TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
|
|
- Christine Groth
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie gennem præsentation af centrale aktører og centrale teorier. IGA Århus og de gruppeanalytiske organisationer i dag. Grundlæggende forhold omkring den gruppeanalytiske tilgang til organisationsteori og organisationsanalysens betydning i det gruppeanalytiske felt for forståelsen af kontekst og rammebetingelser. Den gruppeanalytiske forståelse af terapeutens, konsulentens og lederens rolle. Forståelsen af terapeutens rolle i psykodynamisk psykoterapi og begreberne dynamisk administrator, facilitator og analytiker. Indføring i grundlæggende begreber om gruppen som helhed (matrix, gruppeselv, organisme, basale antagelser og gruppekultur). Forståelsesniveauer i forhold til de dynamiske processer i grupper. Væsentlige processer og mekanismer i grupper og i gruppepsykoterapien, fx udviklingsfaser, roller, og forskellige projektive processer. Individet i forhold til gruppen, roller og gruppedannelse på arbejdspladsen og i gruppepsykoterapi. De væsentlige terapeutiske faktorer og terapeutiske interventioner. Storgruppeprocesser og storgruppekultur. Om oplevelse af trussel mod identitet og mekanismer til regulering af angst. Undervisningsform: Seminarmodel som indebærer selvstudium og diskussion i teorigrupper, hvor deltagerne på skift fremlægger fra litteraturlisten. Alle teorigrupper ledes af en af uddannelsens lærere. Derudover fire forelæsninger årligt med efterfølgende diskussion. Der vil for psykologer på 1. år blive arrangeret undervisningsdag d. 24. september 2012 med fokus på assessment til gruppeterapi sammen med kursister på terapeutlinjen på 2. år.
2 Side 2 af 9 Grundbøger Obligatoriske: Whurr Publishers Ltd., London. Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Pax A/S, Oslo. Kennard D, Roberts J, Winther DA (2000): A workbook of Group-Analytic Interventions. Jessica Kingsley Publishers, London. edition, The Guildford Press, New York and London. Anbefalede: Aagaard S, Bechgaard B, Winther G: Gruppeanalytisk psykoterapi, Hans Reitzels Forlag. (Er udsolgt fra forlaget). Foulkes SH, Anthony EJ (1984): Group Psychotherapy, The Psychoanalytic Approach, Karnac, Maresfield Library, Reprinted, London. Heinskou T, Visholm S (2004) (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi på arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag. Heinskou T, Visholm S (2011) (red.): Psykodynamisk organisationspsykologi Bind II På mere arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag. Yalom ID (1995): The Theory and Practice of Group Psychotherapy, BasicBooks, New York. Whitaker DS (2000): Using Groups to Help People. Second edition. Routledge, NY, USA, Bernard H, Burlingame, G. Flores, P. Greene, L. et al. (2008): Clinical Practice Guidelines for Group Psychotherapy. International Journal of Group Psychotherapy. New York: Iss. 4; pg. 455, 88 pgs. McWilliams, Nancy (1999): Psychoanalytic Case Formulation. Guilford, NY, USA Gabbard, Glen O. (2005): Psychodynamic Psychiatry. American Psychiatric Publishing, Inc. London, England
3 Side 3 af 9 Litteraturliste til teorigruppe Teori 1 Introduktion til Gruppeanalyse Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, s. 7-63, Pax A/S, Oslo. 1. lørdag Terapi, foredrag og terapi Foredrag 1: Gruppeanalytisk organisationsforståelse v. Birthe Johansen. Teori 2 Introduktion til Gruppeanalyse Roberts J, Pines M (1992): Group-Analytic Psychotherapy. Int.J. Group Psychotherapy, 4. P Whurr Publishers Ltd., London. Chapter 1: The social and cultural basis of group analysis, p edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 1: Groups in Today's Society, p. 1-7 og kap. 2: History of Small GroupTheory and Practice, p Assessment - Undervisning og øvelser (Kun for psykologer på 1. og 2. år på GPU/GAD) Der arbejdes med diskussion og rollespil på baggrund af oplæg ved underviserne, samt cases præsenteret af træningskandidaterne. McWilliams, Nancy (1999): Psychoanalytic Case Formulation. Guilford, NY, USA Gabbard, Glen O. (2005): Psychodynamic Psychiatry. American Psychiatric Publishing, Inc. London, England
4 Side 4 af 9 Teori 3 Gruppeterapiens udvikling og gruppeanalytisk organisationsteori Heinskou T, Visholm S (red.) (2004): Psykodynamisk organisationspsykologi på arbejde under overfladen. Hans Reitzels Forlag. Forord, kap. 1: Indledning, s og kap. 2: Organisationspsykologi og psykodynamisk systemteori, s Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, s , Pax Forlag A/S, Oslo. Whurr Publishers Ltd., London. Chapter 2: A century of group therapy, p (Læses, men fremlægges ikke). 2. lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Foredrag 2: Emne endnu ikke fastlagt. Teori Egnethed til gruppeterapi og erhvervsfunktion Gruppeterapiegnethedsskala, GAB, Psykiatrisk Hospital i Århus, s Valbak K et al. (1990): Vurdering af patienter til ambulant gruppeanalytisk terapi. En egnethedsskala, Agrippa; 12: s edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 6: Forming a Group, s Whurr Publishers Ltd., London. Chapter 5: The assessment interview, p Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Gruppeanalysens rammebetingelser og den gruppeanalytiske situation, s , Pax Forlag A/S, Oslo. Teori Videodemonstration af forsamtale Selzer MA et al. (1987): The Personality Assessment Interview: Preliminary Report. Psychiatry. Vol. 50. May, p Praktisk demonstration af forsamtaleteknik ved Kristian Rokkedal
5 Side 5 af 9 Teori Forberedelse til gruppeterapi og erhvervsfunktion edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 8: Patient Preparation and the Group Agreements, s og kap. 10: Beginning the Group, s Whurr Publishers Ltd., London. Chap. 4: Dynamic administration, p Collet E (2006): Rekruttering og motivering af patienter for gruppeanalytisk behandling. Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi: Dynamisk administrering s , Pax Forlag A/S, Oslo. Teori Matrix et fundamentalt gruppeanalytiske begreb Foulkes SH (1973): Kap. 16, s The Group as Matrix of the Individual's Mental Life. Group Therapy: An Overview. Intercontinental Medical Book Corporation - New York. Scholz R (2003): The Foundation Matrix A Useful Fiction. Group Analysis; 36; p Aagaard S (1994): Matrix - Fænomen og Begreb, kap. 4, s i Aagaard S, m.fl.: Gruppeanalytisk Psykoterapi. Hans Reitzels Forlag, Kbh. Anbefalet litteratur: Kleij G.v.d. (1983).: The Setting of the Group. Group Analysis XVI/1, s lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Foredrag 3: Emne endnu ikke fastlagt Teori Storgruppe Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi: Storgruppedynamik, s , Pax Forlag A/S, Oslo. Island TK (2003): The Large Group and Leadership Challenges in a Group Analytic Training Community, Schneider S, Pines M: The Large Group revisited: The Herd, Primal horde, Crowds and Masses, s
6 Side 6 af 9 Main T (1975): Some psychodynamics of large groups. S , kap. 2 i: Kreeger, L (ed.): The large Group. Dynacics and Therapy, Peacock P., Illinois. de Maré P (1985): Large group perspectives. Groupanalysis XVIII/2, p (Læses, men fremlægges ikke). Teori Udviklingsstadier i gruppeterapi edition, The Guildford Press, New York and London, 2007: Psychodynamic Group Psychotherapy: Kap. 3, Group Dynamics and Group Development, s Whitaker DS (2001): Using Groups to Help People, Second edition, Brunner- Routledge, East Sussex. Kap 9, s , + kap. 10, s Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, Gruppers udviklingsstadier, side og De første møtene mv. s , Pax Forlag A/S, Oslo (Læses, men fremlægges ikke). Fried E (1976): The Narcissistic Beginning of the Therapy Group. In Wolberg LR, Aronsen ML (Eds): Group Therapy: An Overview: Kap. 16, s (Læses, men fremlægges ikke). 4. lørdag Supervision, foredrag, teori og plenum Foredrag 4: Emne endnu ikke fastlagt. Teori Forsvarsmekanismer og symptomers betydning Kjølbye M (1999): De psykiske forsvarsmekanismer, deres afgrænsning og kliniske anvendelse. Agrippa 19. årgang, nr. 3-4, s appendix. Ogden TH (1979): On Projective Identification. Int.J.Psycho-Anal. 60. P Whurr Publishers Ltd., London. Chapter 6: The symptom in its group context, p Anbefalet litteratur:
7 Sternberg T (1982): Defence Mechanisms and the Working Through of Resistances in Group Therapy. Group Analysis 15. P Ormont LR (1969): Acting In and the Therapeutic Contract in Group Psychoanalysis. Int.J.Group Psychother. 19. P Side 7 af 9 Teori Bions bidrag til gruppeterapi og konsulentarbejde Karterud S: Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi, s , Pax Forlag A/S, Oslo Burgård L: Introduktion til Bion og hans gruppeteori. Agrippa 5, nr. 2, 1983, s Stokes J: Ubevidste faktorer I grupper og team. Bidrag fra Wilfred Bions arbejde. Kapitel 2, s i Det ubevidste på arbejde. Fra arbejdspres til arbejdsglæde. Psykologisk Forlag. (Oversat fra: The unconscious at work, (ed.) Obholzer A, Roberts VZ. Routledge, NY). Halton W: Ubevidste aspekter af organisationslivet. Bidrag fra psykoanalysen. Kap. 1, s i Det ubevidste på arbejde. Fra arbejdspres til arbejdsglæde. Psykologisk Forlag. (Oversat fra: The unconscious at work, (ed.) Obholzer A, Roberts VZ. Routledge, NY). Teori Overføring og modoverføring i gruppe Horwitz L (1994): Depth of Transference in Groups. Int. J. of Group Psychother. 44 no. 3. P Roth BE: Countertransference and the Group Therapist's State of mind. P Williams M (1966): Limitations, Fantasies, and Security Operations of Beginning Group Psychotherapists. Int. J. Group Psychother. 16. P Teori Terapeutens, konsulentens og lederens rolle edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 9: The Role of the Group Therapist. S Hirschhorn L: The psychodynamics of taking the role. Group Relations Reader 2, p , A.K Rice Institutes Series.
8 Side 8 af 9 Dick BD, Lessler K & Whiteside J (1980): A Developmental Framework for Cotherapy. Int.J.Group Psychother. 34. P (Læses, men fremlægges ikke). Anbefalet litteratur: McGee Th F & Schuman BN (1970): The Nature of the Co-therapy Relationsship. Int.J.Group Psychother. 20. P Teori 14 Interventioner Whurr Publishers Ltd., London. Kap. 7: The start of a new group, s , og kap. 8: A newcomer to the group, s , samt kap. 9: The group in action, s Karterud S (1999): Terapeutens tolkninger og andre interventioner, s , Pax Forlag A/S, Oslo. Teori 15 Interventioner edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 5, s , Mechanisms and Processes of Change Kennard D, Roberts J, Winther DA (2000): A work book of Group-analytic interventions. Routledge. Kap. 1, s , kap. 2, s. 24 og 1. situation s. 25 samt kap. 3, s Teori Gruppespecifikke faktorer Foulkes SH, Anthony EJ (1994): Group Psychotherapy: The Psychoanalytic Approach, Kapitel 7: The Phenomenology of the Group Situation, p Maresfield Library/Karnac, London. edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 4, s Therapeutic Factors in Group Psychotherapy.
9 Side 9 af 9 Teori Afslutning Whurr Publishers Ltd., London. Chapter 133: Bringing therapy to an end, p Karterud S (1999): Gruppeanalyse og psykodynamisk gruppepsykoterapi: Afslutning i gruppeanaslyse s , Pax Forlag A/S, Oslo. edition, The Guildford Press, New York and London: Kap. 16, s , Termination in Group Psychotherapy. Evaluering af teorigruppen
TEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2011-2012 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: 2013-2014. Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2013-2014 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2015-2016 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2016-2017 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 1: Oversigt over 1. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 1: 2017-2018 Oversigt over 1. års teoriundervisning Formålet med 1. års teoriundervisning er læring om: Gruppeanalysen og den psykodynamiske gruppepsykoterapis udviklingshistorie
Læs mereTEORI 3: 2014-2015. Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2014-2015 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne
Læs mereTEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015. Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3 ORGANISATION: 2014-2015 Oversigt over 3. års speciallitteratur for organisationslinjen Træningskandidater på 1. års organisationslinje deltager ikke i teorigruppen for organisationslinjen,
Læs mereTEORI 3: Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 3: 2016-2017 Oversigt over 3. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 3. års teoriundervisning Formål Formålet med 3. års teorikursus er at: Give kandidaterne
Læs mereTEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014. Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2 ORGANISATION: 2013-2014 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det
Læs mereTEORI ORGANISATION: Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI ORGANISATION: 2017-2018 Oversigt over 2. års speciallitteratur for organisationslinjen Formålet med 2. års organisationsteorikursus er at: Give kandidaterne kendskab til det teoretiske
Læs mereTEORI 4: Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 4: 2015-2016 Oversigt over 4. år på Diplomuddannelsen samt fælles emner med organisationslinjens 2. års teoriundervisning Formålet med 4. års teoriundervisningen er læring om:
Læs mereTEORI 2: 2013-2014. Oversigt over 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: 2013-2014 Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer
Læs mereIGA og Kompetencecenter for Psykoterapi Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G)
IGA og Kursus i Mentaliseringsbaseret Gruppeterapi (MBT-G) 017-18 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra i interpersonelle sammenhænge.
Læs mereArbejds- og Organisationspsykologi Læseplan
Syddansk Universitet Master of Public Management Forårssemesteret 2008 Arbejds- og Organisationspsykologi Læseplan Underviser: Ekstern lektor, Cand.Psych. Aut. og MPM Hanne Klinge/Chefpsykolog LifeQuality
Læs mereTEORI 2: 2016-2017. Oversigt over 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: 2016-2017 Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer
Læs mere2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B)
2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (IGA-KBH), er en forening, hvis formål er at udvikle og udbrede kendskabet
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2015 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut for Gruppeanalyse, København (-KBH), er en
Læs mereTEORI 2: 2012-2013. Oversigt over 2. års teoriundervisning
TRÆNINGSPROGRAMMET TEORI 2: 2012-2013 Oversigt over 2. års teoriundervisning Formålet med 2. års teoriundervisningen er læring om: Den gruppeanalytiske tænkning i relation til andre gruppeterapiformer
Læs merePersonlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, Aarhus
Personlighedsforstyrrelser og personlighedsteori, Aarhus Undervisere Christina Mette Christina Schacht-Magnussen, cand. psych., specialist og supervisor i psykoterapi. Christina Schacht-Magnussen har lang
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE KØBENHAVN Institut
Læs mereGruppens udviklingsfaser IGA 2015
Gruppens udviklingsfaser IGA 2015 Gunvor Brandt Gruppens udviklingsfaser Karakteristisk udviklingsmodus/ fænomenologisk fremtræden Begrebslig forståelse og fortolkning af fremtræden (forskelle og nuancer)
Læs mereDe Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009
De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2009 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus fra efteråret 2009 Udarbejdet af Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian
Læs mereDe Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2019
! De Gruppeanalytiske uddannelser i Århus 2019 Beskrivelse af de gruppeanalytiske uddannelser ved Institut for Gruppeanalyse i Århus Udarbejdet af: Gunvor Brandt Birthe Johansen Kristian Rokkedal Kristian
Læs mereKursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi
Kursus i mentaliseringsbaseret gruppeterapi Formål At bibringe kursusdeltagere en viden både teoretisk og praktisk om mentaliseringsbaseret (MBT) gruppeterapi; samt en forståelse for de dele af den gruppeanalytiske
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE I AARHUS
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE I AARHUS Gruppeanalytiske uddannelser med ansøgningsfrist 9. april 2019 2-årig gruppepsykoterapeutisk uddannelse (GPU) Arbejder du med terapeutiske, psykoedukative eller udviklingsgrupper
Læs merePSYKOLOG I PRAKSIS SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE
PSYKOLOG I PRAKSIS Z SEKS UGERS SELVVALGT UDDANNELSE BAGGRUND? Ledigheden blandt psykologer har gennem længere tid været høj, og konkurrencen om de få ledige jobs er hård. Som nyuddannet psykolog kan det
Læs mere2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU)
2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse (OPU) institut FOr gruppeanalyse københavn FORORD Om Institut for Gruppeanalyse i København (IGA-KBH) Institut for Gruppeanalyse (IGA) er en forening, hvis formål
Læs mereMENTALISERING I ORGANISATIONER
MENTALISERING I ORGANISATIONER Mentalisering, som udgangspunkt for organisationspsykologisk intervention: Udvikling af system, gruppe og individ gennem relationsarbejde. 1 BRUG AF DENNE PRÆSENTATION Her
Læs mereGrunduddannelse i KAT 2019
Grunduddannelse i KAT 2019 Indhold På kurset præsenteres de grundlæggende modeller for psykisk lidelse og metoder inden for Kognitiv adfærdsterapi (KAT). Kurset omfatter en dag om KAT generelt, hvor der
Læs mereMUSIKTERAPEUTISK PSYKODYNAMISK ORIENTERET GRUPPELEDELSE (Therapeutic, Psychodynamic Group Music Leading) 5 ECTS, HIA700062D
MUSIKTERAPEUTISK PSYKODYNAMISK ORIENTERET GRUPPELEDELSE (Therapeutic, Psychodynamic Group Music Leading) 5 ECTS, HIA700062D SEMESTER: 7. semester KA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS
Læs mereMILJØTERAPEUTISK UDDANNELSE OG ORGANISATIONSUDVIKLING FOR 5 OPHOLDSSTEDER
MILJØTERAPEUTISK UDDANNELSE OG ORGANISATIONSUDVIKLING FOR 5 OPHOLDSSTEDER OBS: ÆNDRING I ADRESSE: Efter 15 år på Vallekilde Højskole forsøger vi os med nye lokaler på Hotel Strandparken i Holbæk fra 1.
Læs mereLÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 3, (Training Therapy: Group Therapy 3) 5 ECTS, HIA330003D
LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 3, (Training Therapy: Group Therapy 3) 5 ECTS, HIA330003D SEMESTER: 3. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 18 Modulet Læreterapi:
Læs mereLEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN
LEDELSE AF KREATIVE PRODUCENTFORENINGEN Erhvervspsykolog THEA MIKKELSEN D. 18. DECEMBER 2012 THEA MIKKELSEN Thea Mikkelsen, cand. mag. i Litteraturvidenskab og Moderne Kultur og Kulturformidling & cand.
Læs mereAlmen supervisionsteori. med vægt på supervision af psykologer, som foretager kognitiv/neuropsykologisk testning, udredning og behandling
Almen supervisionsteori med vægt på supervision af psykologer, som foretager kognitiv/neuropsykologisk testning, udredning og behandling den 22-24. januar 2019 og 5-6. marts 2019 V/ Jan Nielsen, Penny
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2014 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse
Læs mereDeltagere: Tid og sted:
Der er mulighed for at gennemføre en uddannelse til ISTDP-terapeut på dansk. Undervisningsplan, øvelser og materiale er udviklet af Jon Frederickson fra ISTDP-institute i Washington efter samme pædagogiske
Læs mereår har den empiriske psykoterapiforskning i stigende grad fokuseret på, hvordan terapeutens mere personlige bidrag til den terapeutiske
Terapeuten Af Carsten René Jørgensen Terapeuten selv og det terapeutiske udbytte Hvordan påvirker terapeutens egen historie og mere personlige karakteristika den terapeutiske proces. Og hvordan kan terapeuten
Læs mereIndhold: Studieadm. koordinator. Uddannelsessekretær Anne-Christina Nielsen. Dato 29. juni 2015
Titel Modulbestyrer Studieadm. koordinator Studieguide for kandidatuddannelsen i psykologi K02: Færdighedstræning - Den professionelle samtale K02: Professional Communication Training Mette Elmose Dato
Læs mereStrategisk forhandling i praksis Læseplan
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem andre helt
Læs mereÅse Lading, ph.d. Roskilde universitet. Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling
Åse Lading, ph.d. Roskilde universitet Grupper som ramme for fælles og individuel udvikling Forskellighed og enshed 150.000 er i dag ramt af depression ifølge Sundhedsstyrelsen og endnu flere oplever symptomer
Læs merePraksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik
Praksisbaseret projekt: Kognitiv behandling af angstlidelser hos børn og unge/angstklinik Formål Formålet med faget er - med baggrund i den studerendes hidtidige valg af fag - at den studerende på basis
Læs mereEksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
Eksamen ved Københavns Universitet i Klinisk psykologi, seminarhold incl. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet 25. oktober 2011 Eksamensnummer: 138 25. oktober 2011 Side 1 af 5 1) Beskriv og diskuter (med
Læs mereLisbeth Villemoes Sørensen Specialergoterapeut, MPH, ph.d.
Lisbeth Villemoes Sørensen Specialergoterapeut, MPH, ph.d. Hukommelses processer generelt Hukommelse hos ældre Generelle problemer hos ældre Kommunikation med ældre AMPS og ældre Hukommelse Et samlebegreb
Læs mereLÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D
LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 2, (Training Therapy: Group Therapy 2) 5 ECTS, HIA220003D SEMESTER: 2. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 15 Modulet Læreterapi:
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2013
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2013 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse
Læs mereIndhold: Mini-studieguide. Om modulet. Valgfagsansvarlig. Undervisere
Titel Modulbestyrer Valgfagsansvarlige Studieguide for bachelor i psykologi Modul B11: Psykotraumatologi Module B11: Psychotraumatology Rikke Holm Bramsen Ask Elklit Studie adm. Uddannelsessekretær Anne-Christina
Læs mereCURRICULUM VITAE. Ameyo Katharina Barfred-Dixon
IN RELATION CURRICULUM VITAE Ameyo Katharina Barfred-Dixon Jungiansk orienteret Psykoterapeut (ReVision- UK) Underviser og kursusleder Certificeret Gruppeterapeut (IGA-UK) Certificeret Supervisor (SAP-
Læs mereSUPERVISIONGRUPPE / G2 KR / EFTERÅR 2019
SUPERVISIONGRUPPE / G2 KR / EFTERÅR 2019 Sidst opdateret den 16.07.19 2. version (18. november flyttes til den 16. december) Sidst opdateret den 12.07.19 2. version (Overdraget til Claire Neger) Ved socialrådgiver
Læs mereLÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 1, (Training Therapy: Group Therapy 1) 5 ECTS, HIA110004D
LÆRETERAPI: GRUPPETERAPI 1, (Training Therapy: Group Therapy 1) 5 ECTS, HIA110004D SEMESTER: 1. semester BA-SO; 2013 BEKENDTGØRELSEN, 2014-UDGAVE STUDIEORDNINGENS BESKRIVELSE AF MODULET 12 Modulet Læreterapi:
Læs meremed relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?
15. December 2011. Temadag for specialuddannede psykiatriske sygeplejersker. Hvordan arbejdes der i Sønderjylland med relationsbehandling i praksis, med udgangspunkt i den 2-årige 2 relationsbehandleruddannelse?
Læs mere2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe
2. nordiske MBT konference 2014 København Grænsen mellem psykoedukation og psykoterapi i MBT Introgruppe Ann Nilsson, psykolog Kirsten Rosenkrantz Grage, psykolog Psykiatrisk Center København, Psykoterapeutisk
Læs mereOMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER. Studieplan Kommunikation. 1. Semester. Radiografuddannelsen i Odense. Efterår 2017
OMRÅDET FOR SUNDHEDSUDDANNELSER Studieplan Kommunikation 1. Semester Radiografuddannelsen i Odense Efterår 2017 1. Semester Indhold 1. Fagets fokus... 3 2. Fagets læringsudbytter... 3 2.1 Overordnede læringsudbytter...
Læs mereRORET. Med klienten ved
Klinisk praksis Af Susanne Andersen og Mogens Holme Med klienten ved RORET Spørg klienten, om han synes, der er fremgang i terapien. Udbyttet af den terapeutiske relation handler om meget andet end psykologiske
Læs mereKOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014
KOK 5: Kompleksitet, Organisationspsykologi, Ko-kreativitet. Organisationskonsulentens rollespektrum. Sep. 2012 juni 2014 KOK 5 er en toårig konsulentuddannelse, der retter sig mod erfarne konsulenter
Læs mereIndhold: Studieadm. koordinator Dato 28.01.2015. 1. Om studieguiden... 2 Formålet med denne studieguide... 2 Opbygningen af denne studieguide...
Titel Modulbestyrer Studieadm. koordinator Dato 28.01.2015 Indhold: Studieguide for kandidatuddannelse i psykologi K06: Anvendt psykologi i et sundhedsperspektiv K06: Applied psychology in a general health
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE UDDANNELSESPROGRAM 2012 2-årig Basisuddannelse i Gruppeanalytisk Psykoterapi (GAU-B) 4-årig Diplomuddannelse i Gruppeanalyse (GAU-D) 2-årig Organisationspsykologisk Uddannelse
Læs merePensum for idræt bacheloråret/ overbygningen. Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13)
Pensum for idræt bacheloråret/ overbygningen Sommereksamen 2006 1. del (de fag der afsluttes med eksamen i uge12/13) Indholdsfortegnelse Idrætspsykologi 2... Humanistisk-samfundsvidenskabelig metode 2...
Læs mereCoalitions and policy coordination
Coalitions and policy coordination This page intentionally left blank Mikkel Mailand Coalitions and policy coordination Revision and impact of the European Employment Strategy DJØF Publishing Copenhagen
Læs mereUDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse psykoterapi med voksne
UDDANNELSE 2011 Påbegyndt specialistuddannelse psykoterapi med voksne 2011 Autoriseret af Dansk Psykolognævn 2009-2011 Selskab for Adfærds- og Kognitiv Terapi (SAKT) 2-årigt efteruddannelsesforløb. 2006-2009
Læs mereFeedback Informed Treatment - Blå Kors d.23.okt.2014
- Blå Kors d.23.okt.2014 Feedback Informed Treatment Uddannet Cand.psych. fra Københavns Universitet 2007. Jeg har arbejdet med FIT siden 2008. I forhold til individuel terapi, familieterapi, gruppeterapi
Læs mereUDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER
UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER Fælles om færdigheder Fra april 2018 udbyder Mindwork & Cektos igen i fællesskab specialiseringsmodulet i kognitiv adfærdsterapi. Vi forener
Læs mereRelationsarbejde i akutmodtagelsen
Schizofrenidagene, Stavanger 2016 Relationsarbejde i akutmodtagelsen Cand.psych. Klinisk psykolog Specialist og supervisor i psykoterapi Mellemmenneskelige relationer Mennesker er ikke halvt psyke og halvt
Læs mereTransfer mellem teori og praksis. Vibe Aarkrog 22. august, 2013
Transfer mellem teori og praksis Vibe Aarkrog 22. august, 2013 Transfer defintion Fra latin at bære eller føre over ( translate ) Anvendelse af det, man lærer, i en ny situation anvendelse af det lærte
Læs mereKristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis
Kristine Kousholt, post doc, ph.d. Evalueret Deltagelse i folkeskolens evalueringspraksis Evalueringer mellem termometerhypotese og bivirkningshypotese (Kvale, 1980) Termometerhypotese den antagelse at
Læs mereAFFEKTFORVALTNING HOS AVOIDANT PERSONALITY DISORDER
AFFEKTFORVALTNING HOS AVOIDANT PERSONALITY DISORDER Christina Kjær Frederiksen Psykolog, ph.d. studerende Ambulatorium for Angst og Personlighedspsykiatri Brønderslev Psykiatriske Sygehus Agenda Hvor findes
Læs mereKlik her for at se datoer for interne prøver](http://intra.ruc.dk/studier-og-kurser/alle-fag/ psykologi/ba-modul/kalender-for-ba-modulet/ "")
2. kandidatmodul: Metodeklynge v/peter Busch-Jensen Om kurset Fag Hjemmeside Kursustype Modul Undervisningssprog Eksamensform Eksamenstidspunkt Psykologi Http://www.ruc.dk/uddannelse/fag/psykologi/ Klynge
Læs mereSOCIALT ARBEJDE I TEORI OG KONTEKST
SOCIALT ARBEJDE I TEORI OG KONTEKST En grundbog SOCIALT ARBEJDE I TEORI OG KONTEKST er oversat fra engelsk efter Social Work Theories in Context Creating Frameworks for Practice af Joachim Wrang Palgrave
Læs mereStudieadm. koordinator. Dato 11. januar 2016. Indhold:
Titel Modulbestyrer Studieadm. koordinator Studieguide for kandidatuddannelse i psykologi K06: Anvendt psykologi i et sundhedsperspektiv K06: Applied psychology in a general health perspective Kirstine
Læs mere3-årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP
3-årigt Gestaltterapeutisk Uddannelsesprogram Integrativ Gestalt Praksis - IGP Psykoterapeutisk efteruddannelse indenfor den eksistentielle/humanistiske referenceramme. Uddannelsen henvender sig primært
Læs mereDen terapeutiske holdning - oplæg til en diskussion af modoverføringsbegrebet, som formidler af to terapeutiske positioner
Den terapeutiske holdning - oplæg til en diskussion af modoverføringsbegrebet, som formidler af to terapeutiske positioner Forord/abstrakt Følgende synopsis skrives i faget Personlighedspsykologiske baserede
Læs mereAcceptance and Commitment Therapy (ACT) Worksshop PC Stolpegård, 26.10.12 Vibeke Hertz, Sasha Horn, Julia Rasmussen
Acceptance and Commitment Therapy (ACT) Worksshop PC Stolpegård, 26.10.12 Vibeke Hertz, Sasha Horn, Julia Rasmussen Dagsorden 1. Mindfulness-øvelse 2. Teori 3. Oplevelsesorienterede øvelser Teoretisk baggrund
Læs mereAkademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi
Akademi for Integrerende Psykoterapi (AIP) 2½ -årig uddannelse i psykoanalytisk terapi AIP udbyder i samarbejde med Århus Universitetshospital, Risskov en 2½-årig videreuddannelse i psykoanalytisk terapi
Læs mereMILJØTERAPEUTISK UDDANNELSE for 5 OPHOLDSSTEDER 2012 og 2013
SEDAC MILJØTERAPEUTISK UDDANNELSE for 5 OPHOLDSSTEDER 2012 og 2013 LOKALER: F: FEST SALEN K: KASTELLET G: GARTNERBOLIGEN SØEGAARD : Vallekildevej 123 2012: DATO LOKALER GRUPPE 1 1 / 30 GRUPPE 2 GRUPPE
Læs mereUndervisningsbeskrivelse
Undervisningsbeskrivelse Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Maj/juni 2012 Institution VUC Vest Uddannelse Fag og niveau Lærer(e) Hold Hf Psykologi C Alice Legarth Nutzhorn
Læs mere11 Specialiseringsmodul, Organisatorisk læring med særlig fokus på Co-creation i uddannelse
Ekstra (eller Særligt tilrettelagt ) forløb afholdes vinter og forår 2018/2019 og afsluttes med eksamen med intern censur ultimo august 2019. Deltagerne er individuelt tilmeldte og opfylder optagelseskrav
Læs mereModulbeskrivelse for modul 11 Samfund, gruppe og individ Psykomotorikuddannelsen
Modulbeskrivelse for modul 11 Samfund, gruppe og individ Psykomotorikuddannelsen Modulets titel: Samfund, gruppe og individ Tema: Modulet retter sig mod de professionelle, faglige og personlige kompetencer
Læs mereINSTITUT FOR GRUPPEANALYSE, ÅRHUS
INSTITUT FOR GRUPPEANALYSE, ÅRHUS Lystrup d. 20. marts 2013 Formandsberetning 2013/2014 1. Medlemmer Der er 57 medlemmer i instituttet. 10 af disse medlemmer er træningskandidater, som blev færdige kandidater
Læs mereNicole K. Rosenberg nicorose@rm.dk 19.01.12. Tværfaglig supervision på kognitivt grundlag
Nicole K. Rosenberg nicorose@rm.dk 19.01.12 Tværfaglig supervision på kognitivt grundlag Supervisionens hovedformål At supervisanden bliver bedre til at bidrage til behandlingen af patienten såvel den
Læs mereStrategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97
Strategisk forhandling i praksis Læseplan Lokale O97 Underviser: Lektor, ph.d. Morten Kallestrup Formål og sigte: For ledere i den offentlige sektor er evnen til at forhandle og skabe resultater gennem
Læs mereFeedback Informed Treatment
Feedback Informed Treatment Psykolog Susanne Bargmann www.susannebargmann.dk 1 27/11/15 Effekten af behandling Ø Psykoterapi generelt har en meget stor effekt (effectsize: 0.8 1.2) Ø I RCT s klarer den
Læs mereKlientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det psykiatriske landskab og dets beboere
Klientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det psykiatriske landskab og dets beboere This page intentionally left blank 2 Lisbeth Sommerbeck Klientcentreret terapi i psykiatrien En guide til det
Læs mereModel for praktisk færdighedsudøvelse. Uddannelsesansvarlige Irene Sommer Hjertesygdomme og Karin Larsen Diabetes og Hormonsygdomme AUH
Model for praktisk færdighedsudøvelse Praktiske færdigheder i sygeplejen Indhold på workshoppen Hvorfor er forskning og udvikling af praktiske færdigheder i sygeplejen vedkommende Udviklings- og forskningsarbejde
Læs mereKnowledge translation within occupational therapy
Knowledge translation within occupational therapy -aspects influencing implementation of evidence-based occupational therapy in stroke rehabilitation Hanne Kaae Kristensen April 2011 1 Et evidensbaseret
Læs mereOm forståelsen for udviklingen af selvet og selvregulering I det senmoderne samfund. Hvordan selvet kommer til udtryk og manglende selvfunktioner.
Temadag 2 onsdag Om forståelsen for udviklingen af selvet og selvregulering I det senmoderne samfund. Hvordan selvet kommer til udtryk og manglende selvfunktioner. Henning Jordet, cand.psych.,aut., specialist
Læs mereKlinisk beslutningstagen og klinisk lederskab
SYGEPLEJEUDDANNELSEN I VEJLE Klinisk beslutningstagen og klinisk lederskab Definitioner November 2017 TS: Klinisk beslutningstagen og klinisk lederskab Indhold 1. Klinisk beslutningstagen... 3 2. Vidensformer
Læs mereUDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER
UDDANNELSE I KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI FOR PSYKOLOGER OG LÆGER Fælles om færdigheder Fra starten af 2016 udbyder Mindwork & Cektos i fællesskab specialiseringsmodulet i kognitiv adfærdsterapi. Vi forener
Læs merePræsentation. Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1. Ida Dam: sygeplejerske i Q1
Præsentation Hanne Holm: afdelingssygeplejerske i Q1 Ida Dam: sygeplejerske i Q1 Ressourcerne Tre senge Case manager (læge) KISS-team med 6 medarbejdere (sygeplejersker, sosu-ass og ergoterapeuter) Psykoterapeuter
Læs mere3-årig videreuddannelse i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP)
Dansk Psykologforenings kreds København-Frederiksberg udbyder: 3-årig videreuddannelse i Intensiv Dynamisk Korttidsterapi (ISTDP) Ved underviserne: Allan E. Larsen, aut. psykolog, godkendt specialist og
Læs mereProfessionsprogram. Clinic Counseling Consultation Coaching. Kandidatuddannelse Cand. Psych. Formål
C 4 U ny KAiO Professionsprogram Clinic Counseling Consultation Coaching Kandidatuddannelse Cand. Psych. Formål Disclaimer: Gamle KAiO (Konsulent Arbejde i Organisationer) er en tid lang under re-organisering
Læs mereKompetencecenter for Psykoterapi Uddannelse i Mentaliseringsbaseret terapi (MBT)
Kompetencecenter for Psykoterapi Uddannelse i Mentaliseringsbaseret terapi (MBT) 2019-2020 Indhold Mentalisering forstås som en både implicit og eksplicit evne til at se sig selv udefra og andre indefra
Læs merePublikationer. Mentaliseringsbaseret terapi. Bonde, L. O. (red.). 1. udg. Århus: Klim, Kap. 2.3.2, s. 119-122 4 s.
Niels Hannibal Lektor Musikterapi Center for dokumentation og forskning i musikterapi Institut for Kommunikation Det Humanistiske Fakultet Postaddresse: Kroghstræde 6 9220 Aalborg Ø Danmark Postaddresse:
Læs merePeer-støtte: Historisk baggrund og videnskabelige perspektiver
Peer-støtte: Historisk baggrund og videnskabelige perspektiver Lisa Korsbek Seniorforsker Region Hovedstadens Psykiatri og styregruppemedlem Peer-Netværket Betydningen af peer-støtte fra et brugerperspektiv
Læs mereFagfestival Region Midtjylland d.29.10.2011
Fagfestival Region Midtjylland d.29.10.2011 At integrere kroppen i den totale identitets oplevelser Dette indebærer, at man stræber efter en helhedsfølelse, som kan udtrykke ved: Jeg er jeg er hel, i min
Læs mereUddannelsen til specialist i psykoterapi
Uddannelsen til specialist i psykoterapi Målsætning Målsætningen er, at speciallægen opnår psykoterapeutisk kompetence og færdighed til selvstændigt og rutineret at udføre psykoterapi. Specialisten opnår
Læs merebrug af selvafsløring
Terapeuters brug af selvafsløring Når terapeuten åbner for sin egen person over for klienten, kan det være en virksom intervention. Artiklen rummer teoretiske og praktiske refleksioner over self-disclosure
Læs mereEn narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan?
En narrativ tilgang til karrierevejledning - hvad, hvorfor og hvordan? Helene Valgreen, Ph.d. Pædagogisk konsulent Helene.Valgreen@stukuvm.dk Side 1 Program 1. Definition af karrierebegrebet 2. Introduktion
Læs mereJACOB DAHL RENDTORFF ETIK FOR PSYKOLOGER. Jurist- og Økonomforbundets Forlag
JACOB DAHL RENDTORFF ETIK FOR PSYKOLOGER Jurist- og Økonomforbundets Forlag Etik for Psykologer Denne bog er tilegnet mine sønner Joachim og Elias Af samme forfatter Frihed og etik i Jean Paul Sartres
Læs mereAnastasis. 4 årig psykoterapeutuddannelse
Anastasis 4 årig psykoterapeutuddannelse ANASTASIS PSYKOTERAPEUTUDDANNELSE Anastasis Psykoterapi bygger på en syntese af elementer fra forskellige selvudviklings-traditioner og terapeutiske retninger,
Læs mereVejledning som integreret element i musikterapeutisk praksis
Vejledning som integreret element i musikterapeutisk praksis Anne Rauff Larsen cand. mag. i musikterapi, august 2011. Kontakt: anneraufflarsen@gmail.com Denne artikel handler om, hvordan vejledning af
Læs merePsykoterapi og erkendelse
Psykoterapi og erkendelse Terapiserien Bøger om spændende og aktuelle psykoterapeutiske metoder og praksisområder, skrevet af førende danske og udenlandske forskere og klinikere. Foreløbig er udkommet:
Læs mere