Pensum for idræt. Sommereksamen del (fag der afsluttes med eksamen i juni måned)

Transkript

1 Pensum for idræt Sommereksamen del (fag der afsluttes med eksamen i juni måned)

2 Indholdsfortegnelse 2. semester: Boldspil...4 Friluftsliv...6 Grundtræning, fitness og sundhedsfremme...7 Idrætspædagogik...7 Vandaktiviteter...8 Human fysiologi...9 Krop og kultur semester: Ekspressiv idræt...14 Kamp og kampsport...14 Videnskabsteori og etik...14 Teamudvikling, coaching og præstationsoptimering...15 Kropslig læring...16 Motion og sundhedsfremme...20 Friluftsaktiviteter og ekstremidræt...21 Bachelor/kandidat: Idrætsskade Krop og sundhed...25 Teambuilding og coaching...27 Aktivitet praktik og teori...27 Træthed og overbelastning...31 Fysisk aktivitet børn og unge...33 Idrætskultur...33 Organisation og ledelse

3 2. semester 3

4 Boldspil Pensum eksamen i boldspil Hold A, B og C. Kaosspil Halling, Andersen, Agergaard & Worm: Bolden i spil teambold i teori og praksis Syddansk Universitetsforlag 2005, s. 9 83, Kompendium intro til kaosspil: Boldspil samspil (udvalgte sider) Bjurwill, Christer, Nyt nordisk forlag Arnold Busck, 1981 Relasjonelle ferdigheter Wadel, Cato & Andreassen, Kjell S. i: Ledelse, teamarbeit og teamutvikling i fotball, Seek 1989) Kap. 3, s sider Børns lærerige leg Brostrøm, Stig i Psyke og logos, 2002, nr. 23, Boldspil og teambuilding Halling, Anders & Laursen, Per Fibæk i: Boldspilundervisning fra boldbasis til teambold, Odense Universitetsforlag 1999 Kønskonstruktioner og boldspil, Bach, Alice Riis i: focus idræt nr. 6, 1998 s sider Piger, boldspil og aggressioner Lind, Mads & Hansen, Jeanette i: Tidsskrift for idræt nr 4, 1990 Sider i alt: 120 Basketball: Friedrich, Robert; Hauge, Jesper; Nedergaard, Ole: Basketball ABC teknik og taktik. Systime Side 9 101, , og Håndbold: Sider i alt: 100 Udvalgte sider fra Øvelser træning 4

5 Om øvelserne o Om grundspilsøvelser o Om stempeltræning o Grundspil med screenings- og skudtræning o Om driblinger o PLADSSKIFTE o Om korte ryk o Om overgangsspil o Fatning om bolden KASTE/GRIBE o Alm. stødkast o Fløjskuddet o Alm. gribe Øvelser kryds Om krydsspillet Enkeltkryds 1 Enkeltkryds 2 Om overgangsspillet Overgang forom 1 Om stregspillet Stregopdækning Om screeninger Russerscreening 1 Om presspillet Pres om kegler Alm. presspil Øvelser - kamp Om finter Radjenovich-finten Sidestep-finte venstre/ højre Om presspil Forsvar 5

6 6-0 forsvar forsvar Tælling og kommunikation Sider i alt: 80 Netvægspil Halling, Andersen, Agergaard & Worm: Bolden i spil teambold i teori og praksis Syddansk Universitetsforlag 2005, s Sider i alt: 12 Badminton Engell & Hansen: Badmintonkompendium (50 sider) Kun hold A & C = Stelter, Reinhard m.fl. Coaching læring og udvikling Psykologisk Forlag A/S udgave. 5, oplag Kapitel 2 (45-68) og 7 ( ) Sider i alt: 80 Volleyball Hansen & Engell: Volleyballkompendium 2007 Sider i alt: 83 Slagspil Halling, Andersen, Agergaard & Worm: Bolden i spil teambold i teori og praksis Syddansk Universitetsforlag 2005, s Fodbold Sider i alt: 5 Team og læringsteori Teamlæring Senge, Peter: Den femte disciplin den lærende organisations teori og praksis, KLIM 2000 Konflikter som drivkraft Eggen, Niels Arne i: Godfoten samhandling veien tilsuksess kap. 12 ( ) Teamudvikling i relationer Bertelsen, Morten & Ejlersen, Sofie i: Team udvikling og læring (Bertelsen og Stelter red.) I spiller også for at vinde moderne fodboldpædagogik Jensen, Brian s & Holdet jeg så dig ikke Møller, V. i: Masker og mål. Odense universitetsforlag,

7 Tillitsforhold Wadel, Cato & Andreassen, Kjell S. i: Ledelse, teamarbeit og teamutvikling i fotball, Seek 1989) Kap. 7, s Fodboldhistorie Fodboldens danmarkshistorie: Hurtig dribling gennem 5000 år: Fra Ming til Mendieta: Fodboldteori Olsen. Egil Drillo, Øyvind Larsen & Nils Johan Semb, 1994, Effektiv fotball s DBU s børnetræningsmanual 2006 del 1 og 2 udvalgte sider Olesen, Lars, 1998, Fodboldens Legestue" s Hovedstød 13 målsøgende meninger om fodbold Andersen, Jens, kap. 4 s Lille fodbold ABC & Kap. 10 s Træneren er tosset. Sider i alt 120 Friluftsliv Friluftsliv med Kano (SDU Kompendie) Red.: Jens Øyås, Jacob Haahr Friluftsliv i skoven (SDU Kompendie) Red.: Søren Andkjær, Jesper Franch, Jens Øyås, Jacob Haahr På ski (SDU Kompendie) Red.: Undervisergruppen. Jens Oyås, Torben Hansen m.fl. Havkajak og friluftsliv (SDU Kompendie) Red.: Søren Andkjær, Jens Oyås, Jakob Haahr Borch, L.: Havkajakinstruktør, Ungdomsringen 2006/2007 (nyeste udgave) 7

8 Grundtræning, fitness og sundhedsfremme Fodfæste og himmelkys undervisning i rytmisk bevægelse, gymnastik og dans. Institut for Idræt, Københavns Universitet Artikel/afsnit Mia Herskind, Om at varme op, s Maj-britt Nørgaard, Musik rytme energi, s Antal sider 10 9 Gymnastikk i tiden det beste fra aerobics Bø og Kamhaug, Tidsskrift for idræt, nr. 5 Focus Idræt, nr. 4/97 Innhold og struktur i en Gymnastikk i tiden-time, s Generell musikteori, s Koreografi, s Birgit Trier Frederiksen, Opvarme oplive oplade, men også udfordre udvikle udfolde. s , John Friis, Musikopvarmning Aerobic motion, fitness & sport, Marina Aagaard, Asbjørn Gjerset m.fl. Idrættens træningslære, Danmarks Idrætsforbund, Gads Forlag Torben Jensen & Tommy Johnsen Sundhedsfremme i teori og praksis, Philosophia 2000 Aerobickoreografi, s Cueing, s s , s sider Idrætspædagogik og didaktik Kompendium 1 (2006): Idrætsdidaktik, Idrætspædagogik, Praksiseksempler Kompendium 2 (2007): Idrætsdidaktik, Idrætspædagogik Fibæk Laursen, Per (1999): Didaktik og kognition. Gyldendal (s , ) Pettersen, Roar (2001): Problembaseret læring for elever, studerende og lærere. Dafolo Forlag. 150 ns 182 ns 7 ns 128 ns 8

9 Rønholt, Helle og Peitersen, Birger (2000): Idrætsundervisning en grundbog i idrætsdidaktik. Hovedland. s , , ns Sider i al Vandaktiviteter 1. L. Kirkegaard, T. Christiansen. Materiale til undervisning i vandaktiviteter / P Aagaard m.fl.. Instruktionsbog i livredning, Roas Diverse hand-out og links på internettet. Litteraturliste: Andkjær S, Kirkegaard L og Winther S: Store Vanddag. Focus idræt nr årgang, s Andkjær S: Livredning - den 3. kompetence. Focus idræt nr årgang, s Andkjær S: Livredning - en pædagogisk udfordring. Armbuster m.fl. Swimming and diving. The CV Mosby Company ed., s Bie E: Erfaringer med vandskrækundervisning. Sport & Psyke juni 1999 nr.20, s Brandt K, Johansen B, Lüders K: Butterfly - en ikke uoverkommelig opgave. Focus idræt nr årg., s Brattetveit S: Bruk af klær. Brattetveit S: Nakkeskader. Livredderen 1998, nr.6, s.8-9 Christiansen T: Gode råd til undervisere i svømning og vandaktiviteter. Focus idræt nr årgang, s Colwin CM: Swimming Dynamics. Master press 1998, s Dam J: Vandidræt en skitse til en teori om en ny praksis! Focus idræt nr årgang, s Eisenberg M: Livredningens historie. Livredderen 1997, nr.3, s Engelbreth JH: Svømmetræner/svømmepædagog og -/svømmeunderviser. Focus idræt nr årgang, s Johansen J: Gymnastik i vand/aquarytmik. Focus idræt nr årgang, s Kirkegaard L, Olesen J: Balance i crawl og rygcrawl. Focus idræt nr årgang, s Kirkegaard L, Olesen J: Rytme i butterfly og brystsvømning. Focus idræt nr årgang, s Kirkegaard L: Analyseark i crawl, rygcrawl, brystsvømning og butterfly. Handouts, Syddansk Universitet Kirkegaard L: Landaktiviteter som vandaktiviteter. Focus idræt nr årgang, s37-40 Kirkegaard L: Livredning træning af den 3. kompetence. Focus tidsskrift for idræt nr årgang, s Kirkegaard L: Nogle biomekaniske betragtninger i svømning. Focus. tidskrift for idræt nr årgang, s Kirkegaard L: Tilgang til forlæns saltospring fra vippe. Focus tidskrift for idræt nr årgang, s Lexow K: Nedkjøling en udfordring i førstehjælpen. Livredderen 1997, nr.6, s Lüders K, Spliid J: Musik i svømmeundervisningen. Focus idræt nr årgang, Lüders K: Avancerede lege med ABC-udstyr. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Akrobatik i svømmehallen (2). Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Akrobatik i svømmehallen. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Angst og vand. Sport & Psyke juni 1999 nr.20, s Lüders K: AQUA - fobia, fra skræk til glæde. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Boldlege og småspil i vand. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Crawl og rygcrawl efter rullemetoden. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Den moderne brystsvømning. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Fejlretning i svømning. Focus idræt nr årgang, s

10 Lüders K: Forlæns salto med halv skrue. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Idrætspædagogisk praksis og læringsniveuaer i idræt. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Kolbøttevendinger i crawl og rygcrawl. Focus idræt nr årgang, s.7-8 Lüders K: Kredslege i vand. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Lege i vand. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Lege med ABC-udstyr i svømmehallen. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Lege med måtter i svømmehallen. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Lege med svømmeplader. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Lærings- og færdighedsniveauer i idræt. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Motivation idræt og børn. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Motivation og idræt nogle synspunkter. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Musik - vand og formationer. Focus Idræt nr årg., s Lüders K: Om synkrosvømning. Idræt 3. Bogforlaget Duo aps., s Lüders K: Skoddeøvelser - en vej til mere effektive armtagsbevægelser i svømning. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Snorkeldykning - fra svømmehal til åbent vand. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Svømning, motion og sundhed. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Tilvænning til udspring (1). Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Tilvænning til udspring (2). Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Udspring - fra observation til læring. Focus idræt nr årgang, s Lüders K: Vandpolo i folkeskolen/gymnasiet. Focus idræt nr årgang, s.6-12 Lüders K: Videregående udspring. Idræt 3. Bogforlaget Duo aps., s Moderne svømning. Dansk svømmeunion 2001, 6. udgave, s Moderne Svømning, specialbog udspring, Dansk svømme og livredningsforbund 1991, 5.udgave, 1.oplag, s.40-45, 53-59, 68-71, 82-89, Ukendt forfatter. Almene fejl i de 4 hovedstilarter. Kursusmateriale fra Dansk Sømmeunion. Human fysiologi Bente Schibye & Klaus Klausen. Menneskets fysiologi hvile og arbejde. FADL s forlag, 2. udgave 1. oplag, 2005: side 17-70, 77-79, , , samt *. I alt ca. 340 sider Human fysiologi øvelsesvejledning. Kompendium SDU sider i alt ca. 384 sider Indholdet i øvelser og øvelsesvejledninger samt læsestof forbundet med øvelserne indgår i pensum. Pensum i anatomi forudsættes bekendt. * I afsnittet p er nedenstående dele overspringelse eller kursorisk læsning, det vil sige emner den studerende ikke vil blive stillet til ansvar for ved eksamen: - p 306 overspringelse: faktaboks equal pressure point - p kursorisk læsning: afsnittet lunge-thoraxsystemets eftergivelighed. Dvs. man skal vide hvad begrebet står for, og kunne forklare hvorledes man eksperimentelt kan bestemme compliance (relaksationstryk i forskellige åndedrætspositioner fig. 7.14) - p. 309 overspringelse: faktaboks obstruktive lungelidelser - p overspringelse: afsnit om overfladespændingen i lungealveolerne - p. 403 overspringelse: faktaboks om calcium 10

11 Krop og kultur revideret Turner, Bryan S. 1992: Kroppen i samfundet. Teorier om krop og kultur. København: Hans Reitzels. (213 sider) Fra kompendiet Krop og kultur af Henning Eichberg og Blackboard følgende tekster (226 sider): Eichberg, Henning 1990: Krop, legeme og hvad ellers? Overvejelser over den tredje krop. In: Centring, 25: (17 sider) Eichberg, Henning 1992: Kropsfundamentalisme? Om menneskevidenskaben og de ældres sportificering. In: Idrætshistorisk Årbog, 8, uddrag: , (6 sider) Eichberg, Henning 1993: Livsstil som indikator. Modernisering eller revolution i bevægelseskulturen. In: Centring, nr. 26, uddrag; (3 sider) Horkheimer, Max & Theodor Adorno 1993: Interesse for kroppen. In: Horkheimer/Adorno: Oplysningens dialektik. København: Gyldendal, Først (5 sider) Eichberg, Henning 1991: Mod kroppens historiske materialisme. In: Praksis, 21, 4-5: (9 sider) Eichberg, Henning & Claus Bøje 1997: Idrætten mellem psyke og kultur. In: Idrætspsykologien mellem krop og kultur. Vejle: DGI-forskning, 5-9. (5 sider) Reich, Wilhelm 1974: Sexualøkonomien i kampen mod fascismen. In: Reich: Fascismens massepsykologi. København: Rhodos, Først (10 sider) Eichberg, Henning 2002: Mesterlære og svenderejse. Om idrætspsykologiens mangfoldighed. In: Kirsten Kaya Roessler et al. (red.): Krop & læring. Århus: Klim, (16 sider) Eichberg, Henning 2001: Thinking contradictions. Towards a methodology of configurational analysis, or: How to reconstruct the societal signification of movement culture and sport. In: Knut Dietrich (ed.): How Societies Create Movement Culture and Sport. University of Copenhagen: IfI, uddrag: (14 sider) Konfigurationsmodel. In: Centring, nr. 26: 41. (1 side) Eichberg, Henning & Claus Bøje 1997: Idrættens livsrum og miljøets psykologi. In Eichberg/Bøje: Idrætspsykologien mellem krop og kultur. Vejle: DGI-forskning, (9 sider) Eichberg, Henning & Ejgil Jespersen 2001: Kropsøkologiens nye modsætninger. In Eichberg/Jespersen: De grønne bølger. Vejle: DGI, (7 sider) Roessler, Kirsten Kaya 1995: Den hastige habitus. Om lægers og psykologers kropssprog. In: Psykolog nyt, 49: 20, 3-5. (3 sider) Eichberg, Henning 1993: Biografiske løb og krumspring. Om kroppens sociale tid. In: Idrætshistorisk Årbog, 9: (26 sider) Eichberg, Henning & Claus Bøje 1997: Idrætten i livet forløb. In Eichberg/Bøje: Idrætspsykologien mellem krop og kultur. Vejle: DGI-forskning, (9 sider) Eichberg, Henning 2006: The energy of festivity Atmosphere, intonation and self-orchestration in Danish 11

12 popular sports. In: John Bale & Anthony Bateman (eds.): Sporting Sound A Conference on Sport and Music. Manuskript. (13 sider) Eichberg, Henning 1988: Latterkultur: Idrættens underjordiske potentialer. In Eichberg: Det løbende samfund. Idrætssociologi ud fra kroppen. Gerlev: Bavnebanke, (9 sider) Eichberg, Henning 2006: Køn i bevægelse. In: Idrætshistorisk Årbog, 22: (6 sider) Eichberg, Henning 1989: På vej mod menneskets højdepunkt? Sport, præstationshandlen, maksimeringslogik. In Eichberg: Det løbende samfund. Idrætssociologi ud fra kroppen. Gerlev: Bavnebanke, (24 sider) Eichberg, Henning 1986: Det sanselige i at korsfæste kødet. Om idræt, krop og katolicisme. In: Centring, 7, 1: (14 sider) Bøje, Claus & Henning Eichberg 1994: Idrættens trialektik. In Bøje/Eichberg: Idrættens tredje vej. Århus: Klim, 3. opl. 2000, (5 sider) HE 2007: Om citering - Om konfigurationsanalysen - Om typologisk analyse og sammenligning - Om modsigelser - Om case, generalisering og mulighed (i alt 15 sider) Fra kompendiet Krop og kultur af Annemari Munk Svendsen følgende tekster (317 sider) Alling Møller, Kirsten: Sundheds-opdragelse hvad og for hvem? in Dansk pædagogisk tidsskrift. Nr. 3, 2005, s (8 sider) Bach, A. R. (2005) Mænd og muskler. En bog om styrketræning og anabole steroider. Tiderne Skifter, København, s (40 sider) Bordo, Susan: At læse den slanke krop in Kvinder, Køn og Forskning, nr. 2, 1993, s (22 sider) Ehn, Billy og Löfgren, Orvar: Kulturanalyse, KLIM 2006, s (8 sider) Elverdam, Beth og Oberländer, Lars: Krop og sundhed i Danmark i dag in Sørensen, Anne Scott mfl. (red) Sundhed mellem biologi og natur. Gyldendal 1999, s (19 sider) Helge, Eva Wulff: Høj prævalens af spiseforstyrrelser i eliteidræt, statusartikel, 18. juni 2001, nr. 25 fra (5 sider) Jensen, Jens-Ole: Fit er fedt in Jensen, Jens-Ole og Sørensen, Jan Kahr (red.) Idræt i perspektiv, Systime, 2005, s (15 sider) Kjær, Michael: Et liv efter Tour en in Jyllandsposten, 13/ (2 sider) Mellemgaard, Signe: Kroppens natur. Museum Tusculanums forlag 1998, del I, s (i alt 44 sider) Munk, Martin og Loshak, Jeppe: Sportens væsen og uvæsen in Idrætshistorisk årbog 2001, s (20 sider) Møller, Verner: Sundhed og idræt. Odense Universitetsforlag 1999, Sundhed og sygdom som begreber s (7 sider) 12

13 Møller, Verner: Dopingdjævelen, Gyldendal 1999, uddrag (ca. 20 sider) Møller, Verner: Det gyldne fedt, Gyldendal 2006, s , (36 sider) Nielsen, Niels Kayser: Krop og Kulturanalyser, Odense Universitetsforlag 1997, s (18 sider) Skårderud, Finn: Den kommuniserende kroppen - spiseforstyrrelser og kultur, in Tidsskrift for den norske lægeforening, 124, 2004 (4 sider Desuden: Rienecker, Lotte og Stray, Peter: Den gode opgave, Forlaget Samfundslitteratur, 2006, s ( 35 sider) I alt 756 sider. 13

14 4. semester 14

15 Ekspressiv idræt: Pædagogik for forrykte, J Borghäll, ROAS 1990 Forrykt pædagogik - hvor er meningen? Red. Svensson, Astrup, Kristensen, Institut for solskin 2003 Kamp og kampsport: Alle tekster i kompendiet. Bonde, H. (1989). Judo den milde vej. København: Borgen. (Kapitlerne Den japanske kampkunsts historie og Den japanske kampkunsts filosofi ) Oates, J.C. (1988). Om Boksning. København: Centrum. s Mogensen, M. L. (2003). Tilløb til en slåskultur. I: Focus tidsskrift for idræt. Årg. 27, nr.1. Bonde, H. (1993). Kampkunstens mesterlære: om den orientalske kampkunsts (anti)pædagogik. I: Dansk pædagogisk tidsskrift. Årg. 41, nr.2. Eriksen, A., Christensen, J., Olesen, K. (1963). Jeg dyrker boksning. København: Politkens forlag. (Kapitlet Boksningens historie i korte træk ) Mogensen, M. L. (2006). Slåskultur og selvdannelse. I: Focus. - tidsskrift for idræt. Årg.30. nr.1. Mogensen, M. L. (2006b). Kampens æstetik. Engel, L. mfl. Bevægelsens poetik. København: Museum Tusculanums Forlag. Bøje, C. (1995). Kampsport og vold. I: Tidsskrift for idræt. Årg. 60, nr.2. Bonde, H. Moralske skygger i Japans historie, I: Politiken. d.7. marts (Kronik). Donohue, J., Kimberley, T. (2004). The classification af the fighting arts. Donohue, J. (red). The overlook martial arts reader. volume 2. New york: The Overlook Press. Nødværgeretten Institut for Idræt og Biomekanik Syddansk Universitet Preben Astrup / 2007 Videnskabsteori og etik Primær litteratur: Niels Thomassen: Etik, en introduktion, Gyldendal Vi læser fra side 1 til 165 Torsten Thuren: Videnskabsteori for begyndere, Munksgaard Vi læser hele bogen 130 sider I alt ( ) 295 sider 15

16 Teamudvikling, coaching og præstationsoptimering Arbejdskravsanalyser og træningsregistrering i basketball Abdelkim N.B., Fazaa S.E., Ati J.E. Time-motion analysis and physiological data of elite under-19 basketball players during competition. Br. J. Sports Med., p1-14, (2006 on-line pub). McInnes S.E., Carlson J.S., Jones C.J., McKenna M.J. The physiological load imposed on basketball players during competition. J. Sports Sci. 13, p , (1995). Rodriguez-Alonzo M., Fernandez-Garcia B., Perez-Landaluce J., Terrados N. Blood lactate and heart rate during national and international women s basketball. J. Sports Med. Phys. Fitness. 43, p , (2003). Chu, Donald A. Jumping Into Plyometrics (2nd Edition). P1-19 & & & enkelte sider med øvelser. Polar HR manual for S610i. - forkortet manual 20 sider Anaerob træning i basketball (hurtighed og udh.-produktion) Linossier M.-T., Denis C., Dormois D., Geyssant A., Lacour J.R. Ergometric and metabolic adaptation to a 5-s sprint training programme. Eur. J. Appl. Physiol. 67: p , (1993) Mohr M., Krustrup P., Nielsen J.J., Nybo L., Rasmussn M.K., Juel C., Bangsbo J. Effect of two different intense training regimes on skeletal muscle ion transport proteins and fatigue development. Am. J. Physiol, p1-39. (Epub ahead of print 2006). Accusport Laktatmåler - forkortet manual. 5 sider Anaerob træning i basketball (anaerobe kvaliteter og træning af disse) Allen D., Westerblad H. Lactic Acid Th e latest performance enhancing drug. Science, 305: p , (2004). Burgomaster K.A., Heigenhauser G.J.F., Gibala M.J. Effect of short-term sprint interval training on human skeletal muscle carbohydrate metabolism during exercise and time-trial performance. J. Appl. Physiol. 100: p (2006). Krustrup P., Mohr M., Nybo L., Jensen J.M., Nielsen J.J., Bangsbo J. The Yo-Yo IR2 test: physiological response, reliability and application to elite soccer. Med. Sci. Sports Exerc. 38(9): p , (2006). Krustrup P., Mohr M., Amstrup T., Rysgaard T., Johansen J., Steensberg A., Pedersen P.K., Bangsbo J. The Yo-Yo intermittent recovery test: physiological response, reliability and validity. Med. Sci. Sports Exerc. 35(4): p , (2003). Mohr M., Krustrup P., Bangsbo J. Match performance of high-standard soccer players with special reference to development of fatigue. J. Sports Sci. 21, p , (2003). Yo-Yo testene. Bangsbo J. DIF (1993). 18 sider. Aerob træning i basketball (aerobe kvaliteter og træning af disse) Laplaud D., Hug F., Menier R. Training-induced changes in aerobic aptitudes of professional basketball players. Int. J. Sports Med. 25, p , (2004). McMillan K., Helgerud J., Macdonald R., Hoff J. Physiological adaptations to soccer specific endurance training in professional youth soccer players. Br. J. Sports Med. 39, p , (2005). Billat V.L. Interval training for performance: A scientific and empirical practice Special recommendations for Middle- and Long-Distance running. Part II: Anaerobic interval training. Sports Med. 31 (2): p75-90, (2001) 16

17 Spencer M., Bishop D., Dawson B., Goodman C. Physiological and metabolic responses of repeated-sprint activities: specific to field-based team sports. Sports Med. 35 (12): p , (2005) Team kohæsion & trænerens betydning for denne P. Turman (2003); Coaches and Cohesion: The impact of Coaching Techniques on Team Cohesion in Small Group Sport Setting, Journal of Sports Behavior, Vol. 26 No. 1, pp A. Carron et al. (2002); Team Cohesion and team success in sport, Journal of Sports Sciences, 20, Den succesrige træner P. Fibæk Laursen (2004); Den autentiske lærer, Gyldendal, s S.P. Cumming et al. (2006); Athlete-perceived coaching behaviors: Relating two measurement traditions, Journal of sport & exercise psychology, 28, pp E. Aadland (2006); Den troværdige leder, Dansk psykologisk forlag, s Målsætning i teori og praksis et redskab til udvikling af toppræstationer. A. V. Carron & H. A. Hausenblass (1998); Team goals, in Group Dynamics in Sport, Fittness Information technology, Inc. pp (9) R. S. Weinberg & D. Gould (2003); Foundation of sport & Exercise Psychology. Human kinetics kap. 15 Goal Setting, pp (16) M. O. Dall & S. Hansen (2001); Gå efter guldet, Slip anerkendelsen løs appreciative Inquiry i organisationer. Frydenlund pp , og (10) A. Nielsson (2005); Viljen til sejr Harmoni i job, familie og fritid. Peoples press, kap. 6 om at sætte sig mål og nå dem p (15) Roller og hierarkier indenfor teams betydningen af disse samt problemstillinger forbundet med disse A. V. Carron & H. A. Hausenblass (1998); Group Dynamics in Sport, 2nd Edition, Fittness Information technology, Inc. pp R. Høigaard (1999); Gruppepsykologi i idrett, Norge, pp J. Janssen (2000); Uniting opposites: Methods of team-building. The Coach, Nr. 1, pp V. Møller (1995); Masker og mål. Undersøgelse af vilkår I dansk elitehåndbold, Odense Universitetsforlag. Kapitel 9 Holdet s V. Møller (2003); Sportens forbilledlige hierarkier. Asterisk nr. 13, 2003, s Derudover opgiver den studerende yderligere ca 100 sider, der benyttes underprojektarbejde. Kropslig læring processer og analyser Psykologisk del Aksel M. Bendsen: Bevægelseslæring, side , i Idrætspædagogisk årbog 2002, red. Kurt Lüders, Århus sider 17

18 Bjarke Andreasen: Forholdet mellem vaner og refleksion under læring, udførelse og forbedring af færdigheder i idræt, side 40-46, Focus Tidsskrift for Idræt, nr. 1, årgang 29, februar 2005 Bjarke Andreasen: Udvikling af volleyballspillere, side 8-13, Focus Tidsskrift for Idræt, nr. 3, årgang 29, september 2005 Eigil Jespersen: Bevægelse af kroppen fra den objektive tanke til læreskab, side i Krop & Læring, red. Kaya Roessler m.fl., Klim, Århus 2002 Jacob Kramer og Lars Elbæk: Erfaringer med brug af video og videoforsinkelse i redskabsgymnastik, side 14-19, Focus Tidsskrift for Idræt, nr. 3, årgang 29, september 2005 Kurt Lüders: Lærings- og færdighedsniveauer i idræt, side 28-33, Focus Idræt, årgang 26, nr. 1, februar 2002 Kurt Lüders: Idrætspædagogisk praksis og læringsniveauer i idræt, side , Focus Idræt, årgang 26, nr. 3, juni 2002 Kurt Lüders: Observation og imitation i forbindelse med læring af færdigheder, side 32-36, Focus Tidsskrift for Idræt, nr. 3, september sider 6 sider 22 sider 6 sider 6 sider 6 sider 5 sider Lars Elbæk: IDEAS OF IMAGE USE IN THE PEDAGOGICAL TOOL APPLICATION SPORTSPLANNER : Published in Book of Abstracts from the 1 st International Working Conference IT and Sport & 5 th Conference dvs-section Computer Science in Sport, September , 2004, pp sider Lillan Madsen: Video i svømmeundervisning, side i Video i undervisning observation og analyse, red. Helle Rønholdt, Hovedland, København 2003 Lotte Hansen og Andreas Juul Hansen: Tilegnelse af praktiske færdigheder set i et kropsperspektiv, side 77-97, i Krop & Læring, red. Kaya Roessler m.fl., Klim, Århus 2002 Mogens Theisen Pedersen: Video i redskabsgymnastik og udspring fra vippe, side i Video i undervisning observation og analyse, red. Helle Rønholdt, Hovedland, København 2003 Per Aage Brandt: Krop og sprog, bevægelse og betydning, side 17-22, i Idrætspædagogisk årbog 2003, red. Kurt Lüders og Niels Vogensen, Århus 2003 Per Fibæk Laursen: Bevægelse og sprog, side 23-43, i Idrætspædagogisk årbog 2003, red. Kurt Lüders og Niels Vogensen, Århus 2003 Reinhard Stelter: IV: Nye idrætspsykologiske teoridannelser i Med kroppen i centrum side , Dansk idrætspsykologisk forlag, København 1999 Shaun Gallanger: Født med en krop fænomenologiske og eksperimentel forskning om oplevelse af kroppen : side 11-51, i Krop & Læring, red. Kaya Roessler m.fl., Klim, Århus sider 20 sider 6 sider 5 sider 20 sider 60 sider 40 sider 18

19 sider 3 sider 2 sider 1 side Motor Learning and Control delen Cheryl A. Coker: Motor Learning and Control for Practitioners, McGraw-Hill, 2004: Kapitel 1, 2, 3, 4, 7, 8, 9, 10 og 11. Lars Olesen: Motorisk kontrol, juli 2006, Focus Tidsskrift for Idræt,»artikel in print«kommer i Focus Tidsskrift for Idræt, nr I alt I alt 286 sider 199 sider 19 sider 218 sider Biomekanik delen AM Laursen, P Dyhre-Poulsen, A Djørup, H Jahnsen: Programmed pattern of muscular activity in monkeys landing from a leap,. Acta physiol scand 1978 (102), sider DP Ferris & CT Farley. J: Interaction of leg stiffness and surface stiffness during human hopping, Appl Physiol 1997 (82(1)), Jonas Thorlund: Uddrag fra The Use of Electromyography in Neuromuscular Fatigue Assessment A Theoretical and Applied Approach, 2007, s Lars Elbæk: Biomekaniske betragtninger ved afsæt til spring med roration, Focus Idræt, årgang 24, vol. 3, juni 2000, s Lars Elbæk: Skrueteknikker i spring Analyser og simulationer, Focus Idræt, årgang 25, vol. 3, juni 2001, s sider 12 sider 4 sider 6 sider P Dyhre-Poulsen, AM Laursen: Programmed Electromyographic Activity and Negative Incremental Muscle Stiffness in Monkeys Jumping Downward, J. Physiol 1984 (350), sider Susan J. Hall: Basic Biomechanics, rd edition, McGraw-Hill, s sider S Ravn, M Voigt, EB Simonsen, T Alkjær, F Bojsen-Møller, K Klausen: Choice of jumping strategy in two standard jumps, squat and countermovement jump effect of training background or inherited preference,. Scand J Med Sci Sports 1999 (9), sider Thomas Bull Andersen og Lars Bo Kristensen: Biomekanik og bevægelseslære Analyse af menneskets bevægelser, FADL s forlag, København 2006: Kapitel 4, 6, 10 og s I alt 34 sider 96 sider 19

20 Alt i alt 600 sider Oplæg til retningslinjer for projektarbejdet i kurset Kropslig Læring Anden del af kurset Kropslig Læring former sig som projektarbejde, hvor den studerende arbejder i en gruppe med en af følgende 3 projektmuligheder: Et kropsligt læringsprojekt, hvor de studerende vil fungere som konsulenter for en idrætsudøver, en gruppe, et hold eller en klient. Et kropsligt læringsprojekt, hvor de studerende vil forbedre færdighederne for en idrætsudøver, en gruppe, et hold eller en klient, hvor en eller flere af de studerede selv fungerer som trænere eller instruktører. Et kropsligt læringsprojekt, hvor de studerende selv agerer medier for forbedring af færdigheder inden for en selvvalgt idræt eller aktivitet. Til projektet knyttes en af fagets undervisere, samtidig med at der på ca. 14 dages basis afvikles vejlednings-/erfasessioner, hvor grupperne mødes og inspirerer hinanden, og hvor der er mulighed for vejledning. Formålet med at gennemføre et projektforløb i forbindelse med kurset Kropslig Læring er at opnå kompetencer inden for kropslig læring set i lyset af færdighedsforbedring. Dette kan være inden for såvel eliteidræt som almindelig breddeidræt, såvel som inden for skoleidræt eller klientbehandling f.eks. i forbindelse med genoptræning og rehabilitering. For det andet er formålet at anvende krops- og bevægleseslæringsteorier inden for såvel et humanistisk som naturvidenskabeligt paradigme i læring og forbedring af kropslige færdigheder. Endelig er formålet at lære at anvende computer- og netbaserede e-læringsværktøjer, herunder specielt anvendelse af computerbaseret videoanalyse i forbindelse med bevægelses- og færdighedslæring. Struktur for projektarbejdet 1. Første del af projektarbejdet består i at forstå problemformuleringen for hvad 2. del af kurset Kropslig Læring skal indeholde. Dette indledes ved at nærværende dokument forstås og tilrettes i fællesskab i gruppen. Eventuelt omformulerer og individualiserer grupperne projektbeskrivelsen. 2. Derefter afgrænses projektet. Det vil sige gruppen udvælger casen som det kropslige læringsforløb omhandler, herunder vurderes tidsrammerne for hvad der er muligt. 3. Når dette er klarlagt skal der udarbejdes en problemformulering for det specifikke projekt. 4. Herefter gennemføres træningsforløbet med anvendelse af teorier og værktøjer introduceret i kurset Kropslig Læring. Det vil sige at gruppen ikke blot skal observere, men også iværksætte hensigtsmæssige træningsinterventioner med henblik på læring og forbedring af de pågældende færdigheder. Sørg for god empiri, evt. noter eller videoobservationer til analyserne og efterfølgende dokumentation i PowerPointen. 5. Projektet afsluttes med en analyse og sammenskrivning af den indhentede resultater samt en sammenfatning over den indhentede/etablerede viden og processen frem til denne. For at skabe transparens i læringsprocessen og dele produkter og viden i gruppen, dokumenteres projektet løbende på det til projektet knyttede grupperum på SDU s e-læringssystem. Evaluering af projektet og dermed den karaktergivende evaluering af kurset Der udformes en PowerPoint, der indeholder udarbejdede Dartfish-baserede MediaBooks med noter. I 20

21 PowerPointen indgår endvidere noter med henvisninger til den anvendte litteratur 1. Denne præsentation danner udgangspunkt for evalueringen af kurset. Selve evalueringen af projektet bestå af et individuelt mundtligt forsvar af arbejdet, der er dokumenteret i PowerPointen. o 25 min eksamination og 5 min votering Ved den sidste undervisningssamling før eksamen i kurset, skal hvert projekt give en præsentation af projektet og redegøre for udvalgte resultater. Denne præsentation skal samtidigt fungere som diskussionsoplæg i plenum på holdet. o Her skal man kunne bruge resten af holdet samt undervisere som sparingspartnerer til at forbedre projektpræsentationen (PowerPoint og mundtlig oplæg). Petitum for projektet og dermed evalueringen af kurset skal omfatte minimum 400 sider, heraf skal minimum 300 sider af kursets litteratur indgå. PowerPointen, og dermed projektopgaven skal indeholde: - En forside med angivelse af titel på projektet, navne på gruppens medlemmer dato for aflevering samt institution og hvor projektet er udført. - Problemformulering og begrundelse herfor. - MediaBook med før studier - MediaBooks med processtudier og læringsrefleksioner i forhold til litteraturen - MediaBook med efter studier herunder evaluering af læringsresultatet. - Analyser i forhold til anvendte teorier samt begrundelse for anvendelse af disse. - Der skal foreligge en klar formulering af, på hvilken måde gruppen ønsker at dokumentere arbejdsprocessen. Gruppen er selv ansvarlig for at dokumentere arbejdet, undervisergruppen vurdere og melder ind om det er fyldestgørende. - Sammenfatning af projektets resultater. - Litteraturliste Motion og sundhedsfremme Kraemer, W. and Fleck, J., Designing Resistance Training Programs, Human Kinetics Kap. 1, 2, 3, 5, 6, 7, 9, 10, 11. Kraemer, W. and Fleck, J., Designing Resistance Training Programs, Human Kinetics Kap. 12 Skive, Leif; Motionsmanualen. P.L.O & DSAM komiteen for sundhedsoplysning pp & Boutrup, Christina; Fitnesskæder i muskelkamp. Berlinske tidende nyhedsmagasin juni-aug pp Aagaard, Marina; Aerobic motion, fitness & sport. Aagaard 2002 pp & Sundhedsstyrelsen; Fysisk aktivitet - håndbog om forebyggelse og behandling del II Graviditet og fysisk aktivitet. pp Noterne til PowerPointen skal minimum svare til 10 normalsider og maksimalt andrage 25 normalsider. I noterne skal indgå referencer ud fra normal akademiske standarder. 21

22 Aagaard, Marina; Workout træning med vægte og elastikker. Aagaard pp , 27-35, 55-60, 70-77, Andreasen, Risbjerg Nielsen og Nordberg; Politikens Fitnessbog. Politikens Forlag A/S pp , Aagaard, Marina; Biking & cycling indendørs holdcykling i teori og praksis. Aagaard 2004 pp , Machon, Henrik: Træning med store bolde, noter til undervisningsmodul pp. 1-9 Nymann, Jensen mfl. Temahæfte om aerobic. DGI pp Skovgaard T. Fysisk aktivitet som Sundhedsadfærd. Idrætspædagogisk Årbog 2004/2005 pp Møller-Jørgensen, N., Andreasen M. En settingstilgang til sundhedsfremme på arbejdspladsen. Idrætspædagogisk Årbog 2004/2005 pp Dishman, K.R. et al; Worksite Physical Activity Interventions. American Journal of Preventive Medicine, nr pp Meillier, L.: Motivation til forandring i sundhedsvaner. In Sundhedsoplysning og forandring, Århus Universitet, Rapport nr. 9 pp Dalum, P. et al.: At tale om forandring. Tobaksskaderådet, 2000 pp Skovgaard, T.: Fysisk aktivitet som sundhedsadfærd. Idrætspædagogisk årbog 2004/05. pp Uddrag fra: Andresen, M. & Møller-Jørgensen, N.: En settingstilgang til sundhedsfremme på arbejdspladsen. Idrætspædagogisk årbog 2004/05. pp American College of Sports Medicine Position Stand: Progression Models in Resistance Training for Healthy Adults. Baechle TR, Earle RW, Wathen D (2000) Resistance training. In: Baechle TR, Earle RW (ed) Essentials of strength training and conditioning. Human Kinetics, USA kap.17 American College of Sports Medicine Position Stand. The recommended quantity and quality of exercise for developing and maintaining cardio respiratory and muscular fitness, and flexibility in healthy adults. Bærentzen, Lars: Fra fitness til wellness, JP 23. april 2005 pp. 12 Jensen, Jens-Ole: Fitnesscentre som analytisk kategori, Idrætspædagogisk Årbog 2002 pp Aagarrd, Marina: Step Aerobic motion, fitness & sport. Aagaard 2002 p. 9-21,29-34 Andreasen & Risbjerg Nielsen: Træn dig sund, Politikens Forlag A/S pp Nymann, Jensen mfl. : DGI aerobic grunduddannelse. pp. 5-6, 8-12, 17-25, 63-65,70-73 Larsen, Preben mfl.: Stepaerobic i DGI pp Nymann & Paarup: Træning med bold, Politikens Forlag A/S pp. 8-12, 22, 28-29, 32-33, 52-55, Goldenberg & Twist: Strength Ball Training, Human Kinetics, pp Ottawa Charter om Sundhedsfremme. 6 sider 22

23 Definitioner fra Sundhedsstyrelsen: Sundhedsfremme, Borgerrettet forebyggelse, Empowerment og Sundhedskampagner 5 sider Sundhedsfremme i sundhedsvæsenet Begrebsdefinitioner 3 sider Signild Vallgårda: Hvad er sundhedsfremme? En analyse af begrebet og styringsmetoderne 15 sider Sund hele livet - De nationale mål og strategier for folkesundheden Jørgen Goul Andersen: Politik og Samfund i forandring. Kapitel 1 (side 9 20) 12 sider. Læses kursorisk Jørgen Goul Andersen: Politik og Samfund i forandring. Kapitel 1 del 2 pp. 9 15(7 sider)- Læses kursorisk På følgende hjemmesider skal Sundhedspolitikken for Gladsaxe Kommune og Københavns Kommune læses kursorisk - 16 og 33 sider Sundhedspolitik for Gladsaxe Kommune. Læses på følgende link: ny_sundhedspolitik_final_low.pdf Sundhedspolitik for Københavns Kommune. læses på følgende link: /udkast_sundpol_net.pdf Friluftsliv og Ekstremidræt Andkjær, Søren: Friluftsliv under forandring en antologi om fremtidens friluftsliv, s , Forlaget Bavnebakke, sider Andkjær, Søren og Jakob Haahr m.fl.: Friluftsliv og ekstremidræt, kompendium, Syddansk Universitet,2007 Björn Tordsson: Hvad er det naturmødet gør ved os? I Bjørn Tordsson: Perspektiv på friluftslivets pædagogik, s , Haderslev 2006 (Ariklen findes på : McArdle, Katch & Katch; Exercise Physiology, sixth Edition, 2006 Termoregulering, kap. 25, side Dertil kommer diverse artikler m.m. der placeres på blackboard eller udleveres i forbindelse med undervisningen. I alt ca. 500 sider 23

24 6. semester og kandidatudd. 24

25 Idrætsskade 2 Bahr, Roald og Mæhlum, Sverre (2002): Idrettsskader. Norsk idretsmedisinsk forening, Gazette bok, forfatterne og illustratørene. Kap. 3. Side Forebygning av idrettsskader Kap. 5. Side Ryggsmerter 41 s. Boysen, Kjær Birgitte; Kjær Michael. Belastningsskader ved idrætsudøvelse hos børn og unge. Månedskr. Prakt. Lægegern. Februar 1999, 77 årgang. 6 s. Kallinen, Mauri; Marku, Alen Aging, Physical Activity and Sports Injuries An Overview of common Sports Injuries in the Elderly. Sports Medicine 20 (1): 41-52, s. Kjær, Michael m.fl. (2003): Textbook of Sports Medicine. Chapter 3.1 Epidemiology and Prevention of Sports Injuries, p Chapter 6. p Lower Leg, Ankle and Foot, p Blackwell Science 24 s. Manniche, Claus; Østergaard, Keld; Jordan, Allan. Træning af ryg og nakke år Ugeskr. Læger 164/14, 1. April s. Nielsson, Svein. Rygskader og ryglidelser idrætsmedicinske erfaringer. Dansk Sportsmedicin nr. 1, 4. årg., Februar s. Peterson, Lars; Renstrøm, Per (1997) Idrætsskader / Idrætstræning. Kap. 1,2,3,4. Gyldendal, Yugoslavia 100 s. Risberg, May Arna; Myklebust, Grethe. Neuromuskulær træning som rehabilitering og forebygning relatert til kneskader. Fysioterapeuten nr. 2, februar s. Idrætspsykologi omkring skader Roessler, K, Idræt mellem smerte og udfordring. - en beretning fra et igangværende forskningsprojekt om idrætsskader og smerte, finansieret af Team Danmark, s. Tracy, J. The emotional response to the injury and rehabilitation process. J. of Applied Sport Psychology, Vol. 15,4. Dec. 2003, p s. Weinberg & Gould: Athletic injuries and psychology. Foundations of sport and exercise psychology. Ch. 19. p Human Kinetics, s. Weinberg & Gould: Burnout and overtraining. Foundations of sport and exercise psychology. Ch. 21. p Human Kinetics, s. Ialt ca. 248 sider 25

26 Krop og sundhed Første del: Overordnede betragtninger i forhold til krop og sundhed Lektion 1 (11/4 kl ): Introduktion til faget. Fænomenologisk kropsforståelse (Ole Lund) Litteratur: Thøgersen, Ulla. 2004: Krop og fænomenologi. En introduktion til Maurice Merleau- Pontys filosofi. Systime. Århus Lektion 2 (13/4 kl ): Krop og legeme (Henning Eichberg) Litteratur: Eichberg, Henning. 1990: Krop, legeme og hvad ellers? Overvejelser over den tredje krop. In: Centring, 25: Eichberg, Henning. 2006: Bevægelse? bevægelsesforskning som udfordring. SDU Lektion 3 (24/4 kl ): Fænomenologi forsat - Kroppen og den sociale verden (Ole Lund) Litteratur: Thøgersen, Ulla. 2004: Krop og fænomenologi. En introduktion til Maurice Merleau- Pontys filosofi. Systime. Århus Liv Duesund. 2003: Kroppen i verden. BOKAB Drew Leder. 1990: The Absent Body. Chicago University Lektion 4 (27/4 kl ): Sundhedsbegrebet (Niels Vogensen) Litteratur: Møller, Verner. 1999: Sundhed og idræt. Kulturanalyser til indkredsning af sundhedsaspektet i idrætten. Odense Universitetsforlag & Regeringen 2002: Sund hele livet de nationale mål og strategier for folkesundheden Thing, Lone F. 2005: Motion på recept er en svær pille at sluge! Lektion 5 (3/5 kl ): Sundhedspædagogik, sundhedsfremme og idræt (Niels Vogensen) Litteratur: Saugstad, Tone & Mach-Zagal, Ruth. 2003: Sundhedspædagogik for praktikere. Munksgaard.13-15, 33-44, Whitehead, D. 2005: In pursuit of pleasure: health education as a means of facilitating the health journey of young people. Health Education 105 (3) (Lægges på Blackboard!!) Vogensen, Niels 2004: Lille sundhedspædagogisk katekismus: Idræt, sundhed og de nye læreplaner. GISP Lektion 6 (7/5 kl ): Sundhed og professionalisering: lægefaglighed (Bjarne Ibsen) Litteratur: Henning Salling Olesen; Har professioner en fremtid? Kan de professionelle skabe den? Viden, arbejde og køn, in: K. Hjort (red.). 2003: De professionelle. Roskilde Universitetsforlag Ivan Illich: Det moderne lægevæsen en epidemi. Del 1. In: Grænser for lægevidenskaben lægevæsenets nemesis: undergravningen af sundheden. Gyldendal, København 1976, s Lektion 7 (9/5 kl ): STÅR ÅBEN! Andel del: Specifikke problemstillinger, projekter, casestudier mv. Lektion 8 (11/5 kl ): Krop, bevægelse og sundhed i forening og fitnesscenter (Jens-Ole Jensen) Litteratur: 26

27 Madsen, Bo Vestergaard; Jensen, Jens-Ole & Møller, Jørn. 2005: Tradition, fusion, mission. Gymnastikkens bevæggrunde. Hæfte 3 fra forskningsprojektet "Folkelig gymnastik i en moderne motionskultur". DGI. Side 1-30 Jensen, Jens-Ole. 2006: Fællesskab, fitness og foreningsidræt. Ludus nr. 4. Ph.d.-afhandling, Aarhus Universitet Lektion 9 (14/5 kl ): Sundhed og miljø (Kirsten Kaya Roessler) Litteratur: Kaya Roessler. 2003: Arkitekturpsykologi. Idrætsrum som med- og modspiller. København: Lokale- og Anlægsfonden, s BOGEN SKAL KØBES (KR. 60) Troelsen, Jens. 2004: Mobil på cykel en refleksiv analyse af kvaliteter og barrierer for cykling som transportform. s , Odense: Syddansk Universitet Kjeld Larsen. 2004: Haveterapi hjælper mod stress. In: Haven (Det Danske Haveselskab) nr.11: Lektion 10 (16/5 kl ): Fysisk aktivitet og sundhed for voksne (Bjarne Ibsen eller Kirsten Kaya Roessler) Litteratur: Ibsen, Bjarne & Roessler, Kirsten Kaya. 2006: Motion og kost på Recept. SDU. s & s Lektion 11 (21/5 kl ): Arbejdsliv, krop og sundhed (Thomas Bredahl eller Kirsten Kaya Roessler) Litteratur: Roessler, Kaya & Thomas Bredahl. 2006: Physical activity as part of health promotion in a work place. In: International Journal of Eastern Sports & Physical Education, 4, 1: Eichberg, Henning. 2005: Organizing sports around the workplace: Some experiences from Scandinavian company sport. In: Play the Game Mads Andreasen og Nikolaj Møller-Jørgensen. En settings-tilgang til sundhedsfremme på arbejdspladsen - TDCs erhvervscenter i Odense. i : Kurt Lüders/Niels Vogensen: Idrætspædagogisk Årbog 2004/2005, Gerlev Lektion 12 (23/5 kl ): Brugen af fysisk aktivitet i behandlingen af overvægtige børn (Ole Lund) Litteratur: Lund, Ole & Sørensen, Morten Søding. 2007: Den overvægtige krop: Levet eller konstrueret? Syddansk Universitet & Lektion 13 (24/5 kl ): Brugen af fysisk aktivitet i behandlingen af anoreksi (Ole Lund) Litteratur: Duesund, Liv og Skåderud, Finn. 2003: Use the Body and Forget the Body: Treating Anorexia Nervosa with Adapted Physical Activity. In: Clinical Child Psychology and Psychiatry (200301)8: Duesund, Liv og Jespersen, Ejgil. 2004: Skill Acquisition in Ski Instruction and the Skill Models Application to treating Anorexia Nervosa. In: Bulletin of Science, Technology & Society. Vol. 24, No. 3. June Lektion 14 (29/5 kl ): Idrættens vrangsider (Jan Toftegaard Støckel) Litteratur: Toftegaard, Jan: Sexual Harassment And Abuse, SDU Kolnes, Liv-Jorun: Krop og mad. I: Tidsskrift for Køn og Kultur. 15. årgang, juni Kari Fasting og Jorunn Sundgot-Borgen. 2000: Kvinner, Eliteidrett og Seksuell Trakassering. Olympiatoppen, Kvinneprosjektet Ask Vest Larsen og Verner Møller: Gråzoner og (u)moralske atleter, i Mål, moral og medicin En undersøgelse af eliteidrætsudøveres opfattelse af sport, fairplay og doping. In print Lektion 15 (1/6 kl ): Opsamling (Ole Lund) 27

28 I BEDES ALLEREDE TIL LEKTON 13 HAVE TÆNKT OVER SPR. TIL EMNERNE I UNDERVISNINGSFORLØBET. DISSE SPØRGSMÅL SØGER VI AT AFKLARE I LEKTION 15. I alt sider: 537 sider Teambuilding og coaching P. Turman (2003); Coaches and Cohesion: The impact of Coaching Techniques on Team Cohesion in Small Group Sport Setting, Journal of Sports Behavior, Vol. 26 No. 1, pp A. Carron et al. (2002); Team Cohesion and team success in sport, Journal of Sports Sciences, 20, P. Fibæk Laursen (2004); Den autentiske lærer, Gyldendal, s S.P. Cumming et al. (2006); Athlete-perceived coaching behaviors - relating two measurement traditions, Journal of sport & exercise psychology, 28, pp E. Aadland (2006); Den troværdige leder, Dansk psykologisk forlag, s A. V. Carron & H. A. Hausenblass (1998); Team goals, in Group Dynamics in Sport, Fittness Information technology, Inc. pp (9) R. S. Weinberg & D. Gould (2003); Foundation of sport & Exercise Psychology. Human kinetics kap. 15 Goal Setting, pp (16) M. O. Dall & S. Hansen (2001); Gå efter guldet, Slip anerkendelsen løs appreciative Inquiry i organisationer. Frydenlund pp , og (10) A. Nielsson (2005); Viljen til sejr Harmoni i job, familie og fritid. Peoples press, kap. 6 om at sætte sig mål og nå dem p (15) A. V. Carron & H. A. Hausenblass (1998); Group Dynamics in Sport, 2nd Edition, Fittness Information technology, Inc. pp R. Høigaard (1999); Gruppepsykologi i idrett, Norge, pp J. Janssen (2000); Uniting opposites: Methods of team-building. The Coach, Nr. 1, pp V. Møller (1995); Masker og mål. Undersøgelse af vilkår I dansk elitehåndbold, Odense Universitetsforlag. Kapitel 9 Holdet s V. Møller (2003); Sportens forbilledlige hierarkier. Asterisk nr. 13, 2003, s Hertil kommer en selvvalgt del som skal godkendes af den fagansvarlige. Aktivitet, Praktik og Teori Arbejdskravsanalyser 1. Eklund B., Hulten B., Lundin A., Nord L., Saltin B., Silander L. Idrottsfysiologi rapport nr. 10 Orientering. Trygg-Hansa Forlagsvirksamheten, p6-26, (1973). 2. Gjerset A., Johansen E., Moser T. Aerobe og Anaerobe arbejdskrav i kortdistanceorientering. Forskningsrapport fra Norges Idrettshøgskole, Norges Orienteringsforbund og Høgskolen i Vestfold, p1-18, (1998). 28

29 3. Jensen K., Franch J., Kärkkäinen O-P., Madsen K. Field measurement of oxygen uptake in elite orienteers during cross-country running using telemetry. Scand. J. Med. Sci. Sports. 4, p , (1994). 4. Spencer M.R., Gastin P.B. Energy system contribution during 200- to 1500 m running in highly trained athletes. Med. Sci. Sports Exerc. 33(1), p , (2001). 5. Svedenhag, J. Running Economy. From: Running & Science in an interdisciplinary perspective. Munksgaard/Institute of Exercise and Sport Sciences; University of Copenhagen, p85-107, (2001). 6. Lambert M.I., Mbambo Z.H,. and Gibson A.ST.C. Heart rate during training and competition for long distance running. J. Sports Sci. 16, ps85-s90, (1998). 7. Reilly T., Bangsbo J.; Franks A. Anthropometric and physiological predispositions for elite soccer. J. Sports Sci. 18, p , (2000). 8. Mohr M., Krustrup P., Bangsbo J. Match performance of high-standard soccer players with special reference to development of fatigue. J. Sports Sci. 21, p , (2003). 9. Bangsbo J. The physiology of soccer with special reference to intense intermittent exercise. p23-34 and p HO+Storm, DK 2880 Bagsværd (1993), ISBN S 10. Clarys J.P., Rouard A.H. The frontcrawl downsweep: shoulder protection and/or performance inhibition. J. Sports Med Phys Fitness. 36: p , (1996). 11. Kirkegaard L. Nogle biomekaniske betragtninger i svømning. FOCUS Tidsskrift for Idræt, nr. 4, (2003) 12. Troup J.P. International Center for Aquatic Research Annual. Studies by the International Center for Aquatic Research Chapter 1 Aerobic:Anaerobic characsteristics of the four competitivestrokes. 13. Michalsik, L.B. Analysis of working demands of Danish handball players. Proceedings from Whats going on in the gym? - International Conference on PE-teaching, Learning and Research, University of Southern Denmark. Testning - kapacitetsprofiler 14. Saltin B., and Aastrand P-O. Maximal oxygen uptake in athletes. Journal of applied physiology, 23 (3), p , (1967). 15. Svedenhag J., Sjödin B. (1985). Physiological characteristies of elite male runners in and off-season. Can. J. Appl. Spt. Sci. 10(3), p , (1985). 16. Jensen K., Johansen L., Magnussen P., Aagaard P., Larsson B. Metoder og muligheder i fysisk testning af orienteringsløbere. Franch J. Tolkning af testresultater. Madsen K. Bedst gennem tiderne TDO-bladet, Trænercirklen i Dansk Orientering, nr 1, p5-13, (2001). 17. Bourdon P. Blood lactate transition thresholds: Concepts and controversies. In: Physiological tests for elite athletes (Chapter 4). Ed. J. Gore, Human Kinetics, p50-65, (2000). 18. Jensen K., Johansen L., Poulsen F. Mælkesyretest af svømmere. Puls, nr 1, p14-16, (1994). 19. Bangsbo J. Blodmælkesyre muligheder og begrænsninger. Puls, nr. 3: Tema, p1-4, (1994). 20. Jørgensen S., Johansen L., Jensen K. Afprøvning af laktatapparat i lommeformat. Puls, nr. 2, p15-15, (1995). 29

30 21. Krustrup P., Mohr M., Amstrup T., Rysgaard T., Johansen J., Steensberg A., Pedersen P.K., Bangsbo J. The Yo-Yo intermittent recovery test: physiological response, reliability and validity. Med. Sci. Sports Exerc. 35(4): p , (2003). 22. Australian Swimming Inc. Sports Science Advisory group. Testing Protokols Team Danmarks Testcentre. Konceptbeskrivelse. Februar Træningsplanlægning 24. Michalsik L.B., Bangsbo J. Aerob og Anaerob træning. Danmarks Idrætsforbund, p Larsen H. Training principles in distance running. From: Running & Science in an interdisciplinary perspective. Munksgaard/Institute of Exercise and Sport Sciences; University of Copenhagen, p , (2001). 26. Trolle M. Dosering af træning. Puls, nr. 3: Tema, p1-4, (1996). 27. Reilly T and Bangsbo J. Anaerobic and aerobic training. In: Applied Sport Science: Training in sport. Ed. B. Elliot, Australia, p351-38, (1998) 28. Kärkkäinen O-P. Styring af den fysiske træning. Puls, nr. 4, p18-20, (1993) 29. Franch J. Intensiv træning for langdistanceløbere. Puls, nr. 3, p7-9, (1993) 30. Franch J. Kan intensiv løbetræning påvirke udholdenheden? Puls, nr. 4, p8-9, (1993) 31. Michalsik L., Larsen H. Kvalitet eller kvantitet? Puls, nr. 1, p22-23, (1994) 32. Troup J.P. International Center for Aquatic Research Annual. Studies by the International Center for Aquatic Research Chapter 1 Selection of effective training categories. 33. Stewart A. How do we monitor swim training intensity? Coaches information Service (19??) 34. Maglischo E.W. Swimming Fastest Chapter 17 Season Planning. Human Kinetics (2003) 35. Paavolainen L., Häkkinen K., Hämäläinen I., Nummela A., Rusko H. Explosive strength training improves 5-km running time by improving running economy and muscle power. J. Appl. Physiol. 86(5), , (1999) 36. Kraemer W.J., Patton J.F., Gordon S.E., Harman E.A., Deschenes M.R., Reynolds K., Newton R.U., Triplett N.T., Dziados J.E. Compatibility of high-intensity strength training and endurance training on hormonal and skeletal muscle adaptations. J. Appl. Physiol. 78(3), p , (1995). 37. Fleck S.J., Kraemer W.J. Detraining. In: Designing resistance training programs. 2 nd Edition. Human Kinetics, p ( 1997). 38. Hoff J., Helgerud J. Endurance and strength training for soccer players physiological considerations. Sports Med., 34 (3), p Jung A.P., The Impact of Resistance Training on Distance Running Performance. Sports Med., 33 (7), p Overtræning 30

31 40. Hooper S.L., Mackinnon L.T. Monitoring overtraining in athletes Recommendations. Sports Med., 20 (5), p , (1995). 41. Lehmann M.J., Lormes W., Opitz-Gress A., Steinacker J.M., Netzer N., Foster C., Gastmann U. Training and overtraining. An overview and experimental results in endurance sports. J. Sports Med. Phys. Fitness, 37, p7-17, (1997) 42. Kjær M. Overtræning: Findes det og kan det måles? Puls nr. 2, p13-14, (1996) Formtopning Tapering 43. Shepley B., MacDougall J.D., Cipriano N., Sutton J.R., Tarnapolsky M.A., Coates G. Physiological effects of tapering in highly trained athletes. J. Appl. Physiol. 72 (2), p , (1992). 44. McConnell G.K., Costill D.L., Widrick J.J., Kichey M.S., Tanaka H., Gastin P.B. Reduced training volume and intensity maintain aerobic capacity but not performance in distance running. Int. J. Sports Med. 14, p33-37, (1993) 45. Mujika I. The influence of training characteristics and tapering on the adaptations in highly trained individuals. A review. Int. J. Sports Med. 19, p (1998). 46. Bangsbo J. Vedligeholdelse af fysisk form til trods for reduceret træningsmængde.puls, nr. 1, p5-7, (1996) Idrætspsykologi specielt med henblik på udholdenhedsidrætsgrene 47. Weinberg, et. al.: Burnout and overtraining. Foundations of Sport and Exercise Psychology. Ch. 21. p Human Kinetics, (2003). 48. Masters, K.S. & Ogles, B.M.: Associative cognitive strategies in exercise and running: 20 years later, what do we know? The Sports Psychologist, vol. 12, no. 3, p , (1998). 49. Hooper, S.L., MacKinnon L.T., Howard A. Physiological and psychometric variables for monitoring recovery during tapering for major competition. Med. Sci. Sports Exerc., p (1998). 50. Jaques, R.: UUPS - unexplained underperformance syndrome. p Meehan, H.: Overtraining syndrome. p Meehan, H.: Overtraining syndrome: how to minimize the impact. p Raglin, J.S.: Overtraining and staleness: Psychometric monitoring of endurance athletes. In Handbook of Research by Singer, R.N., et al.: Ch. 39, p The International Society of Sport Psychology. Macmillan Publishing Company, (1993). 54. Rawley A.J., Landers D.M., Kyllo L.B., Etnier J.L. Does the Iceberg profile discriminate between successful and less successful athletes? A meta analysis. J. Sports Exerc. Psych. 17, p , (1995). 55. Couture, R.T. Jerome W., Tihanyi J. Can associative and disassociative strategies affect the swimming performance of recreational swimmers? The Sport Psycologist, 13, p , Human Kinetics Publishers (1999). 56. Scott L.M., Scott D., Bedic S.P., Dowd J. The effect of associative and disassociative strategies on rowing ergometer performance. The Sport Psycologist, 13, p57-68, Human Kinetics Publishers (1999). 57. Patrick T.D. Hrycaiko D.W. Effects of mental training package on an endurance performance. The Sport Psycologist, 12, p , Human Kinetics Publishers (1998). 31

32 58. Lavallee, D. et al.: Anxiety. In Sport Psychology Contemporary Themes. Ch. 6, p Palgrave Macmillan, Lavallee, D. et al.: Imagery. In Sport Psychology Contemporary Themes. Ch. 3, p Palgrave Macmillan, Jones, G.: Stress and Anxiety. In Sport Psychology A Self-Help Guide, by Bull, S.J. Ch. 3. p The Crowood Press, Miller, B.: Mental preparation for Competition. In Sport Psychology A Self-Help Guide, by Bull, S.J. Ch. 6. p The Crowood Press, Træthed og overbalastning 1. Fitts RH. Mechanisms of Muscular fatigue. Principles of Exercise Biochemistry vol 46: , McComas, AJ. Skeletal muscle. Form and function. Human kinetics Chapter 7. Ion channels, pumps and binding proteins p Clausen T. Na+-k+ pump stimulation improves contractility in damaged muscle fibers. Ann N Y Acad Sci. 1066: , Nielsen JJ, Mohr M, Klarskov C, Kristensen M, Krustrup P, Juel C, Bangsbo J. Effects of high-intensity intermittent training on potassium kinetics and performance in human skeletal muscle. J Physiol. 554:857-70, Clausen T. Effects of age and exercise training on Na+-K+ pumps in skeletal muscle. Am J Physiol Regul Integr Comp Physiol. 285(4):R720-1, , Eksisterer ikke 7. Allen, D. G., J. Lannergren, and H. Westerblad. Muscle cell function during prolonged activity: cellular mechanisms of fatigue. Exp Physiol 80: , Favero, T. G., A. C. Zable, M. B. Bowman, A. Thompson, and J. J. Abramson. Metabolic end products inhibit sarcoplasmic reticulum Ca2+ release and [3H]ryanodine binding. J Appl Physiol 78: , Ørtenblad, N., G. Sjøgaard and K. Madsen. Impaired sarcoplasmic reticulum Ca2+ release following fatiguing stimulation in rat skeletal muscle. J Appl Physiol 89: , Hill, C.A., M.W. Thompson, P.A. Ruell, J. M. Thom and M. J. White. Sarcoplasmic reticulum function and muscle contractile character following fatiguing exercise in humans. J Physiol 531 (3): , Stephenson G and Ørtenblad N. The exciting mitochondrion. Physiological News 54: 14-15,

33 12. Cairns PS, Knicker AJ, Thompson MW and Sjøgaard G. Evaluation of models used to study neuromuscular fatigue. Exerc Sport Sci Rev, 33: 9-16, Gandevia S. Spinal and Supraspinal Factors in Human Muscle Fatigue, Physiol. Rev. 81, OBS kun udvalgte sider, se anmærkningerne i pdf-filen på e-learn. 14. Nyboe L, Secher N. Cerebral perturbations provoked by prolonged exercise, Progr. Neurobiol. 72, 223ˆ261, OBS kun udvalgte sider, se anmærkningerne i pdf-filen på e-learn. 15. Millet GY, Lepers R. Alterations of neuromuscular function after prolonged running, cycling and skiing exercises. Sports Med. 34(2): , Häkkinen K, Kauhanen H. Daily changes in neural activation, force-time and relaxation-time characteristics in athletes during very intense training for one week. Electromyogr. Clin. Neurophysiol. 29(4): , Gabriel et al. Neural adaptations to fatigue: implications for muscle strength and training. Med. Sci. Sports Exerc. 33(8), , Rhoades, R.A. and Tanner, G.A. Acid-base balance. In Medical Physiology, chapt. 25, pp , Sahlin, K. Acid-base balance during high intensity exercise. In Oxford Textbook of Sports Medicine, Eds. Harries, Williams, Stanish & Micheli. Oxford University Press, pp , Metabolic factors in fatigue. In: Exercise metbolism. (eds. Hargreaves & Spriet). Pp referenser pp , 2006". 21. Westerblad H, Allen DG, and Lannergren J. Muscle fatigue: lactic acid or inorganic phosphate the major cause? News Physiol Sci 17: 17-21, Balsom PD, Ekblom B, Söderlund K, Sjödin B and Hultman E. Creatine supplementation and dynamic high-intensity intermittent exercise. Scand J Med Sci Sports 3: , Linderman JK and Gosselink KL. The effects of sodium bicarbonate ingestion on exercise performance. Sports Med 18: 75-80, Nielsen OB, de Paoli F, and Overgaard K. Protective effects of lactic acid on force production in rat skeletal muscle. J Physiol 536: , Ialt ca. 500 sider. Øvelsesvejledningerne og øvelserne indgår ligeledes i pensum., ca. 50 sider Totalt: ca. 550 sider 33

34 Fysisk aktivitet børn og unge Idrætskultur Bairner, Alan 2005: Sport and the nation in the global era. In Lincoln Allison (ed.): The global politics of sport. The role of global institutions in sport. Routledge, pp (15 sider) Eichberg, Henning 2004: The global, the popular and the inter-popular. Olympic sport between market, state and civil society. In: John Bale & Mette Krogh Christensen (eds.): Post-Olympism? Questioning Sport in the 21 st Century. Oxford, New York: Berg. Side (16 sider). Eichberg, Henning 2006: Racing forward and backward: Olympic Anthropology Days 1904 and the progress of exclusion: Towards an anthropology of democracy. In: Susan Brownell 2007 (ed.): The 1904 Anthropology Days and Olympic Games: Sport, Race and American Imperialism. University of Nebraska Press. (44 sider) s

35 Eichberg, Henning 2006: From sport export to politics of recognition. Experiences from the cooperation between Denmark and Tanzania. Først i: EuroAfricaCentral Online Magazin. Udkommer i: European Journal for Sport and Society, 5: 1 (2008). (22 sider) s Hansen, Jørn: Ringene samles. En fortælling om den olympiske bevægelse. Syddansk Universitetsforlag 2004 Hansen, Jørn Fodbold - en kort verdenshistorie. Syddansk Universitetsforlag Hoberman, John: Towards a Theory of Olympic Internationalism. I: Journal of Sport History, 1995 (s. 1-37) Idrætshistorisk Årbog 1988: Jørn Hansen: Fra Crystal Palace til Athen (s.14-24) og Ejgil Jespersen: Sport, Frihed og Lighed (s.25-37) Idrætshistorisk Årbog 1993: Jørn Hansen: Hellere en Sild uden Rogn end en Akilles, hvis Hjerne sidder I hans Albuer! (s ) Idrætshistorisk Årbog 2003: Per Jørgensen: Dansk idræt og den olympiske bevægelse (s ) Lenskyj, Helen Jefferson 2004: Making the world safe for global capital. The Sydney 2000 Olympics and beyond. In: John Bale & Mette Krogh Christensen (eds.): Post-Olympism? Questioning Sport in the 21 st Century. Oxford, New York: Berg. Side (11 sider) Jan Lindroth: Den moderne tävlingsidrottens intensifering I: SVIF-Nytt (s.35-75) William Murray og Arnd Krüger (red.): The Nazi Olympics, Chicago, 2003 (s. 1-43, , ). NB: Kun siderne: 1-15 og Maurice Roche: Mega-Events Modernity Olympics and Expos in the Growth of Global Culture, London, 2000 (s ): Expos and cultural power Maurice Roche: Mega-Events Modernity Olympics and Expos in the Growth of Global Culture, London, 2000 (s ): The Olympics, internationalism and supernationalism Maurice Roche: Mega-Events Modernity Olympics and Expos in the Growth of Global Culture, London, 2000 (s ): The Olympics, internationalism and supernationalism. (178 s.), derudover vil G 14 Foundation Agreement, september 2000 samt UEFA: Vision Europe, Nyon april 2005 (34 s.) blive lagt på blackboard Derudover vil to eller tre film blive en del af pensum: Leni Riefenstahls film om Berlin 1936, Olympia Sönke Wortmanns Deutschland ein Sommermärchen 2006 (Om VM i fodbold 2006) samt evt. Das Wunder von Bern (om VM i 1956) af samme instruktør I alt bliver der tale om ca sider. Organisation og ledelse Bakka, Jørgen Frode & Fivelsdal, Egil; Organisationsteori. Handelshøjskolens Forlag 4. udg. København 2004 pp Klausen Kurt Klaudi.; Normative Vektorer. Odense Universitets Forlag. Odense 1995 pp.1-12 Lund, Anne Katrine & Petersen, Helle; Organisationskommunikation Det sku vær så godt. Forlaget 35

36 Samfundslitteratur. Frederiksberg 2003 pp Christiansen Carsten m.fl.; Ledelse og samarbejde. Forlaget Trojka. Nykøbing F 1993 pp Nørretranders, Tor; Det generøse menneske. People s Press. København pp & Strandgaard, Vagn m.fl. Den lærende organisation. Industriens Forlag. Kbh pp Petersen, Mai-Britt Herløv; De lærende lærere. Kroghs Forlag. Vejle pp Adizes, I. Lederens faldgruber : Børsens forlag. Kbh pp Christiansen, Poul Erik m.fl.; Organisation 3.udg. Forlaget Trojka. Nykøbing F 2004 pp Trojel, Thomas m.fl. International økonomi. Forlaget trojka. Nykøbing F pp Grønnegaard Christensen, Jørgen m.fl.; Forvaltning og omgivelser. Forlaget Systime. Århus pp Bogason, Peter. Forvaltning og stat Forlaget Systime. Herning pp Schultz, Majken. Kultur i Organisationer : Handelshøjskolens Forlag Kbh pp & I alt ca 800 normalsider 36