Defintion af styrker. Individuelle styrker: samarbejde og læring

Transkript

1 Defintion af styrker En styrke er en forud eksisterende evne for en ganske særlig måde at opføre sig, tænke eller føle på, som er autentisk og virker aktiverende på brugeren og sætter ham eller hende i stand til at fungere, udvikle sig og præstere på optimal vis. Kilde Alex Linley Individuelle styrker: samarbejde og læring Der er nogenlunde enighed om, at effektivt samarbejde og effektiv læring forudsætter kendskab til den enkelte, hvilket gør det vanskeligt at negligere teorier om menneskers forskelligheder. Debatterne handler ikke så meget om, hvorvidt mennesker er forskellige og har forskellige foretrukne måder at samarbejde og lære på for det har de helt åbenlyst men mere om hvorvidt man kan få samarbejde og undervisning til at fungere på grundlag af den ene eller anden tilgang. Hans Henrik Knoop, 2011

2 Individuelle styrker: Trivsel Individuelle styrker: Karakterstyrker og Dyder - I Vi er forskellige. Så en forudsætning for trivsel, der udspringer af forskningen i individuelle styrker, har vist sig at være hensynet til vores individuelle behov for at arbejde og lære styrkebaseret. De miljøer, der på den måde gør det muligt at bringe det bedste frem i mennesker, er typisk de miljøer, hvor de trives bedst. Noget nær universelt prioriterede kulturværdier 70+ kulturer Træk-lignende i personer relativt stabile over tid Enten universalier eller minimumsforudsætninger for fungerende samfund Umiddelbart energigivende for personer Kongevejen til flow m.m. Individuelle styrker: Karakterstyrker og Dyder - II Dyd Karakterstyrke Tegn på fravær af karakterstyrken Modsætning til karakterstyrken Tegn på overdrivelse af karakterstyrken Individuelle styrker: Interesser Kreativitet: Tænkning om nye og produktive måder at handle Konformitet Kedelig / Banal / Fortærsket Excentrisk Visdom og viden: Nysgerrighed: Interesse i alle løbende oplevelser Uinteresseret Kedsomhed Snagende Kognitive styrker der indebærer tilegnelse og brug af viden Mod: Mental åbenhed: Tænke ting igennem og undersøge dem fra alle sider Ukritisk / Ureflekteret Godtroende Kynisk Glæde ved at lære: Mestre nye færdigheder, emner vidensområder Selvtilfredshed Ortodoks Bedrevidende Perspektiv: Vis rådgivning af andre Overfladiskhed Dårskab Ingen Autenticitet: Sandfærdighed og oprigtighed i tale og selvpræsentation Falskhed Bedragerisk Selvretfærdig Tapperhed: Ikke at vige tilbage fra trussel, udfordring, vanskelighed eller smerte Frygtsom Kujon Dumdristig At være interesseret i noget, forudsætter ikke nødvendigvis talent, om end man ofte er interesseret i noget, man har talent for. Emotionelle styrker der indebærer udøvelsen af vilje til at opnå mål trods Vedholdenhed: Afslutte hvad man påbegynder Dovenskab Hjælpeløshed Tvangsmæssig / Besættende indre og ydre modstand Vitalitet: Imødegå livet med entusiasme og energi Tilbageholden / Hæmmet Livløs Uhæmmet Venlighed: Gøre tjenester og gode gerninger for andre Defaitisme Ondskab Påtrængende Menneskelighed: Kærlighed/Intimitet: Værdsætte nære relationer til andre Isolation / Mangel på intimitet Ensomhed / Undgåelse Emotionel promiskuitet Interpersonelle styrker der indebærer at pleje og opretholde venskab Social kompetence: Være bevidst om egne og andres motiver og følelser Indskrænket uvindende Autistisk Omklamrende Retskaffenhed/Fairness: Behandle alle ens i forhold til opfattelser af ret og retfærdighed Partisan Fordomsfuld Uinvolveret Retfærdighed: Borgerstyrker der understøtter et Lederskab: Organisere gruppe aktiviteter og føre dem ud i livet Føjelighed Forstyrrende / Nedbrydende Despot sundt samfundsliv Samarbejde: Arbejde som medlem af en gruppe eller et team Selvisk Usamarbejdsvillig Chauvinisme Tilgivelse: Bære over med dem der har gjort uret Nådesløshed Hævngerrig Eftergivende Mådehold: Beskedenhed: Lade egne bedrifter tale for sig selv Selvhævdelse Arrogance Selvudslettende Styrker der beskytter imod Forsigtighed: Udvise omtanke angående valg; ikke sige eller udføre handlinger der senere ville fortrydes Sensationssøgen Uforsvarlighed Ængstelig overdrivelse Selv-regulering: Afstemme egne følelser og handlinger Manglende selvindsigt Impulsivitet / Driftsstyret Hæmmet Værdsættelse af skønhed og excellence: Bemærke og påskønne skønhed og excellence og ferme præstationer I alle livets Upåskønnende Skadefro Snobberi områder Transcendens: Taknemmelighed: Være bevidst og erkendtlig overfor gode hændelser Ignorant Utaknemmelig Slesk Personer, som er interesseret i et bestemt emne, udviser større opmærksomhed, arbejder mere vedholdende, føler større glæde og lærer mere ved beskæftigelse med emnet, end personer, som ikke har denne interesse. Styrker der skaber forbindelse til det større univers og giver mening Håb: Forvente det bedste og arbejde på at opnå det Humor: Ynde at le og drille, bringe smil frem hos andre Realisme Humorforladt Pessimisme Streng Jubeloptimisme Klovneri Religiøsitet: Have sammenhængende overbevisninger om højere formål og mening med livet Verdslig Realisme Fanatisme

3 Studie Corporate Ledership Council medarbejdere i 34 organisationer fra 29 lande Fokus på performance strenghts - forbedring af performance på 36,4% Fokus på personality strenghts - forbedring af performance på 21,3% Fokus på performance weaknesses - nedgang af performance på 26,8% Fokus på personality weaknesses - nedgang af performance på 5,5% (Corporate Ledership Council, 2002) CDIO dag projektvejledning Optimale forudsætninger for samarbejde i grupper

4 Flow-fremmende organisering indebærer: 1. Gode muligheder for selv at tage initiativ og for at styre sig selv under ansvar for omgivelserne 2. Konkrete, energigivende mål 3. Håndterbare, ubureaukratiske regler 4. Fleksible muligheder for at afstemme udfordringer og kompetencer 5. Umiddelbar, tydelig og ikke-ydmygende, information om, hvor godt man klarer sig 6. At distraherende faktorer kan fjernes, så det er muligt at koncentrere sig Kilde: Tuckman Kommunikation. Hvad kan gå galt? De 8 grundtypers teamdynamik Nøglefærdigheder/-evner Fastsætter standarder Produktviden Analytisk Viljestærk Overvåger ydeevnen Disciplineret Resultatorienteret Handlekraftig Selvsikker IDE KODNING AFKODNING Planlægnings-minded Organisatorisk Timemanagement Drive Entusiastisk Positiv tænkende Lyttende Loyal Samarbejdende Fleksibel Hjælper andre Deler ideer Overbevisende Kreativ Social kompetence

5 De 8 grundtypers teamdynamik Indgangsvinkel på opgaver De 8 typers teamdynamik Nøgler til succes Gør det rigtigt! Få det gjort! Gør det nu! De lærer konstant noget nyt Deres målbevidsthed Evnen til at træffe beslutninger Gør det forsigtigt! Få det i gang! De har kontrol over deres tid Deres selvtillid Gør det betænksomt! Gør det i enighed! Gør det sammen! Opbygger nære relationer Balancen mellem liv og job Deres kreativitet Tilpas adfærd og kommunikation Behandle andre, som du DE gerne vil behandles ADAP 5 Kilde Hans Henrik Knoop, 2010