Undervisningsbeskrivelse Stamplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser Termin Institutin Uddannelse Fag g niveau Lærer(e) Termin hvri undervisningen afsluttes: maj-juni, 2017/2018 Det Naturvidenskabelige Gymnasium på Htel- g Restaurantsklen HTX Bilgi C Ditte Elsbrg (del) Hld 1.a 2017/2018 Oversigt ver gennemførte undervisningsfrløb Titel 1 Titel 2 Titel 3 Titel 4 Titel 5 Hvad er liv g hvrfr er der øksystemer? Evlutin er knkurrence g samarbejde Menneskets fysilgi Genetik g farvesyn Mlekylærbilgi g cellen Side 1 af 7
Titel 1 Indhld Hvad er liv g celler? s. 9-16 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller s. 17-21 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan- Müller s. 215-220 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan- Müller Supplerende stf: http://videnskab.dk/milj-naturvidenskab/fssiler-kan-stamme-frajrdens-frste-bakterier http://videnskab.dk/sprg-videnskaben/hvad-er-liv-0 http://videnskab.dk/teknlgi/kunstigt-liv-er-stadig-langt-vaek Mikrskpi Osmse i hønseæg Demnstratinsfrsøg: Gæring g respiratin Særlige fkuspunkter Væsentligste arbejdsfrmer 8 lektiner anvende fagbegreber, fagsprg g relevante repræsentatiner g mdeller til beskrivelse g frklaring af iagttagelser g enkle bilgiske prblemstillinger udføre enkle eksperimenter g undersøgelser i labratrier, værksteder g i felten under hensyntagen til sikkerhed bearbejde data fra kvalitative eksperimenter g undersøgelser g dkumentere eksperimentelt arbejde hensigtsmæssigt cellebilgi: verrdnet pbygning af pr- g eukaryte celler bikemiske prcesser: ftsyntese, respiratin g gæring makrmlekyler: verrdnet pbygning g bilgisk funktin af carbhydrater øklgi: samspil mellem arter g deres mgivende miljø, energimsætning i øksystemet g bidiversitet *bæredygtighed Knkrete mål: rdliste: Kemtrf, fttrf, hetertrf, fødekæde, fødenet, Klasseundervisning/ gruppearbejde/ skriftligt arbejde/ eksperimentelt arbejde/ jurnalskrivning Side 2 af 7
Uge 34 d. 25/8 Lektie Indhld Aktivitet Evaluering s. 9-16 Hvad er liv; frudsætnigner - Præsentatin af bil- fr liv; gi + frløb spntan gnese; - Demfrsøg: respiratin prkaryt g eukaryt g gæring celle - The cell sng - Krea-spil med cellen eller lign. Uge 37 d. 15/9 Uge 41 d. 13/10 Uge 43 d. 27/10 s. 17-21 Cellemembraner g transprtprcesser; passiv transprt: smse, diffusin, facciliteret; aktiv transprt Genlæs s. 17-21 Cellemembraner g transprtprcesser; passiv transprt: smse, diffusin, facciliteret; aktiv transprt s. 215-220 Livets udvikling g pståen. Supp. Om kunstigt liv - mikrskpi af celletyper - gennemgang af celletransprt - rllespil med celletransprt - rapprt skriveprces i gang husk at udvælg del der skal arbejdes med her - repetitin af cellemembraner g transprtprcesser - Frsøg: smse i hønseæg - Opsamling på frsøg skal have hønseæg med hjem i efterårsferie måske? - Små smse demfrsøg? Tegn cellen - minitest Aflevere rapprt d. 25/10 ver frsøg med hønseæg Titel 2 Indhld Evlutin er knkurrence g samarbejde s. 220-241 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan- Müller Side 3 af 7
Supplerende stf: Knkurrence ml øksystemer: http://videnskab.dk/miljnaturvidenskab/sadan-sa-eurpas-natur-ud-mennesker-aendrede-den evt. https://graphicteateacher.tumblr.cm/pst/158305552294/welcmet-the-future-range-f-the-wlly-mammth http://videnskab.dk/milj-naturvidenskab/jets-fantastiske-evlutin Nget m hvrdan arter hlder hinanden i skak (rvdyr-byttedyr balance) g den naturlige selektin gså fører til knkurrence ml. øksystemer (egern fra skve g elefanter fra græssletter) klassen der blev færdig i 2017 arbejdede med et cmputerprgram Nget med øjets evlutin bservere frskellige øjne g lave terier m øjets udvikling Demnstratinsfrsøg: Særlige fkuspunkter Væsentligste arbejdsfrmer x lektiner uddrage g anvende teri fra kildemateriale, m bilgiske emner frmulere sig mundtligt g skriftligt m bilgiske emner g give sammenhængende faglige frklaringer evlutinsteri: eksempler på evlutinsmekanismer samspil mellem arter g deres mgivende miljø *miljøbeskyttelse Knkrete mål: rdliste: Evlutin, naturlig udvælgelse, negativt feedback, at kunne beskrive frskelle g ligheder i pbygningen af rganismer Klasseundervisning/ gruppearbejde/ skriftligt arbejde/ eksperimentelt arbejde/ jurnalskrivning Side 4 af 7
Titel 3 Indhld Menneskets fysilgi s. 74-101 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller s. 133-158 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller Supplerende stf: hhmi BiInteractive Human Embrynic Develpment - http://www.hhmi.rg/biinteractive/human-embrynic-develpment Ingrid Spilde Teststern gør kvinder mere retfærdige - http://videnskab.dk/krp-sundhed/teststern-gr-kvinder-mere-retfaerdige Enzymes: The Prteins that Remind Us f Pac-Man - https://yutu.be/qgvfkrn8f10 Prteaser i bagning (mens man venter på at bagning bliver færdig: ananassaft g husblas/gelatine) Rllespil m sygdmsspredning Demnstratinsfrsøg: Særlige fkuspunkter Væsentligste arbejdsfrmer x lektiner demnstrere frståelse af sammenhænge mellem fagets frskellige delmråder anvende fagets viden g metder til stillingtagen g perspektivering i frbindelse med samfundsmæssige, teknlgiske, miljømæssige g etiske prblemstillinger med bilgisk indhld g til at udvikle g vurdere løsninger fysilgi: versigt ver krppens rgansystemer, et udvalgt rgansystems pbygning g funktin, frplantning g hrmnel regulering enzymer: verrdnet pbygning g funktin makrmlekyler: verrdnet pbygning g bilgisk funktin af carbhydrater g prteiner *bilgisk prduktin *sundhed, sygdm g medicin Knkrete mål: rdliste: Psitivt feedback, feed frward, enzym, Klasseundervisning/ gruppearbejde/ skriftligt arbejde/ eksperimentelt arbejde/ jurnalskrivning Side 5 af 7
Titel 4 Indhld Genetik g farvesyn s. 169-171 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller s. 181-201 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller Supplerende stf: Andre hankøn/hunkøn end XX g XY http://bserver.cm/2017/03/transgender-facebk-trll-bilgy-sexuality/ The Evlutin f Primate Clr Visin Scientific American april 2009 s. 56-63 Billede https://graphicteateacher.tumblr.cm/pst/158305941954/s-theres-atleast-three-different-kinds-f Ressurce https://nei.nih.gv/health/clr_blindness/facts_abut Cybrg kunstner https://www.ted.cm/talks/neil_harbissn_i_listen_t_clr Test af farveblindhed g analyse af hyppighed med udgangspunkt i klassen g et større datasæt Samarbejde med Km/IT m farvevalg i frhld til farveblinde mdtagere Demnstratinsfrsøg: Særlige fkuspunkter Væsentligste arbejdsfrmer x lektiner bearbejde data fra kvantitative eksperimenter g undersøgelser g dkumentere eksperimentelt arbejde hensigtsmæssigt anvende enkle matematiske repræsentatiner, mdeller g metder til enkle beregninger, beskrivelse g analyse analysere g diskutere data fra eksperimenter g undersøgelser med inddragelse af faglig viden, fejlkilder g usikkerhed anvende relevante digitale værktøjer, herunder matematiske, i en knkret faglig sammenhæng behandle prblemstillinger i samspil med andre fag genetik g mlekylærbilgi: mutatin Knkrete mål: rdliste: gentype, fæntype, karytype Klasseundervisning/ gruppearbejde/ skriftlige rapprter/ eksperimentelt arbejde/ jurnalskrivning Side 6 af 7
Titel 5 Indhld Mlekylærbilgi g cellen s. 171-181 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller s. 201-213 i Bilgi i Udvikling af Frøsig, Hede, Jørgensen g Paludan-Müller Supplerende stf: DNA learning center DNA Transcriptin (Basic) - https://www.yutube.cm/watch?v=5mfsynityvg DNA learning center mrna Translatin (Basic) - https://yutu.be/8dstvbaumvw Cell Membranes and Cell Transprt: Mlecules like t Mve it, Mve it - https://yutu.be/ptmlvtei8hw Demnstratinsfrsøg: Særlige fkuspunkter x lektiner demnstrere viden m fagets identitet g metder anvende fagets viden g metder til stillingtagen g perspektivering i frbindelse med samfundsmæssige, teknlgiske, miljømæssige g etiske prblemstillinger med bilgisk indhld g til at udvikle g vurdere løsninger makrmlekyler: verrdnet pbygning g bilgisk funktin af lipider, prteiner g DNA genetik g mlekylærbilgi: det centrale dgme, mutatin Knkrete mål: rdliste: Væsentligste arbejdsfrmer Klasseundervisning/ gruppearbejde/ skriftlige rapprter/ eksperimentelt arbejde/ jurnalskrivning Side 7 af 7