Ikke-uddannelsesparate, Uddannelsesparate eller Aktivitetsparate. Koden er knækket! - SÅDAN HJÆLPER VI UNGE VIDERE TIL UDDANNELSE OG JOB

Transkript

1 Ikke-uddannelsesparate, Uddannelsesparate eller Aktivitetsparate Koden er knækket! - SÅDAN HJÆLPER VI UNGE VIDERE TIL UDDANNELSE OG JOB

2 Koden er knækket! - SÅDAN HJÆLPER VI UNGE VIDERE TIL UDDANNELSE OG JOB Den 1. august 2019 træder den nye kommunale ungeindsats (KUI) i kraft. Med KUI skal unge, der af personlige eller sociale årsager har behov for støtte fra flere instanser, have tilknyttet én gennemgående kontaktperson, der følger den unge i overgangene og støtter den unge frem mod og fastholdelse i en ungdomsuddannelse eller beskæftigelse indtil det 25 år. Den unge kan tildeles en kontaktperson fra 8. klasse. For nogle unge vil kontaktpersonen primært være bindeleddet/koordinere andre kommunale indsatser. Kontaktpersonen skal give de unge oplevelsen af at have én kontakt til kommunen. For andre unge med et særligt behov for støtte til at få struktur på deres liv og mestre hverdagen bedre vil kontaktpersonens opgaver primært knytte sig til at få den unges hverdag til at fungere, herunder at møde til tiden på uddannelsesstedet eller arbejdspladsen. Konferencens omdrejningspunkt er den sidstnævnte gruppe, hvordan en kontaktperson rent praktisk kan opbygge den unges tro på sig selv og egne evner, få struktur på sit liv, få gode vaner og mestre hverdagen, så de kan komme i gang med og fastholde en uddannelse eller et job. Dette sker ud fra de erfaringer der allerede nu er opnået på området i seks kommuner, som har vist sig at være banebrydende og yderst effektfulde.

3 Program Registrering og morgenkaffe Musik ved Kristian Nøhr, klassisk guitar Velkomst v/ Bestyrelsesformand for Landsforeningen Talentspejderne, Ulrik Husum Dagens program Jakob Illeborg, konferencier Beskæftigelsesminister Troels Lund Poulsen Spørgsmål til ministeren fra salen Kontaktpersonordningen i den nye kommunale ungeindsats Den 1. august 2019 træder den nye kommunal ungeindsats (KUI) i kraft, herunder den nye kontaktpersonordning for de unge, som har brug for særlig støtte. Med dette oplæg vil Undervisningsministeriet komme med deres bud på, hvad der vil være centralt at medtænke, når kommunerne skal etablere kontaktpersonordningen, og herunder fastsætte kompetencekrav til kontaktpersonerne. Samtidig får tilhørerne mulighed for at høre lidt om det aktuelle arbejde med den nye kommunale ungeindsats. v/ Pædagogisk konsulent Helene Valgreen, Undervisningsministeriet, Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Kommunens samarbejde med civile kontaktpersoner er eksistentiel for de unges vej videre til uddannelse og job Kaffepause Hvem kan tage æren for det, når det lykkedes at få de unge i uddannelse eller job? Med dette korte indslag vil Pia slå et slag for betydningen af samarbejdet mellem kommunen, erhvervslivet og frivillige, når udsatte, sårbare og skoletrætte unge skal hjælpes videre til uddannelse og job. v/ Afdelingsleder, Pia Bendtzen, Randers Kommune, Jobcenter Præsentation af projekt Kandidaterne 1,0 for uddannelsesparate støttet af STAR I perioden fik Landsforeningen Talentspejderne midler fra Styrelsen for Arbejdsmarked og Rekruttering (STAR) til at udvikle et talentprogram kaldet Kandidaterne 1,0 for unge uddannelsesparate i alderen år, der endnu ikke er kommet i uddannelse eller job. Programmet blev udviklet i samarbejde med landets førende læringseksperter, så frivillige kontaktpersoner fra erhvervslivet kan hjælpe de unge med at finde deres evner og talenter, samt til at få struktur og gode vaner i hverdagen. Herefter støttes de unge i overgangsperioden til at finde en uddannelse eller et job. Projektet blev afviklet i Randers, Aalborg og Rebild kommune. Hele 80 procent af de unge deltagere kom i

4 uddannelse eller job. På dette oplæg præsenteres teorien og de praktiske værktøjer, som kontaktpersonerne benytter i arbejdet med de unge. v/ Sekretariatschef, Tom Thinggaard Pedersen, Landsforeningen Talentspejderne Præsentation af Kandidaternes Foodcamp Man kan ikke udfolde sine evner og talenter fuldt ud eller få en dagligdag med uddannelse eller job til at hænge sammen uden sunde kostvaner og basal sundhed. I samarbejde med Frede Bräuner blev der til projekt Kandidaterne 1,0 udviklet en foodcamp af én dags varighed, hvor de unge og kontaktpersonerne deltager sammen. Om formiddagen undervises der teoretisk i den gode ernærings betydning for krop og psyke. Samtidig undervises de unge i negative konsekvenser af usund livsstil. Dernæst fortsætter undervisningen i skolekøkkenet, hvor de unge og kontaktpersonerne laver mad sammen og lærer principperne bag tilberedningen af ernæringsrigtige måltider. Til projektet er der udviklet en kogebog der indeholder nemme retter, der kan tilberedes ud fra helt enkelte metoder. For at støtte de unge til en sund livsstil får de unge sammen med kogebogen udleveret krydderier og et gavekort fra Rema1000. Da mange unge har fået konstateret vitamin og mineralmangel får unge tilbudt et nødvendigt vitamintilskud. På foodcampen får de unge desuden viden om betydningen af gode søvn- og motionsvaner, samt vigtigheden i at kunne mestre gode rutiner i en struktureret hverdag. Foodcampen har vist sig at være den perfekte ramme for det videre samarbejde. Dagen præsenterer de unge for helt basale redskaber, der er en forudsætning for at få en velfungerende hverdag med uddannelse, arbejde og privatliv til at fungere. v/projektkoordinator, Frede Bräuner, Landsforeningen Talentspejderne Ekspertpanel Interview med unge uddannelsesparate og deres kontaktpersoner Unge og deres talentspejdere fortæller om deres erfaringer fra deltagelse i projekt Kandidaterne 1,0. Efterfølgende er der åbent for spørgsmål Frokost Musik ved Kristian Nøhr, klassisk guitar En gave til alle konferencedeltagere! Præsentation af projekt Kandidaterne 2,0 for aktivitetsparate støttet af A. P. Møllerske Støttefond Kandidaterne 2,0 der er udbredt i Kolding, Vejle og Haderslev Kommune, er målgruppen primært aktivitetsparate. I gruppen har flere unge specifikke fysiske og psykiske udfordringer, herunder lavt selvværd og manglende selvtillid. De fleste unge har oplevet flere skoleskift og afbrudte uddannelsesforløb.

5 I dette projekt er der ekstra fokus på støtte og vejledning til de unge og supervision til kontaktpersonerne. De første hold havde opstart i foråret Allerede nu har resultaterne været rigtige gode. Flere unge har gennemført 24 møder og er kommet i uddannelse eller arbejde. v/ Projektkoordinator, Frede Bräuner, Landsforeningen Talentspejderne Ekspertpanel interview med unge aktivitetsparate og deres kontaktpersoner Kaffepause Unge og deres talentspejdere fortæller om deres erfaringer fra deltagelse i projekt Kandidaterne 2,0. Efterfølgende er der åbent for spørgsmål Vaner, rutiner og setups Vælg spor! I talentprogrammet Kandidaterne arbejder vi målrettet med de unges vaner og rutiner. De unges såkaldte dårlige vaner, lokaliseres og der arbejdes målrettet på at erstatte disse med gode vaner og rutiner i hverdagen. På samme måde lokaliseres de unges udfordringer med hverdagens setups, herunder personlig hygiejne, transport, økonomi og bolig. Redskaberne og metoderne bag har været en stor succes og har vist sig at være altafgørende i de unges positive udvikling. I takt med, at de unge får styr på helt lavpraktiske udfordringer, falder stressniveauet og overskuddet til at tage fat på dagens udfordringer stiger tilsvarende. v/ Projektkoordinator Frede Bräuner, Landsforeningen Talentspejderne Vælg frit mellem følgende 5 spor! Konferencens deltagere kan nu vælge mellem fem spor af oplægsholdere. Spor 1: Generationsmøder - til glæde og gensidig gavn Spor 2: Frivillige talentspejdere fra erhvervslivet gør unge uddannelsesparate Spor 3: Hjælp til afklaring med studievalget kan forhindre de unge i at droppe ud af deres uddannelse Spor 4: De første erfaringer med reorganisering og etablering af KUI Spor 5: Søg støtte til ungeindsatser hos Den A.P. Møllerske Støttefond Spor 1 Generationsmøder - til glæde og gensidig gavn Mange børn og unge har brug for en moden voksen, der kan træde til med ekstra opmærksomhed og en hjælpende hånd under opvækst, uddannelse og udvikling. Det behov imødekommes i stigende grad af den voksende gruppe af fuldvoksne seniorer 60+ ere, der efter arbejdslivet er på udkig efter udfordringer, der både giver mening for dem selv, og som har værdi for andre. Samlet set udgør nye friske seniorer et potentielt velfærdskompagni, der kan bidrage til løsning af flere sociale problemer. Blandt andet via generationsmøder til glæde og gensidig gavn. Workshoppen vil arbejde med, hvordan man bedre kan forløse seniorers stærke potentiale som kontaktpersoner, ligesom det også skal belyses, hvor vigtigt det er for unge at mødes jævnligt med en erfaren voksen. v/ Chefkonsulent, ph.d., Poul-Erik Tindbæk,

6 Spor 2 Frivillige talentspejdere fra erhvervslivet gør unge uddannelsesparate Folkeskoleloven præciserer, at virksomheder også er en del af 'åben skole', og derfor er skolerne forpligtede til at etablere et samarbejde med lokale virksomheder. I 2015 besluttede Randers kommune at benytte Landsforeningen Talentspejdernes talentprogram som en del af deres åben skole strategi over for unge, der er vurderet ikke uddannelsesparate. Primus motor er kommunens Ungdommens Uddannelsesvejledning, der i samarbejde med kommunens skoler visiterer de unge til et talentforløb. I 2017 viste en opgørelse, at hele 80 pct. af de unge som havde deltaget i forløbet efterfølgende blev vurderet uddannelsesparat. På dette spor kan tilhørerne høre om samarbejdet mellem det lokale erhvervsliv, frivillige kontaktpersoner, skoler og kommuner, der skaber disse banebrydende resultater. v/ Sekretariatschef, Tom Thinggaard Pedersen, Landsforeningen Talentspejderne Spor 3 Hjælp til afklaring med studievalget kan forhindre de unge i at droppe ud af deres uddannelse Hvor afklarede de studerende er med deres studievalg, når de sender ansøgningen, trækker spor lang tid efter opstarten på uddannelsen. Jo mere afklaret den unge er med sit valg af studie, jo mindre risiko er der for, at han/hun senere dropper ud. Det viser en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA), som har set på, om de studerendes afklaring, overvejelser og tanker før studievalget hænger sammen med deres senere frafald. På dette spor får du viden om, hvorfor det er vigtigt at hjælpe den unge med at blive afklaret med sit studievalg, hvordan man hjælper dem til at blive afklaret, samt hvilke anbefalinger EVA giver på baggrund af analysens resultater. v/ Konsulent, ph.d. Andreas Pihl Kjærsgård, Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) Spor 4 De første erfaringer med kommunal reorganisering og etablering af KUI Kolding Kommune har de seneste par år arbejdet på at skabe en bedre sammenhæng for de unge på tværs af socialområdet, uddannelsesområdet og beskæftigelsesområdet. De har på den måde været foregangskommune for andre i udviklingen af en strategi med én kontaktperson og fælles formulerede principper for et samarbejde på tværs af ungeforvaltningerne. Arbejdet med principperne er også blevet underbygget af en programorganisering, hvor de relevante ledere har haft tid og mulighed for at drøfte udfordringerne på tværs af områderne. Et spændende arbejde som er værd at høre om. Denne workshop vil også fortælle, hvordan Kolding kommunes principper blevet omsat i projekter, og hvordan den blev tænkt realiseret imellem områderne. Det første af projekterne gennemførte en designproces med unge fra 8. klasser, 9. klasser, unge på år samt unge over 18 år, der ikke er i uddannelse eller job. Ønsket var at forstå de unges liv, motivation og hverdag for bedre at kunne udforme løsninger, der vil hjælpe de unge på deres præmisser. Designprojektets indsigter blev omsat til en løsning, hvor der blev ansat 6 medarbejdere som talentudviklere/kontaktpersoner, der skulle hjælpe unge i udskolingen. Talentspejdernes koncept har bl.a. været brugt til at skærpe fokus på den tilgang, som præger talentudviklingskonceptet i Kolding kommune. v/ Arbejdsmarkedschef, Søren Bork Hansen, Kolding kommune

7 Spor 5 Søg støtte til ungeindsatser hos Den A.P. Møllerske Støttefond Hvordan kan Den A.P. Møllerske Støttefond være med til at understøtte, at flere udsatte unge opnår særligt en ungdomsuddannelse eller kommer tættere på arbejdsmarkedet? Fonden støtter initiativer, der effektivt hjælper udsatte unge videre i erhvervsuddannelse eller job. Det omfatter løft af de forberedende tilbud, som f.eks. produktionsskoler (FGU en), så de i højere grad bliver led i en uddannelsesfødekæde, fokus på mere sikre overgangssituationer i de unges liv, praksisrelaterede indsatser i folkeskolen samt styrkede koblinger til erhvervslivet og civilsamfundet. På dette spor får I indblik i nogle af de projekter, Støttefonden har bevilget midler til og baggrunden herfor. Derudover fortælles om, hvordan Fonden kan ansøges og hvilke kriterier, der særligt lægges vægt på såsom stærk forankring i interessenters virkelighed og nuanceret indsigt i de unges situation. v/ Fondsrådgiver, Mutya Koudal, Den A.P. Møllerske Støttefond Opsamling og afslutning Jakob Illeborg, konferencier Konferencier Jakob Illeborg og videnskab. Frem til slutningen af 2018 er han vært på forbrugerprogrammet Kontant på DR1, hvor han i mere end fire år har lavet 150 programmer om alt fra falsk olivenolie til skattesvindel. Illeborg har boet i London siden midten af 1990'erne, først som musiker, senere som studerende og journalist. Han har udgivet plader på Columbia Records med bandet Warwick Avenue. Han har skrevet for Weekendavisen og Ugebrevet Mandag Morgen, ligesom han lejlighedsvist har skrevet om Danmark og danske forhold til The Guardian. Jakob Illeborg er journalist og har tidligere været korrespondent for DR i Storbritannien. Fra første januar 2011 var han DR's og Danmarks første globale korrespondent. Fra 2013 var han TV-vært på DR2 programmet DR2 Dagen, et dagligt nyhedsprogram, der også indeholder blandt andet levende musik, sport I 2008 udgav han bogen Danmark set udefra om den danske samfundsdebat set i et internationalt perspektiv. Desuden har han været medforfatter til flere andre udgivelser. I september 2013 udgav Jakob Illeborg sin første soloudgivelse på dansk med musiknummeret "Tilfældets Gud", der udkom på Sony Music Entertainment.

8 Helene Valgreen Poul Erik Tindbæk Troels Lund Poulsen Om oplægsholderne: Troels Lund Poulsen (V) tiltrådte som beskæftigelsesminister den 28. november Han var erhvervsog vækstminister fra 2015 til 2016 og har tidligere været undervisningsminister, skatteminister og miljøminister. Han sidder i Regeringens Økonomiudvalg. Andreas Pihl Kjærsgård Andreas Pihl Kjærsgård er ansat som konsulent i Danmarks Evalueringsinstituts (EVAs) enhed for Videregående Uddannelser. Andreas har på EVA lavet analyser om blandt andet frafald, studievalg og optagelsessystemet. Andreas er stærk i avanceret kvantitativ metode samt design og analyse af surveydata. Andreas er ph.d. i statskundskab, og uddannet cand.scient.adm., cum laude i politik og administration samt komparative velfærdsstudier. Poul-Erik Tindbæk er social iværksætter, forfatter og foredragsholder med særligt fokus på overgangen fra arbejdslivet til en ny karriere i den 3. alder. Han har en ph.d. i folkeoplysning fra Aarhus Universitet. I 2012 fik hans workshopmodel en pris af Europa- Kommissionen for Social Entrepreneurship. Helene Valgreen er pædagogisk konsulent i Styrelsen for Undervisning og Kvalitet og har gennem årene arbejdet med uddannelse, undervisning og vejledning på forskellige måder. Helene er oprindeligt uddannet cand.mag. i musik og dansk, men sporede sig siden ind på vejledningsområdet, og har taget dels en masteruddannelse i vejledning samt en ph.d.- uddannelse. Hendes ph.d.-studier handlede om helhedsorienteret vejledning og udvikling af narrative vejledningsmetoder for sårbare unge. Helene er tidligere formand for Danmarks Vejlederforening, og har blandt arbejdet hos Foreningen for folkehøjskoler i Danmark og Aarhus Universitet. Mutya Koudal er ansat som fondsrådgiver i Den A.P. Møllerske Støttefond under Det Sociale Initiativ. Hun vurderer og kvalificerer bl.a. ansøgninger og står for programledelse af projekter, der har opnået en bevilling. Det Sociale Initiativ har tre programområder: 1) Flere udsatte borgere i uddannelse og arbejde, 2) Brud med negativ social arv hos børn og unge, 3) Bedre fysiske rammer for socialt udsatte borgere. Mutya Koudal er cand. mag. i religionssociologi og master i socialt entreprenørskab og har tidligere en baggrund fra Socialministeriet og Socialstyrelsen samt forskellige internationale NGO er.

9 Praktiske oplysninger Konferencen finder sted: Torsdag den 7. marts 2019 kl Milling Hotel Park Viaduktvej Middelfart Tel.: millinghotels.dk/hoteller/hotel-park Transport Milling Hotel Park i Middelfart er let at komme til, hvad enten I kommer i bil eller med tog. Hotellet ligger 2 min. fra Middelfart station, men kommer I i bil, findes også rigtig gode parkeringsforhold. Hotellet er omgivet af en smuk park. Målgruppe for konference UU-ledere og medarbejdere, klubledere og medarbejdere, socialpædagoger, institutionsmedarbejdere, vejledere, virksomhedsledere og medarbejdere, socialrådgivere, mentorer, ungerådgivere, lærere, skoleledere, undervisere, konsulenter, PPR-medarbejdere, politikere, byrådsmedlemmer, kommunale beslutningstagere, chefer, ledere og medarbejdere etc. Kort sagt alle som arbejder med unge i alderen år. Tilmelding Skal ske senest den 1. februar 2019 eller så længe, der er ledige pladser. Skriv til tilmelding@talentspejderne.org eller gå ind på eller ring på telefon Der kan kun deltage 500 personer på konferencen, og tilmelding vil foregå efter først-til-mølle princippet. Overnatning Overnatning kan ske ved særskilt betaling på Milling Hotel Park i enten dobbeltværelse eller enkeltværelser. Bestil venligst værelse på millinghotels.dk/hoteller/hotel-park Konferencegebyr Kr ,00 ekskl. moms. Beløbet dækker deltagelse i konferencen, materialer og fuld forplejning. Tilmeld fem og betal for fire. Tilmelding er bindende. Der bliver fremsendt en elektronisk faktura. Ved tilmelding bedes adresse og evt. EAN nr. oplyses. Evt. overskud vil tilfalde Landsforeningen Talentspejdernes arbejde med at hjælpe udsatte børn og unge. Spørgsmål om det faglige indhold Har du spørgsmål til det faglige indhold, er du velkommen til at kontakte Landsforeningen Talentspejdernes sekretariat, konferencekoordinator Tom Thinggaard Pedersen, telefon eller sende mail til tom@talentspejderne.org Vi forbeholder os retten til at foretage ændringer i programmet. Landsforeningen Talentspejderne er en frivillig, non-profit, upolitisk og ikke religiøs, humanitær organisation. Du kan læse mere om os på Kontaktadresse: Landsforeningen Talentspejderne Hagenstrupparken Ulstrup cvr