14. December 2016 Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER
|
|
- Karina Fischer
- 7 år siden
- Visninger:
Transkript
1 14. December 2016 Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER
2 UDBYTTE Du får overblik over, hvor du allerede er godt med, og hvor du med fordel kan sætte ind for at styrke din virksomhed. Du får inspiration til konkrete ledelsesinitiativer, der kan bidrage til bedre resultater i din virksomhed. 2..
3 Spørgeskemaer FØR Fortælling og genfortælling: Overblik over styrker og udviklingsområder Beslutte fokusområde(r) Coaching på fokusområde(r) Artikler på Landbrugsinfo Følge op på fokus Teorien om Kurs, Koordinering og Commitment (KKC) Min virksomhed (KKC) - Her er jeg godt med - Vigtigt i Handlingsplan Handlingsplan - Indsatser - Hvad kan jeg selv? - Hvor skal jeg have hjælp? Opfølgning - Her i gruppen? 3..
4 PROGRAM Velkommen Den røde tråd Siden sidst Kurs, koordinering og commitment - Teorien 12:00 Frokost Kurs, koordinering og commitment - Teorien Ledelsesinitiativer i 2017 Opsamling 15: 00 Tak for i dag 4..
5 SIDEN SIDST Mit fokus var Det gik godt Det var svært 5..
6 Præsenter din virksomhed overfor din kollega ud fra KKC: 1. KKC, placer den ledelsesmæssige udfordring du har arbejdet med sidst. 2. KKC, hvor er jeg godt med? 3. KKC, hvad bliver vigtigst i 2017? Proces og tid 2 landmænd og 1 rådgiver: - Præsentationer (2 x 15 min) - Handlingsplan (10 min) Kurs Alle - Præsentation af handlingsplan (6 x 5 min) Koordinering Kur Commitment
7 14. December 2016 Brønderslev Jørgen Kroer og Jette Nissen SEGES Akademi EFFEKTIVE LEDELSESFORMER LEDELSESPRINCIPPER 7481
8 LEDELSE ET MIDDEL TIL BUNDLINJE Ledelse skabes professionelt gennem fokus, systematik, og fremsynethed. Hvad, der er god ledelse afhænger af, hvad der skal ledes. 2..
9 HVAD, DER ER GOD LEDELSE AFHÆNGER AF, HVAD DER SKAL LEDES Ledelse er at påvirke andre til at forstå og blive enige om: hvad der skal gøres, og hvordan det skal gøres, og motivere og hjælpe den enkelte og holdets anstrengelser på at nå de fælles mål 3..
10 KURS KOORDINERING COMMITMENT KURS KOORDINERING Commitment Vi må forsimple for at forstå Alle 3 dele må vær tilstede for at opgaven kan lykkedes 4..
11 KURS Kommunikere med samarbejdspartnere Skabe fælles, engagerende og realistiske visioner, mål og opgaver Håndtere prioritering og konkurrence mellem opgaver og interesser Korrigere 5..
12 KOORDINERING Skabe velfungerende strukturer, processer og samarbejdsflader Tydeliggøre ansvar og roller Skabe muligheder for deling af information og viden, feedback, hjælp og sparring til at løse opgaver 6..
13 COMMITMENT - ENGAGEMENT Motivere og skabe positive følelser,og håb Opbygge tillid Skabe gode relationer Håndtere trivsel, tvivl, frustration og usikkerhed Fejre successer 7..
14 8.. KKC I STORT OG SMÅT
15 LEDELSE Fra - Noget vi er Til - Noget vi skaber 9..
16 FØLGESKAB Følgerskab - passivt Han styrer, så må jeg jo bare følge med Det er jo lige meget, hvad jeg gør, så nu gør jeg ikke noget Det er jo ikke mit ansvar/problem! Jeg forstår det ikke - men de er så dygtige, så de ved sikkert bedst Jeg er med på det hele! ingen tvivl! Det ved jeg da mere om end han gør fjols! Det må hun da ku sige sig selv NU tager jeg over - han har slet ikke styr på det Følgerskab - aktivt og konstruktivt Jeg er i tvivl om, hvad det er vi gør nu, fortæl det lige igen... Jeg har et forslag til, hvordan vi kan gøre det,... Jeg tror vi kan genbruge dele af det, som X har lavet Jeg mener, vi griber det her forkert an, kunne vi i stedet Jeg har svært ved at tage en rolle i det her, hvordan kan jeg hjælpe bedst muligt? Jeg har brug for en pause / mere styring / en opsamling / mulighed til at overveje mit svar... Jeg har tabt pusten lige nu, hvad skal der til for at vi kommer tilbage på sporet?
17 KURS Hvad er opgaven, vi skal løfte? Hvorfor den vigtig? Hvad er de konkrete mål og væsentligste aktiviteter? Forstår vi alle opgaven ens (nok)? Kan vi hægte os på opgaven? Koordinering og Kommunikation Hvem har hvilke opgaver og hvem har ansvar for hvad? Hvordan får vi delt information og viden? Hvordan kan vi sikre koordinering Hvornår skal vi mødes? Med fokus på hvad? Engagement og tilslutning (Comitment) Hvordan er stemningen her og nu, omkring opgaven? Hvordan er vores motivation i forhold til opgaven Hvad vil vi fejre? Hvordan vil vi fejre Hvordan skaber vi den nødvendige tillid og lyst til samarbejde Ledelse Resultater 11...
18 LEDELSE I FREMSYN Ledere i udvikling mødes af en tredobbelt udfordring må hele tiden eller med passende mellemrum - vurdere 1. Hvilke dele af min tidligere rolle skal jeg slippe? 2. Hvilke dele skal jeg fastholde? 3. Hvad skal jeg lære mig for at få succes i den nye lederrolle? Når min opgave ændrer sig må min ledelse også ændre sig 12..
19 HANDLINGSPLAN Din handlingsplan Hvad er dit næste skridt? Hvad vil du gøre? Hvordan kan du og andre se at du er nået i mål? 13..
20 Præsenter din virksomhed overfor din kollega ud fra KKC: 1. KKC, placer den ledelsesmæssige udfordring du har arbejdet med sidst. 2. KKC, hvor er jeg godt med? 3. KKC, hvad bliver vigtigst i 2017? Kurs Koordinering Kur Commitment
21 Temadage i Effektive ledelsesformer KURS, KOORDINERING OG COMMITMENT (KKC) Værktøjet Kurs, Koordinering og Commitment (KKC) giver dig og din rådgiver en metode til at vælge de ledelsesopgaver ud, som du i særlig grad skal have fokus på for at skabe de bedst mulige vilkår for, at din virksomhed når sine mål og skaber de ønskede resultater. Tid og sted 14. december 2016 Kl LandboNord Erhvervsparken Brønderslev Udbytte # Du får overblik over, hvor du allerede er godt med, og hvor du med fordel kan sætte ind for at styrke din virksomhed. # Du får inspiration til konkrete ledelsesinitiativer, der kan bidrage til bedre resultater i din virksomhed. Hvis du ikke har adgang til Landbrugsinfo, så skriv til Jette, jtn@seges.dk, så sender jeg artiklerne i PDF. Undervisere Jørgen Kroer, Senior Konsulent SEGES Jette Nissen, Special Konsulent SEGES Mette Holst Tygesen og Merete Lehmann Andersen, LandboNord Indhold og metode Med udgangspunkt i erfaringer siden og sidst perspektiveret af teorien om KKC arbejder vi med ledelsestiltag, der bidrager til at skabe bedre resultater og/eller en bedre hverdag i din virksomhed. Forberedelse Giv dig selv et forspring og læs om Kurs, Koordinering og Commitment på Landbrugsinfo link Hvis linket ikke virker så copy/paste dette link ind i din browser: naleledelse/sider/ov_16_7481_kurs_koordinering_ Commitment.aspx
22 Onsdag den 14. december Velkommen, mål med dagen og program 12:00 Frokost Siden sidst bordet rundt Hvordan er det gået med de fokusområder, du besluttede på mødet den 29. september 2016? 12:45 Kurs, koordinering og Commitment (KKC) Mere om teorien Som leder og ejer af et landbrug er du både administrativ leder og personaleleder, samtidig med at du skal tænke overordnet og langsigtet i mål og strategier for din virksomhed. Det er ikke ensbetydende med, at du som leder skal løse alle ledelsesopgaver, mestre alle ledelseskompetencer eller håndtere din virksomheds mange forskellige interessenter alene. I det daglige uddelegerer du højst sandsynligt noget af ansvaret til en eller flere af dine medarbejdere. KKC bidrager med et godt overblik over, hvor du er godt med, og hvad du skal rette dit fokus mod. Mit ledelsesfokus i et KKC-perspektiv Din virksomhed i et KKC-perspektiv. Hvor er du godt med og hvad er dine næste indsatsområder? Opsamling Tak for i dag
23 Effektive Ledelsesformer Med afsæt i KKC Møde den 14. december 2016 Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk FØR Forberedelse til Modul I FØR Modul I FØR Individuel Coaching FØR Artikler Deltagerne har mulighed for at forberede sig ved at læse artikler om KKC på Landbrugsinfo Velkommen At deltagerne kan se den røde tråd til det der er gået forud, programmet i dag, deres ledelsesopgave i Slide med oversigt over forløbet Dagens program Mål: DU kan prioritere din ledelsesindsats 2017 ud fra KKC 11:15 Siden sidst At følge op på deltagernes fokusområder, videndeling og inspiration. ANSVAR: Jette Bordet rundt, hvor deltagerne fortæller, hvordan det er gået med deres fokusområde siden sidst. 11:45 KKC Teorien bag At de kan forstå ledelse ud fra KKC ANSVAR: Jette Oplæg og dialog Øvelse med presenning Køb presenning. + send øvelsen til Morten 12:00 FROKOST 12:45 KKC Fortsat fra før frokost HUSK Presenning Præsentation ANSVAR: Jørgen
24 Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk Teorien bag ANSVAR: Jørgen 13:15 Min fremtidige ledelse i KKC + Handlingsplaner Deltagerne bliver afklaret om deres vigtigste ledelsesmæssige udfordring og sætter handling på de vigtigste ledelsesindsatser for Præsenter din virksomhed overfor din kollega ud fra KKC: 1. KKC, placer den ledelsesmæssige udfordring du har arbejdet med sidst. 2. KKC, hvor er jeg godt med? 3. KKC, hvad er det vigtigst for mig at få taget fat på i min ledelse af min bedrift /dine vigtigste ledelsesmæssige indsatsområde i 2017 Handlingsplan: Hvad vil jeg gøre? Hvad kan jeg selv gøre? Hvor skal jeg have hjælp? PROCES Grupper á 2&2 + rådgiver (2 x 15 min. + 1 x 10 min.) a) Landmand 1 præsenterer sin virksomhed overfor kollegaen. Brug evt. hjælpespørgsmål. b) Landmand 2 præsenterer sin virksomhed overfor kollegaen. Brug evt. hjælpespørgsmål. c) Begge skriver handlingsplan hver i sær ANSVAR: Jette 2
25 Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk Plenum - Bordet rundt - 6 præsentationer af 5 min Alle fortæller hvad de lykkes godt med nu hvad deres vigtigste ledelsesmæssige indsatsområde i 2017 bliver Opsamling Tid til at justere egen HP efter de har hørt de andre og tid til refleksion ove,r hvad der har været særligt vigtigt i dag. HUSK Bilag: KKC+ hjælpespørgsmål + Handlingsplan ANSVAR: Jørgen Individuel 5 minutter til at justere handlingsplan, hvis I er blevet opmærksomme på noget efter runden Plenum - Bordet rundt Hvad har været særligt vigtigt for dig? Hvad tager du med? ANSVAR: Jørgen Formål At finde frem til hvad der er udfordringen i din organisation, så du kan arbejde med det Mål/Udbytte - Du får overblik over de vigtigste ledelsesudfordringer på din bedrift/i din virksomhed - Får inspiration og handlemuligheder til konkrete initiativer 3
26 - Får sparring til hvordan du kan komme i gang med det der er vigtigst for dig og opfølgning undervejs - Mulighed for at målrette din ledelsesindsats på de vigtigste områder - Du får værktøjer til både de kort- og langsigtede opgaver 4
27 KURS, KOORDINERING OG COMMITMENT KURS 1. Jeg har et klart billede af, hvor min bedrift er om 3 5 år 2. Jeg har prioriteret, hvad der er bedriftens vigtigste mål 3. Jeg har prioriteret initiativer for det kommende år for min bedrift 4. Jeg ved, hvad mine vigtigste interessenter forventer 5. Jeg ved, hvad jeg skal gøre for at nå mine mål KOORDINERING 6. Opgaverne er klart defineret for alle 7. Medarbejderne kender deres opgaver og ansvar 8. Ansvaret er afklaret og drøftet med medarbejderne 9. Medarbejdernes kompetencer matcher med deres opgaver / ansvar 10. Medarbejderne kan prioritere mellem konkurrerende opgaver 11. Der anvendes forskellige møde former 12. Møderne er strukturerede med dagsorden mål og referater 13. Der følges op på beslutninger fra møderne 14. Du giver medarbejderne individuel feedback på deres opgaver 15. Medarbejderne giver dig feedback som leder COMMITMENT 16. Medarbejderne er motiverede 17. Der er en god stemning på bedriften 18. Der er gensidig tillid mellem medarbejderne 19. Der er gensidig tillid mellem medarbejdere og ledere 20. Den enkelte medarbejder oplever at være en del af fællesskabet 21. Den enkelte medarbejder kan se sit eget bidrag til bedriftens resultater
Tid Tema Formål Indhold/Procesværktøjer/Ansvar/Husk
UDVIKLINGSDIALOGER HOLD B FØRSTE MØDE Formål med det samlede forløb Udbytte - Du får indsigt og viden om dig som leder - Du får værktøjer til at forbedre din kommunikation og dine dialoger - Du træner
Læs mereAKADEMISK RÅD HEALTH. Møde den 12. April 2012
AKADEMISK RÅD HEALTH Møde den 12. April 2012 1 HVILKEN SLAGS AKADEMISK RÅD VIL VI VÆRE? OPSTART Hvad er vores opgave?/roller og ansvar Samarbejdet: Når vi mødes, hva så? Møder når de er værst! Lederskab
Læs mereUdviklingsdialoger i Effektive ledelsesformer
Udviklingsdialoger i Effektive ledelsesformer Fokusgruppe på Gefion om udviklingsdialoger Ledelsesudfordringer og nye lederroller kalder ofte på anderledes samtaleformer. Når instruktioner og anvisninger
Læs mereLederkompetencer - Skanderborg Kommune
Lederkompetencer - Skanderborg Kommune Medarbejderprofilen er inddraget i samme oversigt som lederprofilerne her er hovedvægten på ns deltagelse i opnåelse af målet indenfor hver lederkompetence. Tekst
Læs mereLedelsesprincipper i Effektive ledelsesformer
Ledelsesprincipper i Effektive ledelsesformer Fokusgruppe i LandboNord om ledelsesprincipper møde 2 Solide principper for god ledelse kan hjælpe til bedriftens resultater og ressourcer på vej. På dette
Læs mereDIAmanten. God ledelse i Solrød Kommune
DIAmanten God ledelse i Solrød Kommune Indhold 1. Indledning 3 2. Ledelsesopgaven 4 3. Ledelse i flere retninger 5 4. Strategisk ledelse 7 5. Styring 8 6. Faglig ledelse 9 7. Personaleledelse 10 8. Personligt
Læs mereCENTRALE LEDELSESOPGAVER DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG LEDELSESVÆRDIER LEDELSESGRUNDLAGET SKAL BESKRIVE COOPS HOLDNING TIL GOD LEDELSE
LEDELSESGRUNDLAG DERFOR HAR VI ET LEDELSESGRUNDLAG Vi vil være det bedste og mest ansvarlige sted at handle og arbejde. Denne ambitiøse vision skal Coopfamiliens cirka 3.800 ledere gøre til virkelighed
Læs mereViden, værdi og samspil
Viden, værdi og samspil Lean for svin hvorfor bruge Lean? Merete Lehmann Andersen Hvad kan Lean? Øge effektiviteten Færre fejl Mindre spild Frigøre tid til at blive endnu bedre Inddragelse af medarbejderne
Læs mereProduktionsrådgiver planteavl
1 / 9 PROGRAM for: Produktionsrådgiver planteavl Bliv bedre til at udfordre dine kunder, finde forbedringspunkter på den enkelte bedrift og bruge sammenligningstal aktivt i din rådgivning. På kurset får
Læs mereEN NY START FOR LEDELSES- TEAMET. 9 trin til succesfulde ledelsesteam
EN NY START FOR LEDELSES- TEAMET 9 trin til succesfulde ledelsesteam INTRO EN NY START FOR LEDELSESTEAMET Hvordan lægger vi en ledelsesmæssig kurs, som sikrer at vi indfrier virksomhedens potentiale? Hvordan
Læs mereGlasset er ikke halvt tomt, men halvt fyldt
Glasset er ikke halvt tomt, men halvt fyldt Den anerkendende opfølgningsproces Pernille Lundtoft og Morten Bisgaard Ennova A/S Agenda 1 Introduktion (10:10 10:30) Lidt om anerkendende tilgang 2 ERFA og
Læs mereLederudvikling for PKL,
Lederudvikling for PKL, Center for Sundhedsvidenskabelige Uddanelser, Health, AU Comwell, Rebild 18. november 2016 19-11-2016 1 Program ledelse I 08.00: Intro v/bente Malling 08.10: Forventningsafstemning,
Læs mereProgram for lederkursus 2011
Program for lederkursus 2011 Tirsdag den 1. marts 2011 Onsdag den 2. marts 2011 Onsdag den 13. april 2011 Tirsdag den 24. maj 2011 Dag 1 Dag 2 Dag 3 Dag 4 Dag 5 Velkomst Introduktion til DiSC personprofilen.
Læs mereSEGES, 25. april 2016 Jørgen Kroer STRATEGISK LEDELSE - EVALUERING AF FØRSTE FASE
SEGES, 25. april 2016 Jørgen Kroer STRATEGISK LEDELSE EVALUERING AF FØRSTE FASE DELTAGERE Anne Jacobsen, LMO Pernille Pennington, SEGES Jørgen Kroer, SEGES Jette Nissen, SEGES Torsten Gruhn, SEGES 2...
Læs mereNy skole Nye skoledage
Skoleledelsesforløb 2013 KL og COK har i samarbejde med kommunale chefer og skoleledere tilrettelagt og udviklet et 3-dages udviklingsforløb for landets skoleledelser med henblik på at understøtte implementeringen
Læs mereLEDERPROFILER STÆRK 6SKANDERBORG KOMMUNE LEDELSE. Medarbejder. Direktør. Leder af medarbejder. Fag- og stabschef. Leder af ledere.
v LEDERPROFILER 6SKANDERBORG KOMMUNE Medarbejder Direktør Leder af medarbejder STÆRK Fag- og stabschef Leder af ledere Kontraktholder STÆRK SGRUNDLAG Den meget tillidsbaserede kultur og organisationsform
Læs mereLANDBONORD Erhvervsparken 1 9700 Brønderslev
Til erfagruppen LANDBONORD Erhvervsparken 1 9700 Brønderslev SvineRådgivning Tlf. 9624 1881 Fax. 9624 2426 www.landbonord.dk Brønderslev, den 29. september 2015 erfa-indbydelse driftsledere, 25 law/anj
Læs mereHvor var det nu vi kom fra?
Hvor var det nu vi kom fra? Korte møder: Sidste gang arbejdede vi med den professionelle samtale samtalens faser og spørgeteknik. Hvilke refleksioner har det givet dig efterfølgende? Har du anvendt nogen
Læs mereDet nordfynske ledelsesgrundlag
Det nordfynske ledelsesgrundlag Ledelsesgrundlag for Nordfyns Kommune Derfor et ledelsesgrundlag Nordfyns Kommune er en politisk ledet organisation i udvikling. Internt i form af nye innovative arbejdsformer,
Læs mereLedelsesgrundlag SAMSKABELSE
Ledelsesgrundlag SAMSKABELSE - er et samskabende team - understøtter organisationen i at samskabe med borgere og virksomheder - understøtter tværgående politikker og samarbejder - understøtter politisk
Læs mereHvis du har brug for at vide mere, er du velkommen til at kontakte kursusleder Merete Andersen, LandboNord på tlf: 9624 1884 eller 2010 6194
Program for lederkursus 2009-10 På denne side finder du en samlet oversigt over modulernes indhold. På de følgende sider findes et detailprogram for hver af dagene. Hvis du har brug for at vide mere, er
Læs mereINSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS
INSPIRATIONSPAPIR OM BRUGEN AF KODEKS I PRAKSIS AF FORUMS BESTYRELSE OKTOBER 2005 1 17. oktober 2005 Hvordan kan der arbejdes med Kodeks Formålet med at udvikle kodeks for god offentlig topledelse har
Læs mereAf hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elektronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE
Af hensyn til læsbarheden udfyldes nedenstående elektronisk. Skemaet udvides automatisk. ANSØGNINGSKEMA - LOKALE INNOVATIONSMIDLER BØRN OG UNGE 1. Ansøger Ansøger Navn: Connie Sørensen E-mail: cons@aarhus.dk
Læs mereLedertræf 2017 skal være med til at understøtte fokus de 3 innovationsspor: Fremtidens folkestyre, Kommunen 3.0 og Det fælles Vi fra DIA 2017.
Drejebog for Ledertræf 2017 En gang årligt samles ca. 250 ledere i Skanderborg Kommune for at få: Inspiration om ledelse, ledelsestrends og udfordringer Fælles rød tråd i understøttelse af ledelse Mulighed
Læs mereLedelse når det er bedst. Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune
Ledelse når det er bedst Ledelsesgrundlag for Glostrup Kommune INTRODUKTION hvad er et ledelsesgrundlag? Fælles principper for god ledelse Som ledere i Glostrup Kommune er vores fornemste opgave at bidrage
Læs mereKøbenhavns Kommune gennemfører hvert andet år en fælles trivselsundersøgelse på alle arbejdspladser i kommunen.
TRIVSELSUNDERSØGELSEN 2015 Indhold Indledning 3 Fase 1: Før Forberedelse af undersøgelsen 5 Fase 2: Under Gennemførelse af undersøgelsen 8 Fase 3: Efter Analyse og dialog om undersøgelsen 11 Indledning
Læs mereVærktøj 2: Kortlægning af arbejdspresset
12 Værktøj 2 Værktøj 2: Kortlægning af arbejdspresset Ved hjælp af værktøj 2 kan du undersøge, om der er for stort arbejdspres blandt den gruppe af medarbejdere, du har personaleansvar for. For stort arbejdspres
Læs mereSådan får du anvendt dit kursus i praksis. - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus
Sådan får du anvendt dit kursus i praksis - Guide til at maksimere dit udbytte så du får størst værdi ud af dit kursus Introduktion Ifølge Robert Brinkerhoffs, studier om effekten af læring på kurser,
Læs mereKommunikation at gøre fælles
Kommunikation at gøre fælles Ordet kommunikation kommer af latin, communicare, og betyder "at gøre fælles". Kommunikation er altså en grundlæggende forudsætning for alt socialt fællesskab ingen sociale
Læs mereSTRATEGISK LEDELSE PÅ BEDRIFTEN - EFFEKTIVE LEDELSESFORMER HERNING
Kongres for svineproducenter, Herning Merete Lehmann Andersen, Chefkonsulent Jørgen Kroer, Seniorkonsulent, MLP STRATEGISK LEDELSE PÅ BEDRIFTEN - EFFEKTIVE LEDELSESFORMER HERNING 26.10.16 VIGTIGE POINTER
Læs mereI denne rapport kan du se, hvordan du har vurderet dig selv i forhold til de tre kategoriserede hovedområder:
- Mannaz Ledertest Dette er din individuelle rapport, som er baseret på dine svar i ledertesten. I rapporten får du svar på, hvilke ledelsesmæssige udfordringer der er de største for dig. Og du får tilmed
Læs mereWorkshops til Vækst. - Modul 3: Eksternt fokus. Indholdsfortegnelse
Workshops til Vækst - Modul 3: Eksternt fokus Indholdsfortegnelse Workshops til Vækst... 1 Eksternt fokus... 2 Praktiske forberedelser... 3 Mentale modeller... 5 Indbydelse... 6 Program... 7 Opsamling
Læs mereDer er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste:
Inspiration til den gode mentor/mentee relation. Der er nogle få enkle regler, det er smart at overholde i en mentor/mentee relation. Her er de vigtigste: 1. Mentee er hovedperson og ansvarlig for at der
Læs mere2018 UDDANNELSES POLITIK
2018 UDDANNELSES POLITIK Vores børn, deres skolegang og fremtid ligger til enhver tid os alle på sinde. Det er af største betydning, at vi lykkes med at ruste vores børn til fremtiden og til at begå sig
Læs mereInspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Inspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil Der oprettes 27 institutioner for forberedende grunduddannelse
Læs mereProfil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk
Profil for institutionsleder af FGU-Nordsjælland med hovedsæde i Frederiksværk Opgaven På trods af bestræbelser fra mange engagerede professionelle har næsten 50.000 unge under 25 år ikke en ungdomsuddannelse
Læs mereGOD LEDELSE. TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer
GOD LEDELSE LEADERSHIP PIPELINE I SUNDHEDS-, ÆLDRE- OG HANDICAPFORVALTNINGEN SAMT BORGERSERVICE TILLID, DIALOG OG ARBEJDSGLÆDE skal være de bærende elementer for samarbejdet i Hjørring Kommune Dette er
Læs mereInspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil
Styrelsen for Undervisning og Kvalitet Afdelingen for Erhvervsrettet Uddannelse og Tilskud Inspiration til FGU-institutionslederens kompetenceprofil Der oprettes 27 institutioner for forberedende grunduddannelse
Læs mereRådgivning af landmænd i grupper
Rådgivning af landmænd i grupper Norsk Landbruksrådgivning 14. januar 2011 Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark Traditionelle ERFA-grupper Fag-/produktions-specifikke
Læs mereSEGES 18. april 2016 Jørgen Kroer Ledelsesprincipper 7481 i projekt Effektive ledelsesformer UDVIKLINGSDAG
SEGES 18. april 2016 Jørgen Kroer Ledelsesprincipper 7481 i projekt Effektive ledelsesformer UDVIKLINGSDAG DELTAGERE Morten Fogsgaard, Ukon Merete L. Andersen, Landbo Nord Jette Nissen, SEGES Pernille
Læs mereLedelsesgrundlag FOKUS
sgrundlag FOKUS udøves i relationer I Gladsaxe Kommune har vi høje ambitioner Borgere og virksomheder skal opleve mødet med os som top professionelt. De skal opleve, at vores indsats er båret af energi
Læs mereFormål og forventet udbytte Bevæg dig for livet Akademiet skal bidrage til at fastholde og udvikle forenings- og klubledere i Holbæk Kommune.
HOLBÆK KOMMUNE Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i klubber og foreninger i Holbæk Kommune. Forord Holbæk
Læs mereDIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk
DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter
Læs mereGod ledelse i Solrød Kommune
SOLRØD KOMMUNE DIREKTIONEN God ledelse i Solrød Kommune Sådan leder vi i Solrød Kommune Marts 2014 Indledning God ledelse er en forudsætning for at skabe attraktive og effektive arbejdspladser - og god
Læs mereDIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk
DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter
Læs mereSTRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER
STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING 2017 2020 - OG INSPIRATION TIL DECENTRALE DRØFTELSER OG INDSATSER 2 STRATEGI FOR KOMPETENCEUDVIKLING 3 Baggrund og formål Forandring er i dag et grundvilkår: Borgerne og
Læs mereSkab engagement som coach
Skab engagement som coach Dette er et værktøj til dig, som vil Skabe motivation, engagement og ejerskab Sikre bedre performance i opgaveløsningen og samarbejdet Skabe udvikling og læring Dette værktøj
Læs mereSåvel centerledelse, som afdelingsledelse, AMR og TR har alle bidraget til processen, og i det følgende materiale kan resultatet læses.
Forord Inden for det specialiserede socialområde stilles der løbende øgede og andre krav til opgaveløsningen, for såvel af medarbejderne, afdelingsledere og centerledelsen. Det har forårsaget et andet
Læs mereStrategi for læring på Egtved skole
1 Strategi for læring på Egtved skole Hvem er vi på Egtved skole På Egtved skole ønsker vi til stadighed at udvikle os for at give elevene de bedste forudsætninger for at nå sit læringspotentiale. Derfor
Læs mereTrumf på rådgivningen
Trumf på rådgivningen EN TEORIBOG 55 FORORD Rådgivning skal skabe effekt. Hvis ikke rådgivningen medfører forandringer til det bedre, har den ikke værdi for landmanden, og så er rådgiverens arbejde spildt.
Læs mereLedelsesgrundlag Skive - det er RENT LIV
Ledelsesgrundlag Illustrationer: www.loneboenielsen.dk Layout og produktion: ArcoRounborg God ledelse i Skive Kommune God ledelse er afgørende I Skive Kommune har vi fokus på god ledelse. Det har vi i
Læs mereFormand, Majbrit Berlau
Formand, Majbrit Berlau Fokus på klubberne Stærke klubfællesskaber Nyt? Nej men vigtigt Kl. 11.00 11.35 Hvorfor skal vi styrke vores fællesskaber? Kl. 11.00 11.35 Fagbevægelsen er udfordret på styrken
Læs mereHVAD ER SELV? Til forældre
HVAD ER SELV Til forældre Indhold Indledning 3 Indledning 4 SELV 6 SELV-brikkerne 8 Gensidige forventninger 10 Motivation og dynamisk tankesæt 13 Sådan arbejder I med SELV derhjemme På Lille Næstved Skole
Læs mereGRUNDLÆGGENDE LEDERUDDANNELSE UNG 1. Foto: Bernt Nielsen KURSUSMATERIALE
GRUNDLÆGGENDE LEDERUDDANNELSE UNG 1 Foto: Bernt Nielsen KURSUSMATERIALE INDLEDNING FDFs Grundlæggende lederuddannelse består af forskellige moduler, der er forsøgt tilpasset de forskellige målgrupper,
Læs mereSucces med tværfaglig sundhedsrådgivning
Succes med tværfaglig sundhedsrådgivning Gode råd og inspiration til landmænd, dyrlæger og fagkonsulenter Fælles spilleregler Afstemte forventninger Fokus på sundhed og velfærd i besætningen Udnyt alle
Læs mereWorkshop. Kodeks for god ledelse. Landsforeningens årsmøde 2015. Baggrund for kodeks for god ledelse. Hvorfor kodeks for god ledelse?
Workshop Kodeks for god ledelse Landsforeningens årsmøde 2015 Program den 31. maj 2015 Formål med workshop Baggrund for kodeks for god ledelse Hvorfor kodeks for god ledelse? Gennemgang af kodekset Øvelser
Læs mereLedelse af frivillige i Røde Kors. Værdier og ledelsesgreb Samarbejde og kommunikation
Ledelse af frivillige i Røde Kors Værdier og ledelsesgreb Samarbejde og kommunikation Program Ledelse af frivillige Røde Kors værdier Udfordring - case De fem ledelsesgreb Pause De fem ledelsesgreb - fortsat
Læs mereDIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN
DIALOGVÆRKTØJ KOM I HUS MED SYGEFRAVÆRSOPGAVEN KRYDS JER FREM TIL ET OVERBLIK OVER JERES SYGEFRAVÆRSARBEJDE Udgiver: Københavns Kommune, Økonomiforvaltningen, Koncernservice, Koncern HR Tekst: Arbejdsmiljø
Læs mereTemadag for Gefions Ressourcekoordinatorer. Opsamling fra Temadag den 9. marts 2011
Temadag for Gefions Ressourcekoordinatorer Opsamling fra Temadag den 9. marts 2011 Kære alle Onsdag den 9. marts 2011 blev der afholdt temadag for ledelse og ressourcekoordinatorerne på Gefion. Temadagen
Læs mereRådgivningsmetodik. Norsk Landbruksrådgivning 13. januar 2011. Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark
Rådgivningsmetodik Norsk Landbruksrådgivning 13. januar 2011 Solvejg Horst Petersen Udviklingskonsulent, Videncentret for Landbrug Danmark Hvad er god rådgivning? To og to Hvad kendetegner god rådgivning?
Læs mereTillidsbaseret Ledelse i klyngerne
Tillidsbaseret Ledelse i klyngerne 5 workshops målrettet klyngedannelsen LivingValue har udarbejdet 5 workshops, der er målrettet klyngeledere og pædagogiske ledere i forbindelse med klyngedannelsen, samt
Læs mereLEDELSESGRUNDLAG. Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre.
LEDELSESGRUNDLAG Ledelse i Greve Kommune at skabe effekt gennem andre. Du sidder nu med Greve Kommunes ledelsesgrundlag. Ledelsesgrundlaget er en del af ledelseskonceptet, som sætter retning for Greve
Læs mereDe ledelseskompetencer der kommer til udtryk i rapporten er i det efterfølgende dels i tre overordnede kompetencer
Projekt hvad gør det bedste bedre har ved interview og feltstudier afdækket hvordan bedrifter med succes og i den øverste top arbejder. Dette er beskrevet i rapporten. Lær af de bedste som blev udarbejdet
Læs mereUDVIKLINGSFORLØB FOR FORSKNINGSLEDERE PÅ AU
AU HR Udvikling og Arbejdsmiljø 2019 AARHUS UNIVERSITET 2 Baggrund Som led i AU s strategiske fokus på ledelse tilbyder AU HR udviklingsforløb, målrettet forskningsledere på AU. Der oprettes løbende hold,
Læs mereSystemisk projektlederuddannelse
Systemisk projektlederuddannelse En kombination af klassiske og nye projektstyringsfærdigheder og relationelle forståelser Giv din projektpraksis et løft Kan du navigere i de mange komplekse projektopgaver?
Læs mereBilag 0 Fremmende faktorer
Bilag 0 Fremmende faktorer Fokus Skabe sammenhænge i organisationen Hele vejen og på alle ledelsesniveauer og hos medarbejderne handler det om fokus. At vi sørger for vi holder fokus. Der er så mange ting
Læs mereTM Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter
TM 15002 - Projektledelse i miljø-, plan- og naturprojekter Stå stærkt som projektleder i samarbejdet med projektdeltagere og interessenter og giv dit projekt de bedste betingelser Formål: Målgruppe: Beskrivelse:
Læs mereOpsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015
TE/30.11.15 Opsamling på fællesmødet for IT-koordinatorer november 2015 Hotel Park Middelfart Viaduktvej 28 5500 Middelfart 2. november 2015 Velkomst og opfølgning på mødet i juni Tina og Kristian bød
Læs mereVelfærdsledelsesværktøj 5
Velfærdsledelsesværktøj 5 Brug hånd, mund og fod og få kvalitet og effektivitet Ledere og medarbejdere på de borgernære områder oplever i stigende grad, at der er stort fokus på effektivitet. Mange oplever,
Læs mereLedelse, kommunikation og gennemslagskraft
Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Kommunikér med gennemslagskraft Ledelse er præcis og tydelig kommunikation i alle sammenhænge. Derfor er gennemslagskraft og din måde at kommunikere på afgørende
Læs mereLedelse, kommunikation og gennemslagskraft
Ledelse, kommunikation og gennemslagskraft Kommunikér med gennemslagskraft Ledelse er præcis og tydelig kommunikation i alle sammenhænge. Derfor er gennemslagskraft og din måde at kommunikere på afgørende
Læs mereVELKOMMEN. Fra viden til handling
VELKOMMEN Fra viden til handling 1 PROGRAM Præsentation af oplægsholdere - værdisæt og visioner bag samarbejdet Præsentation af videntilhandling.dk Øvelsessession meningsfuld og anvendt dokumentation hjemme
Læs mereBueskyttens læring til lederne
1 Bueskyttens læring til lederne Vi sad 3500 ledere nede i konferencesalen, da han pludselig dukkede op på scenen foran os med en stor konkurrencebue. Han lagde en pil på, trak linen og pilen baglæns alt
Læs mereDIGITAL OMSTILLING. 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk
DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter digital transformation individuelt og organisatorisk Søg om gratis deltagelse på: www.finanskompetencepulje.dk DIGITAL OMSTILLING 3 forløb, som understøtter
Læs merePROJEKTLEDELSE OG KOORDINERING
PROJEKTLEDELSE OG KOORDINERING EN SIKKER VEJ MOD ET NYT VÆRDISKABENDE JOB Projektledelse og koordinering er et vigtigt element, næsten uanset i hvilken retning, du vil udvikle din karriere. En uddannelse
Læs mereProjektlederuddannelsen
Projektlederuddannelsen Intensiveret fokus på egen praksis Projektlederen skal kunne skabe og facilitere resultater og udvikling af organisation og mennesker. De traditionelle metoder og værktøjer skal
Læs mereTrivselsundersøgelsen
Trivselsundersøgelsen Fra rapport til handling Staben, HR-afdelingen 2014 Revideret, september 2016 Aabenraa Kommunes trivselsundersøgelse er et værktøj til at arbejde med det psykiske på arbejdspladsen,
Læs mereLederudviklingsforløb. Tøystrup Gods - Kursus & Konference, Ringe 17. - 19. august 2010
Lederudviklingsforløb Tøystrup Gods - Kursus & Konference, Ringe 17. - 19. august 2010 Lederudviklingsforløb Tøystrup Gods - Kursus & Konference tirsdag d. 17. til torsdag d. 19. august 2010 Lederudviklingsforløb
Læs mereDen vanskelige samtale
Den vanskelige samtale Hvem er vi? Thomas Phillipsen Født i Esbjerg Tidligere sergent i Militærpolitiet Uddannet psykolog (cand.psych.) ved Aarhus Universitet Konsulentvirksomhed med speciale i håndtering
Læs mereNotat. Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere
Notat Århus Kommunes stillingsprofil for skoleledere Overordnede forventninger Lederen skal se sig selv som en del af en helhed, der omfatter det lokale område, og hele Århus Kommune. Lederrollen tager
Læs mereStrategi for læring på Egtved skole
1 Strategi for læring på Egtved skole Hvem er vi på Egtved skole På Egtved skole ønsker vi til stadighed at udvikle os for at give elevene de bedste forutsætninger for at nå sit læringspotentiale. Derfor
Læs mereVejledning til tiltrædelse og udvikling Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen
Vejledning til tiltrædelsessamtalen og udviklingsdelen Herunder kan du finde hjælp til tiltrædelsessamtalen og til udviklingssamtalen og udviklingskontrakten. 1 Vejledning til tiltrædelsessamtalen Denne
Læs mereBESKÆFTIGELSESTRÆF 18 UDDANNELSE TIL ALLE UNGE I KERTEMINDE ÉN INDGANG FOR ALLE UNGE MELLEM ÅR
BESKÆFTIGELSESTRÆF 18 UDDANNELSE TIL ALLE UNGE I KERTEMINDE ÉN INDGANG FOR ALLE UNGE MELLEM 15-30 ÅR v. Christel Borg, sektionsleder Ungeafdelingen Kerteminde Uddannelse er den største beskyttelsesfaktor
Læs mereFra Udsat til Ansat Ansættelsesrettede virksomhedsforløb - for udsatte ledige Mikkel Bo Madsen Docent Institut for Socialt Arbejde
Fra Udsat til Ansat Ansættelsesrettede virksomhedsforløb - for udsatte ledige Mikkel Bo Madsen Docent Institut for Socialt Arbejde mbma@phmetropol.dk http://vaeksthusetsforskningscenter.dk/wpcontent/uploads/2016/0
Læs mereSparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med
Sparringsværktøj Kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med Dette sparringsværktøj er en guide til, hvordan I kan arbejde med kollegial og ledelsesmæssig sparring i Flere skal med. Spilleregler
Læs mereOpfølgning på aftale mellem Randers Byråd og Bjerregrav Skole
Opfølgning på aftale 2010-12 mellem Randers Byråd og Bjerregrav Skole Evaluering af lærer-pædagogsamarbejdet Fra skoleaftalen 2010-2012, afsnit 4 Udviklingsmål for skolen er følgende initiativer og succeskriterier
Læs mereMUS. Vejledning til medarbejderen om
Vejledning til medarbejderen om MUS Dette er en vejledning til Medarbejder Udviklings Samtalen. Her kan du læse om processen omkring MUS. Om din forberedelse, selve samtalen og hvordan der følges op på
Læs mereBørn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer
Børn og Unges Leadership Pipeline de 5 ledelsesniveauer Niveau 1: Direktør - Det vi skal kunne Arbejde proaktivt og konstruktivt i et politisk system og samtidig være direktør for Børn og Unge, og sikre
Læs mereIDRÆTSLEDER- AKADEMI
IDRÆTSLEDER- AKADEMI Tag det første nye skridt til at blive en endnu bedre leder. Et personligt lederudviklingsforløb for kommende, nye og nuværende ledere i idrætsforeninger i Århus Kommune. Forord Idrætssamvirket
Læs mereGuide til Medarbejder Udviklings Samtaler
Her får du en guide til, hvordan du kan forberede, gennemføre og følge op på en medarbejder-udviklingssamtale (MUS). Der findes et utal af skemaer og anbefalinger til, hvordan en MUS skal forløbe. Det
Læs mereKonference for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter 30. september 01. oktober 2015. Stærkere. fællesskaber. Deltagerhæfte. Navn
Konference for tillids- og arbejdsmiljørepræsentanter 30. september 01. oktober 2015 Deltagerhæfte Navn Program Onsdag d. 30. september 10.00-11.00 Indskrivning 11.00-11.40 Velkomst v. formand Majbrit
Læs mereMedarbejder-Udviklings-Samtale. Klynge C KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen
Medarbejder-Udviklings-Samtale Klynge C 2017 KØBENHAVNS KOMMUNE Børne- og Ungdomsforvaltningen 1 Medarbejder-Udviklings-Samtale Medarbejderudviklingssamtalen (MUS) er en mulighed for, at du kan drøfte
Læs mereFORBERED DIT PERSONALEMØDE OM MTU-RESULTATER
1 FORBERED DIT PERSONALEMØDE OM MTU-RESULTATER Vejledning til lederen Udarbejdet af HR-afdelingen, Sygehus Sønderjylland, november 2011 Inspiration fra bogen Styrkebaseret ledelse Dansk Psykologisk forlag
Læs mereGOD LEDELSE. i Børne- og Ungdomsforvaltningen
GOD LEDELSE i Børne- og Ungdomsforvaltningen Forord Offentlig ledelse er på alles læber i disse år. På debatsiderne i enhver avis, på snart sagt alle konferencer om den offentlige sektor og sågar som et
Læs mereJo mere læreren varierer undervisningen jo mere lærer jeg ( elevcitat)
København den 2.4.2014. Jo mere læreren varierer undervisningen jo mere lærer jeg ( elevcitat) Af lektor Albert Astrup Christensen På Handelsskolen Learnmark i Horsens lykkedes det ikke altid at skabe
Læs mereUdvidet Formandsuddannelse Et nyt tiltag der går i dybden
Udvidet Formandsuddannelse 2020 - Et nyt tiltag der går i dybden Marianne Larsen Anlægsgartner TH Skov Larsen ApS Jeg har fået enkle, konkrete værktøjer til at udøve ledelse på en ny måde Kim Poulsen K&S
Læs mereDin læringsrejse. En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring. i Østjysk LedelsesAkademi
Din læringsrejse En guide til lederafklaringsforløbet Leder på spring i Østjysk LedelsesAkademi Indholdsfortegnelse 1. Indledning 3 2. Samtale med nærmeste leder 4 3. Skabelon for samtale med nærmeste
Læs mereTemadag om ledergruppen
Temadag om ledergruppen 28. august 2012 Min baggrund Hvad har inspireret? Gode ledergrupper egne erfaringer At man vil hinanden At man kender hinanden personligt, holdninger, værdier At man har tillid
Læs mereRoller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016)
Roller og ansvar Grundlaget for god ledelse i Ringsted Kommune (juni 2016) Dette dokument definerer de generelle rammer i relation til roller og ansvar for de forskellige ledelsesniveauer og ledelsesfora.
Læs mereTydelig effekt i markederne. Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi 2013-2016
Tydelig effekt i markederne Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi 2013-2016 Tydelig effekt i markederne Formålet med Konkurrence- og Forbrugerstyrelsens strategi Tydelig effekt i markederne er at
Læs mere