Referat godkendt uden bemærkninger

Størrelse: px

Starte visningen fra side:

Download "Referat godkendt uden bemærkninger"

Claus Hald
8 år siden
Visninger:

Skolebestyrelsesmøde Hanstholm Skole den 10/10 Referat Afbud: Gitte, Folle, Jimmy, Eleverne 1 Godkendelse af referat fra sidst Referat godkendt uden bemærkninger Den 23-10-2012 2 Nyt fra eleverne Der

1 Skolebestyrelsesmøde Hanstholm Skole den 10/10 Referat Afbud: Gitte, Folle, Jimmy, Eleverne 1 Godkendelse af referat fra sidst Referat godkendt uden bemærkninger Den Nyt fra eleverne Der deltog desværre ikke elever. Eleverne er blevet orienteret om mødet. I bestyrelsen er der enighed om, at elevernes deltagelse i bestyrelsesmøderne er vigtig og at vi savner eleverne 3 Nyt fra kontoret Mette Føkjær har i SSP regi og i samarbejde med Huset i Thisted, Ungdomsskolen og SSP konsulenten startet et Patkourprojekt. Projektet er målrettet unge der har svært ved at tilpasse sig den almindelige kultur i foreningslivet. Parkourprojekt er en stor succes. Mange drenge i alle aldre deltager. Projektet tiltaler målgruppen af marginaliserede unge som normalt ikke kommer i foreninger, men projektet tiltrækker også unge, som har andre udfordringer. Børn uden særlige sociale udfordringer dedltager også i Parkourprojektet. Der har været emneuge i uge 39. Ugen har haft fokus på middelaldern og alle på skolen har både hørt om- og gjort som, de gjorde i Middelalderen. Der er bred enighed blandt personale og børn. Det har været en god uge. Alle børn er fotograferet af skolefotografen. Skolefotografering er en frivillig ordning, som har eksisteret i mange år. Børn på Hanstholm Skole fotograferes hvert år. Skolefotografering sættes på dagsorden på et senere bestyrelsesmøde. Hanstholm skole Fyrvej Thisted Tlf (Hanstholm Skole): Tlf (Skolefritidsordningen): Tlf (Skolebiblioteket): Tlf (Flyvefiskene): Fax: Mail: hanstholm.skole@thisted.dk CVR-nr.: Ean: Personlig henvendelse: Mandag-torsdag Fredag Telefontid: Mandag-torsdag Fredag Hanstholm Skole er en afdelingsopdelt skole (0. 9. årg). Skolen har afdelinger for overbygningen, mellemgruppen og indskolingen, samt en SFO. Flyvefisken er et specialtilbud for elever med sociale og emotionelle udfordringer. Asylskolen er et skoletilbud til børn fra Hanstholm Asylcenter. 4 Ministeriets sorte liste. Hvad sker der efterfølgende? Undervisningsministeriets ranglistning af skoler. Alle (folke)skoler i Danmark er listet op på en offentlig liste, som har de bedst præsterende øverst og de dårligst præsterende nederst. Listerne har tre succeskriterier. 1) karaktergennemsnit. 2) Evne til at sende elever på ungdoms-

2 uddannelser 3) Socioøkonomisk gennemsnit. Hanstholm Skole er kommet på undervisningsministeriets sorte liste i kategori 3 altså over skoler der ikke præsterer så godt, som stattestikkerne mener de bør. Ranglisten er lavet ved at sammenligne folkeskolernes faktiske karaktergennemsnit med, hvilke karakterer eleverne burde få, når man kigger på sociale faktorer som for eksempel forældrenes uddannelse og økonomi. Johannes orienterede bestyrelsen omkring pædagogiske og skolefaglige årsager og udfordinger i resultatet. Det kedelige resultat bliver fulgt op af forandringer, som har fokus på højere karakterer. Johannes orienterede også bestyrelsen om, at Ekstrabladet og den øvrige presses håndtering af ranglisten, har stresset og presset dele af personalet. På skolen har oplevelsen af, at man uretfærdigt er sat i en offentlig gabestok været udbredt. Det er en udbredt holdning blandt det proffesionelle personale på skolen og skoleledelsen, at testning er et anerkendt og udmærket værktøj i forholdt til det arbejde der udføres. Der er enighed omkring, at testning med henblik på, at sende nogle skoler i superligaen og andre i gabestok er usagligt. Johannes fortalte, at der arbejdes med, at hele skolen skal have en temadag, som pt. Har en arbejdsoverskrift, der hedder gør en god skole bedre. Projektet handler om,at bevidstgøre om at vi er en god skole og at vi i fællesskab kan gøre den bedre. Orienteringen gav anledning til debat. Skolebestyrelsen udtrykker: At man nærer stor tillid til skolen At man synes det statisktiske materiale, som er rygraden i den socioøkonomiske måling, rammer Hanstholm uheldigt. 2

3 At udtalelser og pressemeddelsen fra skolen har været rigtige og berettigede. Der er tilfredshed med, at undervisningsministeren efterfølgende har undskyldt offentliggørelsen af ranglisten og at hun har sagt ja tak til at besøge skolen den 11. marts Der oprettes som et forsøg en familieklasse i samarbejde med familieafdelingen. Hanstholm Skole er den skole der sender flest underretninger om børn der ikke trives til Thisted Kommune (familieafdelingen). De fleste underretninger handler om almindelige børn, som er i gode familier og alligevel havner i en form for mistrivsel. Konsekvensen af de mange underretninger bliver, at Hanstholm Skole i en forsøgperiode opretter en familieklasse. I familieklassen går nogle børn i skole sammen med deres forældre fredag eftermiddag. Familieklassen ledes af AKT-lærer Mette Frøkjær, Skolepsykolog Tove Kristiansen og Familiekonsulent Henriette Lindgaard Projektet evalueres af en uvildig instans. Mette Frøkjær fortæller skolebestyrelsen om projektet på et senere bestyrelsesmøde 6 Inklusion. Hvordan vil vi på Hanstholm Skole leve op til kommunens målsætning? SO Søren orienterede om skolens inklusionsmålsætning. Orienteringen handlede om, at personalet på skolen har indkredset hvad ordet Inklusion indeholder nemlig at: Inklusion er den dynamiske, vedvarende proces, hvori skolen øger mulighederne for tilstedeværelse, oplevelse af fællesskab, aktiv deltagelse og højt læringsmæssigt udbytte for alle elever. I denne proces tages der særligt hensyn til de elever, der er i faregruppe for marginalisering, eksklusion og lavt fagligt udbytte. På baggrund af denne indholdsdefiniti- 3

4 on er skolens målsætning for inklusion: At facilitere og tilrettelægge inkluderende læringsprocesser og læringsrum, således at alle elever kan forblive i det sociale og læringsmæssige fællesskab som skolen udgør. Orienteringen gav en god debat i bestyrelsen. En svensk skole har tilsyneladende lavet en meget radikal inklusionsstrategi og fået gode resultater. ola/nossebro-skola-gick-från-ris-till-rospå-tre-år 7 Vinterferien foreslås flyttet til uge 8 fra skoleåret 14/15. Skolebestyrelsen har ret til at udtale sig herom. 8 Hanstholm Skoles venner fast punkt. Forslaget er taget til efterretning Det blev drøftet, at der kan oprettes en lektiecafe med frivillige forældre, som personale. Cindy foreslår, at det overvejes om man kunne oprette en egentlig forening med vedtægter osv. Punktet genoptages 9. Evt. Tillidsrepræsenten roste skolebestyrelsens tiltag i forbindelse med lærerens dag. Hvor bestyrelsen havde modtaget skolens personale da de mødte på arbejde. Det blev fremhævet, at bestyrelsens tiltag havde en meget perfekt timing i forhold til den dårlige omtale i pressen. Personalet på skolen havde været meget glade for den glædelige happening. Heinz Hvid fra byrådet deltog i skolebestyrelsesmødet og gav en orientering om nogle af de udfordringer, som byrådet og særligt børne- og familieudvalget arbejder med. Der er god tilslutning til bestyrelsesarrangementet lørdag den 3. november 4

5 Refereret Søren Ottosen 5

Relaterede dokumenter

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Herningsholmskolen

Kvalitetsrapport. Center for Børn og Læring. Skoleåret 2016/17. Lokalrapport for: Herningsholmskolen Kvalitetsrapport Center for Børn og Læring Skoleåret 2016/17 Lokalrapport for: Herningsholmskolen 1 Indholdsfortegnelse Indledning...3 Skolebestyrelsens udtalelse...4 Skoleledelsens udtalelse...4 Resultat