Velkommen til UdviklingsRum (UR)
|
|
- Frans Kvist
- 4 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Velkommen til UdviklingsRum (UR) Workshop 5 i Nyborg - nu er der blot workshop 6 tilbage før.!
2 Blæsten kan man ikke... Blæsten kan man ikke få at se. Det der ikke no et at gøre ve. Men når møllen rigtig svinger rundt med sine store vinger, så det let at gætte at det blæser. Blæsten kan man ikke få at se. Det der ikke no et at gøre ve. Men når støv og visne blade flyver rundt på vej og gade, så det let at gætte at det blæser. Blæsten kan man ikke få at se. Det der ikke noget at gøre ve. Men når luften rigtig suser, og når alle træer bruser, så det let at gætte at det blæser.
3 Anledning, formål og mål for UR Anledning: Kommuners interesse for strategiudvikling og udsigt til National naturvidenskabsstrategi Formål: At styrke kapaciteten til og effekten af naturfaglig udvikling i kommuner med naturfagskoordinatorrollen og -funktionen som omdrejningspunkt. Mål: Teams af medarbejdere (koordinatorer) udvikler/ajourfører inden en strategi og plan for udvikling af naturfagsområdet i deres kommune, der vedtages politisk.
4 11 kommuner, 11 % 0-17 årige, 22 koordinatorer, 4 regioner
5 UR - politisk kontrakt med 5xV, 4xS & 2xK - borgmestre?
6 Aktiviteter i UR? National naturvidenskabsstrategi Teknologipagt(er)
7 Emner i UR Kickoff: Brugercentreret strategiudvikling WS 1: Interessentanalyse og organisering af strategiudvikling WS 2: Indsatsteori - sammenhæng mellem ønskede virkninger, mål og aktiviteter WS 3: Med- og modvind via faglig ledelse og kraftfelt-analyse Midtvejsseminar: Politisk og ledelsesmæssig opbakning testet? WS 4: Status på proces og organisering. Tidsplan? Disposition? WS 5: Check-up på strategiers indhold og kontekst. Bilaterale konsultationer
8 Status i score-skema - tilret selv!
9 Workshop 5 mål at kommunerne med afsæt i hjemmeopgaver får checket, om de har overvejet alle relevante indsatser i deres naturfagsstrategi, at kommunerne får inspiration til at beskrive deres naturfagsstrategi i en kommunal og national kontekst, (2x indlæg og hjemmeopg. 1 og 2) at koncept for UR s Slutseminar drøftes og aftales, at afstemme forventninger til workshop 6, den
10 Program Velkomst, program og score-skema Check-in og planlægning af workshop Frokost Refleksioner over Nyborg Kommunes pragmatiske tilgang til naturfagsudvikling - bredt forstået Runde 1 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Programskitse til UR-Slutseminar Frisk luft Aftensmad Runde 2 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Socialt samvær
11 Bilag Program med booking-skema og deltagerliste Score-skema - på væg 6 UR-kommuners svar på hjemmeopgave 1 og 2 UDKAST til UR-slutsemiar
12 Check-in og planlægning Check-in runde, hvor hvert team på 2 min. redegør for: - status for strategiproces, - behov/forventninger til udbytte med hjem Dynamisk plan for fire runder tematisk videndeling og sparring: - væg-skema med to parallelle spor ved fire stationer (A,B,C,D) - post-it s med 1) tema, 2) tovholder/kommune
13 Aktiviteter i UR? National naturvidenskabsstrategi Teknologipagt(er)
14 UR-slutseminar , kl UDKAST TIL MÅL: Formidle 11 UR-kommuners udviklede naturfagsstrategier og indvundne erfaringer m.h.p. at inspirere andre kommuner og regioner til at arbejde strategisk med sammenhængende udvikling af naturfagsforløbet for børn og unge (0-18 år) Målgruppe: En politiker og/eller en forvaltningsleder samt naturfagskoordinator fra alle 98 kommuner og fem regioner.
15 Program: UR Slut-seminar
16 Pitch og poster Fremført af delegation fra hver UR-kommune: - 1 politiker - evt. 1 forvaltningsleder - UR-koordinatorer Tema: Hvad har vi lært af strategiproces? 3 runder a 20 min. ved cafeborde bestående af: 3 min. pitch: - om kommunens læring fra strategiproces - fremført af politiker? 17 min. dialog Fælles skabelon aftales og øves ved workshop 6 Hvad siger I?
17 I østen stiger solen op I østen stiger solen op, den spreder guld på sky, går over hav og bjergetop, går over land og by. Og med Guds sol udgår fra øst en himmelsk glans på jord, et glimt fra paradisets kyst, hvor livets abild gror. Den kommer fra den favre kyst, hvor paradiset lå; den bringer lys og liv og lyst til store og til små. Og alle stjerner neje sig, hvor østens sol går frem: Den synes dem hin stjerne lig, der stod ved Bethlehem. Den hilser os endnu så smukt fra edens morgenrød, hvor træet stod med evig frugt, hvor livets væld udflød. Du soles sol fra Bethlehem! Hav tak og lov og pris for hvert et glimt fra lysets hjem og fra dit paradis.
18 Kalendervender Tage 1 Kender du kalendervender Tage? Det er ham, der vender ugens dage, Han er ikke større end en tå. Derfor må han gå med stylter på. 3 Han kan smutte gennem alle sprækker, gennem nøglehuller hvor det trækker. Op og ned i sorte skorstensrør og igennem låst og lukket dør. 2 Når den mørke midnatsklokke kimer over dagens grå og brugte timer, vandrer Tage i den stille nat med en lygte i sin lille hat. 4 Og når dagen gryr og natten ender, har han vendt et blad på hver kalender, så man ser, at vi trods fart og jag har den dag, der hører til i dag! Vagn Andersen Halfdan Rasmussen 1957
19 Workshop 5 mål at kommunerne med afsæt i hjemmeopgaver får checket, om de har overvejet alle relevante indsatser i deres naturfagsstrategi, at kommunerne får inspiration til at beskrive deres naturfagsstrategi i en kommunal og national kontekst, (2x indlæg og hjemmeopg. 1 og 2) at koncept for UR s Slutseminar drøftes og aftales, at afstemme forventninger til workshop 6, den
20 Program Morgenmad og check-ud 8.30 Refleksion: Implementering af en kommunal naturfagstrategi - hvilke tegn kan naturfagskoordinator styre efter? 9.30 Runde 3 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Hvordan kan kommuners naturfagsudvikling få glæde af Strategi for Danmarks UNESCO-arbejde ? Frokost Runde 4 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Afrunding Mødet slutter
21 Match til nationale strategier? a FN s 17 verdensmål for bæredygtig udvikling? National naturvidenskabsstrategi: Indsats 1: Styrket motivation og faglig fortælling? Indsats 2: Fagligt og didaktisk endnu dygtigere lærere i naturvidenskab? Indsats 3: Kontinuerlig faglig fornyelse af naturvidenskabelige fag? Indsats 4: Styrket talentudvikling og nye teknologiske muligheder? Indsats 5: Lokal prioritering, faglige netværk og samarbejde? Teknologipagten: +20% flere danskere skal fuldføre en ikke-dimensioneret videregående STEM-uddannelse om 10 år? +20% flere skal fuldføre en STEM-erhvervsuddannelse om 10 år? Arbejdsstyrkens STEM- kompetencer skal være blandt Europas bedste? Ingen omfattende rekrutteringsudfordringer af STEM-kompetencer om 10 år? Signatur: Har jeres naturfagsstrategi indsats/-er, der er særligt karakteristisk for jeres kommune?
22 Match til nationale strategier? b
23 Anledning, formål og mål for UR Anledning: Kommuners interesse for strategiudvikling og udsigt til National naturvidenskabsstrategi Formål: At styrke kapaciteten til og effekten af naturfaglig udvikling i kommuner med naturfagskoordinatorrollen og -funktionen som omdrejningspunkt. Mål: Teams af medarbejdere (koordinatorer) udvikler/ajourfører inden en 1)strategi og 2)plan for udvikling af naturfagsområdet i deres kommune, der vedtages politisk.
24 Hver strategi sin plan for implementering! 24
25 Naturvidenskabsstrategi Teknologipagt KOMMUNEN REGION Tegn at styre efter? Styringskæden = stat, region, kommune Naturfagskæden i uddannelsessystemet Politikere = naturfagskoordinator Forvaltning Dagtilbud Grundskole Ungdomsudd. Erhverv Videregående
26 Koordinatorolle og -kapacitet i strategien? Politikere Styringskæde Forvaltninger
27 Koordinators netværk som mål? Evidens fra PhD om netværksanalyse i 4 kommuner: Koordinators netværk øger kapacitet til naturfaglig udvikling
28 Ledelse, der løfter naturfagsundervisningen I forlængelse af UVM.dk/naturfag Naturfagsvejledere/ressourcepersoner, skoleledere, naturfagskoordinatorer Naturfagskoordinatorer har opgaven i kommunen med at følge op
29 Naturvidenskabsstrategi Teknologipagt Nye venner? KOMMUNEN REGION Styringskæden = stat, region, kommune Naturfagskæden i uddannelsessystemet Politikere = netværksressource Forvaltning Dagtilbud Grundskole Ungdomsudd. Erhverv Videregående
30 Naturvidenskabsstrategi Teknologipagten KOMMUNEN REGION UNE SC strat Oegi Er h fre verv str mm sate e gi Politikere Styringskæden = stat, region, kommune Naturfagskæden i uddannelsessystemet = netværksressource Forvaltning Dagtilbud Grundskole Ungdomsudd. Erhverv Videregående
31 Overgangsfrekvens som mål?
32 Effekt af kommunal naturfagsstrategi? Naturfag. -kultur Naturfag. dannelse Rekruttering
33 33
34 Program Morgenmad og check-ud 8.30 Refleksion: Implementering af en kommunal naturfagstrategi - hvilke tegn kan naturfagskoordinator styre efter? 9.30 Runde 3 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Hvordan kan kommuners naturfagsudvikling få glæde af Strategi for Danmarks UNESCO-arbejde ? Frokost Runde 4 m. tematisk videndeling/skrive-teams/sparring Afrunding Mødet slutter
35 Teamets vurdering af WS 5 1. Nåede vi det udbytte, som vi havde behov for / forventede? 2. Ris og ros - en ting der hæmmede og en ting der fremmede? 3. Workshop 6, den , skal forberede Slutseminaret, herunder: - fælles skabelon til pitch og poster, - opsamling af, hvad Astra kan tilbyde andre kommuner ifht. strategiudvikling. Er der andre udeståender, som I ønsker behandlet ved WS 6? 4. Andet?
36 En lille nisse rejste 1 En lille nisse rejste med ekstrapost fra land til land, hans agt det var at hilse på verdens største mand. 2 Han kom til stormogulen og der, hvor kæmpekålen gror, men mellem alle kæmper ham tyktes ingen stor. 3 Da gik han ned til havet og stirred i det klare vand, han smilte, thi nu havde han set den største mand.
Velkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Workshop 4 i Middelfart - nu er der (kun) to workshops tilbage! Blæsten kan man ikke... Blæsten kan man ikke få at se. Det der ikke no et at gøre ve. Men når møllen
Læs mereVelkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Workshop 1 i Korsør Kommuner skal fremme et naturfagligt løft - er din kommune klar? Ja, vi har et team på sagen! En lille nisse rejste 1 En lille nisse rejste
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde Viborg 23. maj 2019 Mødets formål Formål: Videndele blandt naturfagskoordinatorer: om arbejdsopgaver, indsatsområder og problemstillinger i arbejdet
Læs mereVelkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Workshop 6 i Korsør - sidste chance før Slutseminaret 27.11.19 Nu er UR ved ende... Nu er UR ved ende, og ej mere vi nå, hvad vi lærte tilsammen, vil vi snart
Læs mereVelkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Workshop 3 i Korsør - nu er der (kun) tre workshops tilbage! Noget om Helte 1) Livet er en morgengave, sjælen er et pilgrimskor. Der står krokus i min have, der
Læs mereVelkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Workshop 2 i Middelfart Kommuner skal fremme et naturfagligt løft - er din kommune klar? Ja, vi har et team på sagen! Har de også timer? Anledning, formål og mål
Læs mereMarias naturvidenskabelige rejse
Marias naturvidenskabelige rejse ASTRA s naturfagskompas - den naturfaglige kultur! Det lange seje træk! Årlig kompassamtale. Kommunale naturfagsstrategi Dragør (15.000) - Tre skoler med SFO - 15 daginstitutioner
Læs mereDavid (Torben S. Callesen/Gospelroots)
David (Torben S. Callesen/Gospelroots) David var en ung, flot fyr, og hyrde var hans job. Sang og spilled, mens han værned om sin fåreflok. Davids hjerte var af guld, og Herren var med ham. Derfor blev
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Syd Vejle 22. maj 2019 Hvorfor er vi her? Naturfagskoordinatoreren er den eller de personer i en kommune, som har til opgave og ansvaret for at udvikle
Læs mereVelkommen til UdviklingsRum (UR)
Velkommen til UdviklingsRum 2017-19 (UR) Fælles kickoff den 28.-29.11.17 i Nyborg Kommuner skal fremme et naturfagligt løft - er din kommune klar? Som en rejselysten flåde Som en rejselysten flåde ankret
Læs mereBefrieren. Li' så langt som øst det er fra vest, har han taget synden bort, vi kan trække vejret frit, for vi er:
Befrieren Vi har vendt os om, har vendt ryggen til, rettet blikket frem vi ser os ik tilbag, og vi kigger op, slipper glæden løs, og vi priser Gud, for han har sat os fri! Li' så langt som øst det er fra
Læs mereLedelse, der løfter naturfagsundervisningen
naturfagsundervisning Mål for temadagen at skabe et fælles vidensgrundlag om naturfagsundervisning blandt skoleledere, naturfagskoordinatorer og lokale ressourcepersoner. at tydeliggøre sammenhæng mellem
Læs mereFra nationale naturvidenskabsanbefalinger til kommunal forankring og lokal forandring - hvordan?
Fra nationale naturvidenskabsanbefalinger til kommunal forankring og lokal forandring - hvordan? Astra FORANKRING, juni 2017 Evidens peger på netværks effekt: Naturfaglig udvikling i en kommune afhænger
Læs mereSANGE TIL BABYRYTMIK & ULVETIMEN I FREDENS-NAZARET KIRKER
SANGE TIL BABYRYTMIK & ULVETIMEN I FREDENS-NAZARET KIRKER I mappen her finder du de sange, vi synger til babyrytmik & Ulvetimen i Nazaret kirke. Du kan også finde sangene på vores hjemmeside www.fredensognazaret.dk.
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Sjælland Sorø. 30. januar 2019 Naturfagskoordinatoreren er den eller de personer i en kommune, som har til opgave og ansvaret for at udvikle og styrke
Læs mereRegionalt naturfagskoordinatormøde. Nordjylland
Regionalt naturfagskoordinatormøde i Nordjylland 30. maj 2018 Trådløst netværk: Navn: AAU-1-DAY Adgangskode: nerf60jedi Hvorfor er vi her? Formål - Videndeling på tværs af kommunerne - at sætte fokus på
Læs mereNationalt netværksmøde for naturvidenskabskoordinatorer Tirsdag d. 2. april 2019
Nationalt netværksmøde for naturvidenskabskoordinatorer Tirsdag d. 2. april 2019 Velkommen! Baggrund og intentioner for naturvidenskabskoordinatorer og netværk Sidsel Hansen, Undervisningsministeriet Astra
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde De regionale koordinatormøder har til formål at styrke den enkelte naturfagskoordinator og det lærende netværk mellem naturfagskoordinatorer fra kommuner
Læs mereOpsamling Naturfagskoordinatormøde i Region Syddanmark d. 6. juni 2018
Opsamling Naturfagskoordinatormøde i Region Syddanmark d. 6. juni 2018 Bordet rundt Vi afprøvede en ny form på bordet rundt i to mindre grupper. Det gav lidt mere tid til den værdifulde samtale og erfaringsudveksling
Læs mere*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Velkommen til Naturfagskoordinator møde i Region Syd Formiddagen i punkter Velkommen til nye natufagskoordinatorer og gæster, navneskilte, morgenbrød - og hvor er vi... Lidt om mig (medens I tygger) Gennemgang
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Midtjylland Skanderborg 24. januar 2019 Hvorfor er vi her? Naturfagskoordinatoreren er den eller de personer i en kommune, som har til opgave og ansvaret
Læs mere*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Sammen om naturvidenskab Anbefalingsrapporten set i sammenhæng med naturfagskompasset Warm-up: Hvis I nu skulle formulere anbefalinger til en national strategi... Hvad ville I så fokusere på? 13 forandringsteorier
Læs mereMÅNEDSBLAD FOR PENSIONISTBYEN LISELUND
MÅNEDSBLAD FOR PENSIONISTBYEN LISELUND JUNII 2012 I østen stiger solen op, den spreder guld på sky, går over hav og bjergetop, går over land og by. Den kommer fra den favre kyst, hvor paradiset lå; den
Læs mereNationalt koordinatormøde Talentcentret Sorø oktober 2017 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Nationalt koordinatormøde 2017 Talentcentret Sorø 4.+5. oktober 2017 Sammen om naturvidenskab hvad betyder anbefalingerne for kommuner og koordinatorer? Dag 1 Velkomst Informatik - som fag og i fag. v.
Læs mereHøringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter
Høringsnotat om Forslag til lov om et nationalt naturfagscenter 1. Indledning Et udkast til forslag til lov om et nationalt naturfagscenter har i perioden fra den 22. juni 2018 til den 27. august 2018
Læs mereDanish Science Factory VELKOMMEN TIL FØRSTE MØDE FOR GRØN GENERATION KOORDINATORER
VELKOMMEN TIL FØRSTE MØDE FOR GRØN GENERATION KOORDINATORER Danish Science Factory 10 Kommuner i 2 klynger Vest: Kolding Randers Horsens Fredericia Sønderborg Øst: Næstved Hvidovre Lejre Gentofte Kalundborg
Læs mere*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Velkommen til nationalt netværksmøde for naturfagskoordinatorer 3.-4. oktober 2018 Formål At opleve Lego House - et særligt initiativ At opnå en større grad af forståelse for STEM-begrebet, hvor det kommer
Læs mereEt naturfagskompas til hele kommunen
Et naturfagskompas til hele kommunen Heiko Buch-Illing og Ole Kronvald, Astra Jesper Vilsbæk, Fredericia kommune Et naturfagskompas til hele kommunen Formålet med workshoppen: At præsentere Naturfagskompasset
Læs mereVelkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland
Velkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland Anvisning til hjemmeopgave Svarene på nedenstående spørgsmål skrives på post-its(et svar pr. post-it) og placeres ved den relevante akse på naturfagskompasset
Læs mereVelkommen til sjette fællesmøde
Velkommen til sjette fællesmøde Som en rejselyste flåde 1. Som en rejselysten flåde ankret op ved Jyllands bro under vejrs og vindes nåde ligger landet dybt i ro. Hårdt går hav mod bro og stavn møder Danmarks
Læs mereVelkommen til tredie møde i den Nationale Inspirationsgruppe for
Velkommen til tredie møde i den Nationale Inspirationsgruppe for Dagsorden: 1. Velkomst & dagsorden 2. Kort status fra projekt Grøn Generation 3. Belæg for UBU i folkeskolens forenklede Fælles Mål og læseplaner?
Læs mereLedelse, der løfter naturfagsundervisningen
Ledelse, der løfter Naturfaglig kultur for skoleledere Ledelse, der løfter Det har vi lovet... Skoleledelsen har stor betydning, når det gælder udvikling af naturfaglige kulturer på skolerne. Koordinering
Læs mereVelkommen til Klyngemøde
Velkommen til Klyngemøde GGK-møde i Vest-klyngen Fredericia 18.6.15 Formål og dagsorden: Stø$e udvikling af UBU- fremme- strategier gennem erfa- udveksling Samle op på og a:ale videre proces om bruger-
Læs mereNATIONALE TEST ELEVPLANER EVALUERINGSKULTUR TEAMSAMARBEJDE
Sæt evaluering på dagsordenen Invitation til inspirationsseminar april 2010 NATIONALE TEST ELEVPLANER EVALUERINGSKULTUR TEAMSAMARBEJDE Få ideer til arbejdet med evaluering i praksis Savner du inspiration
Læs mereHvem står bag? n Teknologipagtens sekretariat er forankret i Fonden For Entreprenørskab. 8-OKT-18
Hvem står bag? n Bag teknologipagten står Beskæftigelsesministeriet, Erhvervsministeriet, Undervisningsministeriet samt Uddannelses- og Forskningsministeriet. n Teknologipagtens sekretariat er forankret
Læs mereVelkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. maj 18 Program 12.00-12.30 Drop-ind frokost og uformel netværkstid 12.30-12.45 Velkomst og præsentation af program mv. 12.45-13:30 Videndeling om seneste nyt
Læs mereNetværksmøde for naturfagskoordinatorer i Syddanmark
Netværksmøde for naturfagskoordinatorer i Syddanmark Heiko Buch-Illing og Maiken R. Thyssen Hindsgavl Naturcenter, Middelfart 29.maj 2017 Program 9.30-9.50 Velkommen + kaffe og brød. Intro til dagens program
Læs mereVelkommen til Klyngemøde
Velkommen til Klyngemøde GGK-møde i Øst-klyngen Høje Taastrup 3.6.15 Formål og dagsorden: Stø$e udvikling af UBU- fremme- strategier gennem erfa- udveksling Samle op på og a:ale videre proces om bruger-
Læs mereMorgensang i Vejen Kirke,
Morgensang i Vejen Kirke, fredag d. 29. januar, kl. 9.00 Hermed links til salmetekster og inspirationsmateriale/idéer til arbejdet med salmerne. Materialet består af: 1) Salmeteksterne dels på papir dels
Læs mere*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Naturfagene og skole-virksomhedssamarbejdet - en del af åben skole dagsordenen Formål - At få mulighed for at drøfte Astras samarbejde med jer naturfagskoordinatorer At få mulighed for videndeling og sparring
Læs mere*Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Naturfagene åben skole skole-virksomhedssamarbejde og og/eller Netværksmøde for naturfagskoordinatorer i Region Nordjylland Aalborg, 1. juni 2017 Dagens program Vision Vores vision er at alle børn og unge
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til nationalt naturfagskoordinatormøde 3. oktober 2019 40 kommuner Astra 7 kommuner fremlægger SDG 2 direktører 1 ministerium & 1 folketingsmedlem 7 samarbejdspartnere 70 deltagere Hvorfor er
Læs mereRådgivningsgruppen har under sit arbejde særligt drøftet og prioriteret, at børn og unges naturvidenskabelige dannelse skal styrkes.
Rådgivningsgruppens anbefalinger til en naturvidenskabsstrategi Nedenstående dokument er rådgivningsgruppens anbefalinger til en naturvidenskabsstrategi. Baggrund Det fremgår af gymnasiereformen fra juni
Læs mereHvad er realistiske mål for kommunal naturfagsudvikling- - og hvordan evalueres de?
Hvad er realistiske mål for kommunal naturfagsudvikling- - og hvordan evalueres de? Olga Trolle, konsulent, Institut for Naturfagenes Didaktik, KU og Naturfagenes Evaluerings- og Udviklingscenter 13/09/2018
Læs mereScience-kommuner uddannelse skaber vækst. Science-kommuner
Science-kommuner Science-kommuner uddannelse skaber vækst Erfaringer gode råd fra projekt Science-kommuner uddannelse 2008-11 skaber vækst Erfaringer gode råd fra projekt Science-kommuner 2008-11 De 25
Læs mereSANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER
SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER Velkommen til babyrytmik! I mappen her finder du de sange, vi synger til babyrytmik i kirken. Du er velkommen til at låne en mappe med hjem, hvis I har lyst
Læs mereÅrsmøde i Hjertemotion september 2019
Årsmøde i Hjertemotion 21. 22. september 2019 Septembers himmel er så blå... Septembers himmel er så blå dens skyer lyser hvide og lydt vi hører lærken slå som før ved forårstide. Den unge rug af mulden
Læs mereNaturfagsstrategi for Dragør Kommune
for Dragør Kommune Forord Naturvidenskab er en af de fundamentale grundstene i det moderne samfund, og en grundlæggende del af børn og unges almendannelse. De aktuelle udfordringer som verden i dag står
Læs mereScience i Ishøj set i et forankringsperspektiv. Astra netværksmøde 23 maj 2019
Science i Ishøj set i et forankringsperspektiv Astra netværksmøde 23 maj 2019 Mindset Talenter ABCmodellen Det summer af science i Ishøj Nære rollemodeller Netværk på tværs Makerspace Fagteam samarbejde
Læs mereSANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER
SANGE TIL BABYRYTMIK I FREDENS-NAZARET KIRKER Velkommen til babyrytmik! I mappen her finder du de sange, vi synger til babyrytmik i kirken. Du er velkommen til at låne en mappe med hjem, hvis I har lyst
Læs mereSide 1. DREJEBOG TIL UR møde november 2017 på Sinatur Hotel Storebælt, Østerøvej 121, Nyborg. Indledende overvejelser
Side 1 Indledende overvejelser Gruppeinddeling: De kommer parvis fra en kommune. De arbejder parvis i 6 4-5 mandsgrupper. Datakilder: Informanter til stede på dagen Orientering på Nyborg kommunes hjemmeside
Læs mereUdvikling af lokal naturfaglig kultur er en del af den lokale skoleudvikling
Udvikling af lokal naturfaglig kultur er en del af den lokale skoleudvikling Inspiration til pædagogisk ledelse af naturfagsområdet workshop ledelse Indholdspunkter Fokus og sammenhæng Pædagogisk ledelse
Læs mereScience-kommuner. Science-kommuner uddannelse skaber vækst. Erfaringer og gode råd fra projekt Science-kommuner
Science-kommuner Science-kommuner uddannelse skaber vækst Erfaringer og gode råd fra projekt Science-kommuner 2008-11 De 25 deltagende kommuner 2008-11. 1/3 af Danmarks skoleelever bor i en Science-kommune.
Læs mereKommunernes naturfagsindsatser er forskellige og unikke
71 Kommunernes naturfagsindsatser er forskellige og unikke Ole Kronvald, Astra Heiko Buch-Illing, Astra Kommentar til Kastorp Kok: Professionel udvikling i et kommunalt perspektiv, MONA, 2017-4. Indledning
Læs mereVelkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Hovedstaden. *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Hovedstaden Hvorfor er vi her? Naturfagskoordinatoreren er den eller de personer i en kommune, som har til opgave og ansvaret for at udvikle og styrke
Læs mereVelkommen til Femte internatmøde - nu med GGK & GGI m.fl.
Velkommen til Femte internatmøde - nu med GGK & GGI m.fl. Som en rejselysten flåde 1. Som en rejselysten flåde ankret op ved Jyllands bro under vejrs og vindes nåde ligger landet dybt i ro. Hårdt går hav
Læs mereSamsø i billeder og tanker. Født 15. december 1927 Død 26. oktober 2007
Samsø i billeder og tanker Lise Krawack Født 15. december 1927 Død 26. oktober 2007 Lises bisættelse Sankt Lukas Stiftelsen Onsdag den 31. oktober 2007. Kl. 11.45 Præst Annette Brønnum Nystrup Organist
Læs mereProcesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag
Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag 5/12/2015 Til kommunal forvaltning April 2016 Procesværktøj Udvikling og gennemførelse af kommunale valgfag Til kommunal forvaltning Redaktion:
Læs mereNaturfagsstrategi for Dragør Kommune
Naturfagsstrategi for Dragør Kommune 2019 Forord Naturvidenskab er en af de fundamentale grundstene i det moderne samfund, og en grundlæggende del af børn og unges almendannelse. De aktuelle udfordringer
Læs mereUD OVER RAMPEN! KURSUSFORLØB FOR ILDSJÆLE HADERSLEV ERHVERVSRÅD 2. DECEMBER 2014
UD OVER RAMPEN! KURSUSFORLØB FOR ILDSJÆLE HADERSLEV ERHVERVSRÅD 2. DECEMBER 2014 PROGRAM Velkomst og dagens program Elevatorpitch præsentation Fra idé til realisering, del 1 - oplæg Projektskabelon, del
Læs mereDet Magiske Æble - Læsebog -
Det Magiske Æble - Læsebog - 1 Lær om æblet i Paradis. Lær om de andre æbler. Navn: Klasse:. 2 Æbler Her er et æble. Der er æbler mange steder i verden. Der må ikke være for koldt. Der må heller ikke være
Læs mereVelkommen til regional workshop på Sjælland i projekt
Velkommen til regional workshop på Sjælland i projekt Uddannelse for Bæredygtig Udvikling? UBU er undervisning, der udvikler handlekompetence, viden og engagement hos børn og unge, der gør dem i stand
Læs mereTingbjerg Heldagsskole. Ledelsesmæssige handlinger. 1. Organisering af indsatserne
Skole Begrundelse hvorfor skolen er på handlingsplan Tingbjerg Heldagsskole Skolens resultater fra FSA 2014 viser, at gennemsnittet i de bundne prøvefag har været nedadgående fra 2012-2014, og i 2014 opnåede
Læs mereSønderborg Kommunes udviklingen som Science Kommune
Sønderborg Kommunes udviklingen som Science Kommune Projektet med udvikling af ScienceKommuner er afsluttet og indgår nu i NTS-samarbejdet. Der var formuleret 4 vilkår til at være Science Kommune: 1) Ledelsesmæssig
Læs mereKompetencer til en teknologisk og digital fremtid
Kompetencer til en teknologisk og digital fremtid Behov for tekniske og digitale kompetencer Avanceret teknologi og digitale løsninger bliver i stigende grad en del af vores samfund og afgørende for erhvervslivets
Læs mere*Det nationale naturfagscenter
Velkommen til det regionale naturfagskoordinatormøde i Hovedstaden Hvidovre 23. januar 2019 Hvorfor er vi her? Naturfagskoordinatoreren er den eller de personer i en kommune, som har til opgave og ansvaret
Læs mereUdvikling af naturfaglig kultur. - forankring i flere led
Udvikling af naturfaglig kultur - forankring i flere led 3 niveauer i udvikling og forankring - Politisk (behov/synlighed/bevidsthed/kendskab) - Forvaltning (kompetenceudvikling/understøttelse/oversættelse)
Læs mereVelkommen til Midtvejsseminar
Velkommen til Midtvejsseminar Som en rejselyste flåde 1. Som en rejselysten flåde ankret op ved Jyllands bro under vejrs og vindes nåde ligger landet dybt i ro. Hårdt går hav mod bro og stavn møder Danmarks
Læs mereFra Science-kommune-projekt til et naturfagsløft for alle kommuner
94 Kommentarer Fra Science-kommune-projekt til et naturfagsløft for alle kommuner Lene Beck Mikkelsen, NTS-centeret, Alsion, Marianne Hald, NTS-centeret Nordjylland Artiklen Hvad kan vi lære af Science-kommune-projektet
Læs mereden kommunale indsats
den kommunale indsats det NATioNAlE CENTER FoR undervisning i NATuR, TEkNik og SuNdHEd Dette er en kort præsentation af NTS-centerets strategi for indsatsen på det kommunale område. Den er tænkt som en
Læs mereVelkommen til Regionalt koordinatormøde 30. januar 18 *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Velkommen til Regionalt koordinatormøde 30. januar 18 Program 14.00-14.15: Kaffe, te og kage 12.00-12.30: Frokost - drop-ind, flydende ankomst 12.30-12.45 Velkommen og præsentation af programmet og deltagere
Læs mereOmkring døbefonten. Svar på nogle meget relevante spørgsmål sakset fra Kristeligt Dagblad.
Omkring døbefonten Svar på nogle meget relevante spørgsmål sakset fra Kristeligt Dagblad. *** Og de bar nogle små børn til Jesus, for at han skulle røre ved dem; disciplene truede ad dem, men da Jesus
Læs mereVelkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland
Velkommen til det regionale koordinatormøde i Midtjylland Trådløst netværk: Navn: Innovest_Guest Adgangskode: innovest Hvorfor er vi her? Naturfagskoordinatorer er den eller de personer i en kommune, som
Læs mereDanish Science Factory. Velkommen til GG-koordinatorernes 2. møde
Danish Science Factory 11. april 2014 Grøn Generation Velkommen til GG-koordinatorernes 2. møde 11. april 2014 Grøn Generation MØDETS MÅL 1. At indkredse bud på effekter af en kommunal UBU-fremme-strategi
Læs mereUDDANNELSESDAG RED BARNET UNGDOM
UDDANNELSESDAG RED BARNET UNGDOM AARHUS MARTS 10 Uanset om du er ny eller erfaren frivillig, så handler uddannelsesdagen om at klæde dig på til de udfordringer, du kan møde i dit arbejde som Vi skal også
Læs mereTeksterne er fra Morgen og Aftensange af B.S.Ingemann. Efter de originale udgaver med forord af Kjeld Elfelt. J.H.Schultz Forlag, København 1943.
Englekys og fuglesang. Bilag: Ingemanns Morgensange for Børn 1837 s. 1 af 7 Nu ringer alle Klokker mod Sky 1.1.1 Nu ringer alle Klokker mod Sky; 1.1.2 Det kimer i fjerne Riger. 1.1.3 Hver Søndag Morgen
Læs mere11 kommuners erfaringer med strategisk naturfagsudvikling Astras UdviklingsRum
11 kommuners erfaringer med strategisk naturfagsudvikling Astras UdviklingsRum 2017-2019 *Det nationale naturfagscenter Indhold Forord 3 Dragør 4 Fredericia 5 Furesø 6 Høje-Taastrup 7 Kalundborg 8 Kolding
Læs mereDeltagerbilag 4. fælles møde for Grøn Generation koordinatorer
18. februar 2015 Side 1 af 8 Deltagerbilag 4. fælles møde for Grøn Generation koordinatorer Tid: Torsdag den 5. februar, 2015 kl. 10 til 16.45 Mødets mål: 1) At få inspiration tll og dele brikker til kommunale
Læs mereI Kommunens Børn- og Ungepolitik 2007 er et af delmålene for skolen, at der gøres en særlig indsats for naturfagsundervisningen.
Naturfagsstrategi for Kalundborg Kommune 2007-2014 DATO 23. marts 2007 JOURNAL NR. 326-2007-47264 SAGSANSVARLIG Susanne Boesen / Michael Rasmussen UNDERVISNING / UDVIKLING Kalundborg Kommune hører med
Læs mereTeknologiforståelse. Ledelse af forsøgsprogrammet v. Ledelseskonsulenterne og Margit Holm Basse
Teknologiforståelse Ledelse af forsøgsprogrammet v. Ledelseskonsulenterne og Margit Holm Basse Mål for denne session 1. Kendskab til Teknologiforståelsesforsøgets udfordringer på tværs 2. Identifikation
Læs mereMUS. Vejledning til medarbejderen om
Vejledning til medarbejderen om MUS Dette er en vejledning til Medarbejder Udviklings Samtalen. Her kan du læse om processen omkring MUS. Om din forberedelse, selve samtalen og hvordan der følges op på
Læs mereProjekt- og teambaseret videndeling. Lise Marie Steinmüller Det Nationale Videncenter for e-læring 6. april 2016
Projekt- og teambaseret videndeling Lise Marie Steinmüller Det Nationale Videncenter for e-læring 6. april 2016 list@aabc.dk Workshoppens mål At bidrage med input om hvad videndeling er eller kan være
Læs mereForsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring. Informationsmateriale om projektet
Forsknings- og udviklingsprojektet Styrket fokus på børns læring Informationsmateriale om projektet 1 Et styrket fokus på børns læring gennem trygge og stimulerende læringsmiljøer I dette informationsbrev
Læs mereKvalitetsanalyse 2015
Kvalitetsanalyse 2015 Dronninggårdskolen Rudersdal Kommune 1 Indhold 1. Indledning... 3 2. Opsamling fokusområder... 4 3. Nationalt fastsatte, mål og resultatmål... 5 4. Fokusområder... 5 5. Afslutning...
Læs mereINSPIRATIONSWORKSHOP Erfaringer og inspiration fra 13 projekter
INSPIRATIONSWORKSHOP Erfaringer og inspiration fra 13 projekter Dagens program 10:00 10.10 Velkomst og introduktion til dagens program v/ Sundhedsstyrelsen 10:10-10:30 Forebyggelse af rygning hos udsatte
Læs mereHvordan kan særlige initiativer bidrage til at styrke kommunens naturfaglige kultur? *Center for Læring i Natur, Teknik og Sundhed
Hvordan kan særlige initiativer bidrage til at styrke kommunens naturfaglige kultur? Astras tre store events Naturvidenskabsfestival Unge Forskere Big Bang Astras tre store events Oplevelser der: gør
Læs mereVelkommen til Klyngemøde
Velkommen til Klyngemøde GGK-møde i Øst-klyngen Næstved 7.9.16 Formål og dagsorden: at støtte udviklingen af UBU-fremme-strategier gennem erfaringsudveksling mellem de deltagende kommuner at afstemme forventninger
Læs mereODENSE APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE
ODENSE 2. - 3. APRIL 2019 DANMARKS STØRSTE NATURFAGS- KONFERENCE OG -MESSE OPLÆG, WORKSHOPS, KEYNOTE SPEAKERS, MESSE OG VÆRKSTEDER BIG BANG er Danmarks største naturfagskonference og -messe. Den er for
Læs merePotentialer og udfordringer i naturfagsundervisningen. Jan Alexis Nielsen Lektor & Sektionsleder Institut for Naturfagenes Didaktik
Potentialer og udfordringer i naturfagsundervisningen Jan Alexis Nielsen Lektor & Sektionsleder Institut for Naturfagenes Didaktik 25/04/2019 2 National Naturvidenskabsstrategi 1. Styrket motivation og
Læs merePÅ TVÆRD. for Innovationsagenter. HVERDAGSINNOVATION MED PERSONLIGT LEDERSKAB - Fra Silicon Valley til Sønderborg og Vallensbæk
PÅ TVÆRD for Innovationsagenter HVERDAGSINNOVATION MED PERSONLIGT LEDERSKAB - Fra Silicon Valley til Sønderborg og Vallensbæk IMPLEMENTERING AF FOREBYGGELSESPAKKER PÅ SUNDHEDSOMRÅDET for Innovationsagenter
Læs mereVelkommen til femte møde i den Nationale Inspirationsgruppe for
Velkommen til femte møde i den Nationale Inspirationsgruppe for Dagsorden: 1. Velkomst & dagsorden 2. Gate 21 kan vi bidrage til fremme af UBU? 3. Kort status på aktuel GGI-rolle ifht. kommuners GGkoordinatorer
Læs mereFormand, Majbrit Berlau
Formand, Majbrit Berlau Fokus på klubberne Stærke klubfællesskaber Nyt? Nej men vigtigt Kl. 11.00 11.35 Hvorfor skal vi styrke vores fællesskaber? Kl. 11.00 11.35 Fagbevægelsen er udfordret på styrken
Læs mereFrisk analyse verdensklasse?
Frisk analyse verdensklasse? IMD s rangliste over global konkurrenceevne: Danmark er rykket en plads op til en samlet 12. plads - men Sverige indtager en 4. plads! - Sverige afskiller sig positivt, fordi
Læs mereOdense Sport & Event Sponsorseminar på TRE-FOR Park Tirsdag den 2. november 2010 kl. 08.15-14.00. Optimér dit sponsorat
Odense Sport & Event på TRE-FOR Park Tirsdag den 2. november 2010 kl. 08.15-14.00 Optimér dit sponsorat Velkommen! Et godt sponsorat kan gøre en forskel for samarbejdspartnere, for jer og for hele lokalsamfundet,
Læs mereStrategi Greve Gymnasium
Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium Strategi 2016-2021 Greve Gymnasium uddanner mennesker, der er rustet til videre studier, karriere og livet i mere bred forstand. Vi sætter læring i centrum og tror på,
Læs merePå toppen hele arbejdslivet
På toppen hele arbejdslivet Vejledning 1 På toppen hele arbejdslivet På toppen hele arbejdslivet er en aktivitetsrække fyldt med saft og kraft. Aktiviteter til dig i generation plus og fastansat i Fredensborg
Læs mereAnnoncering efter ansøgninger Titel Indkaldelse af ansøgninger vedrørende aktivitet;
Side 1 af 5 Annoncering efter er Titel Indkaldelse af er vedrørende aktivitet; Innovation, iværksætteri og talenter på ungdomsuddannelser Udfordring Den regionale vækst og udviklingsstrategi adresserer
Læs mereMUS. Vejledning til lederen om
Vejledning til lederen om MUS Dette er en vejledning til, hvordan du afholder MUS med dine medarbejdere. Du kan læse om, hvordan processen håndteres, fra indledende forberedelse, til selve samtalen og
Læs mereStrategi, vækst. og lederskab. Executive Lederudviklingsprogram. www.mannaz.com
vækst Strategi, og lederskab Executive Lederudviklingsprogram www.mannaz.com En deltager udtaler: Arbejdet med egne cases og konsulenternes inddragelse af praksiseksempler skabte en meget virkelighedsnær
Læs mereTeksten til Niels W. Gades ballade... Elverskud
Teksten til Niels W. Gades ballade... Elverskud Teksten er inspireret af folkevisen af samme navn og dens endelige udformning er i følge Inger Sørensens biografi fra 2002, Niels W. Gade, et dansk verdensnavn,
Læs mere