Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 1

Transkript

1 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 1 INDHOLDSFORTEGNELSE * Forord * Tidsperspektiv * Formål med observions og øvelsespraktikken. DAG 1 * Introduktion * Forventningssamtale * Præsention af udvalgte pienter DAG 2-4 * Teoretisk * Praktisk * Evaluering DAG 5 OG 6 * Teoretisk * Praktisk * Evaluering * Slutevaluering

2 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 2 FORORD Dette program er udarbejdet for du kan få det bedst mulige udbytte af din observions og øvelsespraktik i i afsnit M3. Du skal være tilstede i afsnittet i 6 dage i alt, fordelt på 4 dage i træk i afsnittet, en refleksionsdag på skolen og så 2 dage i afsnittet igen. Programmet er opdelt i 2 praktikbesøg, første gang i 4 dage og anden gang i 2 dage: Dag 1: Introduktion til afsnittet. Introduktion til mål for den grundlæggende sygepleje. Forventningssamtale Følge vejleder i pientplejen herunder opleve pientkontakt, samt observere grundlæggende sygepleje. Dag 2 til 4: Pientkontakt grundlæggende sygepleje sammen med vejleder. Observere og under direkte vejledning øve sig i grundlæggende sygepleje, hospitalshygiejne og personlig pleje. Refleksionsdag på skolen. Dag 5-6: Under direkte vejledning identificere grundlæggende behov hos en udvalgt pient. Ud fra pientsituionen tager de studerende noter som senere danner grundlag for udarbejdelse af en pientbeskrivelse. Evaluering af observions og øvelsespraktikken. TIDSPERSPEKTIV Tilstedeværelsen i afsnit M3 er gennemsnitlig 5 timer pr. dag. Vi stiler mod mødetiden er kl

3 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 3 Du følges så vidt muligt med vejleder alle 6 dage. Er I flere fra samme hold i afsnittet, får I samme vejleder. Afsnit M3 forventer i 1. semester du vil være interesseret og motiveret for tilegne dig viden og færdigheder, du er medansvarlig for få før- og eftervejledning og du på en konstruktiv måde lader dig vejlede omkring uniformsetikette, pli, telefonkultur og omgangstone FORMÅL MED STUDIEPRAKTIKKEN du introduceres til sundhedsvæsnet, sygeplejerskens virksomhedsområde og den grundlæggende sygepleje i en konkret praksis, du introduceres til arbejdsformer i afsnit M3, samt udførelsen af den grundlæggende sygepleje og du øver praktiske færdigheder i forhold til hygiejnen i et pient- og sygehus perspektiv. du sammen med vejleder observerer, udøver og reflekterer over plejeudøvelsen i forhold til en konkret pientsituion og/eller specifikke grundlæggende behov samt indsamler da til videre bearbejdning i det teoretiske rum på skolen. DAG 1 INTRODUKTION - Velkomst og præsention af vejleder Taskeskab - Nøgle til taskeskab udleveres

4 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 4 Rundvisning i Afsnit M3. Stuerne: - Senge (hæve/sænkesenge, el-senge). - Sengeborde. - Klokkesystem. - Vægpanel (ilt, sug, radio og telefonstik). - Skærme. - TV-stik. - Skabe. - Tavle til menuvalg aften. - Loftlifte (stue 2, 4,8 og 12). - Informionsmappe til pienterne. - Affaldssortering på stuerne. Toiletter og baderum: - Toiletter og baderum ved stuerne. - Toiletter på gangen. - Handicaptoilet på gangen. - Klokkesystem på toiletter og baderum. - Personaletoilet. Gangen: - Tøjskab på gangen, herunder hygiejniske regler for udlevering af pient tøj. - Drikkevogn med drikkevarer til pienterne - Regler om senge og udstyr på gangen Urene skyllerum: - Bækkenkoger og dens funktion. - Bord til nyvaskede kolber og bækkener. - Nedfaldsskakt til tøjsække (husk lukke dem rigtig). - Snavsetøjs- affalds- og geleposer. - Opvaskemaskinen og dens funktion. - Hygiejniske principper for rengøring. - Fælles ansvar for oprydning og rengøring.

5 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 5 Rene skyllerum: - Bækkenstole. - Vaskefade. Køkkenet: - Opvaskemaskinen og dens funktion. - Isterninger til nyrepienterne (må kun håndteres af personalet). - Kaffe- the- og kakaomaskine og anvendelsen af denne. - Køleskab og fryser. - Servering og anretning af mad ved personale betjent buffetvogne. - Fælles ansvar for oprydning og rengøring. Sekretærkontor: - Telefon, telefontavler og betjening. - Telefonbetjening/telefonkultur. - Tavle med pientnavne og CPR-numre. Personalerum: - Vægdisplay med klokkealarmering. - Uddannelsestavle med fordeling af elever og planlægning af praktikperioden. Afdelingssygeplejerskekontor: - Regler for syge- og raskmelding. - Bog med uddannelsessøgendes adresser og telefonnumre - Initialliste Opholdstue: Tv Pårørende i afsnittet. Rygerum

6 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 6 Generelt: - Gennemgang af uniformsetikette, pli, telefonkultur og omgangstone - Introduktion til betydningen af serviceminded adfærd - Pientklientel - Tavshedspligt - Dokumentionsredskaber FORVENTNINGSSAMTALE - Gennemgang af formål med studiepraktikken - Gennemgang af programmet for studiepraktikken - Gennemgang af gensidige forventninger PRÆSENTATION AF PATIENTEN - Hilse på pienten du skal pleje dag 2 - Via sygeplejejournalen I EPJ introduceres du kort til din pient - Resten af dagen følge vejleder i pientplejen NOTER FOR DAG 1:

7 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 7 DAG 2 til 4. TEORETISK: - Gennemgang af da fra sygeplejejournalen om din pient - Planlægning af den grundlæggende sygepleje ud fra en ikke problemisk situion hos pienten. - Fokus i plejen er pientkontakten samt hospitalshygiejnen og den personlig hygiejne ved pienten. PRAKTISK: - Sygepleje sammen med vejleder hos pienten (Bedside learning) - Følge vejleder gennem dagen i pientplejen og observere. - Under direkte vejledning øve praksisfærdigheder. EVALUERING: - Evaluere plejesituionen - Nedskrive fokuspunkter - Daindsamle til 1. refleksionsdag på sygeplejeskolen. NOTER FOR DAG 2-4:

8 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 8 DAG 5 og 6: TEORETISK: Med udgangspunkt i pienten og pientens situion (via EPJ og samvær med pienten) identificere de grundlæggende behov. Planlægning af den grundlæggende sygepleje, ud fra den ikke problemiske situion. PRAKTISK: - Sygepleje sammen med vejleder hos pienten ( Bedside learning ) - Øve praktiske færdigheder i hospitalshygiejne og personlig hygiejne. EVALUERING: - Evaluere forløbet med udgangspunkt i følgende fra fagbeskrivelse for observions- og øvelsespraktik : Udannelsesforløbet i observionspraktikken i grundlæggende sygepleje evalueres samlet ved observionspraktikkens afslutning som en dialog mellem den/de studerende og den/ de praktikansvarlige/ praktikvejledere. Det vil være en fordel, de studerende noterer sig særlige kommentarer til de enkelte dage undervejs. Evalueringen har to hovedformål: - At de studerende bliver bevidste om, hvordan hun/han kan indgå i forskellige studieaktiviteter og vejledning med bedst muligt udbytte. - At de kliniske vejledere har grundlag for udvikle vejledningen. Hvad fik du mest ud af og mindst ud af i observions- og øvelsespraktikken? Uddannelsestilbud/ vejledning - tilrettelæggelse - introduktion til praktikstedet (herunder tilsendt meriale) - evt. forventningssamtale - strukturering af studiepraktikken - indhold - litterur, omfang, relevant - læreprocessen

9 Studiepraktik i grundlæggende sygepleje Side 9 - modtaget vejledning og mulighed for deltagelse i plejen - opfølgning - refleksion Samspillet med vejleder - vejledning og refleksion - dine egne forventninger og forhåndsinformion - motivion og egen studieaktivitet - sammenhængen mellem teori og praksis. Dit udbytte - Dit faglige udbytte i forbindelse med observions- og øvelsespraktikken? - Kunne du bruge din viden fra teorien? - Forekommer studiepraktikken relevant for den teoretiske undervisning i grundlæggende sygepleje? Sammenfning og konklusion.