Oversigt over indkomne høringssvar vedr. skoledistrikter

Transkript

1 Oversigt over indkomne høringssvar vedr. skoledistrikter Dato: Sagsnr.: Dok.nr.: Furesø Kommune Center for Børn og Familie Rådhustorvet Farum Tlf.: Fax: Afsender Furesø Lærerkreds Lyngholmskolens bestyrelse Syvstjerneskolens bestyrelse Indhold Furesø Lærerkreds opfordrer til, at man i forhold til Farumdelen støtter ændringsforslaget, hvor der flyttes et område fra Stavnsholt, over mod Solvang I Værløsedelen peger Furesø Lærerkreds på model nr. 1. Lærekredsen mener, at denne distriktsændring vil understøtte skolevæsenet og lægge op til homogene skoler med stor faglighed og optimal udnyttelse af de fysiske rammer, hvilket på sigt vil give et bæredygtigt skolevæsen. Furesø Lærerkreds fremhæver, at de bæredygtige skoledistrikter bør kombineres med ændringen i styrelsesvedtægten, så elever kun kan flyttes til andet skoledistrikt, hvis der er under 22 elever pr. klasse på årgangen. Bestyrelsen er positiv overfor de fremsatte forslag 1 og 3 (ændringerne i skoledistrikterne i Farum og de ændrede regler for frit skolevalg), i det bestyrelsen forventer, at de vil bidrage til den lokale skoles afspejling af lokalsamfundet og til styrbarheden af skolerne i kommunen. Bestyrelsen anser både model 1 og 2 (ændring af skoledistrikter for Farum og Værløse) for at indeholde en god ændring i distrikter i forhold til Syvstjerneskolen, og ser gerne en større blanding i befolkningssammensætningen. Bestyrelsen anser det for overordentligt væsentligt, at Syvstjerneskolen bevarer tre spor. I forhold til frit skolevalg foreslår skolebestyrelsen, at der vedtages et gennemsnit på 24 elever på årgangen, da bestyrelsen vurderer, at det med et gennemsnit på 22 elever bliver umuligt for forældre at finde en anden kommunal skole til et barn, der måtte have behov for skoleskift. Bestyrelsen anser det for væsentligt, at søskende kan optages på samme skole og dermed få fortrinsret til en bestemt skole også uden

2 for eget distrikt. Endvidere foreslår bestyrelsen, at indskolingsafdelingen i Jonstrup lukkes, og at eleverne i stedet fra starten bidrager til en god klassestørrelse på Ll. Værløse Skole. Ll. Værløse skoles bestyrelse Hareskov skoles bestyrelse Bestyrelse har ingen konkrete bemærkninger til den foreslåede distriktsændring i Farum, men en generel bemærkning om, at det er hensigtsmæssigt, at skoledistrikterne understøtter en passende jævn grad af diversitet på samtlige skoler, således at der på alle skoler findes børn med forskellig baggrund (fx socialt og i forhold til etnisk oprindelse). I den forlængelse anser bestyrelsen model 1 i Værløse for at være det rigtige valg, fordi det: langtidssikrer alle 3 skoledistrikter i forhold til fremtidige børnetal; skaber en jævn fordeling af de sociale boligbyggerier, så alle tre skoler får ensartede vilkår i fordeling af elevsammensætning; m.m. Model 2 anser bestyrelsen for at være en midlertidig lappeløsning, som ikke stiller de tre skoler lige i forhold til elevsammensætning og ikke tager højde for børnetallene fremadrettet. Det vil føre til forringet læring og integration på alle tre skoler, fordi Værløses iboende diversitet i givet fald ikke bredes maksimalt ud. Lille Værløse Skoles bestyrelse er positiv over for de skitserede ændringer i reglerne for frit skolevalg, fordi de vil sikre, at de nye skoledistrikter reelt bliver etableret efter hensigten. Bestyrelsen fremhæver, at det er væsentlig at sikre søskendegarantien. Skolebestyrelsen finder det mærkværdigt, at BSU ønsker at fastlægge nye skoledistrikter før den fremtidige skolestruktur i kommunen er blevet diskuteret. Skolebestyrelsen har ingen mening om den foreslåede distriktsændring i Farum. For så vidt angår forslagene til nye skoledistrikter i Værløse bemærker bestyrelsen, at disse ikke berører Hareskov Skole. Det undrer bestyrelsen, at forslaget til ændringer i de nuværende skoledistrikter ikke berører Jonstrup. Vedr. ændringer i regler for frit skolevalg, finder skolebestyrelsen det særdeles bekymrende, at forslaget til ændringer af reglerne for Side 2 af 9

3 frit skolevalg de facto kommer til at afskaffe det frie skolevalg i kommunen Skolebestyrelsen foreslår: at BSU overvejer muligheden for at udforme regler om frit skolevalg meget mere fleksibelt. at forslag om søskendegaranti også kommer til at gælde for elever fra andre kommuner. Stavnsholtskolens bestyrelse Solvangskolens bestyrelse Skolebestyrelsen på Stavnsholtskolen er positiv overfor ønsket om at danne mere bæredygtige klasser vha. en skoledistriktsændring i Farum. Dog er det vigtig for bestyrelsen at understrege, at Stavnsholtskolen fortsat bør have elever nok til tre spor. Skolebestyrelsen på Stavnsholtskolen har ingen kommentarer til de foreslåede ændringer i Værløse. Skolebestyrelsen på Stavnsholtskolen mener, at grænsen på 22 elever er for lav og vurderer, at 22 elever pr. klasse i praksis vil komme til at begrænse elevernes mobilitet voldsomt. Bestyrelsen foreslår, at andre elever kan optages på en skole såfremt det gennemsnitlige elevtal er under 25. Skolebestyrelsen bemærker for så vidt angår forslag om ændring af regler for frit skolevalg, at med den placering skolerne i Farum har, eksisterer der ikke reelt et frit skolevalg for Solvangsskolen. Skolebestyrelsen er positivt indstillet overfor en nedsættelse af grænsen fra 26 børn i en klasse til 22 for optag af ikke-distriktsbørn og en generel søskendegaranti. Skolebestyrelsen har stor sympati for kommunens ønske om en demografisk fordeling af børnene, men er principielt ikke tilhængere af at udvide skoledistriktet, idet bestyrelsen føler os overbeviste om, at det kun yderligere vil forstærke presset på skolen og forøge klassekvotienterne. Bestyrelsen bemærker, at Solvangskolen har et problem med alt for store klassekvotienter i alt for små klasselokaler, som er bygget til langt færre elever. Søndersøskolens bestyrelse Skolebestyrelsen på Søndersøskolen peger på model 1 i høringsmateriale, idet denne model tager højde for demografien og det socioøkonomiske aspekt i skoledistrikterne Vedrørende ændring af regler for frit skolevalg er der et flertal i skolebestyrelsen for at bevare de regler, der allerede findes på området, for at sikre et reelt frit skolevalg. Side 3 af 9

4 Annette Munch Hansen, Alex Fonnesbech, Solveig Hove-Christensen, Niels Nehrkorn og Christian Beiter, forældrerepræsentanter i Søndersøskolens skolebestyrelse Områdebestyrelsen Sydvest Lokalråd Ryet Børnehus Lokalråd Krudthuset Et mindretal i skolebestyrelsen ønsker dog tilføjet, at de ønsker den ændrede model for at sikre demografien og det socioøkonomiske aspekt på de tre skoler. Tillæg til skolebestyrelsen ved Søndersøskolens høringssvar. Forældrerepræsentanterne finder det ikke hensigtsmæssigt, at der skal gennemføres ændringer af skoledistrikter som et særskilt skridt, inden der er taget hul på strukturdebatten. Endvidere fremhæves følgende forhold: Høringsmaterialet belyser ikke faktuelle forhold omkring demografiske principper (definition og relevante informationer) Der er ikke taget skolevej og trafikmønster med. Områdebestyrelsen kan ikke tilslutte sig model 1 med henvisning til nærhedsprincippet og børns sociale relationer. For så vidt angår Model 2, henvises der til høringssvarene fra Krudthuset i Jonstrup, Ryet Børnehus og Områdebestyrelse SydØst. Områdebestyrelsen kan ikke tilslutte sig forslaget om ændring af regler for frit skolevalg, og bemærker at forslaget om søskendegaranti allerede er gældende i dag. Lokalrådet i Ryet Børnehus kan ikke tilslutte sig høringssvaret fra Områdebestyrelsen i Sydvest, og har valgt at indgive et selvstændigt høringssvar. Lokalrådet er meget positiv overfor model 1, som så vidt det er muligt tager udgangspunkt i både geografiske og demografiske forhold. Dog understreger lokalrådet, at Espebo bør forblive en del af Lille Værløse skoledistrikt. Lokalrådet finder ændringer af reglerne for det frie skolevalg nødvendige, hvis ovenstående ændringer af skoledistrikterne skal gennemføres. Krudthuset kan ikke tilslutte sig høringssvaret fra Områdebestyrelsen Sydvest. Lokalrådet for Krudthuset har en grundlæggende interesse i at sikre, at Jonstrup Skole er knyttet til en velfungerende skole. Lokalrådet støtter derfor en ændring af skoledistrikterne, som har til formål at sikre en mere balanceret socio-demografisk fordeling af eleverne i distrikterne Søndersø, Lille Værløse og Syvstjernen, suppleret af en række initiativer, som bygger på viljen til at se problemerne i øjnene og til at handle på dem. Lokalrådet nævner flere initiativer, bl.a.: mere åbenhed om evt. udfordringer på Lille Værløse Skole Side 4 af 9

5 Jakob Seedorf Lars Rye bedre og mere kommunikation & markedsføring af Lille Værløse Skole til forældre omkring Lille Værløse Skole åbent hus arrangement for kommende mikro børn og forældre for at præsentere lille Værløse. Lokalrådet kan ikke støtte ændringen i det frie skolevalg, da det vil være en alvorlig indskrænkning af det grundlæggende princip om frit at kunne vælge. Jakob Seedorf fremhæver følgende i sit høringssvar: 1. Børn i umiddelbar geografisk nærhed af en skole, skal forsat have mulighed for at vælge denne skole (ud fra et geografisk nærhedsprincip). 2. At søskende ikke deles over flere skoler, således at børnenes dage ikke bliver endnu mere stresset, og så f.eks. bedsteforældre forsat har mulighed for at aflaste forældrene med hentning. 3. At klassestørrelserne evt. sættes i forhold til inklusionsgraden - dvs. at klasser uden børn med særlige behov kan være større end 22 elever - for at understøtte de øvrige punkter. Lars Rye efterlyser konsekvensberegninger og overvejelser vedrørende øgede trafik i Værløse Vest og flere tilskadekomne børn, som løsningsmodel 1 af forslaget vil medføre. Endvidere tilkendegiver Lars Rye, at forslaget om at sænke gennemsnittet til 22 børn decideret ødelægger ideen med et frit skolevalg. Helle Krarup Christina Lanz Jane Springborg Rune Gorntzka m.fl Udtrykker støtte til forslaget om at ændre reglerne vedr. frit skolevalg, således at den gældende praksis om søskende garanti skrives ind i reglerne. Christina Lanz Rubæk tilkendegiver at være imod ændring af det frie skolevalg, og foreslår at samle alle 8-10 klasser på Lille Værløse Skole og ophæve skoledistrikterne i Værløse, således at børneinstitutionen som udgangspunkt sender alle deres børn til den nærmeste skole. Dog bør forældrene stadig have frit skolevalg ét sted i Værløse. Tilkendegivelse af støtte til forslag om søskende-garanti og tiltag for, at skolernes klassesammensætning reflekterer det omgivende samfund. Afsenderne kan ikke støtte model 1 i høringsmaterialet og nedsættelse af grænsen for det fri skolevalg. Følgende punkter kan fremhæves fra høringssvaret: Afsenderne fremhæver den store borgerutilfredshed, og fremsender underskriftindsamling mod forslagene Afsenderne finder høringsmaterialet mangelfuldt, bl.a. i for- Side 5 af 9

6 Grundejerforeningen Søndergårds Villaby hold til at andel af elever af anden etnisk baggrund end dansk ikke er belyst i høringsmaterialet Afsenderne mener, at forslaget er et brud på nærhedsprincippet og den gode overgang Afsenderne mener, at det sociale liv i kvartererne risikerer at blive ødelagt I forhold til ændring af reglerne for frit skolevalg, mener afsenderne, at det frie skolevalg sættes ud af kraft Afsenderne peger endvidere på flere alternative løsninger, herunder: Igangsætte initiativer for at søge at reducere den store afgang i Lille Værløse skoledistriktet. Få inspiration fra Bellahøj skole Københavns idrætsskole skoleprojektet, hvor det er lykkedes at forandre skolen fra lukningstruet til en meget eftertragtet skole. Man kunne gøre Lille Værløse Skole til en udskolingsskole for 8-10 klasse, som borgerne Grundejerforeningen vurderer alene konsekvenserne for medlemmerne og deres børn set ud fra: 1. Konsekvenser omkring de trafikale forhold ved model 1, hvor grundejerforeningens opfattelse er, at forslaget vil være helt uacceptabelt, idet børnene vil få en uhyggelig farlig og lang skolevej sandsynligvis resulterende i et øget antal trafikskader. 2. Børnenes sociale trivsel i og efter skoletid ved model 1, hvor grundejerforeningens opfattelse er, at det er meget ulykkeligt at skille børn fra et trygt børnehaveliv ved en fordeling til to skoler. Det sociale samvær i skolen og efter skoletid vil lide under opsplitning af børnene i de to skoler. Søskendeordningen får på denne måde desværre en negativ indvirkning på det sociale liv blandt familierne. Grundejerforeningen Ryetholm Grundejerforeningen kan ikke anbefale model 1. Som repræsentant for størstedelen af husstandene i Blomsterkvarteret kan Grundejerforeningen Rygetholm ikke acceptere Model 1 i høringsforslaget, og fremhæver følgende: Langt størstedelen af kvarteret har et helt naturligt geografisk og socialt tilhørsforhold til Søndersøskolen, bl.a. i kraft af skolens beliggenhed og børnenes færden i børnehusene Søndersø og Solbjerg. Det vil give mere trafik i hele området, fordi flere forældre vil være tvungne til at køre deres børn i skole, Side 6 af 9

7 hvis distrikterne lægges om. Den gode overgang, hvor størstedelen af vores kvarter bruger Børnehusene Solbjerg og Søndersø, fordi de ligger tættest på, og fordi de kommende skolekammerater bruger dem. Grundejerforeningen mener, at der er et alvorligt misforhold mellem de forringelser som Model 1 medfører, og den effekt løsningen i bedste fald vil kunne medfører Grundejerforeningen Søglimt Grundejerforeningen Jomfrubakken/Søndersø Park Områdebestyrelsen Sydøst Lokalrådet ved Børnehuset Søndersø Grundejerforeningen påpeger, at model 1 ændrer ved det vilkår, at beboerne i blomsterkvarteret har en nem og sikker skolevej. Et vilkår, som grundejerforeningen oplyser har vøret udslagsgivende for valg af huskøb i dette område. Grundejerforeningen Jomfrubakken/Søndersø Park udtrykker bekymring for og fraråder vedtagelse af model 1 i forslaget til ændring af skoledistrikterne i Værløse og henviser til følgende forhold omkring trafik og miljø samt overgang fra daginstitution. Grundejerforeningen bemærker, at tvang ikke er løsningen, og at bæredygtige skoledistrikter kræver opbakning fra forældre og nærmiljø. Grundejerforeningen inviterer i forlængelse af høringssvaret udvalgets medlemmer til en morgenspadseretur i området med afprøvning af aktuelle og mulige fremtidige skolevej. Områdebestyrelsen i Sydøst er generelt meget positiv overfor at ændre skoledistrikterne, som bestyrelsen ser som en mulighed for at fremme mangfoldigheden på alle skolerne i Værløse. Idet model 1 fremmer mangfoldighed bedst, er den umiddelbart den model områdebestyrelsen er mest positive overfor. I forhold til ændring af regler for frit skolevalg er områdebestyrelsen positiv overfor indførelse af en søskende garanti. Samtidig ed er bestyrelsen fortaler for at man optimerer Lille Værløse Skoles muligheder og økonomi ved at lukke sporet i Jonstrup. Lokalrådet ved Børnehuset Søndersø udtrykker bekymring for model 1 og fraråder, at modellen vedtages. Lokalrådet ved Børnehuset Søndersø fremhæver i den forbindelse forhold vedrørende tryg overgang fra daginstitution til skole, trafik og miljø samt lukning af Brumbassen. Lokalrådet mener, at vedtagelse af model 1 vil give unødige brud og usikkerhed for nogle få børn og samtidigt ikke ændre væsentligt ved skolernes demografi. Side 7 af 9

8 Claus Ciampi og Stine Holm Madsen Afsenderne modsætter sig gennemførsel af model 1 ud fra følgende kriterier: Manglende sikker skolevej og nærhed til skole Manglende tryghed set i forhold til børnenes sociale relationer i institutionernes storebørnsgrupper og i de berørte kvarterer Besværlig og tidskrævende logistik i hverdagen - hvis vores søn skal gå i skole på Lille Værløse Skole og vores datter fortsat går i institution i Søndersø Børnehus Manglende mulighed for selv at vælge skole Kritik af tidsfristen på ændringerne, set i forhold til at vi er tilflyttere i Værløse (havde vi vidst dette på forhånd havde vi ikke købt hus der) Kritik set i forhold til et eventuelt salg af vores hus. Lis og Jens Vedel Markussen Morten Christensen Line Locht pg Peter Nymann Afsenderne kan foreslå, at Lille Værløse skole gøres til udskolingsskole eller, at beslutningen tages nu, men med virkning fra om 6 år, således at tilflyttere får mulighed for vælge bolig efter de faktuelle forhold. Afsenderne fremhæver følgende: 1. Det er tydeligt, at det er nødvendigt med en ændring af skoledistrikterne, og at denne ændring følges op af en hårdere håndhævning af at børnene så faktisk starter i deres distriktsskole. 2. De foreslåede ændringer af regler for frit skolevalg virker fornuftige; såfremt de håndhæves. 3. I forhold til samhørighed (mulighed for kammerater), er det ikke hensigtsmæssigt at Åkandevej er adskilt fra den øvrige del af Blomsterkvarteret. Morten Christensen udtrykker stor opbakning til at ændre skoledistrikterne som foreslået, og forslag om at dele distrikterne 311 & 312, så den vestlige ende blev på Søndersø, den østlige flyttes til Lille Værløse. Afsenderne fremfører, at løsningsforslaget hvor børn fra Søndersø Park og Blomsterkvarteret ikke kan gå på den lokale skole ikke tager hensyn til nærhedsprincip og de sociale bånd der er blevet bygget op blandt de små børn. Som alternative forslag peger afsenderne på en model, hvor man samler de større børn på f.eks. Lille Værløse Skole eller at fokusere på Lille Værløse Skole og den meget høje andel af børnene i dette skoledistrikt der ikke går på Lille Værløse Skole. Side 8 af 9

9 Ken Jarlfort Fremhæver følgende punkter som væsentlige for forældrene: 1. Skolevejen 2. De allerede eksisterende sociale relationer 3. At skolen og fremtiden for denne ser sund ud Rikke og Klaus Bentzen samt Charlotte Beekhuijzen 4. At klassekammerater har nogenlunde samme baggrund osv. Rikke og Klaus Bentzen samt Charlotte Beekhuijzen har henvendt sig i forlængelse af møde den 1. august 2011 med arbejdsgruppen imod ændring af skoledistrikter i Værløse og underskriftsindsamling imod ændringen af skoledistrikter. Afsenderne tilkendegiver, at de ikke er enige med arbejdsgruppens holdninger, og argumenterer til støtte for model 1, som de vurderer, vil sikre nogenlunde lige vilkår for skolebørn i Værløse. Det fremføres at, der skal være nogenlunde det samme antal børn i hver klasse, skolerne skal afspejle samfundet, skolerne skal have samme økonomiske forhold. Side 9 af 9