Klinisk studiehåndbog for jordemoderuddannelsen på 2., 3. og 4. modul

Transkript

1 Klinisk studiehåndbog for jordemoderuddannelsen på 2., 3. og 4. modul

2 Indholdsfortegnelse: Modul 2: Jordemoderens sundhedsprofessionelle rolle... 2 Rammer og kriterier for prøve på 2. modul... 4 Erfaringsskema for & 4. modul... 5 Modul 3: Ukompliceret graviditet, fødsel og barsel raske nyfødte Klinisk prøve 3. modul Tema "Ukompliceret graviditet, fødsel og barsel - raske nyfødte." Prøveform og tilrettelæggelse Forudsætninger for deltagelse Formkrav til præsentationsportfolie Videooptagelsen formål og fremgangsmåde Sprog Anvendelse af hjælpemidler Bedømmelsen Omprøve Tidspunkt for aflevering af præsentationsportfolien: Modul 4: Ukompliceret graviditet og fødsel Rammer og kriterier for prøve på 4. modul Rev. august

3 Modul 2: Jordemoderens sundhedsprofessionelle rolle Viden Efter afslutning af 2. modul skal den jordemoderstuderende have viden om og forståelse for (Bloom niveau 2): den ukomplicerede graviditet, fødsel, barsel og det nyfødte barn sundhedsfremmende og forebyggende indsatser, omsorg og behandling herunder risikobegrebet, ressource- og belastningsidentifikation i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel pædagogik, sundhedspædagogik og sundhedsformidling herunder kommunikationsteorier og -metoder i forhold til kvinden/familien og samarbejdspartnere. psykologi herunder den ukomplicerede familiedannelse sociologi herunder sociale aspekter i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel, eksempelvis folkesundhed, med fokus på levevilkårenes og livsstilens betydning for kvinders og familiers sundhed sundhedsantropologi med særligt fokus på kulturforskelle herunder forskellige opfattelser af sundhed og sygdom sexologi, herunder antikonception, fertilitet jordemoderfagets værdier og etik jordemoderfaglig identitet jordemoderens professionelle adfærd jordemoderens fysiske og psykiske arbejdsmiljø hygiejniske forholdsregler og foranstaltninger 1 refleksion som læringsredskab grundlæggende videnskabsteori knyttet til det human- og samfundsvidenskabelige felt Færdigheder Efter afslutning af 2. modul skal den jordemoderstuderende have færdighed i: at deltage i udvalgte aspekter af jordemoderfaglig omsorg for kvinder med ukompliceret graviditet og fødsel, samt for raske nyfødte (Bloom niveau 2) at deltage i kommunikation, herunder videregivelse af observationer og undersøgelsesresultater, undervisning, vejledning og rådgivning med respekt for kvindens/familiens integritet, ressourcer og interesser (Bloom niveau 2) at deltage i udvalgte dele af den familieforberedende undervisning i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel (Bloom niveau 2) at kunne forstå og forklare teoretiske og praksisnære problemstillinger samt de valgte handlinger og løsninger i forhold til den ukomplicerede graviditet og fødsel med fokus på vejledning og rådgivning, observation og undersøgelse samt vurdering, behandling og pleje (Bloom niveau 2) at kunne reflektere over egne læreprocesser (Bloom niveau 2) 1 Udelukkende klinisk undervisning lige efter teorikurset Rev. august

4 Kompetencer Efter afslutning af 2. modul skal den jordemoderstuderende have kompetencer til: under observation at udføre enkelte opgaver af den jordemoderfaglige omsorg for kvinder med ukompliceret graviditet og fødsel (EQF niveau 1) at vise bevidsthed om at respektere kvinden/familiens integritet, ressourcer og interesser (EQF niveau 1) at kommunikere ud fra kvinden/familiens forudsætninger og formidle en viden, som kan danne grundlag for beslutninger og hensigtsmæssige valg i forbindelse med den ukomplicerede graviditet og fødsel (EQF niveau 2) at vise forståelse for pædagogiske virkemidler i forbindelse med kommunikation, undervisning, vejledning og rådgivning (Bloom niveau 3) at vise bevidsthed om personligt og fagligt ansvar, og udføre arbejdet med empati, engagement og nærvær (EQF niveau 1) at identificere egne læringsbehov og acceptere vejledning (EQF niveau1) at tage begrænset ansvar for at indsamle og videregive enkelte observationer, undersøgelses- og behandlingsresultater, samt begrunde disse overfor samarbejdspartnere (EQF niveau 2) Centrale fagområder: Teori (9 ECTS) Jordemoderkundskab, herunder obstetrik 2 ECTS Pædagogik 2,5 ECTS Psykologi 2 ECTS Sociologi og sundhedsantropologi 1,5 ECTS Sexologi 0,5 ECTS Videnskabsteori/forskningsmetodologi 0,5 ECTS Klinik (6 ECTS) Svangreomsorg 2 ECTS Fødselshjælp 4 ECTS Bedømmelse: Intern teoretisk prøve, 7-trins-skala Rev. august

5 Rammer og kriterier for prøve på 2. modul Findes på UCNs hjemmeside: Se i øvrigt: Lokalt tillæg til National Studieordning (7) og Eksamensregler for UCN (5) Rev. august

6 Erfaringsskema for & 4. modul Jordemoderstuderende: Hold: Erfaringsskemaerne er en kvantitativ optælling af klinisk aktivitet, og indeholder ikke taksonomier. Erfaringsskemaerne kan være en hjælp til at konkretisere den viden, de færdigheder og de kompetencer, du skal opnå ifølge studieordningen i den enkelte kliniske periode. Udfyldes efter hver vagt, sæt dato i kassen, opbevares i arbejdsportfolien, medbringes ved vejledningssamtaler. *= Kvantitativ optælling jævnfør EU-direktiv Svangreomsorg Jordemoderkonsultation: Dato Jordemoderkonsultation: Optage anamnese Livsstil i graviditeten Samtale om kost (K) Samtale om rygning (R) Samtale om alkohol (A) Samtale om motion (M) Ressource- og belastningsidentifikation Arbejdsforhold Forventninger til familiedannelsesprocessen Forventning til fødslen Forventning til efterfødselsperioden inkl. Amning Udvendig undersøgelse: Inspektion De fire håndgreb Fosterskøn Rev. august

7 SF mål Lytte hjertelyd med træstetoskop BT og puls Urin undersøgelse Vægt/BMI Tværfagligt samarbejde Hjemmebesøg i graviditeten Forældre og fødselsforberedende undervisning Rundvisning på fødeafdelingen Efterfødselssamtale Fødselshjælp: Deltaget i (dato eller stregregnskab) Telefonsamtale med fødende Forberedelse til modtagelse Modtage i modtagelse/fødegang Kvinden og partnerens forventninger til fødslen Optage anamnese Udvendig undersøgelse (se ovenfor) Palpation af veer 4. håndgreb før vaginal eksploration Vaginaleksplorere BT og puls Urinundersøgelse Temperaturmåling Vejlede om lavement og evt. Administration Observation af kvindens almene tilstand Observere og vejlede den fødende i ve-arbejdet Støtte kvinden i vejrtrækning og afspænding Rev. august

8 Vejledning om ikke medicinsk smertelindring Inddragelse af partneren Palpation af veer + evt. føre veskema Observation af hjl. med træstetoskop i aktiv fase Observation af hjl. med træstetoskop i presseperioden Tolkning af CTG Observation af tegnblødning Observation af vandafgang Varetage hindesprængning Støtte til mobilisering Opmærksomhed på vandladning Kateterisation Observation og vejlede i fødestilling Gøre parat til fødsel og dække fødebord Vejlede i presseteknik Observere fødslen Anvende håndgreb til modtagelse af barnet * Afnavling af barn Tage blodprøver fra navlesnoren Modtagelse af placenta Undersøge, vurdere og evt. præsentere placenta Inspektion af fødselsvejen Vurdere Apgar-score Observation af blødning og vurdering af uterus 1 og 2 timer post partum Vejledning i personlig hygiejne Støtte kvinden i etablering af amning Støtte til etablering af mor/far/barn kontakt Rev. august

9 Det nyfødte barn: Deltaget i (dato eller stregregnskab) Observation af barnet Børneundersøgelse Vejledning af forældrene omkring børneundersøgelsen Dokumentation og rapportering: Journalføring Fødselsregistrering / anmeldelser Rapportgivning ved vagtskifte eller overflytning Evt. andet relevant: Gennemgang af hjemmefødetaske Deltagelse i hjemmefødsel Deltagelse ved sectio * Vejledning ved udskrivelse Telefonsamtale med barselfamilie Hjemmebesøg efter fødslen Barselbesøg på afdeling Rev. august

10 Barselsomsorg: Dato Modtagelse af familien Samtale om og planlægning af barselsomsorgen Vejledning i personlig hygiejne Observation af bristning og episiotomi Vejledning ved bristning og episiotomi Palpation af uterus p.p. Observation og vejledning omkring lokkier Observation af vandladning (mor) Give orientering og vejledning i knibeøvelser Vejledning om amning Vejlede i ammeteknik Observation af og vejlede ved brystspænding Forebyggelse og pleje af ømme papiller Forebyggelse og pleje af papiller med fissurer Vejledning / observation omkring mastitis Vejledning i Udmalkning manuelt, brystpumpe, håndpumpe Vejlede mor, der ikke ønsker at amme Valg af tilskud, samt orientering om allergiaspekter ved kunstig ernæring Brystopererede kvinder og amning Vejlede i vitamintilskud til barnet Vejlede i den normale barselspsyke Vejlede i søskende jalousi Samtale om familiens nye struktur Samtale om sex og samliv efter fødslen herunder prævention Vejledning om barnets behov/signaler Vejledning vedr. forældre-barn relation Rev. august

11 Observation af og omsorg for det nyfødte barn Vejledning omkring spædbarnspleje Afføring og vandladning Lejring af barn ved søvn Vejledning om PKU blodprøve Tilrettelægge og udføre PKU Vejledning omkring icterus Vejledning omkring fødselssvulst og cephalhæmatom Rapport ved vagtskifte Afholde udskrivningssamtaler Journalføring Hygiejne, fx sterilteknik Rev. august

12 Modul 3: Ukompliceret graviditet, fødsel og barsel raske nyfødte Viden Efter afslutning af 3. modul skal den jordemoderstuderende anvende viden om (Bloom niveau 3): den ukomplicerede graviditet, fødsel, barsel og det nyfødte barn obstetrik og obstetrisk praksis i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel teknologiske hjælpemidler/apparatur samt metoder og teknikker, der anvendes i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel svangerskabsdiagnosticering og prænatal rådgivning pædagogik, sundhedspædagogik og sundhedsformidling herunder kommunikationsteorier og -metoder i forhold til kvinden/familien og samarbejdspartnere psykologi herunder den ukomplicerede familiedannelse sexologi, herunder antikonception og fertilitet sociologi herunder sociale aspekter i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel. eksempelvis folkesundhed, med fokus på levevilkårenes og livsstilens betydning for kvinders og familiers sundhed. human ernæring med fokus på kvinder med ukompliceret graviditet, fødsel og barsel samt raske nyfødte hygiejniske forholdsregler og foranstaltninger sundhedsantropologi med særligt fokus på kulturforskelle herunder forskellige opfattelser af sundhed og sygdom sundhedsfremmende og forebyggende indsatser, omsorg og behandling herunder risikobegrebet, ressource- og belastningsidentifikation i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel svangreomsorgens tilrettelæggelse det legale grundlag for jordemoderpraksis med fokus på jordemoderens virksomhedsområde jordemoderfagets værdier og etik refleksion som læringsredskab - anvende og analysere viden om (Bloom niveau 4): dele af almen anatomi og fysiologi samt anatomiske forhold og fysiologiske processer med særlig betydning for reproduktion Færdigheder Efter afslutning af 3. modul skal den jordemoderstuderende have færdighed i: at praktisere jordemoderfaglig omsorg, herunder anvendelse af kliniske færdigheder indenfor udvalgte aspekter af den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel, samt for det raske nyfødte barn (Bloom niveau 3) at anvende kommunikation, herunder videregivelse af observationer og undersøgelsesresultater, undervisning, vejledning og rådgivning respekt for kvindens/familiens integritet, ressourcer og interesser (Bloom niveau 3) at praktisere dele af den familieforberedende undervisning i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel (Bloom niveau 3) at identificere teoretiske og praksisnære problemstillinger samt de valgte handlinger og løsninger i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel med fokus på vejledning og rådgivning, observation og undersøgelse samt vurdering, behandling og pleje (Bloom niveau 3) at anvende enkelte af fagets teknologiske hjælpemidler i den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel i overensstemmelse med den seneste teori (Bloom niveau 3) Rev. august

13 at anvende hygiejniske principper (Bloom niveau 3) at føre optegnelser, indberetninger og anmeldelser i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel (Bloom niveau 3) Kompetencer Efter afslutning af 3. modul skal den jordemoderstuderende have kompetencer til: at tage begrænset ansvar i at udføre enkelte opgaver af den jordemoderfaglige omsorg for kvinder med ukompliceret graviditet, fødsel og barsel (EQF niveau 2) at arbejde med respekt for kvinden/familiens integritet, ressourcer og interesser (EQF niveau 3) at kommunikere ud fra kvinden/familiens forudsætninger og formidle en viden, som kan danne grundlag for beslutninger og hensigtsmæssige valg (EQF niveau 4) at tage personligt og fagligt ansvar, og udføre arbejdet med empati, engagement og nærvær (EQF niveau 3) 6 stk? at tage begrænset ansvar for at organisere dele af eget arbejde eller overgive/uddelegere opgaver til samarbejdspartnere ud fra kendskab til deres kompetenceområde (EQF niveau 2) at tage ansvar for egen læring, herunder udvise evne til at modtage og anvende vejledning (EQF niveau 3) Centrale fagområder: Svangreomsorg 4,5 ECTS Fødselshjælp 6 ECTS Barselsomsorg 4,5 ECTS Rev. august

14 Klinisk prøve 3. modul Tema "Ukompliceret graviditet, fødsel og barsel - raske nyfødte." Modul 3 afsluttes med en intern klinisk prøve i modulets indhold. Prøven har til formål at afklare, at du har opnået den nødvendige viden, færdigheder og kompetencer indenfor modulets fagområder samt formår at anvende disse i forbindelse med jordemoderpraksis. I henhold til Studieordning for uddannelsen til professionsbachelor i jordemoderkundskab (2), forventes du at kunne: anvende viden om sundhedsfremme og forebyggelse ved varetagelse af svangreomsorg i forbindelse med ukompliceret graviditet, fødsel og barselperiode anvende viden om ernæringsmæssige behov i forbindelse med kostvejledning af gravide, fødende og barslende kvinder varetage familie forberedende undervisning i forbindelse med den ukomplicerede graviditet, fødsel og barselperiode identificere kvindens, fosterets og barnets behov i forbindelse med den ukomplicerede graviditet, fødsel og barselperiode varetage jordemoderfaglig omsorg for kvinder med ukompliceret graviditet, fødsel og barselperiode deltage i brug af udvalgte teknologiske hjælpemidler og undersøgelsesmetoder ved ukompliceret graviditet, fødsel og barselperiode indgå i et samspil og samarbejde med kvinden og hendes familie erkende egne læringsbehov og anvende vejledning beherske grundlæggende kliniske færdigheder, herunder anvendelse af hygiejniske principper Ved prøven testes dit læringsudbytte i form af opnåelse af viden, færdigheder og kompetencer, som beskrevet i Modulbeskrivelsen (6) Prøveform og tilrettelæggelse Prøven på modul 3 er en intern klinisk prøve. Prøven afholdes som en kombination af en skriftlig, mundtlig og praktisk færdighedsprøve. Prøven tager udgangspunkt i den fremstillede præsentationsportfolie, indeholdende: Portfolio med enheder, der repræsenterer indholdet i den kliniske modul Videooptagelse med fokus på grundlæggende empatisk kommunikation Prøven er opdelt i to dele, en videodel og en portfoliedel. 1. Videodelen, indledes med dine mundtlige refleksioner over egne præstationer på videooptagelsen. Herefter stilles spørgsmål af eksaminator, ud fra konkrete observationer fra videoen, af den studerendes kommunikation. 2. Portfoliedelen, hvorunder eksaminator stiller spørgsmål med udgangspunkt i portfolien. Som led i portfoliedelen vil du blive bedt om at demonstrere kliniske færdigheder. Præsentationsportfolien, herunder videooptagelsen, er eksamensgrundlag, tillige med modulets øvrige indhold. Selve prøven varer 50 min. Prøven er delt op i 2 dele, videodel og portfoliedel, 20 minutter til video og 30 minutter til portfolio. Rev. august

15 Forudsætninger for deltagelse Forudsætninger for deltagelse i modul 3 prøven er følgende: 1. at krav om mødepligt er opfyldt 2. aflevering af obligatorisk, individuelt udarbejdet præsentationsportfolie Konsekvensen af manglende opfyldelse af forudsætningskrav sidestilles med udeblivelse fra prøve og medfører, at et prøveforsøg er forbrugt. Ad1. At krav om mødepligt er opfyldt. Du skal have opfyldt krav til deltagelsespligt i form af mødepligt i den kliniske periode. Din mødepligt i de kliniske undervisningsperioder omfatter alle studieaktiviteter, samt som minimum 30 timers klinisk undervisning om ugen med direkte brugerkontakt. Den uddannelsesansvarlige jordemoders attestation på opfyldt mødepligt, er en forudsætning for at du kan indstilles til modul 3 prøven. Ad2. Aflevering af obligatorisk, individuelt udarbejdet præsentations portfolio. Portfolien skal opfylde nedenstående formkrav og være rettidigt og korrekt afleveret. Formkrav til præsentationsportfolie Præsentationsportfolien skal dokumentere proces - produkt - refleksion. Med andre ord skal præsentationsportfolien indeholde refleksioner over et bredt udsnit af det du har arbejdet med igennem modulet. Præsentationsportfolien vil dermed synliggøre din læringsproces samt evne til refleksion. Præsentationsportfolien skal indeholde, udvalgt og begrundet original materiale. Det udvalgte materiale fra klinikken, bortset fra videooptagelse, skal være bekræftet og kommenteret af vejlederen/kontaktjordemoderen. Præsentationsportfolien på 3. modul skal indeholde: Forside med o o o o o Dit fulde navn Uddannelsens navn, hold og modul Navn på kliniksted Navn på kontaktjordemødre og uddannelsesansvarlige jordemødre fra den kliniske undervisning. Dato Indholdsfortegnelse med sidetal. Et forord hvor du beskriver sin læringsproces i forhold til modulbeskrivelsen, og hvordan du har anvendt portfolien i den proces. En begrundelse for hver enkel enhed af det udvalgte materiale, også videooptagelsen (begrundelsen placeres foran hver enhed). 10 enheder, hvoraf en enhed er videooptagelsen (Videooptagelsen afleveres kun på Wiseflow) Bilag: Erfaringsskemaet fra klinikperioden Rev. august

16 Præsentations portfolien må indeholde 1-2 refleksionsark fra modul 2. Én enhed udgør max 3 sider á 2400 anslag, og kan bestå af: Refleksionsark med kommentarer (kommentarerne tæller ikke i anslag) Vejledningsark med kommentarer/aftale Lyd eller videooptagelse fra refleksionsmøde (max 1 stk.) Videooptagelse, max 25 minutter, der indeholder optagelser af dine jordemoderfaglige handlinger Videooptagelsen formål og fremgangsmåde I jordemoderkonsultationen, en samtalesituation på barselhotel/afsnit, hvor enkelte emner fra en udskrivningssamtale inddrages eller en barselsamtale. Der må max optages 3 samtaler på video. Du står for det tekniske, og laver aftale med kvinden/parret. Det er dig der primært skal varetage samtalen, og kontaktjordemoderen er bisidder. Kontaktjordemoderen kan udrede uafklarede spørgsmål med kvinden/parret efter samtalen. Videooptagelsen skal udover selve samtalen indeholde: Dine overvejelser før samtalen, baseret på journalnotater, tidligere kendskab til kvinden etc. Disse overvejelser fører til, at du i samarbejde med din kontaktjordemoder, kan definere et specifikt mål for samtalen. Tidsforbrug ved optagelsen Samtale med kontaktjordemoderen inden seancen optages: 1 x 5 minutter (max.) Selve samtalen: minutter I alt: 25 minutter (max) Formålet med videooptagelsen er at styrke din læring i forhold til kommunikation, samt at dokumentere dine kommunikative færdigheder. Du udvælger én af de tre optagelser til præsentationsportfolien. Videooptagelsen vil danne baggrund for en del af den kliniske prøve efter 3. modul. Rev. august

17 Muligt indhold af præsentationsportfolien: Refleksioner over egne handlinger i situationen og din kontakt med kvinden/familien. Svangreomsorg: refleksion over kliniske færdigheder i jordemoderkonsultationen refleksion over deltagelse/oplæg til fødselsforberedende undervisning/rundvisning mål- og vejledningsark Fødselshjælp: refleksion over modtagelse af fødende kvinde og den jordemoderfaglige planlægning refleksion over jordemoderfaglig omsorg i udvidelsesperioden: 1 eller flere af følgende: at lytte hjertelyd at lave udvendig undersøgelse at palpere veer at foretage vaginal eksploration refleksion over jordemoderfaglig omsorg i overgangsfasen og presseperioden refleksion over jordemoderfaglig omsorg under fødslen og af barnet refleksion over jordemoderfaglig omsorg i efterbyrdsperioden, herunder: 1 eller flere af følgende: observation af blødning observation af mor og barn-kontakten støtte af etablering af 1. amning undersøgelse af barnet rapportering i form af skriftlig forberedelse af rapport efter vagt. mål- og vejledningsark Barselomsorg: refleksion over jordemoderfaglige opgaver i forbindelse med den ukomplicerede barselperiode, herunder: amning familiedannelse vejledning i hygiejne barnepleje udskrivningssamtale mål- og vejledningsark fra hotel og barselafdeling refleksion over oplæg til barselsamtale Rev. august

18 Sprog Prøven skal aflægges på forståeligt dansk. Stave- og formuleringsevne indgår ikke i bedømmelsen Anvendelse af hjælpemidler Ud over medbragte portfolio og noter til brug ved fremlæggelse er ingen hjælpemidler tilladt ved modul 3 prøven. Bedømmelsen Bedømmelse af prøven sker med bestået/ikke bestået Bedømmelsen sker på baggrund af en samlet vurdering af, om din præstation opfylder de faglige mål, som uddannelsen har opstillet for forløbet. Jordemoderuddannelsens mål for modul 3 er beskrevet i læringsudbyttet for modulet, uddybet i viden, færdigheder og kompetencer, som fremgår af Modulbeskrivelsen (6) Bedømmelsesgrundlaget udgøres af portfolio, videooptagelse og din efterfølgende mundtlige refleksion over egen praksis, samt demonstration af kliniske færdigheder. Bedømmelsen baseres på en samlet vurdering af ovenstående elementer. De enkelte elementer bedømmes ikke hver for sig. En samtale som er forfejlet i sin udførelse, kan med andre ord godt danne grundlag for en akkurat bestået prøve, hvis du er i stand til på overbevisende måde at vurdere din egen adfærd og selvstændigt skitsere alternative udførelsesmåder. På samme måde vil en god udførelse kunne give anledning til akkurat bestået, hvis du ikke er i stand til at knytte teoretiske begreber på din adfærd og ikke kan fremstå som bare nogenlunde bevidst om de teknikker, du benytter dig af. Efter voteringen får du en kort mundtlig tilbagemelding på din præstation. Omprøve Hvis du ikke består denne prøve, kan du gå til fornyet prøve i samme materiale eller du kan fremstille nyt materiale, nye optagelser/nye refleksionsark m.m., der kan ligge til grund for omprøve. Hvilken mulighed, der skal benyttes, beror på en konkret vurdering Du kan i denne anledning modtage ½ times vejledning af uddannelsesansvarlig jordemoder. Du har ret til at gentage prøven med samme materiale, ligesom du har ret til at lave nye optagelser/nye refleksionsark med kommentarer, hvis du ønsker det, og det er praktisk muligt. Se i øvrigt: Lokalt tillæg til National Studieordning (7) og Eksamensregler for UCN (5) Rev. august

19 Tidspunkt for aflevering af præsentationsportfolien: torsdag i modulets 8. uge, senest kl. 10: 1 original præsentationsportfolio med underskrifter fra involverede undervisere/vejledere, samt bilag afleveres til uddannelsesansvarlig jordemoder. Originalen returneres efter prøven. Præsentationsportfolien i elektronisk form samt videooptagelsen oploades til Wiseflow. Præsentationsportfolien lægges ind i ét dokument og videoen i et andet dokument. Se "Vejledning til jordemoderstuderende om Wiseflow på UCNs hjemmeside. Rev. august

20 Modul 4: Ukompliceret graviditet og fødsel Viden Efter afslutning af 4. modul skal den jordemoderstuderende have viden om og forståelse for (Bloom niveau 2): dele af den komplicerede graviditet, fødsel og barsel obstetrik og obstetrisk praksis i relation til dele af kompliceret graviditet, fødsel og barsel udvalgte teknologiske hjælpemidler/apparatur samt metoder og teknikker der anvendes i relation til den komplicerede graviditet, fødsel og barsel - kunne anvende viden om (Bloom niveau 3): jordemoderens fysiske og psykiske arbejdsmiljø - kunne anvende og analysere viden om (Bloom niveau 4): den ukomplicerede graviditet, fødsel, barsel og det nyfødte barn obstetrik og obstetrisk praksis i relation til ukompliceret graviditet, fødsel og barsel teknologiske hjælpemidler/apparatur samt metoder og teknikker der anvendes i relation til ukompliceret graviditet, fødsel og barsel psykologi herunder den ukomplicerede familiedannelse pædagogik, sundhedspædagogik og sundhedsformidling herunder kommunikationsteorier og -metoder i forhold til kvinden/familien og samarbejdspartnere sociologi herunder sociale aspekter i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel. eksempelvis folkesundhed, med fokus på levevilkårenes og livsstilens betydning for kvinders og familiers sundhed. sundhedsantropologi med særligt fokus på kulturforskelle herunder forskellige opfattelser af sundhed og sygdom sexologi, herunder antikonception og fertilitet svangerskabsdiagnosticering og prænatal rådgivning hygiejniske forholdsregler og foranstaltninger human ernæring med fokus på kvinder med ukompliceret graviditet, fødsel og barsel samt raske nyfødte sundhedsfremmende og forebyggende indsatser, omsorg og behandling herunder risikobegrebet, ressource- og belastningsidentifikation i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel svangreomsorgens tilrettelæggelse det legale grundlag for jordemoderpraksis med fokus på jordemoderens virksomhedsområde jordemoderfagets værdier og etik jordemoderens professionelle adfærd jordemoderens fysiske og psykiske arbejdsmiljø tekstanalyse samt informations- og kommunikationsteknologi (ikt), herunder informationssøgning - kunne integrere viden om (Bloom niveau 5): udvalgte aspekter af vidensfeltet i et problemorienteret projektarbejde refleksion som læringsredskab Færdigheder Efter afslutning af 4. modul skal den jordemoderstuderende have færdighed i: at praktisere jordemoderfaglig omsorg, herunder anvendelse af kliniske færdigheder indenfor udvalgte aspekter af den ukomplicerede graviditet, Rev. august

21 fødsel og barsel, samt jordemoderfaglig omsorg for raske nyfødte (Bloom niveau 3) at analysere kommunikation, herunder videregivelse af observationer og undersøgelsesresultater, undervisning, vejledning og rådgivning med respekt for kvindens/familiens integritet, ressourcer og interesser (Bloom niveau 4) at anvende enkelte af fagets teknologiske hjælpemidler i den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel i overensstemmelse med den seneste teori (Bloom niveau 3) at anvende og administrere farmakologiske midler i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel, samt det raske nyfødte barn (Bloom niveau 3) at analysere optegnelser, indberetninger og anmeldelser i relation til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel (Bloom niveau 4) såvel mundtlig som skriftlig analyse af teoretiske og praksisnære problemstillinger samt de valgte handlinger og løsninger i forhold til den ukomplicerede graviditet, fødsel og barsel (Bloom niveau 4) at analysere anvendelsen af informationsteknologi som redskab til at indsamle information (Bloom niveau 4) kritisk læsning og analyse af faglig og videnskabelig litteratur (Bloom niveau 4) at integrere refleksion som læringsredskab (Bloom niveau 5) Kompetencer Efter afslutning af 4. modul skal den jordemoderstuderende have kompetencer til: under vejledning at udføre jordemoderfaglig omsorg for kvinder med ukompliceret graviditet, fødsel og barsel (EQF niveau 4) at tage personligt og fagligt ansvar, og udføre arbejdet med empati, engagement og nærvær (EQF niveau 4) at kommunikere ud fra kvinden/familiens forudsætninger formidle en viden, som kan danne grundlag for beslutninger og hensigtsmæssige valg (EQF niveau 5) at tage selvstændigt initiativ til at udføre arbejdet med respekt for kvinden/familiens integritet, ressourcer og interesser (EQF niveau 5) under vejledning at udfærdige ordnede optegnelser, herunder indberetninger og anmeldelser til anden offentlig myndighed. (EQF niveau 4) at tage selvstændigt initiativ til læring, herunder vise evne til at modtage og anvende vejledning (EQF niveau 4) under vejledning at organisere eget arbejde og lede eller overgive/uddelegere opgaver til samarbejdspartnere ud fra kendskab til deres kompetenceområde (EQF niveau 4) Centrale fagområder: Klinik Svangreomsorg 2 ECTS Fødselshjælp 4 ECTS Teori Jordemoderkundskab, herunder obstetrik 9 ECTS Bedømmelse: Ekstern teoretisk prøve, 7-trins-skala Rev. august

22 Rammer og kriterier for prøve på 4. modul Findes på UCNs hjemmeside: Se i øvrigt: Lokalt tillæg til National Studieordning (7) og Eksamensregler for UCN (5) Referencer 1. Bekendtgørelse om uddannelsen til prosessionsbachelor i jordemoderkundskab. BEK nr.43 af 26/01/ Jordemoderuddannelsen. Studieordning for uddennelsen til professionsbachelor i jordemoderkundskab. Jordemoderuddannelsen; Bekendtgørelse om prøver og eksamen i erhvervsrettede videregående uddannelser. BEK 1519 af 16/12/ Bekendtgørelse om karakterskala og anden bedømmelse. BEK nr. 262 af 20/03/ University College Nordjylland. Eksamensregler ved UCN: UCN Studiekontor. University College Nordjylland; Jordemoderuddannelsen, Bilag 1a: Modulbeskrivelse. Jordemoderuddannelsen; ieordning_og_regelgrundlag.aspx 7. University College Nordjylland. Lokal tillæg til National Studieordning: ieordning_og_regelgrundlag.aspx. UCN Studiekontor. University College Nordjylland; 2014 Rev. august