Årsplan for 10. klasse Skoleåret Udarbejdet juni 2013 af Gitta Ølgård og Charlotte Dybbro

Størrelse: px
Starte visningen fra side:

Download "Årsplan for 10. klasse Skoleåret 2013 2014 Udarbejdet juni 2013 af Gitta Ølgård og Charlotte Dybbro"

Transkript

1 Velkommen til ST10 Professionslinjen på Tingagerskolen Formål med ST10 særlig tilrettelagt 10.kl Eleverne afslutter deres skolegang og bliver klar til at fortsætte i en kompetencegivende ungdomsuddannelse. I 10. klasse har eleverne ca. 18 fagtimer fordelt på 6 dansktimer, 6 matematik timer, 4 engelsktimer og 2 idrætstimer. Herudover har eleverne 10 timer fordelt på 2 linjedage. Undervisningen tager udgangspunkt i individuelle tilrettelagt undervisningsplaner udarbejdet sammen med eleven. Elever som går i 10. klasse indgår i et forpligtigende fællesskab med andre unge jævnaldrende, dette indebærer bl.a. at eleverne skal på overnatning sammen i starten af skoleåret samt en udlandsrejse. Eleverne skal skrive OSO opgave, og i brobygning i 40, 41, 47 og 48. Der ud over skal også i særligt tilrettelagt brobygning i uge 21. Forventninger til elever og forældre Eleven møder udhvilet og har en god madpakke med til en lang skoledag Er eleven syg eller fraværende skal forældrene hver dag ringe til skolens kontor på tlf.: mellem 8.05 og Det gælder også, hvis eleven skulle være så uheldig at være syg mere end én dag Vi forventer, at forældrene anvender forældreintra Eleven tjekker elevintra et par gange om ugen Eleven medbringer idrætstøj og sko til idrætsundervisningen og et håndklæde til efter badet - 1 -

2 Eleven er forberedt, når det forventes Elever hjælper hinanden og er gode klassekammerater Eleverne omtaler hinanden, deres lærere og Tingagerskolen positivt Eleverne skal behandle tingene som var det deres egne, de skal bruges igen Eleven og forældre kontakter lærerne, hvis I er i tvivl om noget eller har fået en god idé til undervisningen. Brug fx elevintra Spørg når I er i tvivl På linjedage skal eleven forvente at undervisningen kan vare hele dagen Status Klassen består ni elever: tre piger og seks drenge i alderen 16 til 17 år. Skoledagen - nedenstående grundskema kan ændres. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag GØ Dansk CD Linjedag CD + GØ Linjedag GØ Dansk CD Matematik GØ Dansk CD Linjedag CD + GØ Linjedag GØ Dansk GØ Dansk CD Matematik CD Linjedag CD + GØ Linjedag CD + HS Mat GØ Dansk CD Matematik CD Linjedag CD + GØ Linjedag CD + HS Mat GØ Engelsk GØ Engelsk CD Linjedag CD + GØ Linjedag CD Matematik GØ Engelsk GØ Engelsk HS + LL + LA Idræt HS + LL + LA Idræt Klassens lærere: GØ - Gitta Ølgård - klasselærer, dansk, engelsk og linjedage CD - Charlotte Dybbro klasselærer, matematik og linjedage HS - Henrik Schneider idræt og deletimer i matematik LL Lise-Lotte Kallesøe idræt LA Lars Jørck-Thomsen - idræt Undervisningen Undervisningen foregår i nyistandsatte lokaler med Smartboard. Hver elev har deres individuelle arbejdsplads, hvor de kan arbejde uforstyrret og koncentreret. Møblerne i lokalet er fleksible og kan let flyttes så vi har mulighed for at skabe et fællesbord i midten af lokalet eller mindre gruppeborde. Herudover har vi i klasselokalet en hyggekrog med lænestole samt fire arbejdspladser med computere

3 Linjedage To dage om ugen har vi linjedage, hvor undervisningen godt kan vare længere end en almindelig skoledag. Tema: Chef i eget liv! Flytte hjemmefra Udarbejde et budget Etableringsomkostninger Finde en bolig Borgerservice herunder Nem-id, e-boks & SKAT Pengeinstitutter Forsikringer lovpligtige og dem der er rare at have. Fagforening/A-kasse Det der står med småt Tema: Et sejt og sundt livc Idræt i teori og praksis Udfordringer af egne grænser og udholdenhed Forskellige motionsformer både individuelle og hold Sund mad let at lave i teori og praksis Førstehjælpskursus Hygiejne og seksualitet Skolerejsen 2013/2014 På skolerejsen møder eleverne et fremmed lands sprog og kultur. Skolerejsen det kommende skoleår går til Berchtesgaden i Sydtyskland og foregår med nattog ud og hjem og varer en uge. Det sociale samvær og kammeratskab vægtes højt på skolerejsen. Egenbetaling ved skolerejser er 1500 kr

4 Dansk Målet er at eleverne kan læse, skrive og formulere sig, så de kan gennemføre en ungdomsuddannelse. Eleverne tilbydes folkeskolens afgangsprøve i mundtlig og skriftlig dansk. Vi arbejder på at give eleverne flest mulige veje til at kunne reflektere, vurdere og diskutere de tekster, film og billeder, som de arbejder med. Læsning: I 10. klasse arbejder eleverne med læsning med fokus på deres individuelle niveau. Eleverne testes i starten af skoleåret med en standardiseret læsetest. Herefter udarbejder lærer og elev i samarbejde en vurdering af elevens læseudviklings trin. (LUS, Lix og evt. LET tal) De elever som har behov, gennemgår i starten af skoleåret et lille kursus i it hjælpemidler i form af Ordbanken, Adgang for alle, scanning af tekster, stavekontrol E-bøger m.m. Alle elever skal prøve at læse: Flere bøger på deres niveau Tekster i forskellige genrer Fagtekster Alle elever arbejder med Læseforståelse/læsestrategier - refleksion Læse og huske det, som står skrevet tydeligt i teksten At tænke sig godt om for at læse det, som står mellem linjerne Bruge viden og erfaring til at forstå teksten Genrekendskab Skriftlig: I starten af skoleåret vil vi teste eleven i stavning og grammatik. Dette danner udgangspunkt for arbejdet med ordklasser, tegnsætning (punktum og komma), diktat m.m. Eleverne får i løbet af skoleåret forskellige skriveopgaver med forskellige genrer. Vi arbejder med fokus på indledning, handling og afslutning i novelleform. Mundtlig: Undervisningen i mundtlig dansk leder hen imod, at eleverne skal kunne kende almindelige ord og begreber. Eleverne skal kunne fremlægge emner, hvor de anvender et sammenhængende og forståeligt sprog. Eleverne skal arbejde med at udtrykke fantasi, følel

5 ser, tanker, erfaringer og viden om forskellige emner. Endelig skal eleverne arbejde med at vurdere andres mundtlige fremstilling. Undervisningen vil blive organiseret enten som individuelt arbejde, to og to, eller i mindre grupper. Vi anvender materiale tilpasset den enkelte elev/elevgruppe. IT: Eleverne skal lære at anvende elevintra: Eleverne skal kunne logge på med kode Finde og læse beskeder Sende og vedhæfte filer Eleverne skal lære at arbejde i PowerPoint: Indsætte tekst og billeder som anvendes til fremlæggelser Eleverne skal lære at arbejde i Word Oprette dokument Gemme og holde orden på dokumenter Anvende stave kontrol Udarbejde et pænt layout Elevernes danskfaglige udvikling evalueres på læsekonference sammen med læsekonsulent samt i forbindelse med udarbejdelse af elevplaner. To gange om året udarbejder elev og lærer konkrete mål for elevens danskundervisning. Faget dansk har ca. 6 x 45 min. undervisning pr. uge Gitta Ølgård - 5 -

6 Matematik Målet med matematikundervisningen i 10. klasse er, at eleverne opnår matematiske kompetencer. De skal udvikle kundskaber og færdigheder, så de bliver i stand til at begå sig i matematikrelaterede situationer, der vedrører deres dagligliv og samfundsliv. Undervisningen skal også forberede dem til deres videre uddannelse. Undervisningen bygger videre på elevernes faglige viden ved at arbejde med tal og algebra, geometri, måling, matematik i anvendelse og problemløsning. Da elevernes forudsætninger for matematik er meget forskellige, vil alle elever i begyndelsen af skoleåret blive testet med forskellige matematiktest for at fastslå den enkeltes faglige standpunkt. Ud fra disse test planlægges undervisningen, så alle elever arbejder med individuelt materiale. I tilrettelæggelsen af den enkeltes matematikundervisning vil der også blive taget hensyn til deres erhvervsvalg, så bliver lagt stor vægt på den matematik, der knytter sig til netop deres valg af fremtidigt erhverv. Ud over arbejdet med bøgerne vil der være anden undervisning af mere praktisk karakter, hvor eleverne møder matematikken på andre og supplerende måder, herunder arbejde på computer. Vi er i to lektioner om ugen to lærere på klassen. Vi vil bl.a. udnytte dette til at lave små koncentrerede kurser indenfor forskellige emner. Her samler vi de elever, som har brug for netop dette kursus. Eleverne tilbydes folkeskolens afgangsprøve i Matematiske færdigheder, hvor eleverne prøves i følgende matematiske emner: tal og algebra geometri statistik og sandsynlighed samt enkel anvendelse af matematik. Problemløsning, hvor eleverne prøves i anvendelse af matematik til behandling af problemer fra dagligliv, samfundsliv og naturforhold og behandling af matematiske problemstillinger. Eleverne har matematik i ca. 6 x 45 min. pr. uge. Ca. 2 gange i løbet af skoleåret udarbejder elev og lærer tydelige mål for eleven som løbende evalueres. Yderligere oplysninger findes i elevplanerne. Charlotte Dybbro - 6 -

7 Engelsk Målet med engelskundervisningen i 10. klasse er, at eleverne får oparbejdet så stor et ordforråd og kendskab til sproganvendelse, at de har lyst og evne til at bruge sproget i praksis. Eleverne tilbydes folkeskolens afgangsprøve i engelsk. Prøven består af elevens redegørelse for et selvvalgt emne på baggrund af det opgivne pensum samt en samtale ud fra et overordnet tema. Elevernes forudsætninger for engelsk er meget forskellige. Nogle er forholds nybegyndere, andre kan anvende sproget på alderssvarende niveau. Dette er et udgangspunkt for undervisningen. Fælles gælder det, at undervisningen tager afsæt i det, den enkelte kan, og herfra videreudvikler elevens sprogkundskaber. Vi tager udgangspunkt i det talt engelsk, men arbejder også med at lytte, læse og skrive. Vi vægter højt, at eleverne får niveau til at klare hverdagssituationer på sproget. Der anvendes et meget bredt spektrum af materialer, afhængigt af, elevens niveau. Vi anvender bl.a. forskellige teksttyper inden for skønlitteratur og lyrik, grammatikhæfter, lydfiler, ordbanken og andet til oplæsning. Herudover arbejder vi skriftligt med at stille spørgsmål og skrive små stile, referater, breve m.m. Vi anvender bøger, fotokopier samt forskellige læringsstilsmaterialer, som øver eleverne i ovenstående. Undervisningsmaterialet vil bestå af forskellige fotokopier, som skal sættes ind i elevernes ringbind. Det er vigtigt, at der er god orden i denne mappe, da eleverne arbejder med individuelle materialer. De elever som ønsker at gå til afgangsprøven skal være indstillet på, at der vil være lektier til faget. Undervisningen suppleres med film, musik/youtube, lyttetekster, gæstelærer og tv-dokumentar, så eleverne opnår en indsigt i levevilkår, værdier og normer i engelsksprogede lande. Noget af undervisningen vil foregå som fællesundervisning, (her samtaler vi på dansk eller engelsk) undervisning i mindre grupper, parvis eller individuelt. Eleverne har engelsk i ca. 4 x 45 min. pr. uge Ca. 2 gange i løbet af skoleåret udarbejder elev og lærer tydelige mål for eleven som løbende evalueres. Gitta Ølgård - 7 -

8 Idræt Et vigtigt og bærende element i faget er motivation. Det gør vi ved, at eleverne får en del medbestemmelse i, hvilke aktiviteter der skal arbejdes med, samt har muligheden for at vælge netop den aktivitet som deres kompetencer, fysik og interesser passer til, for en kortere periode ad gangen. Der vil til hver lektion være to-tre mulige valg, som vi arbejder med i perioder af to til seks uger. Eleverne lærer at tage ansvar for, at de selv og andre oplever glæde, fremgang, flow m.m. i undervisningen. I praksis betyder dette: Eleverne lærer at deltage aktivt i fælles aktiviteter Eleverne lærer at give plads til andre for at aktiviteterne og dermed undervisningen fungerer Vi arbejder bevidst med elevernes evne til at lytte aktivt og opmærksomt Eleverne får mulighed for at vælge og dygtiggøre sig i discipliner, der har deres særlige interesse. Eleverne får indsigt i sammenhængen mellem bevægelse motion kost sundhed Idrætstimens struktur: Samling med kort orientering om timens forløb. Opvarmning Temaer Afsluttende samling, udstrækning og evaluering af timens forløb. Vi forventer: Alle har idrætsøj med til timerne, som passer til de planlagte aktiviteter Alle tager bad efter idrætstimerne En god opbakning fra forældrene. Som udgangspunkt er vi udendørs fra august til efterårsferien, indendørs fra efterårsferien til påskeferien, og udendørs igen fra påskeferien til sommerferien. Temaer: Løb, spring, kast Gymnastiske færdigheder Boldbasis/boldspil Opvarmning Samarbejde Krop og motion Lise-Lotte Kallesøe og Henrik Schneider - 8 -

9 Evaluering I løbet af skoleåret udarbejder elev og lærer konkrete mål for elevens læring. Herudover evalueres elevernes læring gennem: Løbende samtaler med eleverne i hverdagen Elevernes egne refleksioner Elevsamtaler inden skole/hjemsamtaler Skole/hjemsamtaler Elevplaner Teammøder Tværfaglig elevgennemgang med FagU og PPR konsulent samt afdelingsleder Faglige tests Læsekonference med lærere, læsevejleder samt afdelingsleder - 9 -

10 Kalender Uge Tidspunkt Aktivitet 26 Mandag den 24. juni Forældremøde/information for elever og forældre 33 Torsdag den 15. august til fredag den 16. august Ryste sammen tur Tåsinge 38 Hele ugen Tværsuge, fælles for hele skolen 39 Mandag d. 23 september Skole/hjemsamtale 40 Brobygning 41 Fredag den 11.oktober Skolernes motionsdag Brobygning 46 Hele ugen Tværsuge 47 Brobygning 48 Brobygning 6 Hele ugen OSO 12 Torsdag den 20. marts Fællesforældremøde 15 Hele ugen Tværsuge 18 Hele ugen Skolerejse 19 Skriftlige prøver starter 21 Brobygning 26 Hele ugen Tværsuge 26 Torsdag den 26. juni Dimission

Beskrivelse af Eud 10 på Tingagerskolen i samarbejde med Svendborg Erhversskole

Beskrivelse af Eud 10 på Tingagerskolen i samarbejde med Svendborg Erhversskole Eud 10 er for dig Der er motiveret for en erhvervsuddannelse, men ikke opfylder adgangsforudsætningerne Der er usikker på, om en erhvervsuddannelse er det rette valg Altså er du i tvivl om du er klar til

Læs mere

EUD10 på Tingagerskolen

EUD10 på Tingagerskolen Beskrivelse af Eud 10 på i samarbejde med Svendborg Erhvervsskole EUD10 på EUD10 er for dig Der er motiveret for en erhvervsuddannelse, men ikke opfylder adgangsforudsætningerne Eller er usikker på, om

Læs mere

Årsplan for 6.- 7. C. Skoleåret 2010 2011 Udarbejdet september 2010 af Gitta Ølgård. Skoleåret 2010 2011 - 1 -

Årsplan for 6.- 7. C. Skoleåret 2010 2011 Udarbejdet september 2010 af Gitta Ølgård. Skoleåret 2010 2011 - 1 - Årsplan for 6.- 7. C - 1 - Status Årsplan for 6.- 7. C Klassen består af seks elever, tre piger og tre drenge i alderen 12 til 13 år. Fire elever går i syvende klasse og to elever går i sjette klasse.

Læs mere

Årsplaner for 8/10 c 2010/2011

Årsplaner for 8/10 c 2010/2011 Årsplaner for 8/10 c 2010/2011 Status: Klassen består af 10 elever fra 8 til 10 klassetrin. (8 kl. 2 elever 9 kl. 6 elever 10 kl. 2 elever) ( 6 piger og 4 drenge). Fælles med 8 10d er idræt, samt valgfagene

Læs mere

Årsplan for C. Skoleåret Udarbejdet september 2011 af Gitta Ølgård. Skoleåret

Årsplan for C. Skoleåret Udarbejdet september 2011 af Gitta Ølgård. Skoleåret Årsplan for 7.- 8.C Status Klassen består af otte elever, tre piger og frem drenge i alderen 13 til 15 år. To elever går i syvende klasse og seks elever går i ottende klasse. Eleverne er meget lærevillige

Læs mere

Årsplan 5.-7. C 2012/2013

Årsplan 5.-7. C 2012/2013 Årsplan 5.-7. C 2012/2013 Klasselærere: Lise-Lotte Kallesøe og Jan Mastrup Status: Klassen består af 5 drenge og 4 piger i alderen 11-12 år. Klassen er en sammenbragt klasse, der består af elever fra to

Læs mere

Årsplan for dansk i 4.klasse

Årsplan for dansk i 4.klasse Årgang 13/14 Side 1 af 7 Årsplan for dansk i 4.klasse Formål for faget dansk: Formålet med undervisningen i dansk er at fremme elevernes oplevelse af sproget som kilde til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

Årsplan 7.-8.D. 2010-2011

Årsplan 7.-8.D. 2010-2011 Årsplan 7.-8.D. 2010-2011 Charlotte Dybbro og Carl-Aage Brunsvig Generelt: Klassen består af 6 elever, 5 drenge og 1 pige, i alderen 13 til 15 år. De fire drenge gik sammen sidste skoleår. En dreng er

Læs mere

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012

www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 www.aalborg-friskole.dk Sohngårdsholmsvej 47, 9000 Aalborg, Tlf.98 14 70 33, E-mail: kontor@aalborgfriskole.dk Årsplan 5. klasse, dansk/emne 2011/2012 Hvad skal der ske Ugenr. Hvordan Med hvilket formål

Læs mere

Årsplan for 6.- 7. D Skoleåret 2010 2011 Udarbejdet september 2010 Af Henrik Schneider og Lise-Lotte Kallesøe

Årsplan for 6.- 7. D Skoleåret 2010 2011 Udarbejdet september 2010 Af Henrik Schneider og Lise-Lotte Kallesøe Årsplan for 6.- 7. D Af Henrik Schneider og Lise-Lotte Kallesøe Tingagerskolen - 1 - Status Årsplan for 6.- 7. D Klassen består af syv elever, fire piger og tre drenge i alderen 12 til 14 år. Kendetegnet

Læs mere

Særlige undervisningstilbud for de unge fra 14-18 år

Særlige undervisningstilbud for de unge fra 14-18 år 2014/2015 Særlige undervisningstilbud for de unge fra 14-18 år 10. klasseskolen på UCN har ud over tilbuddet om at gå i almindelig 10. klasse et særligt tilbud til de elever, som har indlærings- og sociale/emotionelle

Læs mere

Årsplan for dansk i 6.klasse

Årsplan for dansk i 6.klasse Årgang 13/14 Side 1 af 7 Årsplan for dansk i 6.klasse Formål for faget dansk: Formålet med undervisningen i dansk er at fremme elevernes oplevelse af sproget som kilde til udvikling af personlig og kulturel

Læs mere

1. mellemtrin 2014/15

1. mellemtrin 2014/15 1. mellemtrin 2014/15 Velkommen til alle elever og forældre på 1. MT. Det kommende skoleår byder på mange nyheder i forhold til tidligere. Blandt andet indfører vi på hele skolen projekttimer i 4. modul,

Læs mere

8.15-9.00 9.00-9.45 10.05-10.50 10.50-11.35 12.05-12.50 13.00-13.45

8.15-9.00 9.00-9.45 10.05-10.50 10.50-11.35 12.05-12.50 13.00-13.45 Skoleskema for 4.-5.C 4.-5.C mandag tirsdag 8.15-9.00 9.00-9.45 10.05-10.50 10.50-11.35 12.05-12.50 13.00-13.45 aktiviteter. Matematik Idræt Idræt aktiviteter. N/T Svømning finder sted periodevis. Onsdag

Læs mere

Årsplan for 7.- 9. C Skoleåret 2013 2014 Tingagerskolen

Årsplan for 7.- 9. C Skoleåret 2013 2014 Tingagerskolen Årsplan for 7.- 9. C Tingagerskolen - 1 - Status Klassen består af 10 elever, 5 piger og 5 drenge i alderen 13 til 15 år. De virker meget lærervillige og interesserede i deres skolearbejde. De har brug

Læs mere

Tværfaglig elevplan Gudrun 3. klasse - elev med læseproblemer

Tværfaglig elevplan Gudrun 3. klasse - elev med læseproblemer Børne- og Undervisningsudvalget 2012-13 BUU Alm.del Bilag 315 Offentligt Tværfaglig elevplan Gudrun 3. klasse - elev med læseproblemer Læse i alle fag Status for Gudrun slutningen af 3. klasse Gudrun er

Læs mere

Skoleåret 2012 2013 Udarbejdet august 2012 af Gitta Ølgård og Henrik Schneider

Skoleåret 2012 2013 Udarbejdet august 2012 af Gitta Ølgård og Henrik Schneider Årsplan for 7.- 9.D Udarbejdet august 2012 af Gitta Ølgård og Henrik Schneider Status Klassen består af ni elever, fire piger og frem drenge i alderen 13 til 16 år. To elever går i syvende klasse, to i

Læs mere

Ifølge skolens overordnede formål prioriteres idræt meget højt, da man tilstræber et vekslende samspil mellem idræt og læringen i de andre grundfag.

Ifølge skolens overordnede formål prioriteres idræt meget højt, da man tilstræber et vekslende samspil mellem idræt og læringen i de andre grundfag. Tilsyn Køng Idrætsfriskole i skoleåret 2011-2012 Tilsynets opgave Som tilsynsførende på Køng Idrætsfriskole er det vores opgave at føre tilsyn med elevernes standpunkt i dansk, regning/matematik og engelsk

Læs mere

Formål for faget engelsk

Formål for faget engelsk Tilsynsførende Tilsyn ved Lise Kranz i juni 2009 og marts 2010. På mine besøg har jeg se følgende fag: Matematik i indskoling og på mellemtrin, engelsk på mellemtrin samt idræt fælles for hele skolen.

Læs mere

Før-gymnasial 10. klasse på Dyhrs Skole

Før-gymnasial 10. klasse på Dyhrs Skole Før-gymnasial 10. klasse på Dyhrs Skole Styrk din faglighed med 10. klasse på Dyhrs Skole Dyhrs Skole er en privat skole, som lægger vægt på høj faglighed og solid kvalitet i undervisningen. Vi tilbyder

Læs mere

Årsplan 2. klasse 09/10

Årsplan 2. klasse 09/10 Årsplan 2. klasse 09/10 Status 26 børn: 16 piger og 9 drenge. Klassen har netop taget afsked med de 2 gennemgående lærere og starter ud med 2 nye klasselærere. Klassen er som helhed fagligt meget dygtige

Læs mere

Tilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2013 skolekode 183008

Tilsynserklæring for Ådalens Privatskole 2013 skolekode 183008 1. Indledning Denne tilsynserklæring er udarbejdet af tilsynsførende Lisbet Lentz, der er certificeret til at føre tilsyn med frie grundskoler. Vurderingerne i erklæringen bygger både på data, som jeg

Læs mere

ÅRSPLAN FOR 0 KLASSE

ÅRSPLAN FOR 0 KLASSE ÅRSPLAN FOR 0 KLASSE 2016-2017. At lægge et fundament for skolens arbejde med elevernes alsidige udvikling ved at give det enkelte barn udfordringer, der udvikler barnets nysgerrighed, videbegær og lyst

Læs mere

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet.

Når vi forbereder et nyt emne eller område vælger vi de metoder, materialer og evalueringsformer, der egner sig bedst til forløbet. ENGELSK Delmål for fagene generelt. Al vores undervisning hviler på de i Principper for skole & undervisning beskrevne områder (- metoder, materialevalg, evaluering og elevens personlige alsidige udvikling),

Læs mere

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil.

Nørre Nebel Skole. - skolestartsgruppen - Afdelingens profil. Nørre Nebel Skole - skolestartsgruppen - Januar 2012 Afdelingens profil. I afdelingens profil vil vi beskrive, hvad vi helt specifikt gør i Skolestarten, for at hjælpe og støtte udviklingen af elevernes

Læs mere

Køreplan for skoleåret 2011 / 2012

Køreplan for skoleåret 2011 / 2012 Køreplan for skoleåret 2011 / 2012 Velkommen til Linie 10 Et år på Linie 10 er et frivilligt skoleår. Det er dit valg! Når du vælger Linie 10, er det fordi du ønsker at indgå i et forpligtende fællesskab,

Læs mere

Pæd. årsplan for 3.årg 2009 / 2010

Pæd. årsplan for 3.årg 2009 / 2010 Pæd. årsplan for 3.årg 2009 / 2010 Lærere Klasselærere / Kontaktlærere: MP / LS Fagansvarlige: Dansk: MP / LS Matematik: FC / MP Engelsk: MP / KK Kristendom: MP hovedansvarlig Historie: LS hovedansvarlig

Læs mere

Dansk i indskolingen - Lilleskolen i Odense

Dansk i indskolingen - Lilleskolen i Odense Mundtlig fortælling Fortæller for hele klassen Begyndende arbejde med Fortælle forståeligt og Identitet genrer: eventyr, gyser, sammenhængende for Opmærksomhed Fabulere Fantaserer og digter referat mv.

Læs mere

Kompasset. Ringetider. - klar til reformen KOMPASSET. udvikling trivsel. 1. time time Pause 3. time

Kompasset. Ringetider. - klar til reformen KOMPASSET. udvikling trivsel. 1. time time Pause 3. time udvikling trivsel Ringetider Kompasset - klar til reformen 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 faglighed KOMPASSET projekter 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time

Læs mere

Dansk i 2. & 3. Klasse 18/19

Dansk i 2. & 3. Klasse 18/19 Dansk i 2. & 3. Klasse 18/19 Årsplan for dansk i 2. & 3. klasse. Der er ugentlig 3 dobbeltlektioner til rådighed og om fredagen en halv time til rådighed. Der er ydermere morgenlæsning hver dag, hvor eleverne

Læs mere

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program

Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Torsdag den 19. juni 2014 kl. 18.30-20.00 Program Kort velkomst og gennemgang af aftenens program Kort orientering om overskrifterne i skolereformen Hvordan implementeres skolereformen på Brovst Skole,

Læs mere

Årsplan 2011/2012 for dansk i 2. klasse. Lærer: Suat Cevik. Formål for faget dansk

Årsplan 2011/2012 for dansk i 2. klasse. Lærer: Suat Cevik. Formål for faget dansk Årsplan 2011/2012 for dansk i 2. klasse Lærer: Suat Cevik Formål for faget dansk Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af, litteratur og andre udtryksformer

Læs mere

Folkeskolerne i Lolland Kommune

Folkeskolerne i Lolland Kommune Lolland Kommune Skolesektoren Jernbanegade 7 4930 Maribo Telefon: 54676767 lolland@lolland.dk www.lolland.dk Folkeskolerne i Lolland Kommune - en pjece specielt henvendt til forældre til børn med et andet

Læs mere

I denne skrivelse er beskrevet, i hvilke fag - samt hvornår, eleverne skal til afgangsprøve.

I denne skrivelse er beskrevet, i hvilke fag - samt hvornår, eleverne skal til afgangsprøve. Østerbro, april 2015 Kære elever og forældre i 9. klasserne. I denne skrivelse er beskrevet, i hvilke fag - samt hvornår, eleverne skal til afgangsprøve. Først er oversigter over de skriftlige prøver,

Læs mere

Årsplan for engelsk 8.x SJ

Årsplan for engelsk 8.x SJ Formålet med faget engelsk: Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig sproglige og kulturelle kundskaber og færdigheder, således at de kan anvende engelsk som kulturteknik i forskellige

Læs mere

Årsplan og skema gr. 2

Årsplan og skema gr. 2 Årsplan og skema gr. 2 Skema 2014-15 Mandag CE/MJ/OR Tirsdag MJ/CE Onsdag Torsdag CE/OR Fredag OR/SL 9.00-9.55 Morgensang Engelsk Fællestime (IJ) Samfundsfag Matematik Nyheder Pause 10.20-11.00 Pause 11.10-11.50

Læs mere

Årsplan Dansk 0-2. Klasse

Årsplan Dansk 0-2. Klasse Årsplan Dansk 0-2. Klasse Skoleåret 2013/14 Elevtal: I alt: 21 elever 13 piger og 8 drenge 0. klasse: 11 elever 1. klasse 7 elever 2. klasse 3 elever Timefordeling: 0. klasse: 5 ugentlige lektioner + læsning

Læs mere

Velkommen til Hovedstadens Ordblindeskole

Velkommen til Hovedstadens Ordblindeskole EFTERÅRSKURSER 2018 ... 2 Velkommen til Hovedstadens Ordblindeskole... 3 Skema - dansk... 4 Skema - engelsk... 5 Mundtlig engelsk... 6 Dansk for tosprogede... 7 Læs og stav engelsk... 8 Arbejdsrelateret

Læs mere

Handleplan for læsning

Handleplan for læsning Handleplan for læsning Handleplan for læsning på Hejnsvig Skole På Hejnsvig Skole anser vi læsning som den grundlæggende forudsætning for læring i alle fag. Vi vil gerne arbejde for at eleverne igennem

Læs mere

Indholdsplan for Engelsk FS10+

Indholdsplan for Engelsk FS10+ Indholdsplan for Engelsk FS10+ Intro: På engelsk FS10+ holdene tales der engelsk hele tiden, bortset fra når vi arbejder med grammatik. Det forventes, at eleverne har et højt engagement i faget, at de

Læs mere

Årsplan for dansk i 9. klasse 2013-14

Årsplan for dansk i 9. klasse 2013-14 Årsplan for dansk i 9. klasse 2013-14 Formål Overordnet er formålet med undervisningen at styrke elevernes bevidsthed om og indsigt i det danske sprog og gøre dem i stand til at bruge det alsidigt. Jeg

Læs mere

10. KlasseCentret. Dronninglund KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse!

10. KlasseCentret. Dronninglund KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse! 10. KlasseCentret Dronninglund 2014-15 2 10. KLASSE en god start på din ungdomsuddannelse! Indhold 10. KLASSE DIT VALG! Introforløb 3 Tværsuger og skolerejse 3 Dit præg på arbejdsmiljøet 3 Brobygning 4

Læs mere

Fag, fællesskab og frisk luft

Fag, fællesskab og frisk luft Fag, fællesskab og frisk luft En skole for alle med plads til forskellighed En fælles bestræbelse Indhold i skolen Mellemtrinnet på Ørkildskolen er 4.- 6. årgang. På hver årgang er der fire eller fem klasser

Læs mere

Årsplan for 7.- 9. C Skoleåret 2011 2012

Årsplan for 7.- 9. C Skoleåret 2011 2012 Årsplan for 7.- 9. C Af Lise-Lotte Kallesøe Tingagerskolen - 1 - Status Årsplan for 7.- 9. C Klassen består af otte elever, fem piger og tre drenge i alderen 13 til 15 år. Kendetegnet for eleverne er,

Læs mere

Vi har bevægelsesfremmende og stimulerende møbler, som medvirker til at eleverne kan vælge arbejdsmiljø.

Vi har bevægelsesfremmende og stimulerende møbler, som medvirker til at eleverne kan vælge arbejdsmiljø. Årsplan for 3.a + 3.b i Dansk Skoleåret 2012/2013 Arenaskolen Lærere: Jette Bregent Christensen og Eylem Baran Profil mål: Vi har bevægelsesfremmende og stimulerende møbler, som medvirker til at eleverne

Læs mere

Årsplan for 4.klasse i dansk 2011-2012

Årsplan for 4.klasse i dansk 2011-2012 Årgang 11/12 Side 1 af 9 Årsplan for 4.klasse i dansk 2011-2012 Formålet med undervisningen i faget dansk er at fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som

Læs mere

Principper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole

Principper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole Langeskov Skole 5550 LANGESKOV Principper og retningslinjer for evaluering på Langeskov Skole Lovgrundlag Folkeskolelovens 13, 14, 19f+h, 55 b. Bekendtgørelse nr. 393 af 26. maj 2005 og lov nr. 313 af

Læs mere

Thyregod Skole. Folkeskolens afgangsprøve for 9. klasse 2013. Bundne prøvefag

Thyregod Skole. Folkeskolens afgangsprøve for 9. klasse 2013. Bundne prøvefag Thyregod Skole Folkeskolens afgangsprøve for 9. klasse 2013 Bundne prøvefag Dansk: Prøven er skriftlig og mundtlig. Læsning og retskrivning Ved den skriftlige del af prøven må der anvendes trykte og elektroniske

Læs mere

Vi arbejder med de områder indenfor udtale, rytme, intonation, ordforråd, grammatik og stavning, der er nødvendige for elevernes udtryksfærdighed.

Vi arbejder med de områder indenfor udtale, rytme, intonation, ordforråd, grammatik og stavning, der er nødvendige for elevernes udtryksfærdighed. Fag Formål Indhold Undervisningsmeto der Engelsk 3. 8. klasse Faget er skemalagt på alle nævnte klassetrin, men indgår også i fagdag. Formålet med undervisningen i engelsk er, at eleverne tilegner sig

Læs mere

Skoleskema for 0.-4.C

Skoleskema for 0.-4.C Skoleskema for 0.-4.C 0/4c Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag 08.20-09.05 Idræt 09.05-09.50 Idræt Nat./tek. 10.05-10.50 10.50 11.35 Billedkunst EL/BE Musik 12.00-12.45 Religion Klassens lærere i dette

Læs mere

Evaluering kort og godt

Evaluering kort og godt Evaluering kort og godt Om målsætning, dokumentation & elevplaner Dette hæfte er et supplement til filmen "Når evaluering er læring Kan bestilles til alle lærere i grundskolen Dette hæfte er et supplement

Læs mere

Evaluering og opfølgning:

Evaluering og opfølgning: Evaluering og opfølgning: Århus Privatskole underviser efter de af Undervisningsministeriet opstillede Fælles Mål (læs disse andetsteds på hjemmesiden under Lovpligtig information). Dette sikrer, at skolens

Læs mere

Årsplan for dansk 3. klasse 2011/2012

Årsplan for dansk 3. klasse 2011/2012 Sommerferieminder Danskværksteder a. It b. Grammatik c. Skønskrift/Læsning Fabler 41 Emneuge for hele årgangen It Eleverne skal skrive om deres sommerferie. Eleverne fortæller om en oplevelse fra deres

Læs mere

Årsplan 0.- 1. C Skoleåret 2015-2016 Udarbejdet af Lars Jørck-Thomsen, Jonas Agermose Wonge og Lise Lotte Kallesøe

Årsplan 0.- 1. C Skoleåret 2015-2016 Udarbejdet af Lars Jørck-Thomsen, Jonas Agermose Wonge og Lise Lotte Kallesøe Årsplan 0.- 1. C Skoleåret 2015-2016 Udarbejdet af Lars Jørck-Thomsen, Jonas Agermose Wonge og Lise Lotte Kallesøe Generelt for klassen: 0.-1.c består af 5 elever, 2 piger og 3 drenge. Heraf går 3 elever

Læs mere

Årsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling

Årsplan dansk 4. klasse 2012/13 Lone Telling & Susanne Salling Pædagogiske overvejelser Vi vil, når det er hensigtsmæssigt, arbejde med Cooperative Learning, som er en arbejdsform, der engagere og aktivere eleverne i interaktion med hinanden og underviseren. Kort

Læs mere

Årsplan for 4.klasse Uge Dato Aktivitet P-fag

Årsplan for 4.klasse Uge Dato Aktivitet P-fag Årsplan for 4.klasse 2013-2014 2013 Uge Dato Aktivitet 33 34 Ma. 12. aug. Første skoledag kl. 9.00-11.30 Basisperiode 1 35 36 37 On. 21. aug. On. 28. aug. On. 4.sept. Rystesammendag for MG Forældremøde

Læs mere

Evaluering af dansk på Ahi Internationale Skole. ( )

Evaluering af dansk på Ahi Internationale Skole. ( ) Fælles mål efter 4klasse bruge talespret i samtale, samarbejde diskussion fungere som ordstyrer i en gruppe videreudvikle ordforråd, begreber faglige udtryk fortælle, forklare, kommentere, interviewe fremlægge

Læs mere

Kapitel 2: Evaluering af elevernes udbytte af undervisningen

Kapitel 2: Evaluering af elevernes udbytte af undervisningen Kapitel 2: Evaluering af elevernes udbytte af undervisningen På Hindholm Privatskole er evaluering en naturlig del af undervisningen. Den foregår dels løbende og i forskellig form - dels på fastlagte tidspunkter

Læs mere

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse.

Ny Folkeskolereform Bogense Skole. Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Ny Folkeskolereform Bogense Skole Glæde, ordentlighed, mod, anerkendelse. Program 16. juni 2014. Velkomst. Bogense skoles visioner, mål og pejlemærker Skolereformen 2014. formål og indhold. Skolereformen

Læs mere

Faglig element Aktivitet Trinmål efter 2. klassetrin Eleverne læser i bøger tilpasset deres individuelle niveau og zone for nærmeste udvikling.

Faglig element Aktivitet Trinmål efter 2. klassetrin Eleverne læser i bøger tilpasset deres individuelle niveau og zone for nærmeste udvikling. Årsplan for dansk i yngste klasse. 1. halvdel af skoleåret 2013/2014 Årsplanen tager udgangspunkt i Fælles mål 2009 - Dansk, Trinmål efter 2. klassetrin Ret til ændringer forbeholdes Danskundervisningen

Læs mere

Alle elever: Mål for dansk i børnehaveklassen 3. klasse. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole.

Alle elever: Mål for dansk i børnehaveklassen 3. klasse. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole. Mål for danskundervisningen på Halsnæs Lilleskole. Undervisningen på Halsnæs Lilleskole tager afsæt i de fælles trinmål, der er udstukket af undervisningsministeriet for folkeskolen, kaldet Fælles Mål.

Læs mere

Hjemområde B 2012/2013. Velkommen til hjemområde B. Team B

Hjemområde B 2012/2013. Velkommen til hjemområde B. Team B Hjemområde B Velkommen til hjemområde B I denne folder kan I læse lidt om hverdagen i hjemområde B, vores tanker om læring, vores struktur og organisering. Desuden kan I læse om vores forventninger til

Læs mere

Bekendtgørelse af lov om folkeskolen

Bekendtgørelse af lov om folkeskolen Dansk i fjerde Hjerm Skole Bekendtgørelse af lov om folkeskolen Folkeskolens formål 1 1. Folkeskolen skal i samarbejde med forældrene give eleverne kundskaber og færdigheder, der: forbereder dem til videre

Læs mere

Tilbud til elever i læsevanskeligheder

Tilbud til elever i læsevanskeligheder Tilbud til elever i læsevanskeligheder Tilbud til elever i læsevanskeligheder i Faaborg-Midtfyn Kommune - en beskrivelse Faaborg-Midtfyn Kommune opretter pr. 1. august 2014 et tilbud til elever i vanskeligheder

Læs mere

Fremtidens skole i Gug

Fremtidens skole i Gug Click here to enter text. Anders «edocaddresscivilcode» Fremtidens skole i Gug Eleven i centrum Linjer i overbygningen Gug Skole Solhøjsvej 2 9635 2300 9210 Aalborg SØ Elevorganisation Overordnede mål

Læs mere

Nordbyskolens evalueringsplan

Nordbyskolens evalueringsplan Nordbyskolens evalueringsplan Evalueringsform Beskrivelse Ansvarlig Hvornår Årsplaner Årsplanen tager udgangspunkt i fagenes fælles mål (http://ffm.emu.dk/) Lærere Årsplanen er tilgængelig i personale-

Læs mere

Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde.

Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde. Velkommen på TCR, TiendeklasseCenter Roskilde. Efter 9. klasse har du mulighed for at slutte folkeskolen af med et skoleår, der rykker. På TCR er det 10. skoleår et fremtidsrettet år med valgmuligheder,

Læs mere

Årsplan for 9. klasse Skoleåret 2013/2014 Fag: Tysk

Årsplan for 9. klasse Skoleåret 2013/2014 Fag: Tysk Årsplan for 9. klasse Skoleåret 2013/2014 Fag: Tysk Ugeplan - dag Emne/tema/projekt Mål & Arbejdsformer Aug 33 -mandag fredag 34 onsdag 35 Opstart kl. 16-18 Wo bist du in deiner Ferie gewesen? Spitze das

Læs mere

Indhold. Side 2 af 21

Indhold. Side 2 af 21 Forårskurser 2018 ... 2 Velkommen til Hovedstadens Ordblindeskole... 3 Skema - dansk... 4 Skema - engelsk... 5 Stavning... 6 Læsning og læsestrategier... 7 Lyt til lyden... 8 Få styr på endelserne... 9

Læs mere

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl

Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl Forældremøde for alle forældre tirsdag den 3. juni fra kl. 19.00 21.00 Programmet for aftenen: 1. Skolebestyrelsen byder velkommen 2. Skoleledelsen om skolereformen på Nærum Skole 3. Skolebestyrelsens

Læs mere

Velkommen til nye elever og forældre i kommende 1z

Velkommen til nye elever og forældre i kommende 1z Velkommen til nye elever og forældre i kommende 1z Hvem er jeg? Michael Ross Sinclair (MS) Teamleder for klassen Har klassen i Dansk A & Idræt C 1z Studieretning Biologi A Psykologi B Matematik B Alle

Læs mere

Indholdsplaner for matematik 2017/18

Indholdsplaner for matematik 2017/18 Indholdsplaner for matematik 2017/18 MATEMATIK I A-KLASSEN: Formål: Formålet med matematik i A klassen er at eleverne bliver i stad til at anvende matematik i sammenhæng, der vedrøre dagligliv, samfundsliv

Læs mere

Mellemtrin. indhold og fakta 2016/2017 R Ø E N L O N B Æ

Mellemtrin. indhold og fakta 2016/2017 R Ø E N L O N B Æ Mellemtrin indhold og fakta R Ø E N 2016/2017 N B Æ S L O Rønbækskolens kerneværdier I denne pjece vil vi fortælle dig om Rønbækskolens mellemtrin. Du vil kunne læse om vores pædagogiske værdigrundlag,

Læs mere

Alt hvad der er værd at vide om UCS10!

Alt hvad der er værd at vide om UCS10! Alt hvad der er værd at vide om UCS10! Brobygning Den obligatoriske brobygning i uge 48 retter sig mod to forskellige ungdomsuddannelser, hvoraf den ene skal være en erhvervsuddannelse herunder HTX og

Læs mere

Oversigt over sommerkurser

Oversigt over sommerkurser SOMMERKURSER 2018 Oversigt over sommerkurser Kursus Underviser Dato Kl Frist Side 1 Lyt til lyden 1 Julie Aarup og Anni Nielsen 18/6-22/6 9.30-14-30 4/6 4 2 Læs og skriv med ipad Berit Søndergaard 25/6-28/6

Læs mere

Velkommen tilbage til udskolingen

Velkommen tilbage til udskolingen Velkommen tilbage til udskolingen Velkommen til en ny folkeskole, til nye oplevelser, og nyt skema. Og til rigtig meget af det du kender.. Skolereformen O https://publisher.qbrick.com/embed.aspx? mid=9991a52e

Læs mere

Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012

Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012 Årsplan for 5.klasse skoleåret 2011/2012 I 5. klasse bliver eleverne undervist og opdraget til at leve i et demokratisk samfund. Undervisningen vil derfor være præget af en demokratisk tankegang, ved at

Læs mere

Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus

Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus Forløb i dansk om Skagen med fokus på efterbearbejdning og evaluering, 2 uger, 5. klasse, Møllevangskolen, Århus FRA FÆLLES MÅL Kompetenceområde: Kommunikation og it/ fremstilling - frit formuleret Vidensmål:

Læs mere

En ny udskoling. udskoling 2014/15

En ny udskoling. udskoling 2014/15 En ny udskoling TemaLINJER udskoling 2014/15 En ny udskoling Efter sommerferien skal vi, på Jyllinge Skole, i gang med en ny måde at gå i udskolingen på. I det kommende skoleår tilbyder vi fire udskolingslinjer

Læs mere

Den fastlagte evaluering - dansk Klasse Staveprøve Læseprøve Ansvarlig Klasselæsekonference. VM Forår: Ordkendskabsprøve 0.- LH 1.kl.

Den fastlagte evaluering - dansk Klasse Staveprøve Læseprøve Ansvarlig Klasselæsekonference. VM Forår: Ordkendskabsprøve 0.- LH 1.kl. Kapitel 2: af elevernes udbytte af undervisningen På Forberedelsesskolen er evaluering en naturlig del af undervisningen. Den foregår dels løbende og i forskellig form - dels på fastlagte tidspunkter i

Læs mere

Årsplan for 1.a Tingagerskolen 2012-2013

Årsplan for 1.a Tingagerskolen 2012-2013 Årsplan for 1.a Tingagerskolen 2012-2013 Klassens sociale mål: I 1. klasse skal vi blive gode til: At lytte til og respektere hinanden. At hjælpe hinanden At passe på egne og andres ting At passe på hinanden,

Læs mere

Stoppestedet. Trivsel en forudsætning for læring.

Stoppestedet. Trivsel en forudsætning for læring. Stoppestedet Trivsel en forudsætning for læring. Stoppestedet - Et undervisningstilbud på Broskolen afd. Bøgehøj. - Formål Hvis en elev i en periode har brug for særlig opmærksomhed og støtte, er der mulighed

Læs mere

Indhold. Indhold... 2

Indhold. Indhold... 2 Efterårskurser 2017 ... 2 Se kursusoversigt og læs om tilmelding her: (Klik på punkterne nedenfor - du kan bladre med piletaster ) Skema - dansk... 3 Skema - engelsk... 4 Velkommen til Hovedstadens Ordblindeskole...

Læs mere

Kompasset. Ringetider. - klar til reformen KOMPASSET. udvikling trivsel. 1. time time Pause 3. time

Kompasset. Ringetider. - klar til reformen KOMPASSET. udvikling trivsel. 1. time time Pause 3. time udvikling trivsel Ringetider Kompasset - klar til reformen 1. time 8.00-8.45 2. time 8.45-9.30 Pause 3. time 10.00-10.45 faglighed KOMPASSET projekter 4. time 10.45-11.30 Pause 5. time 12.00-12.45 6. time

Læs mere

Orienteringsmøde om skolereformen

Orienteringsmøde om skolereformen Orienteringsmøde om skolereformen John Larsen Gift og 2 børn Lia Sandfeld Gift og 2 børn Lærer 1993 Viceskoleleder 1999 Skoleleder 2002 Lærer 2002 Pædagogisk afdelingsleder 2013 Program Kort præsentation

Læs mere

2. I hvilken grad anvender du Fælles Mål for idræt (2014) -...når du laver årsplaner til idrætstimerne?

2. I hvilken grad anvender du Fælles Mål for idræt (2014) -...når du laver årsplaner til idrætstimerne? 1. Bidrager Fælles Mål (2014) positivt til dine idrætstimer? Ja, i høj grad 60 12,4% Ja, i nogen grad 198 40,8% Ja, lidt 163 33,6% Nej, mine timer påvirkes ikke af Fælles Mål 50 10,3% Nej, mine idrætstimer

Læs mere

Et fagligt løft af hele skoleforløbet. Elevernes faglighed, læring og trivsel. Fagopdelte timer og tid til understøttende undervisning

Et fagligt løft af hele skoleforløbet. Elevernes faglighed, læring og trivsel. Fagopdelte timer og tid til understøttende undervisning 1. Folkeskolen skal udfordre alle elever, så de bliver så dygtige, de kan. 2. Folkeskolen skal mindske betydningen af social baggrund i forhold til faglige resultater. 3. Tilliden til og trivslen i folkeskolen

Læs mere

Skoleskema for 0.-3.C

Skoleskema for 0.-3.C Skoleskema for 0.-3.C 0.-3. C mandag tirsdag onsdag torsdag fredag 8.20-9.05 9.05-9.50 10.05-10.50 10.50-11.35 12.00-12.45 HM Post,skema & lege HM Billedkunst /HM Matematik Post,skema & lege Natur/teknik

Læs mere

Kompetencemål for engelskfaget

Kompetencemål for engelskfaget Kompetencemål for engelskfaget Kompetencemål efter 9. klasse: (se kompetencemål for overskolen under pædagogik) Undervisningen giver eleverne mulighed for at: tale et engelsk, der nærmer sig det flydende

Læs mere

Klassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt.

Klassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt. Årsplan ⅚ klasse dansk 2013/14 Introduktion til mat i 5/6 klasse Vejle Privatskole 13/14: Klassen er sammenlæst, altså 5 og 6 klasse på en og samme tid. Samtidig er klassen pt på ca 11 elever ialt. Udgangspunktet

Læs mere

Politik for Lektier og faglig fordybelse

Politik for Lektier og faglig fordybelse ~ 1 ~ Politik for Lektier og faglig fordybelse Indledning: På Ellemarkskolen betragtes lektier og faglig fordybelse (i det følgende nævnt som lektier) som et af mange elementer, lærerne bringer i anvendelse

Læs mere

Årsplan for 1. klasse 2016/2017

Årsplan for 1. klasse 2016/2017 Årsplan for 1. klasse 2016/2017 Formålet med danskundervisningen er ifølge Fælles Mål at: Fremme elevernes oplevelse og forståelse af sprog, litteratur og andre udtryksformer som kilder til udvikling af

Læs mere

Årsplan for 5.- 7. C Skoleåret 2013 2014 Tingagerskolen

Årsplan for 5.- 7. C Skoleåret 2013 2014 Tingagerskolen Årsplan for 5.- 7. C Skoleåret 2013 2014 Tingagerskolen - 1 - Status Klassen består af 7 elever, 2 piger og 5 drenge i alderen 11 til 13 år. Kendetegnet for eleverne er, at de er meget lærevillige og interesseret

Læs mere

Årsplan 6. kl. Dansk KS

Årsplan 6. kl. Dansk KS Uge Indhold Mål 32 Præsentation af hinanden, elever og lærer lære hinanden at kende + intro til årets arbejde + vælge frilæsningsbog på bib. + påbegyndelse af emnet Identitet 33-34 Identitet, dannelse,

Læs mere

Starttrinnet - et sted med hjerterum

Starttrinnet - et sted med hjerterum Starttrinnet - et sted med hjerterum Indledning Starttrinnet er begyndelsen på et langt skoleliv. Det er en vigtig periode af skoleforløbet, hvor der skal skabes et godt forældresamarbejde, et solidt fagligt

Læs mere

Evalueringsplan for Landsbyskolen Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan:

Evalueringsplan for Landsbyskolen Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan: 1 Evalueringsplan for Landsbyskolen 1/6 Samlet beskrivelse af skolens evalueringsplan: 1. Med denne evalueringsplan redegøres for en samlet plan over, hvordan vi arbejder med evaluering. Planen skal dels

Læs mere

Hjemområde J 2012-2013

Hjemområde J 2012-2013 Hjemområde J 2012-2013 Velkommen til Hjemområde J Kære forældre til elever i Hjemområde J. Velkommen til et nyt skoleår. I denne folder findes nogle informationer vedrørende dagligdagen, undervisningen,

Læs mere

Syvstjerneskolen - principper

Syvstjerneskolen - principper Princip for samarbejdet mellem skole og hjem, herunder forældreansvar Formål: Ramme: Kommunikationen mellem skole og hjem skal sikre, at skolen og forældrene i samarbejde tager ansvar for det enkelte barns

Læs mere

Den moderne kulturelle skole Skolekode: Tilsynsførende: Dorthe Kirkeby Bæhrenz. Til skolens forældre og bestyrelse.

Den moderne kulturelle skole Skolekode: Tilsynsførende: Dorthe Kirkeby Bæhrenz. Til skolens forældre og bestyrelse. Til skolens forældre og bestyrelse. Jeg kan bekræfte, at undervisningssproget på skolen er dansk, og at skolens undervisning står mål med, hvad der almindeligvis kræves i folkeskolen, herunder at den forbereder

Læs mere