TILBUD www.frivillignet.dk kolofon Rapporten er udgivet af Frivillignet, Dansk Flygtningehjælp. Rapporten
Læs merea. Behandling af uddannelsesberetninger for akademi- og diplomuddannelser i grunduddannelsernes uddannelsesudvalg
Kvalitetsgruppe den 21.3.2018 Behandling af uddannelsesberetninger i uddannelsesudvalg i 2017 har vist to procedurer, der skal implementeres i beretningsprocessen, der omhandler: a. Behandling af uddannelsesberetninger
Læs mereRigsrevisionen hvad er det? Rigsrevisionen. Landgreven 4 Postboks 9009 1022 København K. Tlf. 33 92 84 00 Fax 33 11 04 15
Rigsrevisionen Landgreven 4 Postboks 9009 1022 København K Tlf. 33 92 84 00 Fax 33 11 04 15 www.rigsrevisionen.dk rr@rigsrevisionen.dk Rigsrevisionen hvad er det? rigsrevisionen Rigsrevisionen hvad er
Læs mereLUP Psykiatri 2012. Regional rapport. Forældre til ambulante patienter i børne- og ungdomspsykiatrien. Region Syddanmark.
LUP Psykiatri 2012 Regional rapport Forældre til ambulante patienter i børne- og ungdomspsykiatrien Dato: 12-04-2013 Indledning I efteråret 2012 blev forældre til patienter i børneog ungdomspsykiatriens
Læs mereFaktaark 5 - Tillykke med huen: Arbejdslivet
Juni 2015 Faktaark 5 - Tillykke med huen: Arbejdslivet Med databaggrund i en registeranalyse og en survey beskrives typiske livsforløb med udgangspunkt i forskellige uddannelseslængder Hvilket socialt,
Læs mereTabel 1 Optaget på Syddansk Universitet og Aalborg Universitet Esbjerg fordelt på fakultetsniveau 2007 2012
Bilag 19 Oversigt over optaget på videregående uddannelser I bilaget findes en oversigt over optaget på de videregående uddannelser i Syddanmark, fordelt henholdsvis på geografi og Uddannelse/fakultet.
Læs mereFakta om sygeplejerskeuddannelsen
Januar 2019 Fakta om sygeplejerskeuddannelsen Generelt om uddannelsen Sygeplejersker uddannes på landets professionshøjskoler 1. Man kan uddanne sig til sygeplejerske 23 steder i Danmark fra Rønne til
Læs mereJob E04B Efter et år som færdiguddannet ergoterapeut.
Job E04B Efter et år som færdiguddannet ergoterapeut. Ansvarlig for Evalueringen Anette J. Madsen Udfærdigelse af rapport: Søren Ebsen Futtrup Indholdsfortegnelse 1.0 Hvor mange ansættelser har du haft
Læs mereMålbeskrivelse for klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Holstebro Kommune Januar 2009
Målbeskrivelse for klinisk undervisning for ergoterapeutstuderende i Holstebro Kommune Januar 2009 Klinisk undervisning Holstebro Kommune 1 1. Det kliniske undervisningssteds ergoterapeutiske grundlag
Læs mereUCL på engelsk, opdateret 3. feb. 2017
Notat Afdeling/enhed: Vestre Engvej 51 C Oprettelsesdato: 17-09-2014 Udarbejdet af: dahl Journalnummer: 0300-1825-2013 Dokument: 2014 engelske godkendte e og titler Dokumentnummer: 481390 på engelsk, opdateret
Læs mereUdbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt
Udbud af diplomuddannelse til naturfagsvejleder ved University College Lillebælt Akkreditering af nyt udbud af eksisterende uddannelse Journalnummer: 2008-508/MA DANMARKS EVALUERINGSINSTITUT Udbud af diplomuddannelse
Læs mereUNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT. Tjenesterejser. Retningslinjer for ansatte
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Tjenesterejser Retningslinjer for ansatte Senest opdateret 19. marts 2015 Indhold 1. Tjenesterejseaftalen... 3 2. Personer omfattet af reglerne... 3 3. Hvornår og hvor meget
Læs mereOPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I AABENRAA KOMMUNE
OPFØLGNING PÅ BESKÆFTIGELSESINDSATSEN I AABENRAA KOMMUNE Til Arbejdsmarkedsudvalget og LBR OPFØLGNING 4. kvt. 2014 Opfølgning på beskæftigelsesindsatsen i Aabenraa Kommune I denne kvartalsrapport beskrives
Læs mereNext-practice Ergoterapeutuddannelsen
UNIVERSITY COLLEGE LILLEBÆLT Next-practice Ergoterapeutuddannelsen Temadag klinisk undervisere og ledere 20. august 2014 UNIVERSITY COLLEGE Program for dagen Dagens program: 8.45-9.00: Kaffe og brød 9.00-11.00:
Læs mereVejledning om undervisningsplan i faget praktik
Læreruddannelsen Vejledning om undervisningsplan i faget praktik University College Sjælland/Læreruddannelsen Side 1 Niveau 1 Den studerende skal i samarbejde med medstuderende planlægge, gennemføre, evaluere
Læs mere