Undervisningsudvalget

Transkript

1 Side 1 af 20 Undervisningsudvalget Dagsorden med beslutninger Møde nr. 4 Mødested : Mødelokale 4 Mødetidspunkt : onsdag den 7. maj 2008 kl. 14:00 Fraværende : Afbud fra Tina Naldal Nielsen INDHOLDSFORTEGNELSE ÅBEN DAGSORDEN Nr. 23 Budgetomplacering af lønsummer på folkeskoleområdet Nr. 24 Særlig efteruddannelsesindsats på folkeskoleområdet Nr. 25 Trafikfarlige vejstrækninger Nr. 26 Bevilling af buskort til skoleelever Nr. 27 Forslag til skoledistriktsgrænse i nyt lokalplanområde 9 i den sydlige del af Horsens Nr. 28 Pavillon på Hovedgård Skole Nr. 29 Puljen til folkeskolens rummelighed Nr. 30 Opgørelse over unges uddannelsesvalg 2008 Nr. 31 Alle Unge i Gang - Høringssvar Nr. 32 Undersøgelse af ryge- og alkoholvaner i 9. klasse Nr. 33 Orientering

2 Side 2 af 20

3 Side 3 af 20 ÅBEN DAGSORDEN Nr. 23 J.nr Ø09/ Budgetomplacering af lønsummer på folkeskoleområdet Kontaktperson: Erik Kjær Hansen Sagsfremstilling: Arbejdet med at sammensætte og beregne det udvalg af gennemsnitslønninger, der fra budget 2008 skal danne grundlag for lønsumsberegningerne på folkeskoleområdet, er afsluttet. Lønsummerne på området er hermed fuldt harmoniserede, og der foreligger en enkel fremadrettet og enkel model for beregningerne, som muliggør en tidlig udmelding af budgettal. Da harmoniseringen sker inden for den eksisterende budgetramme på området, skal der foretages en række budgetneutrale omplaceringer mellem folkeskolernes lønsummer. Omplaceringerne fremgår af bilag 1. at budgetomplaceringerne fremsendes til Økonomiudvalget og Byrådet med anbefaling om godkendelse. Bilag: 1. Budgetomplaceringer af gennemsnitslønninger 2008 Budgetomplaceringer - gennemsnitslønninger 2008.xls Indstillingen tiltrådt.

4 Side 4 af 20 Nr. 24 J.nr S05/ Særlig efteruddannelsesindsats på folkeskoleområdet Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: I forbindelse med hele kvalitetsdebatten blev der i 2007 af Undervisningsministeriet afsat i alt 230 mio. kr. til støtte af efteruddannelsesindsatsen i folkeskolen. Pengene er målrettet efteruddannelse af lærere og vejledere i naturfag, matematik og engelsk, læsevejledere og skoleledere. For at få del i de centrale midler skal kommunen foretage en samlet prioritering af efteruddannelsesindsatsen med henblik på at opnå dækning fra denne pulje. Da indsatsen har til hensigt at sikre, at alle lærere efterfølgende vil have de formelle og reelle kompetencer i orden i forhold til disse fag, er det Børn og Unge områdets klare anbefaling, at alle skoler benytter de tre år til at sikre dette. Oversigt over afsatte midler fra Undervisningsministeriet til Horsens Horsens 2007* 2008* 2009 I alt Pulje 1 (liniefag) Pulje 2 (læsevejl.) Pulje 3 (ledere) * pengene kan overføres Pr. 1. august 2007 blev der iværksat følgende initiativer på de pågældende områder: - liniefag i natur/teknik (et to-årigt forløb med 20 lokale deltagere) - liniefag i matematik (et to-årigt forløb med 13 lokale deltagere) - andet år af et to-årigt forløb af læsevejledere med 24 lokale deltagere - et uddannelsesforløb for samtlige skoleledere, hvor 20 afsluttede i januar med et bestået modul i skoleledelse, og yderligere 12 er tilmeldt til afsluttende prøve i juni 2008 Uddannelserne fortsætter. Det er forsøgt at etablere en liniefagsuddannelse i geografi pr. 1. august 2008, men på grund af få tilmeldinger søges det nu etableret i samarbejde med seminariet i Århus. Det skønnes på nuværende tidspunkt, at det vil blive nødvendigt at oprette et nyt hold med natur/teknik fra 1. august Videndelingspuljen på budgettet udgør kr. i budget 2008 og kr. i budget overslagsårene at der af videndelingspuljen i 2008 frigøres det fulde budget på kr. Vedtaget som indstillet.

5 Side 5 af 20

6 Side 6 af 20 Nr. 25 J.nr P05/ Trafikfarlige vejstrækninger Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: I henhold til Folkeskolelovens 26 skal kommunalbestyrelsen sørge for befordring mellem skolen og eller i nærheden af hjemmet: 1. Børn, der har længere skolevej end 2,5 km i børnehaveklasse og på klassetrin, 6 km på klassetrin, 7 km på klassetrin og 9 km i 10. klasse. 2. Børn, der har kortere skolevej, hvis hensynet til børnenes sikkerhed i trafikken gør det særligt påkrævet. Af folkeskolelovens bemærkninger til dette punkt fremgår det, at kompetencen til at afgøre, hvorvidt en vej må betragtes som trafikfarlig, er tillagt kommunalbestyrelsen. Forinden afgørelsen træffes, er kommunen forpligtet til at indhente en udtalelse fra politiet og de lokale vejmyndigheder. Afgørelsen træffes i hvert enkelt tilfælde ud fra et skøn over de trafikmæssige forhold, barnets alder og modenhed, om barnet cykler eller går m.v. En vej er derfor ikke nødvendigvis trafikfarlig for såvel et barn i 2. klasse som et barn i 8. klasse. Hvis den nærmeste vej er trafikfarlig, er der intet til hindring for, at kommunen kan anvise en anden men længere vej, som ikke er trafikfarlig. Pligt til befordring indtræder da kun, hvis afstandskriteriet i stk. 1 nr. 1 er opfyldt. Politiets vurdering er gældende for 5 år. Vurderingerne fra gl. Brædstrup og gl. Gedved kommuner er fra 2002, hvorfor Børn og Unge har anmodet politiet samt Teknik og Miljø om nye vurderinger. Ud fra ovenstående er der af politiet foretaget en række vurderinger af udvalgte vejstrækninger i perioden november december Vejstrækningerne fremgår af bilag 1, ligesom der af bilaget fremgår for hvilke aldersgrupper og i hvilke perioder, politiet har vurderet vejstrækningen for trafikfarlig. Der ønskes stillingtagen til fremtidige retningslinier for bevilling af buskort. at der bevilges buskort efter de retningslinier, der fremgår af Folkeskolelovens 26, og at politiets vurderinger om trafikfarlighed lægges til grund for afgørelserne. at det drøftes, hvorvidt der bevilges buskort til børn, der har en skolevej på indfaldsveje, der ikke er vurderet trafikfarlig, men som ikke har decideret cykelsti (som besluttet i gl. Horsens Kommune af Skoleudvalget den 3. november 1993). at det drøftes, om børn, der er bosiddende i Vrønding inden for byskiltet, bevilges helårskort fra klassetrin (som besluttet i gl. Horsens Kommune af Børn- og Ungeudvalget den 7. august 2006).

7 Side 7 af 20 at det drøftes, om børn, der før 1. januar 2007 har valgt anden skole end distriktsskolen i gl. Brædstrup og gl. Gedved kommuner, skal bevilges buskort i den resterende skoletid. at sagen fremsendes til videre behandling i Økonomiudvalg og Byråd. Undervisningsudvalget tiltrådte den 21. februar 2008 indstillingen. at der bevilges buskort efter de retningslinjer, der fremgår af Folkeskolelovens 26 og Byrådets beslutning vedrørende kategorisering af veje som trafikfarlige skoleveje. at børn, der før 1. januar 2007, som har valgt anden skole end distriktsskolen i gl. Brædstrup og gl. Gedved kommuner, bevilges buskort, indtil de forlader den skole, de valgte før 1. januar Undervisningsudvalget besluttede at udsætte beslutningen vedrørende bevilling af buskort til børn, der har skoleveje, der er indfaldsveje og samtidig ikke er erklæret trafikfarlige for skolebørn og for børn bosiddende i Vrønding til et senere møde. Lene Offersen og Jørn Steffensen deltog ikke i mødet. Økonomiudvalget vedtog den 11. marts 2008: Sagen oversendes til fornyet behandling i Undervisningsudvalget. at der bevilges buskort efter de retningslinjer, der fremgår af Folkeskolelovens 26 og Byrådets beslutning vedrørende kategorisering af veje som trafikfarlige skoleveje jf. oversigten i bilag 1. at børn, der før , har valgt anden skole end distriktsskolen i gl. Brædstrup og gl. Gedved kommuner, bevilges buskort, indtil de forlader den skole, de valgte før at sagen sendes til videre behandling i Økonomiudvalget og Byrådet. Bilag: 1. Politiets vurdering af trafikfarlige veje Bilag 1 - vurdering af trafikfarlige veje.xls Sagen udsat til ekstraordinært møde den 27. maj 2008.

8 Side 8 af 20 Nr. 26 J.nr A00/ Bevilling af buskort til skoleelever Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: I forlængelse af sagsfremstilling i sag nr. 25 om trafikfarlige veje foreslås det at udvide Politiets vurderinger på enkelte vejstrækninger, således at de strækninger, der ikke har decideret cykelsti, indgår i oversigten som trafikfarlig for elever på klassetrin. Aktuelt er det vejstrækningen Bollervej fra byskiltet Horsens til 9,8 mrk. Vrønding er beliggende ca. 6 km fra Lundskolen. Af Folkeskolelovens 26 fremgår, at elever på klassetrin, der har en skolevej på mere end 6 km, skal bevilges buskort. Dette betyder, at skolen har en større opgave med at opmåle hver eneste adresse i Vrønding for at kunne bevilge buskort efter reglerne. Aktuelt drejer det sig om 9 elever, der bor tæt ved hinanden, hvor 3 af dem har en skolevej på 5,9 km, og 6 elever har en skolevej på 6,0 km eller derover. at listen over trafikfarlige vejstrækninger tilrettes, så elever i årgang bevilges vinterbuskort, hvis Bollervej fra byskiltet Horsens til 9,8 mrk. indgår i skolevejen. at der bevilges helårskort til elever på klassetrin bosiddende i Vrønding inden for byskiltet. Bilag: 1. Trafikfarlige skoleveje med tilretning på strækningen Bollervej fra byskiltet til 9,8 mrk. Trafikfarlig skolevej.hs. regler.xls Sagen udsat til ekstraordinært møde den 27. maj 2008.

9 Side 9 af 20 Nr. 27 J.nr P16/ Forslag til skoledistriktsgrænse i nyt lokalplanområde 9 i den sydlige del af Horsens Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: I forbindelse med Byrådets behandling af Lokalplan 9 den 25. september 2007 er vejene Overmarksvej : vejkode Junivej : vejkode Novembervej : vejkode Decembervej : vejkode Dahliavej : vejkode Kværnbæk : vejkode blevet registreret som tilhørende Torstedskolens distrikt. Af lokalplanen fremgår, at der forventes opført ca. 335 boliger i området. Salget af parcellerne er sat i gang, og der annonceres med disse parceller som beliggende i Bankager. På baggrund af den nuværende kapacitet på Bankagerskolen og Torstedskolen inklusiv den nyeste udvidelse af Torstedskolen foreslår Børn og Unge, at området fordeles mellem de to skoler. Grænsen foreslås at være Ørnstrupvej, således at arealet nord for den kommende omfartsvej og øst for Ørnstrupvej tillægges Bankagerskolens distrikt. arealet nord for den kommende omfartsvej og vest for Ørnstrupvej tillægges Torstedskolens distrikt. Der er dermed taget hensyn til de kommende skoleelevers skolevej. at arealet nord for den kommende omfartsvej og øst for Ørnstrupvej tillægges Bankagerskolens distrikt. at arealet nord for den kommende omfartsvej og vest for Ørnstrupvej tillægges Torstedskolens distrikt. at sagen videresendes til behandling i Økonomiudvalget og Byrådet. Indstillingen tiltrådt.

10 Side 10 af 20

11 Side 11 af 20 Nr. 28 J.nr G01/ Pavillon på Hovedgård Skole Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: Forud for kommunesammenlægningen blev børn med ADHD og autismespektrumforstyrrelser visiteret til specialtilbud undervist i specialklasserne på Højvangskolen og på Hovedgård Skole. Specialklassen på Hovedgård Skole rummede desuden børn i AKT-vanskeligheder. I forbindelse med en reorganisering af specialtilbuddene er det tanken, at Højvangskolen og Hovedgård Skole fremover skal løse opgaven i et samarbejde i forhold til målgruppen børn med ADHD og autismespektrumforstyrrelser, og at Hovedgård Skole ikke fremover skal løse opgaven i forhold til børn i AKT-vanskeligheder. Horsens Kommune har i forhold til denne målgruppe indgået en samarbejdsaftale med Hedensted Kommune om også at løse opgaven i forhold til børn fra Hedensted Kommune. Højvangskolen har gennem flere år været trængt lokalemæssigt i forhold til løsning af denne opgave og har haft en uhensigtsmæssig overbelastning i forhold til de fysiske rammer, og det er derfor ikke muligt at optage flere elever i klasserne her - tvært imod er der brug for, at elevtallet reduceres hensyn til opgaveløsningen. Der er derfor afsat midler i budgettet til udbygning på en anden skole end på Højvangskolen. For det kommende skoleår er der visiteret 89 elever til Højvangskolen - heraf 79 fra Horsens Kommune og 10 fra andre kommuner, og 38 elever til Hovedgård Skole - heraf 36 fra Horsens Kommune. Det giver et kapacitetsbehov på 127 elever, hvilket er mere end der p.t. kan rummes i de eksisterende fysiske rammer på Højvangskolen og Hovedgård Skole. På Højvangskolen er det optimale ca. 75 elever, og på Hovedgård Skole er der p.t. plads til i alt 28 elever. I en overgangsperiode fastholdes en vis overbelægning på Højvangskolen, og efterhånden som eleverne i AKT-vanskeligheder flytter fra specialtilbuddet i Hovedgård Skole vil kapaciteten her blive øget i forhold til målgruppen børn med ADHD og autismespektrumforstyrrelse. For at kunne løse opgaven her og nu herunder også opfyldelsen af aftaler om undervisning af et antal børn fra andre kommuner, er der behov for en akut udvidelse af kapaciteten. Andre kommuners betaling for løsning af opgaven indgår i finansieringen af udvidelsen. Den pædagogiske faglige ekspertise til at løse opgaven findes kun på disse to skoler, og der er i øvrigt heller ikke andre skoler med ledig kapacitet. I budgettet er der afsat 5 mio. kr. på anlægskontoen til afhjælpning af problemet med pladsbehov på Højvangskolen. Direktionen foreslår, at der frigives midler fra dette budget til opstilling af en pavillon på Hovedgård Skole, som kan rumme 3 grupper af elever. En mere permanent løsning af problemet vedrørende den fysiske kapacitet indgår i de samlede udbygningsplaner for Hovedgård Skole. Etablering af en pavillon: Håndværkerudgifter til opstilling og nedtagning kr. Lejepris pr. måned ca kr. Hertil kommer Inventar, IT udstyr m.m.

12 Side 12 af 20 Endelige priser vil foreligge på mødet. at beløbet til etablering og drift af en pavillon på Hovedgård Skole søges frigivet. Sagen taget af dagsordenen.

13 Side 13 af 20 Nr. 29 J.nr P00/ Puljen til folkeskolens rummelighed Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: På budgettet for folkeskoleområdet er der afsat en pulje til at understøtte arbejdet med at skabe en øget rummelighed i folkeskolen. Begrundelsen for at afsætte puljen er, at der i Horsens Kommune såvel som på landsplan i flere år har været et stigende pres på specialundervisningen. De seneste aftaler mellem KL og regeringen indeholder henstillinger om at reducere udskillelsen af elever, hvilket harmonerer med de øvrige bestræbelser på undervisningsområdet. Udmøntningen af puljen sker efter følgende principper: at øge folkeskolens rummelighed og i den forbindelse se på undervisningens organisering på de enkelte skoler og i kommunen som helhed. at arbejde med overgange og faseopdeling af skolen. at give mulighed for øget holddannelse. at udbygge og opbygge ressourcecentre fælles og på de enkelte skoler. eventuelt at tage højde for en fortsat vækst i behovet for specialundervisning. Kompetencen til beslutning om udmøntning af puljen ligger hos udvalget på området. På Undervisningsudvalgets møde den 29. marts 2007 blev det vedtaget, at restbeløbene på henholdsvis kr. og kr. må anvendes til efteruddannelse af lærere på områderne, anvendelse af IT-støtteværktøjer, den første læsning og skrivning samt undervisning af børn med gennemgribende udviklingsforstyrrelser. Beløbene skulle dække samtlige udgifter til instruktører og øvrige kursusudgifter samt et mindre tilskud til lærernes timeforbrug. Kurserne er planlagt til afvikling i skoleårene 2007/08 og 2008/ Pulje til rummelighed i folkeskolen Budgetomplaceret - kr. - - kr. - Rådgivningstjeneste Bakkeskolen, (B&U 14. januar 2004) omplaceret Indskolingsrådgiver centerklasserne (B&U 5. maj 2004) Uddannelse af læsevejledere Specialundervisning (vedtaget ) AKT-kursus Rådgivningstjeneste Ungdomsskolen omplaceret Kursus med henblik på øget rummelighed I Aktivitetskataloget 2008/09 tilbydes en række kurser, der henvender sig til lærere og pædagoger med henblik på øget rummelighed i folkeskolen, f.eks. Den første læsning og skrivning, At læse for at lære læsning i alle fag, Læse Udviklings Skemaet (LUS), HVASKO pædagogik i hverdagen for børn med adfærdsvanskeligheder, Mission Possible, IT-rygsæk i klassen, Så kan de lære det! Matematik på 0.-5./6.-10.klassetrin!.

14 Side 14 af 20 For at kunne fortsætte denne udvikling ansøges der om, at restbeløbet i 2009 på kr. må anvendes til efteruddannelse af lærere på områder, der vurderes at kunne understøtte arbejdet med at skabe øget rummelighed i folkeskolen. at restbeløbene i 2009 på kr. bevilges til efteruddannelse af lærere på områder med henblik på at kunne understøtte arbejdet med at skabe øget rummelighed i folkeskolen. Vedtaget som indstillet. Udvalget besluttede at optage en sag på dagsordenen med henblik på at drøfte principperne for fremadrettet anvendelse af midlerne i rummelighedspuljen.

15 Side 15 af 20 Nr. 30 J.nr G01/ Opgørelse over unges uddannelsesvalg 2008 Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: Børn og Unge har udarbejdet en opgørelse over klasses elevers tilmelding til ungdomsuddannelserne i Opgørelsen bygger på oplysninger og tal fra Ungdommens Uddannelsesvejledning Horsens/ Hedensted. Afgang fra grundskolen i 2008 Af de 809 elever fra 9. klasse i Horsens, der forlader grundskolen (inkl. privatskoler) i juni 2008, vælger 55 % at fortsætte i ungdomsuddannelsessystemet umiddelbart i forlængelse af grundskolen en stigning på 3 % i forhold til sidste år, mens 40 % har valgt at tage et 10. skoleår - i kommunen (23 %) eller på en efterskole (17 %), hvilket er 5 % lavere end i elever (incl. privatskoler) forlader 10. klasse i 2008, og 86 % fortsætter i en ungdomsuddannelse. 5 elever fra 9. klasse og 24 elever fra 10. klasse fortsætter ikke direkte i uddannelse, men har ønsket et arbejde, udenlandsophold og andet, og 13 elever har ikke udfyldt tilmeldingen på registreringstidspunktet. Den lokale overgangsfrekvens fra 9. klasse til ungdomsuddannelse (55 %) ligger betydeligt over landsgennemsnittet på 47 %, og Horsens Kommune er følgelig langt fremme i at nå regeringens målsætning om, at flere elever skal gå direkte fra 9. klasse til en ungdomsuddannelse. at orienteringen tages til efterretning. Bilag: 1. Uddannelsesønsker 2008 Uddannelsesønsker 2008.doc Taget til efterretning.

16 Side 16 af 20

17 Side 17 af 20 Nr. 31 J.nr P20/ Alle Unge i Gang - Høringssvar Kontaktperson: Anna Marie Illum Sagsfremstilling: Undervisningsudvalget og Beskæftigelsesudvalget sendte ultimo februar 2008 Høringsrapport Alle Unge i Gang (AUG) i høring i projektets referencegruppe. Referencegruppen består af uddannelsesinstitutioner, udvalgte virksomheder og organisationer. Høringsfristen udløb den 24. marts Den administrative styregruppe har gennemgået høringssvarene. som er meget forskelligartede. Et resumé af høringssvarene ses i bilag 1. På baggrund af høringssvarene har den administrative styregruppe udarbejdet en revideret Alle Unge i Gang handleplan. Den reviderede Alle Unge i Gang handleplan ses i bilag 3. I den reviderede handleplan, er den reviderede tekst markeret. I den reviderede handleplans bilag er ligeledes indarbejdet et afsnit vedrørende opfølgning på Alle Unge i Gang indsatsen. Dette afsnit blev udarbejdet i efteråret 2007, men har ikke været sendt i høring, da det ikke umiddelbart har relevans for høringsparterne, hvorledes Horsens Kommune ønsker at evaluere Alle Unge i Gang indsatsen internt. I den reviderede handleplan er der endvidere indarbejdet et bilag omhandlende kommissorium for de nedsatte arbejdsgrupper. Til orientering vil høringssvar og den reviderede Alle Unge i Gang handleplan ligeledes blive behandlet på Beskæftigelsesudvalgets møde den 20. maj samt på den politiske styregruppes møde den 19. maj. at udkastet til besvarelse af de enkelte høringssvar godkendes. at den reviderede Alle Unge i Gang handleplan godkendes og sendes til politisk behandling i Økonomiudvalget og Byrådet, når den har været behandlet af Beskæftigelsesudvalget og i den politiske styregruppe. Bilag: 1. Matrix med høringssvar og den administrative styregruppes forslag til besvarelse af den enkelte høringspart. 2. Høringssvar samt udkast til besvarelse af den enkelte høringspart. 3. Revideret Alle Unge i Gang handleplan. Matrix med høringssvar og den administrative styregruppes forslag til besvarelse af den enkelte høringspart.pdf Høringssvar samt udkast til besvarelse af den enkelte høringspart.pdf Handlingsplan - Alle Unge i Gang.doc

18 Side 18 af 20 Indstillingen tiltrådt.

19 Side 19 af 20 Nr. 32 J.nr P05/ Undersøgelse af ryge- og alkoholvaner i 9. klasse Kontaktperson: Ebbe Knabe Sagsfremstilling: Baggrund: I skoleåret 2006/07 gennemførte Kommunallægerne i Sundhedstjenesten i Horsens Kommune en anonym spørgeskemabaseret undersøgelse af ryge- og alkoholvaner hos elever i 9. klasse i gl. Horsens Kommune. Undersøgelsens resultater sammenholdes med resultaterne fra en tidligere undersøgelse i Horsens Kommune fra 2000 og med en undersøgelse foretaget af Sundhedsstyrelsen i Undersøgelsens hovedkonklusioner er, at unge mellem 14 og 17 år i Horsens Kommune både drikker og ryger mindre nu, end de gjorde i 2000, hvor sidste undersøgelse blev foretaget. I forhold til landsgennemsnittet er der dog flere daglige rygere i Horsens end på landsplan. Til gengæld er der færre, der har prøvet at være fulde. Børneudvalget vedtog den 7. april 2008: Orienteringen taget til efterretning. Ellen T. Schmidt og Bjarne Sørensen deltog ikke i mødet. Ulrik Kragh deltog ikke i behandlingen af sagen. at orienteringen tages til efterretning. Bilag: klasse elevers ryge- og alkoholvaner 2006/2007 Bilag - 9. klasse elevers ryge- og alkoholvaner pdf Taget til efterretning.

20 Side 20 af 20 Nr. 33 J.nr A14/ Orientering Status på budgetopfølgning Igangsætning af analysearbejde vedrørende ledelsesvilkår i folkeskolen Visitation til 3-årig ungdomsuddannelse for unge med særlige behov Lovændringer på folkeskoleområdet Der blev yderligere orienteret om: - Invitation til folkeskolekonferencen. - Pjecen "Skole IT - sådan" - Skolebiblioteksforeningens årsmøde Klage over visitation Mødet hævet kl. 15:45 Underskrifter: Lone Ørsted Lene Offersen Jørn Steffesen Helle Frost Tina Naldal Nielsen Allan Kristensen Elise Gerstrøm Dorthe Mogensen Sven Jørgensen