Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse
|
|
- Bente Kvist
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 Drejebog Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse Introduktion til undervisere November 2005
2 Drejebog Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse Introduktion til undervisere November 2005 Dokument nr. 1 Revision nr. 1 Udgivelsesdato Nov Udarbejdet Kontrolleret Godkendt HBO MVP DBC
3 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 1 Indholdsfortegnelse 1 Resume 2 2 Forløb Planlægning og opstart Vækstgruppeforløb Virksomhedsrådgivning Beskrivelse af seminar Bilag Eksempel information om seminarforløb Eksempel Invitation til seminar 2 15
4 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 2 1 Resume Formålet med at gennemføre et undervisningsforløb, som det her skitserede, er at motivere mellemstore virksomheder til at systematisere deres arbejdsmiljøarbejde herunder udarbejde en arbejdsmiljøredegørelse. Gennem forløbet coacher I som undervisere et antal virksomheder i at etablere et arbejdsmiljøledelsessystem og udarbejde en arbejdsmiljøredegørelse, således at virksomhederne systematisk kan forebygge og håndtere arbejdsmiljørisici. Ledelsessystemet hviler på tankerne i OHSAS 18001, og etablering samt drift af systemet baseres på medarbejderinddragelse og krav om løbende forbedringer. Virksomhederne skal følge et vækstgruppeforløb 1 samtidig med, at de hver især udarbejder et virksomhedstilpasset arbejdsmiljøledelsessystem. Når vækstgruppens sidste seminar er afsluttet og virksomhedsbesøgene gennemført, bør virksomhederne have: gennemført en arbejdsmiljøkortlægning, formuleret en arbejdsmiljøpolitik, opstillet arbejdsmiljømål og handlingsplan til løbende forbedringer udviklet relevante procedurer for at sikre en systematisk ledelse af arbejdsmiljøarbejdet udarbejdet en arbejdsmiljøredegørelse 1 Med vækstgruppe forstås en gruppe af virksomheder, der hver især arbejder for at opnå forbedring indenfor det samme felt. Virksomhederne danner et netværk, hvor de kan drøfte og støtte hinanden i at komme videre.
5 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 3 2 Forløb Undervisere 2.1 Planlægning og opstart Underviserne skal være velkvalificerede indenfor arbejdsmiljø og ledelsessystemer. Der bør være 2 undervisere ved hvert seminar. Deltagere I et vækstgruppe forløb af denne type bør der deltage mellem 6-10 virksomheder (mellemstore virksomheder) med 2 deltagere fra hver virksomhed. Rekruttering Udvælgelse Forpligtigelse Tid Det praktiske Erfaring viser at det er forholdsvis enkelt at rekruttere deltagere gennem eksisterende og velfungerende netværk hvor en gruppe af virksomheder har tradition for at deltage i kurser. Da afprøvede forløbet udsendte vi informationsbrev til medlemmer af netværket + annoncerede det på vores hjemmeside(se bilag). Efter godt en uge havde vi nok deltagere til at gennemføre 2 seminar forløb. Det er vigtigt at underviseren er opmærksom på de ret store forskelle der kan være i niveau af arbejdsmiljøarbejde fra virksomhed til virksomhed. Det kan være svært at "fangne" en gruppe af virksomheder som har alt for forskelligt niveau af arbejdsmiljøarbejde kombineret med forskelligt ambitionsniveau. Underviseren skal være opmærksom på at virksomheden er afklaret og indforstået med de krav der er til virksomhedens aktive deltagelse i forløbet. Fra I har fået tilsagn fra deltagervirksomhederne kan forløbet gennemføres i løbet af 7-10 kalendermåneder. Seminarerne gennemføres hvor der dels er et fælles rum der kan rumme alle deltagere (20-24 personer) og hvor der samtidig er mulighed for at arbejde i grupper (3-4 grupper). Det kan anbefales at gennemføre Seminar 3 på en virksomhed, idet dette muliggør praktisk afprøvning af værktøjer til identificering af risici. Påmindelse En uge før hvert seminar udsendes en "invitation" til næste seminar formålet er at påminde deltagerne om de forventninger der er til præsentation, gentage dato (evt.) sted og skitsere indholdet for det kommende seminar. I bilag er vedlagt eksempel på invitation til seminar.
6 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 4 Udstyr Der stiles krav om overheadprojekter eller PC med dataprojektor for at kunne præsentere opgaver + undervisningsmateriale. 2.2 Vækstgruppeforløb En vækstgruppe består af en gruppe virksomheder, der gennemfører individuel udarbejdelse af et arbejdsmiljøledelsessystem i et fælles forløb. Metoden skaber et netværk mellem de medvirkende virksomheder og tilbyder et forum, hvor forebyggelse af ulykker, arbejdsmiljø og opbygningen af et arbejdsmiljøledelsessystem kan diskuteres med andre, der er i gang med den samme proces. Ydermere har vækstgruppen den fordel, at den reducerer den enkelte virksomheds behov for ekstern konsulentstøtte. Forløbet i en vækstgruppe veksler mellem fællesmøder (seminarer) og projektarbejde i virksomhederne. Opbygningen og implementeringen af arbejdsmiljøledelsessystemet vil foregå i 6 trin, og hvert trin vil blive gennemgået på et tilhørende seminar. Der sker en opkvalificering af medarbejdere i virksomheden med hensyn til arbejdsmiljøledelse, samtidig med at projektet gennemføres. Seminarrækken er planlagt således, at deltagerne indledningsvis får et overblik over formålet med at implementere arbejdsmiljøledelse samt et overblik over de kommende aktiviteter i projektet som helhed, herefter fokuseres der på den kommende projektopgave efter devisen: Hvad jeg hører, glemmer jeg. Hvad jeg siger, husker jeg. Hvad jeg gør, lærer jeg. Vækstgruppen baserer sig i høj grad på deltagernes egen indsats. Derfor vil der fra starten blive fastlagt nogle "spilleregler" for deltagelsen. Hvert seminar består i hovedtræk af 2 dele: Del 1 Del 2 Først er der en indledende erfaringsudveksling, hvor det foregående projektarbejde fremlægges og diskuteres. Der fokuseres på fremgangsmåder succeser og fejltagelser og ikke kun på konkrete resultater. På denne måde kan deltagere fra forskellige virksomheder få udbytte af diskussionerne. De konkrete resultater vurderes af konsulenterne før, under og/eller efter seminaret. Indsatsen mht. personaleinformation og medarbejderinvolvering udgør et fast punkt på dagsordenen ved hver fremlæggelse. I anden del gennemgås metode (teori) og øvelser. Konsulenterne videregiver fremgangsmåder (værktøjer), og deltagerne trænes i at anvende dem. Via opgaver på seminarerne og hjemmeopgaver/projektarbejde trænes deltagerne i at anvende de fremgangsmåder, der netop er blevet gennemgået på seminaret.
7 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse Virksomhedsrådgivning Undervejs i forløbet tilbydes virksomhederne et besøg af 1-2 timers varighed med henblik på at yde rådgivning specifik tilpasset hver enkelt virksomhed. Rådgivningen er relateret til forløbet og kunne for eksempel være konkret eksempel på hvorledes den pågældende virksomhed styrkede arbejde med risikovurderinger eller for eksempel input til hvorledes virksomheden konkret udarbejder en procedure for kommunikation af arbejdsmiljøforhold. Virksomhedsrådgivningen bevirker at virksomheden får mulighed for at få vendt forskellige forhold i relation til arbejdsmiljøarbejdet. Samtidig får underviseren får større indsigt i den enkelte virksomheds arbejdsmiljøarbejde, herunder bedre mulighed for at styrke deling af viden virksomhederne imellem. For at effektivisere virksomhedsrådgivningen anbefales det at underviserne på seminar 2 præsentere 4-5 datoer jævnt fordelt i det resterende forløbe hvor virksomhederne kan byde ind på at få besøg af en underviser. Herved har underviserne mulighed for at tilrette besøgene således at dette ikke bliver for ressourcekrævende. 2.4 Beskrivelse af seminar 1-6 I det følgende beskrives hver enkelt seminar: Formål Indhold Hjemmeopgave
8 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 6 Seminar 1 - Projektplan Seminar 1 Projektplan Formål Formålet med kursusdagen er at sætte deltagerne i stand til at forstå elementerne i arbejdsmiljøledelse og udarbejde en projektplan. Endvidere har seminaret til formål at give deltagerne nogle redskaber til at skabe opmærksomhed og motivation omkring projektet hjemme i virksomhederne. Derudover skal seminaret give konsulenterne og deltagerne et indtryk af, hvor virksomheden befinder sig med hensyn til virksomhedens arbejdsmiljøarbejde (eksisterende procedurer og praksiser). Indhold Deltagerne præsenterer sig selv og giver et kort rids af den virksomhed de kommer fra. Derpå gives en introduktion til seminarierækken og vækstgruppeprincippet samt præsenterer seminarernes arbejdsform (deltagerinddragende) og den forventede indsats på virksomhederne mellem seminarerne. Herpå gives et eksempel på udformning af en projektplan - hvem gør hvad til hvilket tidspunkt, hvor, hvordan etc. Som en del af projektplanlægningen gives eksempler på hvordan implementeringen kan håndteres. I den forbindelse præsenteres informationsfoldere/plakater om arbejdsmiljøledelse med fokus på ulykkesforebyggelse præsenteres. Derudover præsenteres en række overheads, som deltagerne kan anvende direkte eller som inspiration, når de hjemme skal skabe motivation og opmærksomhed om projektet. Der vises et eksempel på en arbejdsmiljøhåndbog og deltagerne får udleveret et ringbind, som undervejs skal gives indhold og ende med at blive den enkelte virksomheds arbejdsmiljøhåndbog. Herefter får virksomhederne til opgave at udarbejde en status "måling" for hvilke eksisterende procedurer og praksiser vedrørende arbejdsmiljø, som de har på de enkelte virksomheder. s arbejdsmiljø håndbog gennemgås, og deltagerne træner gennem opgaver i at "oversætte" kravene til konkret virkelighed i egen virksomhed. Sideløbende opbygges en struktur for virksomhedernes arbejdsmiljøhåndbog. Hjemmeopgave Deltagerne udarbejder en projektplan. Endvidere skal de give en detaljeret beskrivelse af projektet hjemme i virksomhederne med henblik på at skabe engagement og forpligtigelse til arbejdet med at indføre et arbejdsmiljøledelsessystem, der kan bidrage til at forbedre virksomhedens
9 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 7 sikkerhed og arbejdsmiljø. Endelig skal status "målingen" færdiggøres. Seminar 2 Kortlægning Seminar 2 - Kortlægning af sikkerhed og andre arbejdsmiljøforhold Formål Formålet med kursusdagen er at give deltagerne nogle værktøjer, som de kan anvende til at kortlægge eksisterende risici, som kan føre til arbejdsulykker og andre væsentlige arbejdsmiljøproblemer. Der gives en forståelse af, hvordan og på hvilket niveau disse forhold kan kortlægges, samt hvordan man kan gennemføre en prioritering af den indsats, som skal føre til forbedrede arbejdsmiljøforhold. Indhold Erfaringer fra sidste seminars hjemmeopgave drøftes. Projektplanen diskuteres. Er der nogen problemer med at engagere personerne hjemme på virksomhederne? Hvor befinder de enkelte virksomheder sig i forhold til lovgivning og kravene i s arbejdmiljøhåndbog? Hvilke procedurer og praksiser er der? Der præsenteres forskellige metoder til kortlægning af arbejdsmiljøforhold. Forskellige metoder til risikoidentificering samt APV vil naturligt indgå heri. Deltagerne får mulighed for at afprøve metoderne gennem øvelser. Afslutningsvis diskuteres det, om og i hvilken udstrækning virksomhederne har et procesorienteret fokus på sikkerhed og arbejdsmiljø. Om virksomhederne f.eks. vurderer sikkerhed og arbejdsmiljø ved planlægning af arbejdsoperationer samt ved indkøb af tekniske hjælpemidler og materialer. Hjemmeopgave Hjemmeopgaven består i at deltagerne, under inddragelse af medarbejdere i virksomheden, gennemfører en arbejdsmiljøkortlægning i egen organisation. Det vil sige foretager en registrering af: eksisterende arbejdsmiljøprocedurer eksisterende risici andre væsentlige arbejdsmiljøproblemer Såfremt virksomhederne har gennemført en APV, opfordres de til at tage udgangspunkt i den og drøfte om forholdene har ændret sig siden sidste kortlægning. Såfremt APV'en ikke vurderes at være up-to-date eller ikke rummer en vurdering af ulykkesrisici, gennemføres/suppleres APVen. Deltagerne formulerer sideløbende en procedure for arbejdsmiljøkortlægning og dataindsamling.
10 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 8 Seminar 3 Kortlægning Seminar 3 - Kortlægning - Ulykkes forebyggelse Formål Formålet med dagens seminar er at stille deltagerne i stand til at forebygge arbejdsulykker. Fokus vil være på holdninger og adfærd (sikkerhedskultur), samt på læring igennem registrering og analyse af tilløb til ulykker. Praksis for og anvendelse af sikkerhedsrunderinger vil indgå som et element herunder. Indhold Hjemmeopgaven præsenteres. Der gives eksempler på kortlægning af ricisi. Erfaringer diskuteres. Holdninger og acceptniveau for risici hos virksomhedernes medarbejdere diskuteres. De ofte komplekse, bagvedliggende årsager til ulykker i samspillet mellem mennesker og teknik vil blive drøftet. Det diskuteres hvilket beredskab virksomhederne har til at undgå skader og tab, og hvilke procedurer og praksiser der anvendes, bl.a. med hensyn til instruktion og uddannelse. Herefter gives en introduktion til håndtering af umiddelbare årsager til tab og ulykker. Endvidere præsenteres metoder til analyse og læring af tilløb til ulykker samt metoder til holdnings- og adfærdsændringer. Der præsenteres metoder til opfølgning og kontrol af virksomhedens indsats. Sikkerhedsrunderinger indgår som en metode herunder. Metoden i Mønsterarbejdsplads vil blive introduceret til forberedelse, gennemførelse og opfølgning på sikkerhedsrunderingerne. Særligt med hensyn til afrapporteringen fra sikkerhedsrunderinger vises der eksempler på simpel og let forståelig kommunikation, f.eks. fotos, farvemarkeringer etc. Hjemmeopgave Deltagerne beskriver et eller flere tilløb til ulykker fra egen virksomhed. Deltagerne beskriver hvordan de vil/har analyseret årsager forbundet med tilløbet, hvilken læring der kan drages af episoderne samt hvilke forebyggende foranstaltninger der kan træffes/er truffet. Derudover består hjemmeopgaven i at formulere procedurer for sikkerhedsrunderinger.
11 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 9 Seminar 4 Vurdering, prioritering og planlægning Seminar 4 - Vurdering, prioritering og planlægning Formål Deltagerne skal på dette seminar arbejde med at vurdere og prioritere de kortlagte arbejdsmiljøforhold og formulere hensigtserklæringer til en arbejdsmiljøpolitik og konkretisere disse til mål. Indhold Hjemmeopgaven gennemgås. Foretager virksomhederne en registrering af tilløb til ulykker, analyseres de bagvedliggende årsagerne, foregribes gentagelser og drages der lære af episoden? Indledningsvist præsenteres hvorledes de kortlagte arbejdsmiljøforhold kan vurderes og prioriteres ifølge s arbejdsmiljøledelseshåndbog. Der gives eksempler på forskellige prioriteringskriterier samt de forskellige aktørers roller. Herefter gennemgås forskellige metoder til frembringelse af en arbejdsmiljøpolitik. Virksomhedens kortlægning af status inddrages, når virksomheden skal formulere mål, således at målene er i overensstemmelse med status og ambitionsniveau. Virksomhederne skal i samråd med COWI og BST Job og Miljø formulere mål, således at de er SMARTe. Med SMARTe forstås mål og succeskriterier som er Specifikke, Målbare, Aktiverende, Realistiske og Tidsbestemte. Der planlægges øvelser i at formulere SMARTe mål og tilhørende handlingsplaner. Hjemmeopgave Hjemme i egen organisation skal deltagerne, i samråd med BST Job og Miljø samt øvrige ledere og medarbejdere på virksomheden, vurdere og prioritere de væsentligste arbejdsmiljøforhold, formulere en arbejdsmiljøpolitik, opstille mål samt udarbejde handlingsplaner for de valgte indsatsområder (prioriterede arbejdsmiljøforhold). Deltagerne skal endvidere beskrive den tilhørende procedure for styring af arbejdsmiljøforbedringer.
12 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 10 Seminar 5 - Redegørelse og gennemførelse Seminar 5 - Redegørelse og gennemførelse Formål Seminaret har til formål at klargøre virksomhederne til udarbejdelse af Green Networks arbejdsmiljøredegørelse. Endvidere har seminaret til formål at sikre, at virksomhederne undervejs har formuleret nødvendige og relevante procedurer på de områder, hvor det er påkrævet. Desuden drøftes de eventuelle problemer som deltagerne er stødt på i forbindelse med at implementere procedurer i virksomheden. Endvidere er formålet at kvalificere deltagerne til at gennemføre intern audit i organisationen samt drøfte gode måder at kommunikere på vedrørende afvigelser og definere niveauerne for en afvigelse. Indhold Hjemmeopgaven fra sidst diskuteres. Eksempler på politik, mål og handlingsplaner præsenteres. Hvilke mål har virksomhederne opstillet og i hvilken takt lægges der op til at skabe forbedringer? Fokus rettes derfor mod virksomhedsspecifikke forhold og de krav i Green Networks arbejdmiljøhåndbog, som vedrører de mere tværgående aktiviteter, såsom uddannelse, ekstern kommunikation, afvigelsesbehandling mv. Desuden belyses metoder til at skabe engagement omkring arbejdsmiljøarbejdet. Endvidere præsenteres deltagerne for indholdet og strukturen i en Green Network arbejdsmiljøredegørelse. Den vil korrespondere med kravene til en arbejdsmiljøredegørelse som er beskrevet i Bekendtgørelse dvs. arbejdsmiljøpolitik, arbejdsmiljøarbejde, væsentlige arbejdsmiljøforhold og eventuelle arbejdsmiljøproblemer, arbejdsmiljøulykker og forebyggelse samt beslutninger i relation til det rummelige arbejdsmarked og sundhedsfremme. Deltagerne arbejder med at formulere manglende procedurer på seminaret og kan dermed diskutere og inspirere hinanden.i forlængelse af dette præsenteres intern audit. Deltagerne lærer at planlægge en intern audit, udarbejde checklister og gennemføre audit samt at afrapportere derfra. Endelig vil mulighederne for at blive arbejdsmiljøcertificeret blive tematiseret. Hjemmeopgave Deltagerne udarbejder en arbejdsmiljøredegørelse efter retningslinierne i s arbejdsmiljøhåndbog. Endvidere skal der udarbejdes en plan for audit, og gennemføres en intern audit på virksomheden. Derudover består hjemmeopgaven i at formulere procedurer for intern audit samt andre proceduerer der evt. måtte mangle og implementerer dem.
13 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 11 Seminar 6 - Certificering og evaluering Seminar 6 - Certificering og evaluering Formål Der er 3 måneder imellem seminar 5 og seminar 6. Seminar 6 har til formål at samle op på eventuelle problemer deltagerne er stødt ind i med hensyn til implementeringen af ledelsessystemet. Endvidere har seminaret til formål at klargøre de virksomheder der ønsker det til en certificering efter OHSAS eller Bekendtgørelse 923. Endelig har seminaret til formål at drøfte om virksomhedernes mål til forløbet er blevet indfriet. Indhold Virksomhederne præsenterer deres mål og kommenterer på, om målene er nået. Endvidere diskuteres det, hvilke forhold der har vanskeliggjort eller fremmet, at målene er nået. Derudover fremlægger virksomhederne deres udarbejdede arbejdsmiljøredegørelser, som diskuteres og vurderes i plenum. Herefter fremlægges og diskuteres de specifikke krav til en certificering efter OHSAS og Bekendtgørelse 923. Hver af de virksomheder, der ønsker en certificering, fremlægger deres ledelsessystem og det diskuteres, hvad der specifikt skal gøres for at en certificering kan opnås. I den forbindelse præsenteres ligeledes processen omkring certificeringen. Virksomhederne der ønsker en certificering udarbejder en handlingsplan for det videre forløb hen imod certificeringen. Hjemmeopgave
14 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 12 3 Bilag
15 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse Eksempel information om seminarforløb Nedenstående er annoncering af seminar forløb på s hjemmeside. Ønsker din virksomhed at blive arbejdsmiljøcertificeret? er i gang med at udvikle en manual for udarbejdelse af arbejdsmiljøredegørelser. Manualen udvikles bl.a. i et samarbejde med en række af s medlemsvirksomheder. Virksomhederne deltager gratis i en række seminarer med henblik på at få indført arbejdsmiljøledelse. Seminarerne afholdes af i samarbejde med COWI og BST Job- Miljø. Seminarerne er et led i projektet " Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse", som udfører for fem branchearbejdsmiljøråd (I-BAR, BAR Jord til Bord, Grafisk BAR, BAR Kontor og BAR Handel). Efter seminarerne vil de deltagende virksomheder være parate til at få deres arbejdsmiljøledelsessystem certificeret - dog afhængig af deres nuværende arbejdsmiljøniveau og de ressourcer og ambitioner I har. Helt konkret vil virksomhederne gennem aktiv deltagelse på og mellem de i alt 6 seminarer: Få kortlagt deres arbejdsmiljø, herunder eventuelle farekilder Få formuleret en arbejdsmiljøpolitik og opstillet mål og handlingsplaner for deres arbejdsmiljøindsats - helt og aldeles afspejlende deres ambitionsniveau Blive præsenteret for, og arbejde med metoder til at opnå sikkerhedsmæssige forbedringer Få værktøj til at nå målene og forankre deres indsats Få udarbejdet et arbejdsmiljøregnskab På seminarerne er der to undervisere, som gennemgår de emner, der er relevante, når man skal etablere et arbejdsmiljøledelsessystem. Gennem opgaver på seminarerne sikres det, at alle bliver i stand til trin for trin at opbygge et arbejdsmiljøledelsessystem. Virksomhederne fortsætter med at arbejde med disse opgaver hjemme i virksomhederne, så hver virksomhed får opbygget et system, der passer præcist til virksomheden. Seminarerne vil hver
16 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse 14 gang starte med at diskuterere hjemmeopgaven - om I er stødt på nogen problemer og hvordan I kan komme videre. På seminarerne vil virksomhederne naturligvis også diskutere deres nuværende arbejdsmiljø f.eks. hvilke forskellige krav myndighederne stiller til jer hvilke udfordringer I mødes med fra jeres kunder jeres erfaringer med at sikre et godt arbejdsmiljø hvordan eventuelle uhensigtsmæssigheder i arbejdsmiljøet kan afhjælpes. Der vil blive arbejde efter en helt ny arbejdsmiljømanual som lige har udviklet. Når seminarrækken er afsluttet, vil vi bruge de erfaringer, vi har fået af jer, til at lave en endelige tilretning af arbejdsmiljømanualen. Derefter vil den blive sendt ud til alle medlemmer og udgøre det sidste ben i s manualer (miljøredegørelsesmanualen, den sociale manual og arbejdsmiljømanualen) Det første seminar vil finde sted den 8. februar 2004 kl på Vejle Centerhotel. De efterfølgende seminarer holdes: 8. marts 2005 kl april 2005 kl maj 2005 kl juni 2005 kl september 2005 kl Du er velkommen til at kontakte Dorthe Bramsen Clausen på telefon , hvis du vil vide mere om projektet, og hvad det indebærer for jer at deltage.
17 Ulykkesforebyggelse på mellemstore virksomheder gennem arbejdsmiljøledelse Eksempel Invitation til seminar 2 Nedenstående er eksempel på brev udsendt til deltagere en uge inden næste seminar. Invitation til 2. seminar i s arbejdsmiljøprojekt den XXX kl Seminaret holdes på Hotel XX, Sted xxxxx, 7100 Vejle. Dagsordenen til seminaret er: 1. Velkommen 2. Fremlæggelse af hjemmeopgave: - Indledende status - Projektplan 3. Teori om Kortlægning 4. Hjemmeopgave 5. Afslutning Jeres hjemmeopgave til dette seminar er: Udfylde tjeklisten til indledende status HUSK at fremsende tjeklisten til Henrik (HBO@cowi.dk) senest d. 7 marts kl. 12:00. De der ikke har mulighed for dette medbringer den på seminaret på Overhead. Lave en projektplan - præsentation medbringes på overhead. Jeg glæder mig til at se jer Med venlig hilsen Dorthe Bramsen Clausen -sekretariate
FUGA FOREBYGGELSE AF ULYKKER GENNEM ARBEJDSMILJØLEDELSE
Underviservejledning Idegrundlag Ideen med projektet er, at mellemstore virksomheder med 50-250 ansatte bliver i stand til at indføre arbejdsmiljøledelse med afsæt i ulykkesforebyggelse med en relativt
Læs mereWorkshop 1. Hvad er Arbejdsmiljøledelse og hvorfor fokus på ulykkesforebyggelse?
Workshop 1 9.30 15 Velkommen, præsentation af program og deltagere 30 Forventninger og indsats Hvad er Arbejdsmiljøledelse og hvorfor fokus på ulykkesforebyggelse? Runde om forventninger. Introduktion
Læs mereWorkshop om Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse
Workshop om Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse Pædagogisk vejledning til workshopledere Introduktion Arbejdsmiljøledelse og ulykkesforebyggelse er materiale til et workshopforløb, der er videreudviklet
Læs mereArbejdsmiljøuddannelsen
2010 Arbejdsmiljøuddannelsen Lovpligtig arbejdsmiljøuddannelse Grundlæggende uddannelse for arbejdsmiljø-/sikkerhedsorganisationens medlemmer. Opbygget på baggrund af bekendtgørelsen om sikkerhedsgruppens
Læs mereFriske Forsyninger - med sikkerhed Seminar om ledelsessystemer for vand- og spildevandsselskaber
Friske Forsyninger - med sikkerhed Seminar om ledelsessystemer for vand- og spildevandsselskaber Torsdag den 8. september 2011 Processen og vejen til certificeret ledelsessystem v./sektorchef Lars Vestergaard
Læs mereSådan gør I: Forberedelse og introduktion
Sådan gør I: Forberedelse og introduktion Inddrag samarbejdsudvalget (SU) tidligt i processen og drøft følgende: Hvem skal være med til processen med de trin? er det SU, et underudvalg eller andre? Aftal
Læs mereKaizenevent En introduktion til metoden
: LEANREJSEN - Kaizenevent En introduktion til metoden Adobe full screen: Ctrl + L Brugerlicens DI ejer alle rettigheder til denne præsentation For filer i formatet Adobe giver DI en brugerlicens til alle
Læs mereAftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften. For: XX landmand
Aftale om strategiforløb vedr.: Bæredygtig udvikling af bedriften For: XX landmand Resultat: Dit udbytte: Indhold: Resultatet er en situationsanalyse, og en vision og målsætning for udvikling af bedriften/virksomheden,
Læs mereFriske Forsyninger - med sikkerhed Seminar om ledelsessystemer for vand- og spildevandsselskaber
Friske Forsyninger - med sikkerhed Seminar om ledelsessystemer for vand- og spildevandsselskaber Onsdag den 23. maj 2012 Processen og vejen til certificeret ledelsessystem v./business developer Lars Vestergaard
Læs mereVÆRKTØJER TIL JOBOPSLAG
Rekruttering VÆRKTØJER TIL JOBOPSLAG JOBOPSLAG FRIVILLIGE Med et jobopslag gør I det tydeligt, at I søger bestyrelsesmedlemmer/frivillige. HVORFOR Formålet med denne øvelse er at udarbejde en slags jobopslag
Læs mereMål og resultatstyring i den offentlige sektor. Kursusnr. 45976
Mål og resultatstyring i den offentlige sektor Kursusnr. 45976 Mål: Deltageren kan medvirke til opstillingen af mål- og handleplaner for udførelsen af egne opgaver. kan arbejde med mål- og handleplaner
Læs mereHvordan måler vi vores indsats?
Hvordan måler vi vores indsats? Oplæg til netværksmøde for økonomiske rådgivere V/ Charlotte Holm 29.oktober 2014 Oplæg om at dokumentere socialt arbejde De næste to timer handler om at dokumentere socialt
Læs mereJammerbugt Kommune. Periodisk audit, P2. Ledelsessystemcertificering. Kvalitetsstyring - iht. Lov 506 af 07.06.2006 og Bek. 1258 af 15.12.
Ledelsessystemcertificering Kvalitetsstyring - iht. Lov 506 af 07.06.2006 og Bek. 1258 af 15.12.2011 Audit 22. oktober 2014 Certificeringens dækningsområde DNV teamleader: Auditteam: Sagsbehandling på
Læs mereProjektledere: Skoleleder, Claus Grubak, og pædagogisk leder, Kamma Svensson
Projekttitel Skole Projektleder og projektdeltagere Håndværk og design - nyt fag med ny didaktik Skolen ved Bülowsvej Projektledere: Skoleleder, Claus Grubak, og pædagogisk leder, Kamma Svensson Ekstern
Læs mereVoksenudredningsmetoden. Samarbejde mellem udfører og myndighed. VUM-superbrugerseminar Maj 2015
Voksenudredningsmetoden. Samarbejde mellem udfører og myndighed VUM-superbrugerseminar Maj 2015 Program 1. Formålet med workshoppen 2. Hvad var hensigten? 3. Hvordan ser det ud i Aalborg? 4. Læring og
Læs mereForebyg arbejdsulykker!
Forebyg arbejdsulykker! INDLEDNING Arbejdsulykker kan medføre alvorlige konsekvenser som sygefravær, tab af erhvervsevne, varige mén og tab af livskvalitet for dem, ulykken rammer. Heldigvis er antallet
Læs mereWorkshops til Vækst. - Modul 4: Intern indsigt. Indholdsfortegnelse
Workshops til Vækst - Modul 4: Intern indsigt Indholdsfortegnelse Mentale modeller... 2 Samarbejdskort SKABELON... 3 Kompetencer SKABELON... 4 Den samarbejdende organisation... 5 Praktiske forberedelser...
Læs mereCase-virksomhedernes historier
Case-virksomhedernes historier DEFCO i Århus og Tulip Vejle Nord har fungeret som case-virksomheder i projektet, og deres erfaringer mv. er beskrevet under dette faneblad. Begge virksomheder har under
Læs mereVærdien af arbejdsmiljøcertificering
Værdien af arbejdsmiljøcertificering Workshop på AM2010 tirsdag d. 9/11 kl. 13.00 Sektorchef Lars Vestergaard Jensen Program Præsentation Kort om arbejdsmiljøledelse/arbejdsmiljøcertificering Erfaringer
Læs mereIndledning... 3 Foderregistrering og Foderkontrol... 3. Roadmap... 13 Til Trin 2... 13
Indholdsfortegnelse Indledning... 3 Foderregistrering og Foderkontrol... 3 Roadmap... 3 Til Trin 2... 3 Til Trin 3... 3 Skitse for tidsplan til Trin 3... 4 Til Trin 4... 4 Skitse for tidsplan til Trin
Læs mereAfrapportering Turismefokuseret erhvervsserviceindsats. Herning 5. september 2013
Afrapportering Turismefokuseret erhvervsserviceindsats Herning 5. september 2013 1 Indledning Torsdag den 5. september mødtes 21 deltagere til workshop i Innovatorium, Herning for at diskutere og følge
Læs mereOpfølgende uanmeldt tilsyn på. Følstruphusene. - en del af Bocenter for unge og voksne med særlige behov
Opfølgende uanmeldt tilsyn på Følstruphusene - en del af Bocenter for unge og voksne med særlige behov Foretaget af Borger- og Socialservice, Sekretariatet Dato for uanmeldt tilsyn: d. 4. juni 2013 1 Indhold:
Læs mereDialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge
Dialogmøde om TrivselOP - alt hvad du skal bruge Denne manual kan bruges af lederen eller arbejdsmiljøgruppen, alt efter hvordan I fordeler opgaven. Indholdsfortegnelse Før dialogmødet: Tjekliste til din
Læs mereBilag 1 - Projektbeskrivelse
Bilag 1 - Projektbeskrivelse Undervisningsevaluering og virkningsevaluering af MED-grunduddannelsen Parternes Uddannelsesfællesskab (PUF), som består af KL, Danske Regioner og Forhandlingsfællesskabet,
Læs mereKOMMUNALT ANSATTE PSYKOLOGERS ARBEJDSVILKÅR. Fastholdelse, udvikling og ændringer Guide til dialogmøder på arbejdspladsen
KOMMUNALT ANSATTE PSYKOLOGERS ARBEJDSVILKÅR Fastholdelse, udvikling og ændringer Guide til dialogmøder på arbejdspladsen Kommunalt ansatte psykologers arbejdsvilkår SIDE 1 SIDE 2 Kommunalt ansatte psykologers
Læs mereNedslag 2 Hvad skal vi lære, hvad skal vi lave? Værktøj: Den dynamiske årsplan
Nedslag 2 Hvad skal vi lære, hvad skal vi lave? Værktøj: Den dynamiske årsplan Introduktion I nedslag 1 har I arbejdet med målpilen, som et værktøj til læringsmålstyret undervisning. Målpilen er bygget
Læs mereModel til forandringer i almen praksis
Model til forandringer i almen praksis Kom godt i gang Det afklarende møde Målsætnings- og planlægningsmøde Udviklingsarbejdet Tydelige tovholdere med klare beføjelser Brug af projektets værktøjer og konsulenter
Læs mereEr du klædt på til et bedre miljø?
Er du klædt på til et bedre miljø? MiljøForum Fyn - ellers er det om at komme ud af fjerene! 2 MiljøForum Fyn Miljø og klima står højt på den globale dagsorden, fordi det er blevet tydeligt, at måden,
Læs mereDen effektive sælger - MBK A/S
Vil du have træning, så du bliver endnu bedre til at sælge til nye kunder? Vil du være bedre til at sælge mere til dine nuværende kunder? Vil du være bedre til at få tilfredse kunder og skabe gensalg?
Læs mereX Tidlig opsporing af skadeligt alkoholforbrug
Skema 2: Projektbeskrivelsesskema 1. Projektets titel: En vej væk fra misbrug - arbejdsmarkedsrettet sundhedsindsats 2. Styrket sundhedsindsats for socialt udsatte og sårbare grupper Indsats(er) der ansøges
Læs mereVEJLEDNING TIL ANSØGNING
VEJLEDNING TIL ANSØGNING Her findes en vejledning til udfyldelse af ansøgningsskemaet, samt til de bilag, som ansøger som minimum skal indsende sammen med ansøgningen. Hvis ansøgningen om tilskud ikke
Læs mereAudit rapport HJØRRING KOMMUNE MILJØ- & NATURKONTORET 1239836 INI 738381. Afdelingsadresser. Andre dokumenter. Auditorer.
Jørgen Fibigersgade 20, 9850 Hirtshals Afdelingsadresser Besøg udført i h.t. (standard navn) Kvalitetsstyringsloven 506 af 07.06.2006 Behrndt, Klaus (Lead auditor) Auditorer Andre dokumenter Gyldighedsområde
Læs mereLEDER-TOVHOLDERTRÆF 22/1 16
LEDER-TOVHOLDERTRÆF 22/1 16 Dagtilbud Holbæk VELKOMMEN OGSÅ TIL NYE TOVEHOLDERE AL 2016 NU SKAL VI SIKRE EN GOD FÆLLES OPSTART OG REALISTISK PLANLÆGNING AF AL I 2016 Fordi vi har lært hvad der er udfordrende:
Læs mereSpil om LEDELSE. Rigtig god fornøjelse!
Alle virksomheder har medarbejdere, som ledes af ledere. Derfor spørger både ledere og medarbejdere sig selv, hvad effektiv ledelse egentlig er og hvad det består af. Undersøgelser har samtidig vist, at
Læs mereW3 Reviderede AO-kurser Gennemgang af de nyreviderede sikkerheds- og arbejdsmiljøkurser (48143, 48145, 48049, 48050)
W3 Reviderede AO-kurser Gennemgang af de nyreviderede sikkerheds- og arbejdsmiljøkurser (48143, 48145, 48049, 48050) Casper Burlin Industriens Uddannelser 09-02-2016 1 AGENDA Præsentation af Casper Burlin,
Læs mereHvad er kompetenceudvikling?
Hvad er kompetenceudvikling? 17.11.06 Kompetenceudvikling handler om at udvikle den enkelte medarbejders og personalegruppers kompetencer, så kvaliteten i opgaveløsningen sikres nu og i fremtiden. Af Væksthus
Læs mereBYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE 44 8660 SKANDERBORG WWW.SKANDERBORG.DK MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE
BYRÅDS- OG DIREKTIONSSEKRETARIATET ADELGADE 44 8660 SKANDERBORG WWW.SKANDERBORG.DK SKANDERBORG KOMMUNE MED HJERTET I LEDELSE! KODEKS FOR GOD LEDELSE OKTOBER 2007 Indholdsfortegnelse 1. PROCESSEN... 3 2.
Læs mereKendetegn ved den gode APV-proces
Fase 0 Planlægning Skabe overblik og planlægge hele forløbet inkl. opfølgning Vigtigt at synliggøre, informere og motivere om processen både fra leders og AMiR s side Inddrage erfaringer fra sidste APV
Læs mereINDEHAVER- UDDANNELSE 2012-2013
INDEHAVER- UDDANNELSE 2012-2013 1 Strategi, forretningsplan, salg- service og medarbejdere Modul 1 3. - 4. oktober 2012 Modul 2 12. - 13. november 2012 Modul 3 10. - 11. december 2012 Modul 4 8. - 9. januar
Læs mereSammenhæng i opgaveløsningen
Det Fælleskommunale Kvalitetsprojekt Sammenhæng i opgaveløsningen Processen trin for trin Processen trin for trin Processen trin for trin Kommuneforlaget A/S KL 1. udgave, 1. oplag 2009 Pjecen er udarbejdet
Læs mereHvis I vil vide mere. Kom godt i gang med standarder. Hvordan arbejder I med et fælles ledelsessystem og skaber synergi?
Tryksag 541-643 Hvis I vil vide mere Kom godt i gang med standarder I er velkomne til at kontakte vores erfarne konsulenter inden for integreret ledelse på telefon 39 96 61 01 eller consulting@ds.dk. Helhedsorienteret
Læs mereSCKK Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut SCKK Temamøde, d. 7. november, kl. 13-16 på Århus Købmandsskole
Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til slut SCKK Temamøde, d. 7. november, kl. 13-16 på Århus Købmandsskole Introduktion til KVIK Modellen Introduktion til KVIK selvevaluering fra start til
Læs mereProcesorienteret trafiksikkerhedsplan borgernes trafiksikkerhedsplan Civilingeniør Jan Ingemann Ivarsen, NIRAS A/S
Procesorienteret trafiksikkerhedsplan borgernes trafiksikkerhedsplan Civilingeniør Jan Ingemann Ivarsen, NIRAS A/S Baggrund og formål NIRAS har i løbet af det sidste år udarbejdet en trafiksikkerhedsplan
Læs mereLean Six Sigma Yellow Belt-uddannelse
Lean Six Sigma For dig der har lyst til at få indsigt i tankerne bag Lean Six Sigma samt de muligheder, der ligger i projektmetoden DMAIC. 1 Dit udbytte En Lean Six Sigma giver dig indsigt i tankerne bag
Læs mereAfbureaukratisering anbefalinger til jobcentrenes modtagelse
NOTAT 13. juni 2008 Afbureaukratisering anbefalinger til jobcentrenes modtagelse Baggrund for afbureaukratiseringen Reglerne på beskæftigelsesområdet er over mange år blevet ændret og justeret gennem politiske
Læs mereLedelsens evaluering 2010
Ledelsens evaluering 2010 1. Indledning Ishøj Kommune har siden Kvalitetsstyringsloven med tilhørende bekendtgørelse (Lov nr. 506 af 7. juni 2006 og bek. nr. 661 af 14. juni 2006) ikrafttræden i 2006,
Læs mereUddannelsesforløb - også med anvendelse af læringsstile
Uddannelsesforløb - også med anvendelse af læringsstile Præsentationens indhold: Indledning Mål Kritiske succesfaktorer for at nå målet Uddybning af kritiske succesfaktorer Hvordan kommer vi i gang? Uddrag
Læs mereForebyggelse af arbejdsulykker Sikkerhedstræning
Forebyggelse af arbejdsulykker Sikkerhedstræning 7 7.2 Systematisk sikkerhedstræning i virksomheden NUL ARBEJDSULYKKER NUL ARBEJDSULYKKER er et kampagnesamarbejde mellem Arbejdstilsynet og Industriens
Læs mereSygefravær er individuelt, men løsningerne er et fælles anliggende.
Sygefravær er individuelt, men løsningerne er et fælles anliggende. I denne powerpoint finder du som leder eller personaleansvarlig forskellige slides og øvelser, du kan bruge til at sætte spot på sygefraværet
Læs mereForebyggelse af arbejdsulykker Medarbejderinvolvering
Forebyggelse af arbejdsulykker Medarbejderinvolvering 6 6.4 Systematisk orden og ryddelighed, 5 S NUL ARBEJDSULYKKER NUL ARBEJDSULYKKER er et kampagnesamarbejde mellem Arbejdstilsynet og Industriens Branchearbejdsmiljøråd
Læs mere4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer
4R Rammer, Retning, Råderum og Relationer Formål: Varighed: Deltagere: Materialer: Konsulent: Dialogværktøjet om 4R-modellen (Rammer, Retning, Råderum og Relationer) er rigtig nyttigt, når der er sket
Læs mereINSTRUKTION TIL ORDSTYRER
INSTRUKTION TIL ORDSTYRER OM DEBATKITTET 1. Debatkittet handler om de 10 pejlemærker i Socialpædagog ernes Landsforbunds strategi: Socialpædagogerne i fremtiden. 2. Debatkittet er et redskab til at få
Læs mereVelkommen til visuel demo på SOSWEB
Velkommen til visuel demo på SOSWEB SOSWEB er en web- baseret totalløsning til styring af alle de aktiviteter, som nutidens virksomheder skal håndtere indenfor miljø- og sikkerhed. Både når det gælder
Læs mereUdvikling Fyn Virksomhedsservice Mentorordning
nå næste NIVEAU Udvikling Fyn Virksomhedsservice Mentorordning - introduktion og inspiration til Mentee Side 1 Indholdsfortegnelse: 1. Introduktion til og formål med mentorordningen 2. Gode råd og vejledning
Læs mereHotel og Restaurant Opfølgningsplan 2015
Opfølgning og evaluering på sidste års indsatser udfyldes. Derefter udvælges mindst 5 indsatser indenfor prioriteringsområderne til forbedring jvf. skolens kvalitetscirkel ud fra dataindsamlingen i 2014
Læs mereKøbenhavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.
TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning
Læs mereRoskilde Kommunes foreningskurser. Kurser for foreningsledere 2015-16. Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget. www.roskilde.dk
Roskilde Kommunes foreningskurser Kurser for foreningsledere 2015-16 Arrangeret af Folkeoplysningsudvalget www.roskilde.dk 2 Velkommen til alle frivillige i Roskilde Kommune Roskilde kommune er nu klar
Læs mereStilladssektionen. Sektionsmøde den 31. oktober 2012 Hotel Svendborg
Stilladssektionen Sektionsmøde den 31. oktober 2012 Hotel Svendborg Program - formiddag Kl. 09.30 Kaffe / morgenbrød Kl. 10.00 Orientering fra formanden - Status på køre- og hviletidsprojekt - Status på
Læs mereAnsøgning om midler til kompetenceudvikling for Hovedstaden og Bornholm, 2015
Ansøgning om midler til kompetenceudvikling for Hovedstaden og Bornholm, 2015 Formål med ansøgningen Beskriv det overordnede formål med ansøgningen til kompetenceudvikling Jobcenter Herlev samt a-kasserne
Læs mereGuide til en god trivselsundersøgelse
Guide til en god trivselsundersøgelse - Guiden er bygget op over faserne: Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1) Under: Gennemførelse af undersøgelsen (fase 2) Efter: Opfølgning (fase 3) Udarbejdet
Læs mereteknikker til mødeformen
teknikker til mødeformen input får først værdi når det sættes ift. dit eget univers Learning Lab Denmarks forskning i mere lærende møder har vist at når man giver deltagerne mulighed for at fordøje oplæg,
Læs mereStatsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K FORSVARSMINISTEREN. 2. september 2014
Statsrevisorernes Sekretariat Folketinget Christiansborg 1240 København K FORSVARSMINISTEREN 2. september 2014 MINISTERREDEGØRELSE TIL STATSREVISORERNES BERETNING NR. 16/2013 OM STATENS PLANLÆGNING OG
Læs mereLÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN
LÆRINGSSCRUM - ET DYNAMISK EVALUERINGSVÆRKTØJ I UNDERVISNINGEN WORKSHOP PÅ FAGLIGE FORÅRSDAGE 12. MAJ 2015 0 PROGRAM: FØRSTE DEL Dagens program og præsentation 09.10-09.30 Introduktion til læringsscrum
Læs mereGUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE
GUIDE TIL NETVÆRKSLEDERE Til dig som er netværksleder - eller overvejer at blive det Dit navn: KOMMUNAL Kære netværksleder Denne guide er til dig, der er netværksleder i et af HK Kommunals faglige netværk
Læs mereGuide til en god trivselsundersøgelse
Guide til en god trivselsundersøgelse Udarbejdet af Arbejdsmiljø København November 2016 Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 5 Sørg for at
Læs mereELEVINDDRAGENDE UNDERVISNING
ELEVINDDRAGENDE UNDERVISNING DCUM anbefaler elevinddragende undervisning, fordi medansvar og tillid kan øge motivation, trivsel og læring. På Skolecenter Jetsmark har de gode erfaringer med elevinddragelse
Læs mereFra udfordring til forankring. - Inspiration til proces og metode
Fra udfordring til forankring - Inspiration til proces og metode p Indledning Udfordring Analyse Handlingsplan Indsats Evaluering Forankring Fra udfordring til forankring - Inspiration til proces og metode
Læs mereGuide til en god trivselsundersøgelse
arbejdsmiljø københavn Guide til en god trivselsundersøgelse Indhold Indledning... 2 Trivselsundersøgelsen... 3 Før: Forberedelse af undersøgelsen (fase 1)... 4 Sørg for at forankre arbejdet med trivselsundersøgelsen...
Læs mereInternt metodekursus. -For dig der vil øge dine kompetencer indenfor kvalitets-, udviklings- og forskningsarbejde
Internt metodekursus -For dig der vil øge dine kompetencer indenfor kvalitets-, udviklings- og forskningsarbejde Medicinsk Afdeling, Vejle Sygehus, 2011 Internt metodekursus Formål med kurset At du: Får
Læs mereFINANS TRAINEE MED ELLER UDEN ECTS
FINANS TRAINEE FINANS TRAINEE MED ELLER UDEN ECTS Finans Trainee-uddannelsen starter i september måned og strækker sig over 10 måneder. Uddannelsen består af et praktisk forløb i en virksomhed og et parallelt
Læs mereLedernes læringsmiljø. - en vej til god ledelse
Ledernes læringsmiljø - en vej til god ledelse 1 Indholdsfortegnelse Forord... 3 1. På vej til nye læringsformer... 4 2. Statistisk set... 5 3. Forudsætninger for et godt læringsmiljø... 6 3.1 Organisering...
Læs mereLedelsens evaluering af arbejdsmiljøarbejdet i organisationen - november 2017
Ledelsens evaluering af arbejdsmiljøarbejdet i organisationen - november 2017 Arbejdsmiljøledelsessystemet evalueres en gang årligt i direktionen med henblik på at konstatere, om systemet fortsat er egnet,
Læs mereSundt arbejdsliv sundt liv
Sundt arbejdsliv sundt liv Udgivet af Sundhedsprojektet@3f.dk Kontaktpersoner: Projektleder Peter Hamborg Faarbæk peter.faarbaek@3f.dk Tlf.nr. 889 20376 Sekretær Katrine Tryde Berger katrine.berger@3f.dk
Læs mereDISCUS A/S EVALUERING. Kursusdage i Det Midtjyske Netværk
EVALUERING Kursusdage i Det Midtjyske Netværk December 2003 Indhold Deltagerne 3 1. kursusforløb 3 2. kursusforløb 4 Ressourceforbruget 5 Deltagernes evaluering 5 Tovholders erfaring 7 Rekruttering...
Læs mereIMPLEMENTERING AF MILJØLEDELSE
IMPLEMENTERING AF MILJØLEDELSE MODUL 1 MODUL 2 MODUL 3 MODUL 4 TRIN 1 Indledende kortlægning TRIN 2 Ledelsens involvering i projektet TRIN 3 Projektplan TRIN 4 Projektopstart og organisering TRIN 5 Detailkortlægning
Læs mereDanish Crown i internationalt perspektiv
Danish Crown i internationalt perspektiv Danish Crown er: Europas største og verdens andenstørste svineslagteri Europas største kødforædlingsvirksomhed Danmarks største kreaturslagteri Blandt verdens 2-3
Læs mere2. Selvevaluering for projekter under Puljen til jobrettet opkvalificering
2. Selvevaluering for projekter under Puljen til jobrettet opkvalificering Projekt:_Fra ufaglært til_faglært Glostrup Projektansvarlig: Heine Hansen Slutevalueringen består af følgende dele: Et skema som
Læs mereErhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet
AARHUS UNIVERSITET INGENIØRHØJSKOLEN Erhvervsmentorordningen ved Ingeniørhøjskolen Aarhus Universitet Håndbog for mentorer og mentees Mentorskabet er en gensidigt inspirerende relation, hvor mentor oftest
Læs mereRevideret ansøgning til A.P. Møller Fonden ny revision juli 2015
Revideret ansøgning til A.P. Møller Fonden ny revision juli 2015 Udvikling af det lærende teams samarbejde og professionalisme 2015-2018 På baggrund af dialog med A.P. Møller fonden og efterfølgende interne
Læs mereLæsepolitikken omfatter alle elever også elever i specialklasserækkerne. Bilaget gøres tydeligere De nationale test skal indføres i skemaet, bilag 1.
Notat Læsepolitik for Frederiksberg Kommune oversigt over ændringsforslag i høringssvar Skole/organisation Kommentar Forvaltningens bemærkninger Rettelse Søndermarkskolen Skolebestyrelsen finder positivt,
Læs mereVelkommen Gruppe SJ-2
IADK SJ- 2 24. september 2013 Velkommen Gruppe SJ-2 Lasse Ahm Consult Tirsdag, den 24. september 2013 16:23 1 Program Kl. 10.00 Velkomst ved Lasse Michael Ahm - Info om ændringer blandt medlemmerne og
Læs mereForstærk virksomhedens innovation og styring
KOMPETENCE- OG VIRKSOMHEDSUDVIKLING Forstærk virksomhedens innovation og styring Bliv bedre til at effektivisere og forny forretningsprocesser internt i virksomheden og eksternt med leverandører 2 Det
Læs mereIDRÆTSLEDER- AKADEMI
IDRÆTSLEDER- AKADEMI Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i idrætsforeninger i Herning Kommune. Organisation
Læs mereProjekt KLAR. Guidelines. Transfer af viden, holdninger og færdigheder. Kompetent Læring Af Regionen
Projekt KLAR Kompetent Læring Af Regionen Guidelines Transfer af viden, holdninger og færdigheder transfer af viden, holdninger og færdigheder opfølgning transfer ny læringskultur guideline til konsulenten
Læs mereDepartementschef Michael Dithmer. Økonomi- og Erhvervsministeriet
DIREKTØRKONTRAKT Mellem direktør Lone Møller Sørensen Statens Byggeforskningsinstitut og departementschef Michael Dithmer, Økonomi- og Erhvervsministeriet indgås følgende direktørkontrakt. Resultatmålene
Læs mereGuide til Medarbejderudviklingssamtale
» Guide til Medarbejderudviklingssamtale (MUS) Indhold Forord... 2 MUS processen... 3 1. Virksomhedens planer og budgetter... 4 2. Forberedelse... 4 3. Samtalen... 5 3.1 Small talk og introduktion... 6
Læs mereDI s Guide til Leanledelse 13-04-04
Kom godt i gang med DI s Guide til Leanledelse DI har samlet en værktøjskasse til dig, der vil have produktivitetsforbedringer med lean. DI s Guide til Leanledelse bygger på modellen Leanrejsen, der er
Læs mereISO27001 som ledelsesværktøj en pragmatisk tilgang. Lars Boye, lab@dubex.dk Søborg, den 6. november 2014
ISO27001 som ledelsesværktøj en pragmatisk tilgang Lars Boye, lab@dubex.dk Søborg, den 6. november 2014 DUBEX SECURITY & RISK MANAGEMENT SUMMIT 2014 Informationssikkerhed på dagsordenen Det seneste års
Læs mereSystematisk arbejdsmiljøarbejde Drejebog til trivselsundersøgelse. De fire faser Drejebog til gennemførelse af trivselsundersøgelse i skovbranchen.
Systematisk arbejdsmiljøarbejde Drejebog til trivselsundersøgelse. De fire faser Drejebog til gennemførelse af trivselsundersøgelse i skovbranchen. Udarbejdet af: Inge Nørby 2007 Systematisk arbejdsmiljøarbejde
Læs mereAfdelingernes arbejdsmiljøansvarlige om deres rolle og situation
AMT, d. 3. december 21 Afdelingernes arbejdsmiljøansvarlige om deres rolle og situation Arbejdsmiljøpolitisk team gennemførte i oktober en spørgeskemaundersøgelse blandt afdelingernes arbejdsmiljøansvarlige.
Læs mereSæt kursen for din virksomhed og bliv klar til fremtidens udvikling
Sæt kursen for din virksomhed og bliv klar til fremtidens udvikling Skab sammenhæng og synergi mellem mål, handleplan og et procesorienteret ledelsessystem Skab udvikling på baggrund af bevidst styring
Læs mereHotel- & Restaurantskolen Opfølgningsplan 2016
Der udvælges mindst 5 indsatser indenfor prioriteringsområderne til forbedring jvf. skolens kvalitetscirkel ud fra dataindsamlingen i 2015 (ESB tilfredshedsmåling, HF Q-målinger, Audit, Fokusgruppeinterview,
Læs mereArbejdspladsvurdering
Dialogmetoden kan bruges til at få kortlagt, risikovurderet, prioriteret - og til at udarbejde ideer til APV-handlingsplanen for den videre udvikling på arbejdspladsen. Den kan give et godt grundlag for
Læs mereDen klimatilpassede kommuneplan. Et Plan09-projekt. December 07. Projektplan
Den klimatilpassede kommuneplan Et Plan09-projekt December 07 Projektplan PROJEKTPLAN I projektplanen redegøres for selve projektets indhold og realisering i en række trin. I projektplanen er tilføjet
Læs mereSammenfattende notat: Input fra den afholdte temadag om voksenudredningsmetoden (VUM)
Sekretariat for rammeaftaler, august 2014 Sammenfattende notat: Input fra den afholdte temadag om voksenudredningsmetoden (VUM) Resumé: På baggrund af temadagens drøftelser og kommunernes besvarelse af
Læs mereByggeriets Arbejdsmiljøbus Projektbeskrivelse 2012-2014
27. september 2011 Byggeriets Arbejdsmiljøbus Projektbeskrivelse 2012-2014 Byggeriets Arbejdsmiljøbus er en mobil konsulenttjeneste, som har til formål at formidle god arbejdsmiljøpraksis og viden om udvikling
Læs mereTransfer i praksisnær kompetenceudvikling, hvordan?
Den 17.1-2013 Notat om: Transfer i praksisnær kompetenceudvikling, hvordan? Af lektor Albert Astrup Christensen Dette notat indeholder idéer til styrkelse af transfer i forbindelse med planlægning og gennemførelse
Læs mereForebyggelse af arbejdsulykker Læring af ulykker
Forebyggelse af arbejdsulykker Læring af ulykker 5 5.2 Tripod metode til læring af ulykker NUL ARBEJDSULYKKER NUL ARBEJDSULYKKER er et kampagnesamarbejde mellem Arbejdstilsynet og Industriens Branchearbejdsmiljøråd
Læs mereDIALOGMØDEMETODER A-E
DIALOGMØDEMETODER A-E Forberedelse og afholdelse af dialogmøde Dialogmødets formål Efter læsningen af rapporterne drøftes, hvad I ønsker at opnå med dialogmødet. Først når formålet med dialogmødet er klart,
Læs mereSÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING
SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING ER VIRKSOMHEDENS MEDARBEJDERE KLÆDT PÅ TIL FREMTIDEN? SÅDAN FÅR MINDRE VIRKSOMHEDER SUCCES MED KOMPETENCEUDVIKLING KOMPETENCEUDVIKLING = NY
Læs mere