Lyn og torden. Præsentation: Niveau: klasse. Varighed: 6 lektioner

Transkript

1 Lyn og torden Niveau: klasse Varighed: 6 lektioner Præsentation: Forløbet Lyn og torden er et tværfagligt forløb i fysik/kemi og geografi. Forløbet omhandler dannelsen af tordenvejr med lyn, lynnedslag og torden med forklaringer på elektriske ladninger i tordenskyer, lysets og lydens hastighed.. Forløbet består af 3 fagtekster, 12 opgaver, Videnstjek og 5 aktiviteter. Forløbet er tænkt som et funktionelt tværfagligt forløb, hvor eleverne arbejder med fagtekster, opgaver og aktiviteter fortløbende i både geografi- og fysik/kemi -timer i fx en fordybelsesuge, men andre former for organisering er mulig. Forløbet kan også anvendes i det ene af de to fag, ligesom det knytter an til stofområder både i geografi og fysik/kemi. Baggrundsviden og progression: Teksten har en nær tilknytning til emnet Vores vilde vejr i geografifokus.dk, 7. klasse. Det er en fordel, at eleverne har arbejdet med dette emne, inden de arbejder med Lyn og torden. Så vil de have stiftet bekendtskab med de mest almindelige vejrfænomener, herunder skytyper og årsager til skyers dannelse. Det er en fordel at eleverne har arbejdet med såvel opgaver som aktiviteter knyttet til Vores vilde vejr, så de herved har fået erfaring i at gennemføre vejrobservationer og målinger. I fysik/kemi knytter forløbet an til forløbet Eektricitet, og det er en fordel, at eleverne har arbejdet med forløbet Aomer og molekyler, da stofs partikelnatur er implicit i Lyn og torden. Bortset fra kendskabet til atomer, kræver forløbet ikke kendskab til andre specifikke faglige begreber, så det kan placeres tidligt i 7. klasse. 1

2 Overblik over forløbet: Fagtekst 1: Elektrisk ladning Læringsmål Faglige begreber Opgaver Aktiviteter Tegn på læring Eleven får viden om, at lyn er forårsaget af forskelle i elektrisk ladning, og lærer at skelne mellem negativt ladet og positivt ladet samt disses vekselvirkning. Eleven lærer, at genstande kan oplades og aflades, og at lyn opstår, fordi ladning udlignes. Eleven lærer, at tordenskyer dannes i forbindelse med koldfronter, og at en Cumulonimbus Opvinde Faldvinde Lyn Lynkanal Elektrisk ladning Elektron Tiltrækning Frastødning 1: Et tordenvejr 2a, b: Elektrisk ladning 3a, b, c: Elektroner og ladninger 4: Begreberne 5: Skyer i rækkefølge 6: Tordenskyens ladning 1. Leg med statisk elektricitet 2. Byg et elektroskop 3. Elektrisk tiltrækning og frastødning 1. Eleven beskriver positiv og negativ ladning, samt tiltrækning og frastødning. 2. Eleven beskriver positiv og negativ ladning, samt tiltrækning og frastødning, og forklarer i relation til dette statisk elektricitet. 3. Eleven beskriver positiv og negativ ladning, samt tiltrækning og frastødning, og forklarer i relation til dette statisk elektricitet, samt opbygningen af tordensky er positivt ladet i toppen af skyen og negativt Aflade en tordensky med afsluttende lyn. ladet i bunden af skyen. Oplade 2

3 Fagtekst 2: Tordenbraget Læringsmål Faglige begreber Opgaver Aktiviteter Tegn på læring Eleven forstår, at når lynkanalerne fra skyen og jorden mødes, så løber der en elektrisk strøm gennem luften, og at den temperatur det medfører, er årsag til lynglimtet. Lydens fart Lysets fart 7: Lyden fra lynet 8: Lysets fart 9: Tordenbrag 10: Lydens fart 4. Fotosafari 5. Vejrvarsler om torden 1. Eleven forklarer, at lynet skyldes en elektrisk strøm mellem sky og jord. 2. Eleven forklarer, at lynet skyldes en elektrisk strøm mellem sky og jord, og beskriver hvordan lyn og tordenbrag hænger Eleven får kendskab til, at sammen. lynet forårsager en trykbølge, som vi registrerer som tordenbraget, og at lysets fart er km/s og lydens fart er 340 m/s. 3. Eleven forklarer, at lynet skyldes en elektrisk strøm mellem sky og jord, og beskriver hvordan lyn og tordenbrag hænger sammen. Derudover forklarer eleven, hvorfor man ser lynet før man hører det. 3

4 Fagtekst 3: Ramt af lynet Læringsmål Faglige begreber Opgaver Aktiviteter Tegn på læring Eleven lærer om gode råd i tordenvejr Eleven forstår, hvorfor der er flere tordenvejr om sommeren end om vinteren, og at der er flere tordenvejr nær ækvator end ved de polare egne. Lynafleder Lynpejling 11: Tordenvejr i Danmark 12: Lyn på Jorden 6. Anmeld en vejrapp 1. Eleven gengiver gode råd om opførsel i tordenvejr. 2. Eleven gengiver gode råd om opførsel i tordenvejr, og begrunder hvorfor. 3. Eleven gengiver gode råd om opførsel i tordenvejr, og begrunder hvorfor, samt forklarer hvor i verden der oftest er tordenvejr. 4

5 5

6 6