FALDGRUBER KOGNITIVE. Det er. Antagelser om misbrug MISBRUG AF HENRIETTE MØLLER
|
|
- Christen Bech
- 8 år siden
- Visninger:
Transkript
1 MISBRUG AF HENRIETTE MØLLER KOGNITIVE FALDGRUBER Tematiseringen af afhængighed er den hovedåre, som terapien må følge, fordi det er kilden til relevant tænkning. Også selv om den kan konfrontere misbrugeren med hans manglende motivation. Det er udbredt at tale om sort-hvideller enten-eller-tænkning i forbindelse med kognitiv terapi. Med andre ord kan vi hos mange klienter identificere en umoden eller dysfunktionel dichotom tænkning, der indikerer behov for (behandlingsmæssig) nuancering eller revidering. Dichotom tænkning er en af de almindeligste former for kognitiv forvrængning. Ikke mindst i arbejdet med misbrug udgør dichotom tænkning en central udfordring, og her har jeg valgt eksklusivt at beskrive de problemstillinger i misbrugsbehandling, som knytter sig til denne kognitive forvrængningsform. I forbindelse med kognitiv misbrugsbehandling bliver dichotom tænkning yderligere interessant, fordi terapeuten ofte lader sig forføre med ind i det sorthvide univers. Jeg har tidligere været ansat ved en Alkoholrådgivning og har nu individuelle terapiforløb i privat praksis med en håndfuld hashmisbrugende unge mænd. Alkohol og hash dækker imidlertid ikke hele misbrugsbegrebet, der har stor bredde principielt spændende fra nævnte alkohol- og hashmisbrug til selvmutilering, mad- eller spillemisbrug og sågar misbrug af destruktive relationer (som fx forhold til voldelige partnere). Antagelser om misbrug Den første vigtige grundantagelse i denne artikel er, at de ofte negative, besværlige og ugunstige forhold, der 3 ILLUSTRATIONER: LISBETH E. CHRISTENSEN
2 præger en misbrugers aktuelle tilværelse, ofte skyldes, og som hovedregel forværres, men i hvert fald fastholdes af personens misbrug. Deraf følger, at misbruget er en afgørende problemstilling at tage fat på, når man som psykolog har en klient, der ønsker et bedre liv. Den anden er, at misbrugeren ikke er i stand til at opnå positive ændringer i sin tilværelse, så længe misbruget opretholdes, fordi det virker destruktivt ind på hans integritet i både kognitiv, emotionel og adfærdsmæssig forstand. Den tredje, at klienten mangler reel motivation til at ændre sit liv, så længe hans afhængighed er ubesejret, fordi afhængigheden fastholder og netop lukrerer på rigide, destruktive kognitive og adfærdsmæssige mønstre. Disse antagelser gør det tvingende nødvendigt, at misbruget står øverst på problemlisten og dermed har højeste prioritet i behandlingskontrakten, så længe det ikke er afviklet. Motivationstemaet En misbruger har som hovedregel en ambivalent indstilling til at arbejde med og afvikle sit misbrug, når han eller hun gør sin entré i en behandlingsmæssig sammenhæng. Uanset om misbruget (eller noget helt andet) angives som årsag til, at klienten søger behandling, vil motivationsarbejde i forhold til misbrugsbehandling typisk skulle udgøre en omfattende indledende og ofte gennemgående del af substansen i behandlingsforløbet. Ofte vil det umiddelbart synes tilstræk- 4
3 keligt med en kort indledende motivationsafklaring, før der ydes hjælp til den konkrete adfærdsændring og tilstødende personlige problemstillinger. Men den efterfølgende udvikling i klientens omgang med misbrugsobjektet vil typisk lige så ofte afspejle et behov for at genoptage motivationstemaet. Dette naturligvis hvis eller når klienten efter kortere eller længere tid genoptager sin misbrugsadfærd. Hvis ikke det har vist sig allerede indledningsvist, vil det ofte være her, misbrugerens sort-hvid tænkning kan iagttages. Dichotom tænkning De fleste misbrugere har en lang, ofte flerårig misbrugskarriere som baggrund for at opsøge behandling. Deraf kommer som oftest også flere selvforanstaltede og halvhjertede forsøg på at afvikle misbruget. Disse i sagens natur mislykkede forsøg danner en væsentlig baggrund for det, jeg vil betegne som misbrugerens sorte tænkning. Den kan have forskellige fortegn afhængig af de personlige skemaer. Men typisk vil antagelser som Jeg har ingen viljestyrke, Jeg har et alkoholgen, Jeg er magtesløs over for stoffet, Jeg kan ikke klare mig uden stoffet, Jeg er en slet person, Jeg er ikke bedre værd, Min rygning/tvangsspisning/drikkeriet er en uafvendelig konsekvens af mit håbløse liv osv. præge sort tænkning. Det er her, den magtesløse, fatalistiske misbrugstænkning er styrende, hvor misbrugeren overgiver sig til forestillingen om sin hjælpeløshed og eventuelt til decideret selvdestruktiv udøvelse af misbrugsadfærden. Som oftest er den sorte tænkning ikke alene om at berettige misbruget, som typisk får supplerende næring af en kontrasterende hvid tænkning. Misbrugeren finder med andre ord sin selvopretholdende drift i opponenten som jeg betegner den hvide tænkning. Denne består omvendt i en form for negligering af misbruget. Enten ved en decideret eliminering af et egentligt misbrug : Jeg drikker ikke mere end alle andre, Det er helt misforstået at se hashrygning som en afhængighedsproblematik, Jeg kan sagtens styre det, Alle mine veninder skærer også i sig selv, når de er kede af det osv. Eller ved en radikal nedtoning af konsekvenserne ved misbruget: Der er aldrig nogen, der har kunnet sætte en finger på mit arbejde, Min kone/mine venner har aldrig beklaget sig, Jeg drikker aldrig, når jeg er sammen med mine børn osv. Det er også her, vi finder forherligelsen af rusen eller sågar nyttetænkningen i forbindelse med misbrugsadfærden. Fx Det hjælper at drikke lidt alkohol, når jeg skal begå mig blandt andre, Mine problemer forsvinder, når jeg skærer i mig selv, Jeg bliver mere rolig og kan bedre sove, når jeg ryger hash. Som det ses, kan samtlige eksempler tjene som faciliterende antagelser i til at opretholde misbruget. De fleste misbrugere, der i perioder forsøger at afvikle deres misbrug, har 5
4 en cyklus, der kort beskrevet består af en vekselvirkning imellem sort og hvid tænkning. Det kan fx se sådan ud: En lang (indledende) fase præget af hvid tænkning, hvor misbruget ikke betragtes som et misbrug eller ikke som problematisk. Derefter en periode, hvor konsekvenser som fyring fra jobbet og fysiske symptomer fremkalder sort tænkning (en overidentificering med misbrugerpersonligheden afstedkommer et skævt fokus på personlige fejl/mangler frem for på problemerne som affødt af misbruget). Denne umiddelbare problemindsigt kan men gør ikke nødvendigvis imidlertid afstedkomme en adfærdsændring i form af misbrugsophør. Men så snart de negative konsekvenser af misbruget er kommet på afstand, hvilket kan være et tidsperspektiv fra timer til år, vil den hvide tænkning og dermed trang være tilbøjelig til at friste misbrugeren til at genoptage sit misbrug osv. Behandlingsmæssige xfaldgruber På flere stadier i cyklussen kan terapeuten lade sig forføre ind i den sort-hvide tænkning. Det gælder såvel der, hvor klienten angiver, at han sagtens kan stoppe sit misbrug, uden at det behøver særskilt opmærksomhed (terapeutens hvide tænkning: Der er ikke indikation for behandling eller Fint, så kan vi tage hul på det, der virkelig er relevant ), som der, hvor klienten angiver, at hans misbrug skyldes hans manglende selvværd, problemer fra barndommen, sociale angst eller lignende (terapeutens sorte tænkning: Denne klient har det alt for skidt med sig selv til at kunne klare sig uden dope. Det vil være nødvendig med en massiv indsats over for hans aktuelle eller historiske problemer, hvis vi overhovedet skal oparbejde en chance for, at han vil kunne ophøre med sit misbrug. ) Problemet i en sådan cyklus er faren for, at den egentlige problemstilling, afhængigheden, aldrig tematiseres og dermed bearbejdes. Det er dette in-between, som klientens sort-hvid-tænkning aldrig formår at gribe om, og derved bliver hans cyklus uendelig, hvis ikke terapeuten opfanger den og introducerer den. Såvel tænkningen: Jeg er håbløs som Jeg har ikke noget (væsentligt) problem er typiske rigide antagelser hos misbrugeren, som tjener misbruget ved at fjerne fokus fra det reelle problem afhængigheden. Og i sagens natur er ingen af dem bæredygtige som for andringsskabende i forhold til at afvikle misbruget. Tværtimod er denne dichotome tænkning et produkt af og en bærende kraft i afhængigheden. Ofte har misbrugeren også før misbruget haft tilbøjelighed til rigid sort-hvid-tænkning, men den dichotome tænkning forstærkes af misbruget. Såvel tankerne Der sker ikke noget ved at tage en enkelt øl, se min (voldelige) eksmand én enkelt gang, købe et lillebitte skrabelod som tankerne Jeg kan ikke klare mig uden alkohol, Jeg fortjener ikke bedre, Jeg har ingen viljestyrke virker i sagens natur forstærkende på misbruget. To eksempler På et tidspunkt havde jeg et længere forløb med en mand, som formåede at afvikle sit mangeårige alkoholmisbrug. Et år efter han var stoppet med at drikke, erklærede han sig forbløffet over en ny iagttagelse: Han havde opdaget, at han faktisk slet ikke så så tungt på fejl mere. Hvis han lavede en fejl på sit arbejde, så gjorde han sit bedste for at rette op på det, men kunne tilgive sig selv uden at tage det så tungt. Mens han var misbrugende, var fejl en katastrofe, tegn på hans uduelighed og en god grund til at drikke (sort tænkning). Omvendt havde jeg et forløb med en kvinde, som flere gange i løbet af terapien genoptog kontakten til den partner, som havde slået hende. Hun var fysisk mærket af det, havde traumatiske stressreaktioner og trak sig tilbage fra sociale sammenhænge, fordi omverdenen ikke anerkendte hendes partnervalg. Alligevel vendte hun tilbage til ham gentagne gange ud fra antagelsen om, at han ikke ville gøre det igen (hvid tænkning), eller at hun selv var skyld i, at han gjorde det (sort tænkning). I terapien fastholdtes et nysgerrigt fokus på disse antagelser, og først da hun udviklede et mere realistisk syn på konsekvenserne af sin dichotome tænkning, kunne hun be- 6
5 gynde at beskæftige sig med at bearbejde sin egen afhængighed/selvdestruktive adfærd. Eksemplerne viser ganske godt, hvordan både hvid (urealistisk positiv) og sort (urealistisk negativ) tænkning kan virke uhyre understøttende eller legitimerende på den trang til misbrugsadfærd, der naturligt vil følge af en afhængighedsproblematik. Derfor er de hovedindgangen til en behandlingsindsats mod misbruget. Afhængigheden Faldgruberne i behandlingen er med andre ord dels, at terapeuten kan overse og understøtte klientens hvide tænkning ved at undervurdere problemet eller betragte klienten som værende i stand til umiddelbart på egen hånd at håndtere eller afvikle den misbrugende adfærd. Dels kan terapeuten lave den fejlslutning at betragte klienten som offer eller ude af stand til at tage affære i forhold til sit misbrugsproblem. I begge tilfælde bibringer terapeuten ikke misbrugeren nogen reel mulighed for en terapeutisk udvikling og dermed hjælp mod misbruget. Hvis terapeuten derimod er i stand til at fastholde afhængigheden som en hovedlinje i behandlingen, kan han etablere et relevant og brugbart udviklingsrum for klienten. Med stadfæstelse af afhængighedsproblematikken som et centralt omdrejningspunkt i behandlingen anerkender han både, at klienten har et reelt problem (afhængigheden manifesteret i misbruget), og at han har mulighed for at ændre på det (fordi problemet ikke er ham, men hans misbrugsadfærd). Behandlingen Med fokus på afhængigheden menes konkret at bruge den kognitive udforskning til at udfordre såvel sort som hvid tænkning med henblik på at introducere relevant tænkning. Dette sker fx gennem den sokratiske udspørgen til klientens automatiske hvide og sorte tænkning. I første omgang vil det typisk være relevant at udforske den hvide tænkning. Som fx når min klient ikke har røget hash i flere måneder og genopstarter med en fredagskoger ud fra antagelsen: Det går fint, for jeg kan sagtens klare min hverdag nu, og denne gang falder jeg ikke i, for mit nye job er så vigtigt for mig. Så vil jeg terapeuten interessere mig for og spørge til, hvad der sker om lørdagen. Tja, så er trangen til at ryge igen øget. Og hvad sker der så? I løbet af nogle uger i denne pinsel (som trangen er), så vil jeg også ryge om lørdagen. Og så I løbet af X antal uger vil jeg tænke, at mit arbejde alligevel er dødkedeligt, og at jeg hellere vil have et sjovt liv med (hash- )rus. Og så dropper jeg igen ud. 7
6 Op imod den automatiske positive hvide tænkning er opstået et dybt relevant afhængighedstema, nemlig trang (som et fænomen, der akkumuleres af omgang med misbrugsobjektet). Samtidig opstår det andet nødvendige arbejdspunkt, den automatiske negative sorte tænkning. I forbindelse med en udforskning som den ovenstående spørger jeg en anden klient til, hvordan han meningssætter vores terapeutiske afdækninger. Det viser sig, at han bruger dem til at slå sig selv i hovedet med og bekræfte, at han er uduelig, værdiløs og håbløs! Jeg spørger til, hvilke følelser og adfærd dette akkumulerer. Han svarer, at det gør ham opgivende, og dette fremmer yderligere drikketrang. Det interesserer jeg mig for og spørger ind til, hvordan han kobler disse ting: erkendelsen af sin trang, og at han dermed skulle være håbløs. Jo, han mener, at når han ikke kan undlade at drikke, må det være tegn på, at han er en dårlig eller håbløs person. Kunne man, spørger jeg, forestille sig, at man kunne tænke anderledes om dette? Hvis ikke han selv kan, kan jeg foreslå et alternativ til overvejelse: At hans afhængighed gør det uhyre vanskeligt for ham at undlade drikkeadfærd, så længe han udsætter sig for trangfremkaldende adfærd ((små) doser alkohol). Med andre ord at det er urealistisk for hvem som helst at skulle afholde sig fra misbrugsadfærd, så længe de ikke har taget en seriøs beslutning om ikke at udsætte sig selv for deres afhængighedsobjekt. Op imod den automatiske negative sorte tænkning er opstået et andet dybt relevant tema: handlemulighed (konkret forstået som muligheden for at afværge misbrugsadfærd ved at undgå omgang med misbrugsobjektet). Eksemplerne på kognitiv bearbejdning tjener til at belyse, hvordan væsentlige elementer i misbrugsbehandling kan introduceres og initiere relevant tænkning som følger: Af misbrug følger trang. Trang er udtryk for afhængighed. Afhængighed kræver bevidst beslutning om ændring (hvis det ønskes). Beslutningen kræver konkret adfærdsændring (at undgå trangfremkaldende situationer og adfærd) Et yderligere eksempel illustrerer dette: Jeppe skal til fest efter ikke at have røget hash og drukket alkohol i flere uger. Han mærker markant bedring i alle livsforhold som følge af sin adfærdsændring. I morgen skal han til fest. Han ved, at når eller hvis han drikker alkohol, vil han også falde i og ryge hash (relevant tænkning). Han indleder imidlertid sessionen med udtalelsen, at han håber, han kan lade være at drikke alkohol og dermed ryge hash til festen i morgen. Jeg er nysgerrig efter, hvad han mener med håber Det viser sig, at Jeppe sætter sin lid til, at hans nyvundne erkendelse af sammenhængen mellem alkohol og hashrygning vil afholde ham fra at drikke alkohol til festen (hvid tænkning). Jeg forfølger dette yderligere ved at spørge til, hvordan han konkret forestiller sig at hans indsigt vil gøre en forskel, når han står foran fadølsanlægget. Det viser sig, at han egentlig ikke forventer, at indsigten vil gøre en forskel. Faktisk erkender han har han ikke taget en egentlig beslutning om, at han ikke vil drikke til festen og dermed at han ikke vil ryge hash Sessionen slutter der. Der er imidlertid væsentlige positive skridt: Jeppe anerkender, at forandringen ikke kommer ud af det blå, dvs. ved indsigten alene (= opgør med hvid tænkning). I kraft af vores samtale konfronteres han samtidig 8
7 med, at hans (mulige) recidiv ikke skyldes hans ringe person og svage karakter hvilket han ellers ville have tænkt næste dag, hvis han faldt i men at han derimod ikke har taget en reel beslutning i forhold til sin afhængighed (= en samtidig udfordring af hans sorte tænkning). Tematiseringen af afhængighed er den hovedåre, som terapien må følge, selv om den kan konfrontere misbrugeren med hans manglende motivation, fordi det er kilden til relevant tænkning. Fokus på afhængighed giver ham mulighed for at erkende sit ansvar gennem sine handlemuligheder over for misbruget og tydeliggør samtidig, at den endelige beslutning om misbrugsophør såvel som den konkrete adfærdsændring er hans og udgår fra ham, når eller hvis han ønsker at realisere det. Ligesom det samtidig anerkender, at en ændring af misbrugsadfærden bestemt ikke er nem. Henriette Møller, privatpraktiserende psykolog 9
Kvinnan då. En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess. cand. psych. Ole Thofte cand. psych.
Kvinnan då En första utvärdering av kvinnans erfarenheter av mannens förändringsprocess cand. psych. Ole Thofte cand. psych. Peer Nielsen ATV-Roskilde brugerundersøgelse Gennemført sommeren 2005 www.atv-roskilde.dk
Læs mereGuide: Er din kæreste den rigtige for dig?
Guide: Er din kæreste den rigtige for dig? Sådan finder du ud af om din nye kæreste er den rigtige for dig. Mon han synes jeg er dejlig? Ringer han ikke snart? Hvad vil familien synes om ham? 5. november
Læs mereKort samtale En transteoretisk model
Kort samtale En transteoretisk model Af psykolog: Anne Kimmer Jørgensen Anne.Kimmer@gmail.com, 26701416 Tre varianter Brief Advice Kort samtale Kan varetages af alt personale i f.eks sundhedscenter Udvidet
Læs merePsykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind
Psykologiske og terapeutiske erfaringer fra klinikken. Oplæg ved Psykolog Birgitte Lieberkind Birgitte Lieberkind. Jeg er psykolog og arbejder i København, hvor jeg har min egen klinik/ praksis. Jeg har
Læs mereUngeSamtalen Udarbejdet af UngeBasen Randers Kommune 2014
1 Kontaktpersonens navn: Den unges navn: Dato: 2 Boligforhold Profil 1: Jeg er meget tilfreds med at bo på Rismøllegården og har det godt med de andre beboere og personalet. Profil 2: Jeg er hovedsagligt
Læs mereOverordnet rummer kriseplanen udforskning af to områder: Udforskning af de mentale tilstande i forbindelse med adfærden. Hvad ligger bag adfærden?
Kriseplan (inspireret af Bateman & Fonagy, 2007, Rossouw, 2012) Sammen med barnet/den unge/den voksne laver den professionelle en kriseplan i forhold til en bestemt form for destruktiv eller selvdestruktiv
Læs mereKognitiv uddannelse Misbrug: Forståelse og behandling
Kognitiv uddannelse Misbrug: Forståelse og behandling Sårbare team og familieambulatoriet, Skejby Sygehus 3. december 2012 Jens Wraa Laursen Cand. psych. aut., specialist i psykoterapi Psykologhuset Kognitivt
Læs mereHåndtering af stof- og drikketrang
Recke & Hesse 2003 Kapitel 5 Håndtering af stof- og drikketrang Værd at vide om stof- og drikketrang Stoftrang kommer sjældent af sig selv. Den opstår altid i forbindelse med et bestemt udløsningssignal
Læs mereKFUM s Sociale Arbejde i Danmark: Bænkevarmerne/Folkekøkkenet i Kolding
KFUM s Sociale Arbejde i Danmark: Bænkevarmerne/Folkekøkkenet i Kolding I dette afsnit beskrives de overordnede elementer i forandringsteorien for Bænkevarmerne/Folkekøkkenet, der er en social café og
Læs mereInformation om PSYKOTERAPI
Til voksne Information om PSYKOTERAPI Psykiatri og Social psykinfomidt.dk INDHOLD 03 Hvad er psykoterapi? 03 Hvad er kognitiv terapi? 04 Hvem kan få kognitiv terapi? 04 Den kognitive diamant 06 Hvordan
Læs mereINDHOLDSFORTEGNELSE. Skriv selv: 1. Mit liv med alkohol... 238 2. Dagbog om at lære at drikke med måde... 241
INDHOLDSFORTEGNELSE 1. Indledning............................................ 6 2. Læsevejledning......................................... 14 3. Min egen historie.......................................
Læs mereORDEN I KAOS. Dialektisk adfærdsterapi (DAT)
3 fl brochure orden i kaos juni 2014FINAL:Layout 1 24/06/14 09.55 Page 3 ORDEN I KAOS Dialektisk adfærdsterapi (DAT) DAT er en kognitiv adfærdsterapeutisk behandlingsmetode til kaotiske og selvdestruktive
Læs mereSådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie.
Sådan bliver du en god "ekstramor" "Sig fra" lyder et af ekspertens råd til, hvordan du nagiverer i din sammenbragte familie. Af: Janne Førgaard, I lære som ekstramor At leve i en sammenbragt familie er
Læs mere5 selvkærlige vaner. - en enkelt guide til mere overskud. Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen
5 selvkærlige vaner - en enkelt guide til mere overskud Til dig, der gerne vil vide, hvordan selvkærlighed kan give dig mere overskud i hverdagen Birgitte Hansen Copyright 2013 Birgitte Hansen, all rights
Læs mereForandringer i et menneskes liv sker igennem dets relation til andre mennesker. Derfor er det fornuftigt - eller måske bare naturligt - at drage de
Frirum for forældre Hvis man rykker i den ene side af en uro, kommer hele uroen i ubalance. Sådan er det også i en familie, når familiens unge får problemer med rusmidler. Skal balancen genoprettes, giver
Læs mereADD. Viden - Forståelse - Håndtering. Supervision der virker.
ADD Viden - Forståelse - Håndtering 1/6 Fra fordomme til viden En person med ADD kan ofte have en opfattelse af sig selv som doven, dum, ligeglad, ugidelig, og mange andre negative opfattelser. Dette er
Læs mereSocialrådgiverdage. Kolding november 2013
Socialrådgiverdage Kolding november 2013 Program Ultrakort om TUBA Børnenes belastninger i alkoholramte familier Hvad har børnene/de unge brug for De unges belastninger og muligheder for at komme sig TUBA
Læs mereEn bombe i familien. Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos
En bombe i familien Interview med Elene Fleischer, Ph.d. og formand for Nefos En ung, der laver et selvmordsforsøg, kan kalkulere med Det skal se ud, som om jeg dør, men jeg vil ikke dø. Men de tanker
Læs mereUge 5+6: TRIN 3 Session Socialt fokus, - indtil den unge kan stå på egne ben
Samtalens indhold Oversigt: Uge 1+2: TRIN 1 Session 1-6. Medicinsk fokus, 0-12 dage efter ophør Uge 3+4: TRIN 2 Session 7-12. Psykologisk fokus, -21 dage efter ophør Uge 5+6: TRIN 3 Session 13-18. Socialt
Læs mereTIL GENNEMSYN. Introduktion til Positiv psykologi...17 Figur 1.6 Lykkefremmende faktorer...18
Indholdsfortegnelse Vores tilgang til tanker...6 Indledning...7 Baggrunden for materialet og begrebet Kognitiv pædagogik...8 Læreren/ pædagogen som samtalepartner...10 Dette materiale...10 Introduktion
Læs mereIlse Wilmot. Ilse Wilmot. over LEVE MED EN ALKOHOLIKER. - mit liv med Jacob Haugaard GADS FORLAG
Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER GADS FORLAG Ilse Wilmot AT over LEVE MED EN ALKOHOLIKER - mit liv med Jacob Haugaard Ilse Wilmot At overleve med en alkoholiker mit liv med Jacob Haugaard Bogen
Læs mereDE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE
DE UNGES STEMME KVALITATIV EVALUERING AF DEN SOCIALE UDVIKLINGSFOND - ET SOCIALPÆDAGOGISK TILBUD TIL UNGE OG VOKSNE AFSLUTTENDE RAPPORT - 2015 INFORMATION OM PUBLIKATIONEN Udgivetjuni2015 Udarbejdetaf:
Læs mere2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11.
2. Søn.e.h.3.k. d.16.1.11. Johs.2,1-11. 1 Juleaften hører vi om glæden for hele folket og så kan skeptikerne tilføje: - hvis man da ellers kan tro på nogle overtroiske hyrder. I fasten hører vi om Jesu
Læs mereForestil dig, at du kommer hjem fra en lang weekend i byen i ubeskriveligt dårligt humør. Din krop er i oprør efter to dage på ecstasy, kokain og
Plads til Rosa Slåskampe, raserianfald og dårlig samvittighed. Luften var tung mellem Rosa og hendes mor, indtil Rosa fortalte, at hun tog hårde stoffer. Nu har både mor og datter fået hjælp og tung luft
Læs mereKognitiv miljøterapi
Kognitiv miljøterapi Bente Borg, sygeplejerske, MCN, Klinisk kvalitetskoordinator bente.borg@regionh.dk Marina Nielsen, sygeplejerske, MCN, klinisk oversygeplejerske marina.nielsen@regionh.dk Psykiatrisk
Læs mereINTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE
INTRODUKTION TIL LØSNINGSFOKUSERET SAMTALE 1. INGREDIENSERNE I ET VELLYKKET SAMARBEJDE - virksomme faktorer i behandlingen 2. PARTNERSKAB MED KLIENTEN - løsningsfokuserede samtaleprincipper 3. KONTRAKTEN
Læs mereSpørgeskema Edinburgh og Gotland-skalaen. Sundhedstjenesten
Spørgeskema Edinburgh og Gotland-skalaen Sundhedstjenesten Edinburgh skemaet Du har født for nogle måneder siden. De følgende 10 spørgsmål skal belyse, hvordan du har haft det i løbet af de sidste 7 dage
Læs mereHvorfor overhovedet KAT? 20-01-2013. Program. KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI i almen praksis. Den kognitive model. Psykiske lidelser.
Program Teori Demonstrationer KOGNITIV ADFÆRDSTERAPI i almen praksis Temadag for Hoved- og Introduktionsuddannelseslæger, 28. januar 2013. 08.30-09.45 Den kognitive model - Grundbegreber 09.45-10.00 Pause
Læs mereDøgnbehandling SYDGÅRDEN. SYBehandlingscenter for alkohol- og blandingsmisbrugere
Døgnbehandling SYDGÅRDEN SYBehandlingscenter for alkohol- og blandingsmisbrugere Dagbehandling Fra påvirket til ædru og clean Misbrug og afhængighed af stemningsændrende midler er en kombination af psykologiske,
Læs mereRusmiddelcentret 01-01-2015
GLADSAXE KOMMUNE # Frifrahash - Når du vil videre i dit liv Rusmiddelcentret 01-01-2015 1 Indehold FASE 1 VELKOMMEN TIL... 3 SKEMA 1 IDENTIFIKATION AF PROBLEMOMRÅDET... 3 FASE 2 HVILKE OMRÅDE VIL DU FOKUSERE
Læs mereGrundprincipper i kognitiv terapi
Grundprincipper i kognitiv terapi Introduktionskursus Stop Ung Dag 1 17. november 2015 Jens Wraa Laursen Cand. psych. aut., specialist i psykoterapi Psykologhuset Kognitivt Fokus Århus Dagsorden Grundprincipper
Læs mereLev med dine følelser og forebyg psykiske problemer
Lev med dine følelser og forebyg psykiske problemer Psykolog Casper Aaen Lev med dine følelser Svært ved at håndtere følelser Man viser glæde, selvom man er trist Man overbevise sig selv om at man ikke
Læs merePsykoedukation og Kognitiv Terapi ved Psykose
Psykoedukation og Kognitiv Terapi ved Psykose Jens Einar Jansen, psykolog i OPUS Rigshospitalet jens.einar.jansen@rh.regionh.dk Kristin Munch Ryg, psykolog i OPUS Bispebjerg kryg0001@bbh.regionh.dk Psykoedukation
Læs mereGensidige forhold i et klubhus kræver en indsats Af Robby Vorspan
Gensidige forhold i et klubhus. Det er et emne i et klubhus, som ikke vil forsvinde. På hver eneste konference, hver regional konference, på hvert klubhus trænings forløb, i enhver kollektion af artikler
Læs mere1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?)
1. Mark 4,35-41: At være bange for stormen (frygt/hvem er han?) 1. Jesus har undervist en masse i løbet af denne dag. Hvorfor tror du at Jesus foreslår, at de skal krydse over til den anden side af søen?
Læs merekognitiv center Misbrug
Misbrug Kognitiv adfærdsterapi er en behandlingsform, der er baseret på forskning. Misbrug kan være mange ting: Alt fra overforbrug af alkohol, dagligt forbrug af amfetamin, extacy, hash, heroin m.m. Men
Læs mere#1 Her? MANDEN Ja, det er godt. #2 Hvad er det, vi skal? MANDEN Du lovede, at du ville hjælpe. Hvis du vil droppe det, skal du gå nu.
VENTETIDEN af Sigrid Johannesen Rummet oplyses af lommelygter de to KVINDER og bevæger sig ind på scenen med tændte lommelygter, hviskende og søgende efter et endnu ukendt sted. De når til en mur. Her?
Læs mereDet her er meget konkret: Hvad gør stofferne ved én, og hvordan skal man gribe det an. Ingen fordømmelse på nogen måde dét kan jeg godt lide.
Fordomme, nej tak Forældre til unge står af på fordomme og løftede pegefingre, når de søger information om rusmidler og teenageliv på nettet. I stedet ønsker de sig rigtige mennesker og nuanceret viden
Læs mereKonsulentfirmaet Holler
Om forudsætninger for kreativitet set i forhold til børn og unges udvikling At være kreativ er at skabe (sig noget). Ordet kreativ er afledt at det latinske ord for at skabe. Alle børn og unge er skabende
Læs mere6-12 ÅR. info. FORÆLDRE med et pårørende barn ALDERSSVARENDE STØTTE TIL
ALDERSSVARENDE STØTTE 6-12 ÅR info TIL FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række
Læs mereMariæ Bebudelsesdag d.10.4.11. Luk.1,26-38.
Mariæ Bebudelsesdag d.10.4.11. Luk.1,26-38. 1 Der er ni måneder til juleaften. Derfor hører vi i dag om Marias bebudelse. Hvad der skulle ske hende overgik langt hendes forstand, men hun nægtede alligevel
Læs mereCenter for Beredskabspsykologi i samarbejde med Scleroseforeningen Stress og sclerose. hvordan håndteres det af den enkelte og i familien?
Center for Beredskabspsykologi i samarbejde med Scleroseforeningen I SAMARBEJDE MED SCLEROSEFORENINGEN hvordan håndteres det af den enkelte og i familien? Henrik Lyng Cand.psych., autoriseret krise- og
Læs mere10 dilemmaer om hash og unge. Hvad mener du?
10 dilemmaer om hash og unge Hvad mener du? Problemet nærmer sig "Min datter, som går i 8. klasse, fortæller, at nogle af eleverne i parallelklassen er begyndt at ryge hash. Mon de også er i hendes klasse?"
Læs mereMIG SELV MIG SELV MIG SELV MIG SELV
MIG SELV Selvdisciplin: Jeg kan holde fokus på det, der skal gøres, og bliver ikke afledt af andet, der kunne være sjovere at lave Jeg kan sætte mål, lægge en plan og gennemføre den Jeg kan holde fokus,
Læs mereNonspecikke faktorer i terapeutisk behandling
Nonspecikke faktorer i terapeutisk behandling Line Brink-Jensen kandidat i musikterapi, juni 2010. Kontakt: line.brink.jensen@gmail.com Fokus Denne artikel er baseret på mit kandidatspeciale (Brink-Jensen,
Læs mereBilledbog. og andre alvorligt syge børn og deres familier. I denne periode har jeg været meget inspireret af at læse FOTOS: CHILI/ÅRHUS
Billeder Af Lise Hansen Lises Billedbog FOTOS: CHILI/ÅRHUS Rød er energi, lilla jager syge celler ud. Lise Hansen er psykolog og har erfaring fra flere års arbejde med kræftsyge børn. I sin terapi udnytter
Læs mereDen Motiverende Samtale
Den Motiverende Samtale En introduktion til metoden og det teoretiske grundlag Gregers Rosdahl cand. mag. i filosofi, medlem af Motivational Interviewing Network of Trainers Indledning og formål At give
Læs mereSpørgeskema. Hvor klar er jeg til at gøre noget ved mit forbrug?
Spørgeskema Hvor klar er jeg til at gøre noget ved mit forbrug Instruktion Læs venligst nøje de følgende sætninger. Hver sætning beskriver en måde, du kan have det på (eller ikke have det på) med hensyn
Læs mereSelvskadende unge er styret af negative tanker
Selvskadende unge er styret af negative tanker Jeg har kontakt med en meget dygtig pige, der synger i kor. Under en prøve sagde et af de andre kormedlemmer til hende: Du synger forkert. Det mente hun ikke,
Læs mereSlide 1. Slide 2. Slide 3. Definition på konflikt. Grundantagelser. Paradigmer i konfliktløsning
Slide 1 Paradigmer i konfliktløsning Kilde: Vibeke Vindeløv, Københavns Universitet Slide 2 Grundantagelser En forståelse for konflikter som et livsvilkår En tillid til at parterne bedst selv ved, hvad
Læs merePsykiatrisk komorbiditet ved epilepsi; hvad gør man ved det.?
Psykiatrisk komorbiditet ved epilepsi; hvad gør man ved det.? Epilepsiforeningens epilepsikonference 8. juni 2018 Lena Glatved Madsen Afdelingssygeplejerske Psykoterapeutisk Afsnit Første hjælp til mennesket
Læs mereKROPSTERAPI. I KKUC s traumebehandling
8 si brochure kropsterapiny:layout 1 19/09/13 13.27 Page 2 KROPSTERAPI I KKUC s traumebehandling Helhed og forskellighed KKUC s traumebehandling tager udgangspunkt i det hele menneske. At mennesket er
Læs mereDen Motiverende Samtale og børn
Den Motiverende Samtale og børn At arbejde med Den Motiverende Samtale og Stages of Change modellen med børn Af Gregers Rosdahl Implement Consulting Group Maj 2010 Om arbejdet med Den Motiverende Samtale
Læs mereVurderingsark. til at vurdere en persons motivation til at forandre en adfærd. University of Rhode Island Change Assessment Scale (URICA)
Vurderingsark til at vurdere en persons motivation til at forandre en adfærd University of Rhode Island Change Assessment Scale (URICA) De følgende udsagn beskriver, hvordan en person kan føle, når han/hun
Læs merekvinder er ikke længere et tabu i Danmark, hed det i indbydelsen
PROJEKT AF REDAKTØR JØRGEN CARL Alternativ til Fire psykologer i Roskilde er de første herhjemme, som arbejder med en norsk model for behandling af mænd, der er voldelige mod deres partner. Pæne og velfungerende
Læs mereVid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst.
Kald 4: Hvad er dit behov lige nu. Nu er det tid til at ligge ønskerne lidt væk. Vid at de arbejder i dig og at du hele tiden kan gå tilbage til dem, når du har lyst. Men i dag skal vi tale om dit behov.
Læs merePrædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014. Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697
Prædiken til 9. søndag efter trinitatis, Jægersborg kirke 2014 Salmer: 754 447 674 v. 583 // 588 192 v.7 697 Læsninger: 1. Mos. 18,20-33 og Luk. 18,1-8 I begyndelsen skabte Gud himlen og jorden. Det er
Læs mereStøtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt.
pårørende Still fra SOMETHING LIKE HAPPINESS Director: Bohdan Slama Støtte til børn i familier med alkohol problemer Børn, der vokser op i misbrugsfamilier, har brug for at blive set og hørt. AF ELSE CHRISTENSEN
Læs mereFYRET FRA JOBBET HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KOMMER DU VIDERE?
FYRET FRA JOBBET HVAD BETYDER EN FYRING FOR DIG? HVORDAN KAN DU FORVENTE AT REAGERE? HVORDAN KOMMER DU VIDERE? Jeg er blevet fyret! Jeg er blevet opsagt! Jeg er blevet afskediget! Det er ord, som er næsten
Læs mereSÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge. Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge
Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge SÅDAN HAR DU EN STØTTENDE SAMTALE Psykiatrifondens guide til samtaler med børn og unge PSYKIATRIFONDEN.DK 2 Psykiatrifonden 2014 DEN STØTTENDE SAMTALE
Læs mereGuide: Utroskab - sådan kommer du videre
Guide: Utroskab - sådan kommer du videre Ingen af os har lyst til, at vores partner er os utro. Det får os til at føle os fravalgt, nedprioriteret og svigtet og gør rigtig ondt. Alligevel er utroskab udbredt
Læs mereAngst og angstbehandling
Angst og angstbehandling Psykiatrifonden 25. september 2013 Anders F. Løfting Psykolog Ambulatorium for angst og personlighedspsykiatri Team for angst- og tvangslidelser Dagsorden Jeg vil berøre tre overordnede
Læs mereNytårsdag d.1.1.11. Luk.2,21.
Nytårsdag d.1.1.11. Luk.2,21. 1 Der findes et folkeligt udtryk, der taler om at slå tiden ihjel. Det er jo som regel, når man keder sig, at man siger: Hvad skal vi slå tiden ihjel med? Men det er jo i
Læs mere13-18 ÅR FORÆLDRE ALDERSSVARENDE STØTTE. med et pårørende barn
13-18 ÅR ALDERSSVARENDE STØTTE infotil FORÆLDRE med et pårørende barn Forældre til et pårørende barn - Alderssvarende støtte Kære forælder Når man selv eller ens partner er alvorligt syg, melder en række
Læs merePSYKOTERAPEUTISK BEHANDLING AF KRÆFT af Hanne Røschke & Claus Bülow
I kapitlet beskrives et program for alvorligt syge og deres pårørende. Sammenhængen mellem hvordan vi har det psykisk, og hvordan vort immunforsvar fungerer, beskrives - samt effekten af at ændre begrænsende
Læs mereGuide: Sådan undgår du vold i dit parforhold
Guide: Sådan undgår du vold i dit parforhold Maria Jensen blev banket, spærret inde og næsten slået ihjel af sin kæreste. Da hun forlod ham, tog han sit eget liv Af Jesper Vestergaard Larsen, 14. oktober
Læs mereSelvfølgelig kræver det mere end rygrad
Selvfølgelig kræver det mere end rygrad Uanset om du vil stoppe med at ryge cigaretter eller pibe, bruge nikotinplaster eller -tyggegummi er vilje sjældent nok. Det ved du, hvis du forgæves har prøvet
Læs mereKernekompetencer (WHO)
Selvforståelse Augustins bøn: Gud give mig sindsro til at acceptere de ting, Jeg ikke kan magte, Mod til at ændre de ting, Som jeg kan, Og visdom til at se forskellen Kernekompetencer (WHO) Selvværd Samfundskompetence
Læs mereTIPS TIL SAMARBEJDET OM SAMTALEGUIDEN
Samtaleguiden 36 Samtaleguiden er lavet primært til unge, der ryger hash. Som vejleder, mentor m.fl. kan du bruge Samtaleguiden som et fælles udgangspunkt i samtalen med den unge. Du kan dog også blot
Læs mereAlkoholdialog og motivation
Alkoholdialog og motivation Morten Sophus Clausen Psykolog Casper! Vi skal have en snak om alkohol. Jeg synes, du drikker for meget. Det typiske svar på den indgangsreplik vil nok være noget i retning
Læs mereAt gå i behandling og gå fra den igen
STOF nr. 20, 2012 At gå i behandling og gå fra den igen - Jeg har ofte undret mig over, hvorfor misbrugere, som har behandlersystemet i ryggen, alligevel ikke formår at bryde ud af deres stofmisbrugende
Læs merePrædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde
Prædiken. 12.s.e.trin.A. 2015 Mark 7,31-37 Salmer: 403-309-160 413-424-11 Når vi hører sådan en øjenvidneskildring om en af Jesu underfulde helbredelser og skal overveje, hvad betydning den har for os
Læs mereMit liv med hash STOF UNGE
Mit liv med hash Jeg røg min første joint, da jeg var 16 år. Det skete på min første Roskilde Festival, og jeg husker ærligt ikke meget fra denne aften. Jeg har fået at vide, at jeg brækkede mig, big time..
Læs mereDe vigtigste teknikker. Metode. Af Ulla Schade og Ebbe Lavendt
Fokus på sundhed og livsstil er med til at forstærke menneskers ønske om og behov for forandring. Men hvad med motivationen? Den motiverende samtale har som metode i coaching dokumenteret effekt i forhold
Læs mereINDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN?
INDIREKTE GENTESTS PÅ FOSTRE MEDFØRER ETISKE PROBLEMER - BØR MAN KENDE SANDHEDEN? I Danmark kan man på 6 af landets offentlige sygehuse få foretaget indirekte prænatale gentests. Dette er eksempelvis muligt,
Læs mereFAKTA RAPPORT OM MORGENMAD OG SUNDHED. (Forfatter: Selvstændig Herbalife forhandler og wellness Coach Peter Netz Lassen) RAPPORT #1 af 3
FAKTA RAPPORT OM MORGENMAD OG SUNDHED (Forfatter: Selvstændig Herbalife forhandler og wellness Coach Peter Netz Lassen) RAPPORT #1 af 3 Spørgsmål: Hvorfor er din krop (form, vægt, udseende, almen sundhed
Læs mereOplysninger om psykiske problemer hos unge, indskrevet i U-turn 2004-08
Oplysninger om psykiske problemer hos unge, indskrevet i U-turn 4- Studiestræde 47, 14 København K. Nedenstående gennemgås en række oplysninger om unge, der har været indskrevet i U-turn, Københavns Kommunes
Læs mereLidt om mig Rummelighed - Inklusion Anerkendelse At se, høre, tale med og forsøge at forstå den enkelte elev At se muligheder i stedet for
Lidt om mig Rummelighed - Inklusion Anerkendelse At se, høre, tale med og forsøge at forstå den enkelte elev At se muligheder i stedet for begrænsninger Skolen Sputnik Blev igangsat i 1998 af Indre Nørrebro
Læs mereaf konkurrence med mig selv.
4 Da jeg så Michelle første gang, var det som at træde ind i en film om kz-lejre. En lille fugl af skind og ben, hår over det hele og med et skræmmende sammensurium af belastede organer. Men jeg så også
Læs mereUnge og depression PsykInfo: Kjellerup d. 17. april 2012. Lisbeth Jørgensen Psykolog www.phuset.dk
Unge og depression PsykInfo: Kjellerup d. 17. april 2012 Lisbeth Jørgensen Psykolog www.phuset.dk 29-årig mand om depression For mig er depressionens farve ikke sort, men grå. Ligegyldighedens farve. Under
Læs mereDer er dog ikke dokumentation for, at det vil have indflydelse på unges misbrug, at en del af det store salg gøres legalt.
Unge og narko Generel info I de sidste 40 år har der været en del fokus på problemerne omkring hash. Mange kurser og konferencer har været afholdt, mange ord er blevet sagt og meget skrevet de sidste ord
Læs mereSådan takles frygt og bekymringer
Sådan takles frygt og bekymringer Frygt og bekymringer for reelle farer er med til at sikre vores overlevelse. Men ofte kommer det, vi frygter slet ikke til at ske, og så har bekymringerne været helt unødig
Læs merebeslutning p l a n f o r s a m ta l e o m 4.1 for samtale om beslutning, og der fastsættes afbryde råd givningen.
p l a n f o r s a m ta l e o m 4.1 beslutning Denne plan for samtalen vil være relevant, når rådgiver og klient i fællesskab vurderer, at motivationen og kendskabet til egen rygning skal styrkes, før der
Læs mereORDEN I KAOS. Dialektisk adfærdsterapi (DAT)
8 si brochure orden i kaos:layout 1 29/01/13 13.17 Page 2 ORDEN I KAOS Dialektisk adfærdsterapi (DAT) DAT er en kognitiv adfærdsterapeutisk behandlingsmetode til kaotiske og selvdestruktive klienter med
Læs mereKan vi fortælle andre om kernen og masken?
Kan vi fortælle andre om kernen og masken? Det kan vi sagtens. Mange mennesker kan umiddelbart bruge den skelnen og den klarhed, der ligger i Specular-metoden og i Speculars begreber, lyder erfaringen
Læs mereSorgen forsvinder aldrig
Sorgen forsvinder aldrig -den er et livsvilkår, som vi lærer at leve med. www.mistetbarn.dk Gode råd til dig, som kender én, der har mistet et barn. Gode råd til dig, som kender én, der har mistet et barn
Læs mereHvis man for eksempel får ALS
Artikel fra Muskelkraft nr. 2, 1993 Hvis man for eksempel får ALS Ser man bort fra det fysiske, tror jeg faktisk, at jeg i dag har det bedre, end hvis jeg ikke havde sygdommen. Det lyder mærkeligt, men
Læs mereNYHEDSBREV. MINDinstitute. Oktober 2011. Oversigt. MINDinstitute. Nyhedsbrev nr. 1/Oktober 2011 METTE HOLM PSYKOLOGERNE
1 Nyhedsbrev nr. 1/Oktober 011 NYHEDSBREV Oktober 011 METTE HOLM PSYKOLOGERNE Oversigt Claus Bech, vores nye praktikant Ny terapeut Bianca Dobrawa 3 Kontakt ligger på Bushøjvænget I Højbjerg og er sammensat
Læs mereTag med i biffen... Kognitiv terapi og tanker... Sunde tanker 08-05-2014
Sunde tanker Det værste er ikke, når det sker, men tanken om det, der skal ske. Når det bygger sig op... 7. maj 2014 Når det er sket, så bliver jeg lettet. Niels Baden, psykolog Citat fra klient i fobibehandling,
Læs mere1. Chockfasen: Hvor alt er kaos, og man har svært ved at se i øjnene, at det, der er sket, er sandt. Denne fase er typisk kortvarig.
Krise Har du været udsat for en begivenhed, der har påvirket dit liv drastisk? Føler du dig overvældet af modsatrettede følelser, af magtesløshed og ude af stand til at finde hoved eller hale på det hele?
Læs mereNej! Men det er personligheder og det er vores. Tag testen og bliv klogere. The Erotic Hotspots personlighedstest: Find din scorepersonlighed SCOR
The Erotic Hotspots personlighedstest: Find din scorepersonlighed SCOR kæreste sexpartner legekammerat www.erotichotspot.dk Nej! Jeg ser heller ikke så godt ud, og jeg kan heller ikke bare lade mit gode
Læs mereForebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin.
Forebyggelse af ludomani blandt 6-10. klassetrin. Overskrift: Præsentation af undervisningsmateriale. Til læreren. Vi ved, at en betydelig del af eleverne, som går i 7-10 kl. på et eller andet tidspunkt
Læs mereDen kollegiale omsorgssamtale
Af Birgitte Wärn Den kollegiale omsorgssamtale - hvordan tager man en samtale med en stressramt kollega? Jeg vidste jo egentlig godt, at han havde det skidt jeg vidste bare ikke, hvad jeg skulle gøre eller
Læs mereEksamen ved. Københavns Universitet i. Klinisk psykologi, seminarhold incl. forelæsning. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet
Eksamen ved Københavns Universitet i Klinisk psykologi, seminarhold incl. Det Samfundsvidenskabelige Fakultet 25. oktober 2011 Eksamensnummer: 138 25. oktober 2011 Side 1 af 5 1) Beskriv og diskuter (med
Læs mereMisbrugsbehandling Voksen akademisk kursus KTCÅ
Misbrugsbehandling Voksen akademisk kursus KTCÅ Modul 5, dag 2 11. september 2013 Jens Wraa Laursen Cand. psych. aut., specialist i psykoterapi Psykologhuset Kognitivt Fokus Århus Program 9.00-12.00 Fokusområder
Læs mereÅbenhed om psykisk sygdom giver tættere venskaber
Åbenhed om psykisk sygdom giver tættere venskaber Ofte er unge, der har eller har haft en psykisk sygdom, nervøse for at fortælle deres venner, hvordan de har det. Det har de dog i mange tilfælde ikke
Læs merewww.psykologcentret.dk
Mens I venter kan I scanne QR koden og besøge vores hjemmeside Mestring og Mestringsstrategier med udgangspunkt i Psykolog Lisbeth Rasmussen www.psykologcentret.dk Hvad vil det sige at arbejde efter? Den
Læs mereReaktioner på forandringer
Reaktioner på forandringer Det er helt naturligt at reagere, når der sker en forandring, men ved at kende de mentale processer, der sker i forbindelse med en forandring, kan man omstille sig hurtigere.
Læs mereANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES
ANOREKTIKER AF MARCUS AGGERSBJERG ARIANNES 20 PSYKOLOG NYT Nr. 20. 2004 HISTORIE Marianne er kronisk anorektiker. I snart 30 år har hun kæmpet forgæves for at slippe fri af sin sygdom. Fire gange har hun
Læs mereAlle mænd er nogle svin
Alle mænd er nogle svin Jeg tror, du vil kunne lide mit næste blogindlæg, sagde jeg til min drengeven (jo, dem har jeg sgu også). Det handler om, at kvinder er nogle hykleriske sexister. Ikke overraskende
Læs mere